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有關(guān)開(kāi)學(xué)作文400字集錦八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)作文400字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇1
上周二下午，我開(kāi)心地走進(jìn)校園 。校園的改觀（變化）真是大：小花開(kāi)得更嬌艷了；小草長(zhǎng)得更茂密了；小樹(shù)變得高聳入云，長(zhǎng)得可真快呀！哦，對(duì)了，以前一直走讀的我，上一周也在學(xué)校里住了三天，感覺(jué)還挺好的。
這學(xué)期幾乎都是男老師給我們上課，女老師屈指算來(lái)，好像只有三位。一位就是《我的新老師》里面寫(xiě)到的王老師；另一個(gè)就是美術(shù)老師陳老師；最后一位就是音樂(lè)老師牛老師了。這里面，我還是最喜歡王老師啦！男老師也讓我屈指算一算吧！好像有5位吧。一位就是袁老師，教我們語(yǔ)文；一位是數(shù)學(xué)老師房老師；一位是體育老師沈老師；一位是科學(xué)老師俞老師；最后一位是計(jì)算機(jī)老師徐老師。其實(shí)，不管是男老師，還是女老師，我都很喜歡他們。
暑假里，我各項(xiàng)語(yǔ)文作業(yè)都是“一百分”（都很好的意思），所以就被評(píng)為了“語(yǔ)文暑假之星”。我開(kāi)心得嘴都合不上了！老師還獎(jiǎng)勵(lì)了一本《小練筆》呢。這個(gè)星期，我們還為老師慶祝了教師節(jié)。你可知道我們是怎么放“鞭炮”的嗎？我們把彩帶放入氣球里，然后把氣球吹大，等老師進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我們就用大頭針把氣球戳破，彩帶就噴灑出來(lái)了。老師也開(kāi)心極了。
這就是我新學(xué)期的生活。你們覺(jué)得怎么樣？
開(kāi)學(xué)作文400字 篇2
光陰似箭，日月如梭，我送走了曾經(jīng)給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)歡樂(lè)的暑假，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。
與其他同學(xué)所不同的是——我告別了那曾與我共同分享了多少次歡歡喜喜，多少次挫折的同學(xué)們，我告別了那曾經(jīng)陪伴我成長(zhǎng)的母校，我告別了和藹可親的老師。我從享譽(yù)全球的瓷都景德鎮(zhèn)來(lái)到了另外一座具有悠久燦爛文化的歷史名城——南昌。
在這里，一切東西對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是陌生的，需要去嘗試，去體驗(yàn)。
就是因?yàn)檫@樣，才使我來(lái)到了附中。在這里，我看到了一張張帶著歡樂(lè)微笑的面龐，他們笑得是那樣的燦爛，使我絲毫感覺(jué)不到那種“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的寂寞感受，仿佛我就是這個(gè)大家庭中的一員。
當(dāng)我懷著對(duì)未來(lái)美好的向往，跨進(jìn)校園的第一步時(shí)，我多想大聲對(duì)世界公布：“我成為一名中學(xué)生了！”此時(shí)此刻，一股強(qiáng)烈的自豪感不由得涌上心頭，使我百感交集。
成為一名中學(xué)生就意味著一切又都要從零開(kāi)始。在這一個(gè)嶄新的環(huán)境中，我會(huì)盡快與之融為一體，在這個(gè)學(xué)期，我一定要刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一門功課，只有扎扎實(shí)實(shí)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)，才能擁有未來(lái)輝煌的大廈。
我相信，在老師的辛勤栽培下，我的努力一定不會(huì)付諸東流。“功夫不負(fù)有心人，梅花香自苦寒來(lái)”，我會(huì)用我勤勞的汗水去澆灌成功之花！
開(kāi)學(xué)作文400字 篇3
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，過(guò)了一個(gè)新年，學(xué)生又長(zhǎng)了一歲，也比較懂事了，上課表現(xiàn)還不錯(cuò)。今天主要處理了一下寒假生活作業(yè)。通過(guò)檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生都能比較自覺(jué)地按要求完成作業(yè)，而且書(shū)寫(xiě)認(rèn)真工整，主動(dòng)性比較強(qiáng)，如張海穎、劉澤昊、田浩岑、顏美玉、史佳磊、孔文超、程廣興、孔家栩。一些同學(xué)的書(shū)寫(xiě)也有了很大的進(jìn)步，如陳香語(yǔ)、孫劍、徐心馳、鮑文君、霍佳藝、申文棋等同學(xué)。但一部分同學(xué)的作業(yè)有些不盡人意，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，假期里放松了對(duì)自己的要求。這學(xué)期要多關(guān)注這部分同學(xué)，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)改掉缺點(diǎn)，使其進(jìn)步。
工作就像打仗。開(kāi)打幾天，感觸頗多
經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假，感覺(jué)到許多同學(xué)發(fā)生了改變：
qzy主動(dòng)與老師溝通，希望能把拉下的科目學(xué)好!并付諸行動(dòng);
坐在wlx同學(xué)旁的hyk同學(xué)，通過(guò)努力拿到了課本，并即將承擔(dān)班級(jí)管理工作!
有女生告訴我，她要做女生中的“領(lǐng)軍人物”并在行動(dòng)中。。
課堂上，看到了lwj閃亮的眼睛，
zzh舉手給大家分享寒假趣事;
wyk、cym承諾公正、認(rèn)真參與班級(jí)午間管理;
幫扶工作中得到同學(xué)的積極配合;
課堂紀(jì)律和表現(xiàn)得到了各科老師的認(rèn)可。。。。
新學(xué)期，新氣象!
開(kāi)學(xué)作文400字 篇4
今天是一個(gè)非常隆重的日子，我們開(kāi)學(xué)了。告訴大家我們學(xué)校有很多的變化。下面我就給大家講一講。
這個(gè)學(xué)期校園變得很干凈，并且在新的草坪上還蓋著許多東西。我們的東校門簡(jiǎn)直一條星光大道，特別好看。
今天，我們最后一節(jié)課上的是心理健康課，這是我們之前沒(méi)有一門課。老師說(shuō)有了這門課會(huì)讓我們變得快樂(lè)起來(lái)，不讓我們傷心。而且我們學(xué)校還有心理疏導(dǎo)室，如果我們有什么不開(kāi)心的事，可以去那找老師，有專門的老師給我解疑答惑，還有可以發(fā)泄不滿情緒的器械。媽媽說(shuō)我以后如果不開(kāi)心了可以找老師談心，但是我每天都很開(kāi)心呀！
我們的數(shù)學(xué)彭老師去教一年級(jí)了，不過(guò)我們又來(lái)一個(gè)數(shù)學(xué)老師，也姓彭，所以我們的數(shù)學(xué)老師還是彭老師。我們的美術(shù)老師成了我們的副班主任，之前教我們科學(xué)的司老師現(xiàn)在教我們的道德與法治，科學(xué)老師換了一個(gè)新的，英語(yǔ)老師沒(méi)變。我很期待我們的科學(xué)老師、體育老師、音樂(lè)老師、編程老師是誰(shuí)，好激動(dòng)呀！
這就是我新學(xué)期的第一天。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇5
今天，是我最高興的一天，因?yàn)檫@是開(kāi)學(xué)的第一天，是一個(gè)美好的一天，也是所有同學(xué)能給自己的好朋友聚集的一天�。�！我馬馬乎乎的吃了幾口飯，便高興的走出家門，向我美麗的校園————山師附小跑去。
在去學(xué)校的路上，我看見(jiàn)許多同學(xué)跟自己的小伙伴說(shuō)說(shuō)笑笑的走向?qū)W校，而我呢？只是自己走在去學(xué)校的路上，這時(shí)————正當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候，突然有人排了我一下，我回頭一看，這不是大班長(zhǎng)宋修博嗎？呵昨天還在教師里拜把子呢��！那天，整個(gè)班里就剩下我和宋修博了，我倆便拜起了把子，和桃園3結(jié)義的時(shí)候一模一樣，還學(xué)著張飛，關(guān)羽和劉備的樣子，說(shuō)：不求同年同月同日生，但求同年同月同日死這畢竟是玩笑，不得當(dāng)真��！
到了學(xué)校，只見(jiàn)同學(xué)們?cè)趧e人的座位上說(shuō)說(shuō)笑笑，好熱鬧�。。。∥艺f(shuō)。這時(shí)，我的同位胡點(diǎn)點(diǎn)來(lái)了，高老師也跟在胡點(diǎn)點(diǎn)的后面進(jìn)來(lái)，同學(xué)們便不說(shuō)話了，聽(tīng)老師講話，老師講了講這學(xué)期的活動(dòng)，便走了，讓我們等著上課。
�。∥艺嫦Ｍ^(guò)一個(gè)美好而有快樂(lè)的一天！
開(kāi)學(xué)作文400字 篇6
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初二生活也有許多感受。
上初二了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與以前都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初二了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這幾年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初二了，再有的'感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初二了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初二生活。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇7
在我的心中，初中就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。
它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗吧臅�(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，有很大的學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧！當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
初一開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，馬上涌上了心頭。是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè)，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng)，也有批評(píng)。
和小學(xué)時(shí)候相比，初中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn)：①知識(shí)量大；②學(xué)科內(nèi)容深，③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng)，要理解或解決一個(gè)問(wèn)題，往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)。
初中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會(huì)手忙腳亂、丟三落四，本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好，這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，磨煉意志力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率，減少時(shí)間浪費(fèi)。
可以這樣說(shuō)，我的初中，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的生活變得靚麗多彩！
開(kāi)學(xué)作文400字 篇8
天上下著蒙蒙細(xì)雨，媽媽帶著我來(lái)到一小東校區(qū)報(bào)到。我的學(xué)校可真漂亮！進(jìn)到學(xué)校門里，我看見(jiàn)了寬敞又華麗的大廳，像美麗的宮殿，許多位和藹可親的老師站在大廳兩側(cè)迎接我們。
我和媽媽來(lái)到位于二樓的一年級(jí)B3班，我在要進(jìn)門的時(shí)候，一位漂亮的女老師帶著兩個(gè)同學(xué)走出來(lái)。老師看見(jiàn)我，微笑著問(wèn)我是哪個(gè)班的，我回答：“我是B3班的�！崩蠋熞话牙鹞业氖终f(shuō)：“走，一起去認(rèn)認(rèn)我的辦公桌。”我心想這個(gè)老師真是熱情啊，聲音真好聽(tīng)！
回到教室，已經(jīng)有許多家長(zhǎng)和學(xué)生在報(bào)名了，靠窗的一排桌子前面，坐著四位老師在辦理報(bào)名手續(xù)。老師問(wèn)了我的姓名，把我的課本發(fā)給了我，厚厚一摞課本一共有11本。我拿起一本課本翻開(kāi)看，書(shū)里有許多好看的圖畫(huà)，還有精彩豐富的故事和古詩(shī)、還有有趣的兒童詩(shī)，我好喜歡這本書(shū)��！
領(lǐng)完書(shū)，媽媽帶著我來(lái)到了操場(chǎng)，這個(gè)操場(chǎng)竟然在樓頂上！我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)在樓頂上的操場(chǎng)！我一把扔掉傘，興奮地在操場(chǎng)上奔跑，媽媽不停地喊：“小心點(diǎn)，別摔倒啦！”跑了幾圈，我已經(jīng)變成了落湯雞。我高高興興的跟媽媽回家了， 在路上我想，我的學(xué)校可真好，我好喜歡我的學(xué)校！