【必備】開學(xué)作文600字集合9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的開學(xué)作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學(xué)作文600字 篇1
今天是我開學(xué)的第二天，早上早早來到學(xué)校。坐在自己的位置上，拿出課本，開始早晨的英語晨讀。
就在晨讀剛開始的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都無精打采的，教室里一片死氣沉沉，而且讀書的時(shí)候聲音一點(diǎn)也不整齊，聽起來非常難受。就在這個(gè)時(shí)候，孫老師聞聲而來，見到這個(gè)情景，孫老師便給我們提意見，孫老師讓我們讀書的時(shí)候聲音要洪亮，而且讀書的時(shí)候不能讀的太快，要慢一點(diǎn)，只有這樣才能將自己讀到的知識記在腦海里，相反，如果自己讀書時(shí)讀得太快的話，就會導(dǎo)致自己當(dāng)時(shí)心很慌亂，讀得知識一點(diǎn)也不會記到腦海里，晨讀完了以后，自己是一點(diǎn)收獲都沒有的，畢竟一日之計(jì)在于晨。你還別說，孫老師，這句話說的真有道理。照他說的晨讀，我記了不少英語單詞，一個(gè)晨讀下來，簡直收獲滿滿。
時(shí)間過得很快，一眨眼的功夫，兩節(jié)課又過去，在快到第三節(jié)音樂課的時(shí)候，也不知道是誰“開玩笑”，說要去音樂教室(我們有兩個(gè)地方上音樂課，一個(gè)是我們的教室，另一個(gè)則是學(xué)校專為音樂課準(zhǔn)備的教室，我們都說是音樂教室)上課，聽到這句話，一大部分同學(xué)一下子從教室里出來，朝音樂教室那里走去。要不是音樂老師趕來的及時(shí)，同學(xué)們都已經(jīng)被“騙”到音樂教室去了。真是不知道那個(gè)同學(xué)到底是什么意思？難不成是想讓我們提前過愚人節(jié)？
在下午上自習(xí)課的時(shí)候，同學(xué)們干什么的都有？有的在那里發(fā)揮藝術(shù)——畫畫，有的在那里增長知識——看書，還有的在那里討論“重要事要”——“嘰嘰喳喳”的說話，也不知道是不是被孫老師聽見了，只聽孫老師說，他希望我們能在這節(jié)自習(xí)課做一些有用的事情，畢竟我們馬上就要上初中了，不能老是這樣虛度光陰，要珍惜時(shí)間，去做每一件對自己有利的事情，讓我們做最好的自己，成為時(shí)間的主人，好好利用時(shí)間。
好了，這就是我開學(xué)的第二天，照樣收獲滿滿，或許下一天也一樣，讓我們期待下一天吧！
開學(xué)作文600字 篇2
寒假馬上就要結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
我決定在開學(xué)后，努力完成以下學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、按時(shí)作息。早上7：00起床，晚上9：00————9：30之間這個(gè)時(shí)間睡覺。
2、上課專心聽講，下課文明活動，爭做三好學(xué)生。
3、除了完成老師布置的作業(yè)，還要做一些其它的練習(xí)，而且作業(yè)要干凈，字跡要工整。
4、每天寫一篇日記，記錄自己每一天的生活。每周寫一篇周記，多向報(bào)社投稿，提高寫作水平。
5、平常不看電視，周末可以看一些對少兒有益的電視節(jié)目，多看書看報(bào)，了解課外知識和國家大事。
6、周六和家人一起去活動中心，打打球，踢踢毽子，運(yùn)動運(yùn)動。積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項(xiàng)活動，注意安全。
7、認(rèn)真對待每一項(xiàng)科目、每一次考試，爭取在大考小考中都能取得好成績。
8、不能受外界的影響，把精力用在學(xué)習(xí)上，不做壞事，多為別人著想。
9、認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)時(shí)要把不懂的地方做上記號，以便第二天在課堂上特別注意。每周要對本周所學(xué)的知識進(jìn)行總結(jié)復(fù)習(xí)。
10、堅(jiān)持每天課外閱讀一小時(shí)，并且摘抄好詞、好句、好段。
11、應(yīng)該糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度�！皯B(tài)度決定一切！”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，應(yīng)擁有好的心態(tài)。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸。
開學(xué)作文600字 篇3
從開學(xué)到現(xiàn)在，雖然才過了一個(gè)月得時(shí)間，但我在與新同學(xué)、新老師得相處中，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們六(6)班真得是一個(gè)藏龍臥虎之地。
我得同學(xué)們是那么勤奮。在這一次得校運(yùn)動會上，我們班得隊(duì)列方陣獲得了二等獎�？吹侥菑埥鸸忾W閃得獎狀時(shí)，我在欣喜驕傲之余，不禁思緒萬千，回想起之前訓(xùn)練得那段日子。一周前，我們?nèi)嗑屯度肓司o張得訓(xùn)練。每天，大家都會抽出一節(jié)自修課得時(shí)間，到操場上去操練。每一次高強(qiáng)度得訓(xùn)練結(jié)束后，同學(xué)們個(gè)個(gè)都是汗流浹背，精疲力竭，盡管也有人會悄悄嘀咕上兩句“太累了呀，受不了了呀。”可第二天時(shí)間一到，你再到操場上去看一看，灼熱得太陽下，那支最挺拔、最整齊得隊(duì)伍就是我們六(6)班，我們得方陣?yán)镆粋�(gè)也不少，每張掛滿汗珠得臉上都寫著“認(rèn)真”和“榮譽(yù)”。是得，正因?yàn)檫@樣，我們才有了在全校師生面前得首次精彩亮相，才收獲了掌聲和喝彩。
我得老師們是那么得敬業(yè)。每次測驗(yàn)后得試卷分析課上，老師不但會講解考察得知識點(diǎn)和重點(diǎn)難點(diǎn)，還會仔仔細(xì)細(xì)地幫我們分析每一個(gè)錯(cuò)誤得原因，碰上那些大家容易粗心大意得地方或者是格式上得毛病，老師更是不厭其煩地一遍又一遍演示叮嚀，生怕我們這些小馬虎下次還會馬失前蹄。最后，老師還會給我們出些拓展提高得題目，讓我們學(xué)得更多點(diǎn)，學(xué)得更扎實(shí)點(diǎn)。
在開學(xué)得這段日子里，我和我得同學(xué)們、老師們，慢慢從陌生到熟悉。我已經(jīng)深深愛上了我得新學(xué)校和我得新班級，在這里，我為我得人生之旅畫上了一個(gè)美好得新起點(diǎn)。
開學(xué)作文600字 篇4
在開學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是由于激動嗎？也許吧，開學(xué)后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是由于對開學(xué)后的憂慮嗎？也許吧，開學(xué)后就是初二了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？……是由于對假期的懷念嗎？也許吧，開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友知道后，說：“你這又何必呢？既來之，則安之嘛！”可是，面對一個(gè)新的開始，內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢？有了新的開始，自然會想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來對待將要來到的一切�！瓦@樣度過了幾天，開學(xué)的日子終于到了。
有一個(gè)新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬于咱們班了，咱們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二（17）班去了。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶；墻上也不再有咱們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習(xí)版塊……
當(dāng)然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了教師，由姚教師和丁教師代替了馮教師和錢教師。這意味著咱們將要重新開始適應(yīng)教師的教學(xué)方式，原來的所有習(xí)慣都會改變。
同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個(gè)不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了！”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是咱們應(yīng)該做，也是將要做的。來吧，讓咱們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我！
開學(xué)作文600字 篇5
在9月1日，我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐，踏進(jìn)了中學(xué)這個(gè)生機(jī)勃勃的校園，開始了我們 人生中新一輪的挑戰(zhàn)。有人曾講：“中學(xué)的時(shí)光好比萬兩黃金”。在中學(xué)的生活中，我將百尺竿頭，更進(jìn)一步！
抱負(fù)是成長的萌芽。高爾基曾說：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益；我確信這也是個(gè)真理。”曾記得，小學(xué)時(shí)，我戴上了紅領(lǐng)巾，加入了少先隊(duì)。我立志要好好學(xué)習(xí)，做一名愛祖國、愛科學(xué)、愛勞動的好少年。如今，我已成長為中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)胸懷大志，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有責(zé)任心，守紀(jì)律的中學(xué)生。
今年，我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績，為我樹立了榜樣�？炭鄬W(xué)習(xí)將是我初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了，難度加大了，課程也多了，時(shí)間都排滿了，我要將被動學(xué)習(xí)改為主動學(xué)習(xí)，用自己的汗水與智慧推開理想之門。知識在于積累，天才在于勤奮。我清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)與實(shí)踐的成果得以充分展示。就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡，等待著我去攻克。
老師在入學(xué)教育中曾講過給女兒的忠告，做人要做個(gè)有責(zé)任心，有獨(dú)立心，講誠實(shí)守信的人。人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道有盡責(zé)的樂趣。有所許諾，纖毫必償。有所期約，時(shí)刻不易。只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的東西。
新學(xué)期已經(jīng)到來，我會帶著美好的愿望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的鑰匙開啟成功的大門！今天，我以進(jìn)入中學(xué)為榮。明日，讓學(xué)校因?yàn)橛形叶械津湴�！我的目�?biāo)____重高，等著我的到來吧！
開學(xué)作文600字 篇6
寒假數(shù)十天，轉(zhuǎn)眼也就過去了，就仿佛是一場夢。
我的寒假，用兩個(gè)字來形容，就是無聊。
有作業(yè)的陪伴卻并不孤獨(dú)，望著成堆的作業(yè)，說實(shí)話，我還真的想不通，既然是放假為什么還有這么多作業(yè)。
老師們卻說這是復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的好時(shí)機(jī)，可是我只想說，那這與不放假有什么區(qū)別，這和那句話一樣，這和換個(gè)地方寫作業(yè)有什么不一樣。
中國的教育是一種帶著強(qiáng)制性的教育，中國的老師和家長，至少在我接觸到的是這樣，都以學(xué)業(yè)為重而不注重于勞動實(shí)踐，導(dǎo)致于現(xiàn)在的有些同學(xué)身居于不會自己處理日常生活甚至于不能自理。
而國外大都實(shí)行實(shí)踐教育，我們的數(shù)學(xué)老師常跟我們說，中國的初中生都比的上美國大學(xué)生，我不知道這句話是否帶有夸張的成分，但這其中也是足以說明了我中國學(xué)生的`壓力。
而造成這種壓力的主要原因，估計(jì)應(yīng)該是中國的人口所造成的競爭力導(dǎo)致。
我的媽媽常對我說，我寧愿你有一個(gè)不快樂的童年，也希望你有一個(gè)不好的前途而后悔現(xiàn)在。
也許我正處于所謂的叛逆期吧。我不愛聽老師長輩的話，愛瘋愛鬧，總喜歡和大人們反著做，但時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)的改變我，亦或是大人們的思想所影響，我也開始慢慢的變得現(xiàn)實(shí)，丟掉了愛幻想的童真，并不是我變了，而是現(xiàn)實(shí)，只有這樣才能在這個(gè)社會生存下去，不是嗎？
不是我變了，請不要說是我變了，而是社會，大人們，逼得我們都掉了珍貴的童真和快樂，我們就像臺上的小丑，只為了臺下的觀眾高興，即使小丑哭了，也只會覺得搞笑。
這一學(xué)期，將為未來而活！
開學(xué)作文600字 篇7
我上高中了，進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境已經(jīng)有快一個(gè)星期了了。周圍的朋友也增添了不少�？墒�，作為新高一的我到目前還沒有中學(xué)生必備的那種品德。在某些行為上面做得還是不夠，跟小學(xué)一個(gè)邋遢樣。我現(xiàn)在準(zhǔn)備‘改過自新’了。
我現(xiàn)在上樓梯還是小學(xué)的莽莽撞撞的樣子。曾經(jīng)好幾次撞倒了對門奶奶的菜籃子。實(shí)話說我這人從來不知道懂禮貌，阿姨，叔叔的稱謂我從來不叫。謝謝之類的我也從來不說。我就是這樣的人，唉，總是鼓不起勇氣。
不過，我現(xiàn)在是高中生了，不能不懂事了�，F(xiàn)在我上樓不僅穩(wěn)穩(wěn)重重，而且還幫奶奶提籃子呢!不過，吵吵嚷嚷，大男子主義和小肚雞腸的我還是沒有徹底改過自新。原來我的管教性特別強(qiáng)，看見有人欺負(fù)弱小，我就會大打出手，讓那個(gè)可惡的人好 死。有一次一個(gè)朋友看見我打別人的時(shí)候，她立馬拉過我。當(dāng)時(shí)我還沒有預(yù)料到，就沖她納罕：“@#￥，你為啥攔住我!”她沖我說：“你這樣不會得到別人的真心的!只會讓別人對你更反感!”然后她就興沖沖地跑走了。
當(dāng)時(shí)我很氣憤，甚至覺得自己……回到家以后，我反復(fù)的想著她的話，她說得沒錯(cuò)，我應(yīng)該去向被我打的好那個(gè)男生道歉�？墒悄莻�(gè)男生無論怎樣都不會原諒我的。他一見到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對我真好，讓我及時(shí)的認(rèn)識了錯(cuò)誤。從那以后我就對任何人都變了。
高中的我，的確有很多變化：作業(yè)按時(shí)交，字也寫得漂亮了。但是還有很多不足。我希望，有朝一日我的不足可以被好習(xí)慣全部彌補(bǔ)，我真希望我能變成一個(gè)人見人愛的女孩子。并不像昨天安靜的克星。
開學(xué)作文600字 篇8
“叮呤呤……”上課的鈴聲響了，同學(xué)們爭先恐后的跑進(jìn)教室，靜靜地等待著老師的到來。
一們女老師大步流星地走進(jìn)了教室，她用洪亮的聲音說到：“同學(xué)們，我是你們的作文老師，我姓楊。”說完便在黑板上寫了一個(gè)大大的“楊”字。其實(shí)，我并不喜歡作文，因?yàn)槲覍ψ魑暮翢o興趣，一提起作文我就頭痛，不是無語可寫就是提筆忘字，雖然我寫的還不錯(cuò)，但是每次作文都是出于完成任務(wù)，就連這次的作文班都是爸爸硬逼著我來的�？墒翘幱谶@種情況，不聽不行，我只好硬著頭皮，心不在焉地聽著。
只見楊老師手拿粉筆在黑板上流利地畫著，過了一會兒，黑板上出現(xiàn)了一只漂亮的公雞。咦!真奇怪，上作文課畫公雞干啥？是不是老師要教我們畫畫？提起畫畫，那可真把我樂壞了!我忙從書包里拿出圖畫本，學(xué)著老師的樣子畫起來。
正當(dāng)我把公雞畫好時(shí)，老師一聲不響地走到我身邊，隨手拿起圖畫本，對同學(xué)們說：“畫得真不錯(cuò)!”接著她指著公雞溫和地對我說：“宋倩茜，你能給我講一個(gè)大公雞的故事嗎？”我提起神，想了想說：“我外婆家養(yǎng)了一只公雞，鮮紅的雞冠，金黃的羽毛，尾巴向上翹著，樣子挻威武……”“講得真好!”老師連連稱贊。
我又振著起精神，認(rèn)真地聽課。接著，老師又提問了班里幾位同學(xué)，他們都講得有聲有色，有趣極了。最后，老師對我們說：“寫作文要多看、多聽、多想、多寫，生活是寫作的源泉。只要你們留心生活，注意觀察周邊的事物�！�
這次的作文，我寫得很輕松，我很喜歡這堂作文課。
開學(xué)作文600字 篇9
仿佛昨天還沉浸在寒假中，而現(xiàn)在卻已經(jīng)開學(xué)第三周了。同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭都很足，早上一來學(xué)校，已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)到英語老師那里背誦了課文。 清晰有力的英文單詞和語文課文，復(fù)雜的數(shù)學(xué)一次函數(shù)性質(zhì)回蕩在教室中。雖然外面天氣不好，可是我們內(nèi)心卻仍然熱情似火。
校會課上，我們觀看了《感動中國》。老前輩們嘔心瀝一生，奮斗了一生，應(yīng)該享受勝利的成果時(shí)，怎奈皺紋已爬上了他們的臉龐。雖然沒有潸然淚下，但是同學(xué)們的內(nèi)心也應(yīng)該是倍受鼓舞。
周二，我們學(xué)習(xí)的勁頭更足了。在聽李老師說明天要默寫《木蘭詩》，聽王老師說明天要英語考試時(shí)，有些同學(xué)不禁叫苦不迭，但更多的同學(xué)心里應(yīng)早已摩拳擦掌，準(zhǔn)備在新學(xué)期第一場考試中大顯身手。
轉(zhuǎn)眼，一周又過去了一半。周三早上一進(jìn)教室就能在空氣中嗅到緊張的氣氛，迎接語文默寫和英語考試以及突如其來的數(shù)學(xué)測驗(yàn)，是時(shí)候檢驗(yàn)第一周學(xué)習(xí)的成果了�？纪旰�，大家都如釋重負(fù)，考試中當(dāng)然有失誤，只有吸取教訓(xùn)，這個(gè)失誤才是有價(jià)值的。在高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)后，我們獲得了一個(gè)充分放松的機(jī)會——音樂課，老師教會了我們a小調(diào)、f大調(diào)和屬七和弦的彈奏方法，同學(xué)也非常珍惜這個(gè)來之不易的機(jī)會。
周四，外面天氣非常好。晴空萬里，萬里無云。沐浴在這種美妙的陽光下學(xué)習(xí)這是別有一番風(fēng)味，帶動了大家的學(xué)習(xí)積極性。另外，跳長繩比賽即將打響。校園內(nèi)外已經(jīng)可以看到不少班級在積極的訓(xùn)練。跳繩的同學(xué)、甩繩的同學(xué)、計(jì)次數(shù)的同學(xué)和掐時(shí)間的同學(xué)忙的不亦樂乎，分明是不拿下冠軍不罷休的節(jié)奏。也希望大家可以在練跳繩的時(shí)候不要放下學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)。
周五，陽光明媚，天氣非常暖和。王老師一大早就來到了教室對我們進(jìn)行聽力測試。稍后便公布了本次英語考試的分?jǐn)?shù)，有人歡喜有人愁。同學(xué)們還需要再接再厲。歷史課上，我們欣賞了貝多芬《第七交響曲》的一、四樂章，在休息的同時(shí)也陶冶情操。
這個(gè)星期是開學(xué)的第三周，同學(xué)們都進(jìn)入了正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。祝大家周末愉快！
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