有關(guān)難忘的開學(xué)作文合集七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的難忘的開學(xué)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘的開學(xué)作文 篇1
生活就像一個調(diào)味盒,喜悅、快樂、難過、痛苦、后悔……酸甜苦辣咸,人生的滋味全都匯集在里面。今天是開學(xué)的第一天,我背著書包,穿著整齊的校服,高高興興地來到學(xué)校。
走進校門,我想:過了一個漫長的暑假,同學(xué)們的樣子有沒有變化呢?長高了還是長胖了呢?這個學(xué)期上五年級了,會不會分班呢?一連串的問題從老師我的腦海里一涌而出。
我走進五(4)班的教室,坐到座位上。同學(xué)們?nèi)烬R了,老師宣布:“現(xiàn)在開始分班……”頓時,我愣了一下心都實了,果然真的要分班,我想:我是留在本班還是被分到其他班呢?我的好朋友還會不會和我分到同一個班呢?我的心百感交集。老師終于叫到了我的名字,我和11個同學(xué)被分到五(3)班,卻沒有我的好朋友——小彬。我依依不舍地離開五(4)班,走進五(3)班課室,只見每位同學(xué)和老師都是新面孔。我找了個座位坐下。講臺上站著三位年輕有為、和藹可的老師。!原來這三位老師就是我們的新老師,她們分別是教我們語文的馮老師,教我們數(shù)學(xué)的李老師,教我們英語的易老師。
坐在座位,我很快樂,也很難過—這種開學(xué)的滋味?鞓返氖侨杂11個舊同學(xué)分在同一班,又可以認識到更多的好朋友,和他們快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長。我和好朋友小彬雖然不分在同一班,但在假期里我們還可以通過打電話聊聊天,我難過的是要和相處了整整四年的同學(xué)各奔前程,我真想大哭一場,甚至夢想有一天我們五(4)班又能聚在同一班上課。但現(xiàn)實是不可能的。那一班舊同學(xué)只不過是我腦海中一個開學(xué)的傷心印記而已,我在難過之后也只能把他們轉(zhuǎn)為淡淡芳香的美好回憶,就像苿莉花……
我暗暗地自己鼓勵自己:我在新的學(xué)期里,在新的班集體里,在新老師的教導(dǎo)下一定要努力學(xué)習(xí),爭取取得優(yōu)異的成績。
開學(xué)的滋味是酸的、甜的,令我難忘。
難忘的開學(xué)作文 篇2
今天下午,我們在學(xué)校里舉辦了一場難忘的開學(xué)典禮。
第一項是:由郭校長從幸運箱里抽取兩名幸運學(xué)生,一名是四年級一班的,還有一名是三年級四班的,其中一名同學(xué)需要讀新學(xué)年的致詞,另一名同學(xué)要抽取四名幸運教師,一名教師讀致詞,第二名老師要敲響新學(xué)年的鐘聲,另外兩名老師要推開成功之門,按照程序,成功之門被推開了。
我們按照從高年級到低年級一邊走過自信門、快樂門、智慧門、幸福門,一邊和老師們擊掌,然后把心愿投進我們班自己用心血做的心愿箱里,封存一年,看一看自己的心愿是不是可以實現(xiàn)。
最最令我難忘的一項是跟我們老師擊掌,走過自信門、快樂門、智慧門、幸福門的時候,特別是和校長擊掌的時候,校長還對我說了一聲:“加油!”就因為這一句話,讓我感覺到無比的幸福,正是因此,這個活動成了我最難忘的一項活動。
這一年一度的開學(xué)典禮真的是令我難忘呀!
難忘的開學(xué)作文 篇3
快看呀!“開學(xué)第一課”開始了!
本期的開學(xué)第一課主題是:“美就在你身邊”一位于丹阿姨給我們講述了第一課,她說:“美不在于外表,心美也是一種美,地上的花、草、樹都是一種美!”我想,美就在我們身邊的每一個地方,每一個角落,都有美的存在。
在第二課中,當我聽了平民英雄吳斌的故事后,我的淚止不住的往下流。吳斌叔叔是一位大巴車司機,這天,他正開著車在公路上高速行駛,突然,從前面飛來一塊東西,打破玻璃,直入?yún)鞘迨宓男乜,此時,他并沒有驚慌失措,而是迅速拉下剎車,將車慢慢的停在路邊,使車上的旅客安然無恙,因為吳叔叔的傷勢過重,搶救無效,離開了我們。他用這種方式,感動南京這座城市,感動了中國。
劉洋姐姐給我們講了第三課,她說:“我要上太空的`前一天晚上,他思考著太空是什么樣的!當真正看到太空時,才被震撼了!多想看看祖國在哪里!因為,我為祖國自豪”我想,這就是美。
奧運冠軍孫楊叔叔告訴我們我們做什么事,都要堅持,只有堅持,才會有勝利和回報。
開學(xué)第一課,讓我明白了,美就在你身邊,我們要從身邊的小事做起,做一個心靈美、行為美、語言美的優(yōu)秀少先隊員!
難忘的開學(xué)作文 篇4
九月一日的下午,學(xué)校舉行了開學(xué)典禮。
剛剛踏入操場,一名名笑靨如花的同學(xué)端端正正地坐在椅子上,目光迥迥地注視著演講臺,臺前,紅布飛舞,彰顯著今天的主題。
放下凳子,顧不得臉頰上流淌的汗珠,連忙坐了下來。
不一會兒,兩名主持人宣讀著歡迎詞。字里行間透露著對新生的歡迎。一股暖流從心底汩汩流淌。
校長宣布了優(yōu)秀教職工名單。看著他們筆挺的軀干,瘦弱卻又堅定的身姿,夾雜著銀絲的頭發(fā),嚴肅又難掩喜悅的臉龐,我不由得泛起一絲尊敬,如一縷暖風(fēng),吹在身上很愜意,我仿佛看到他們兢兢業(yè)業(yè)地教導(dǎo)學(xué)生,春風(fēng)化雨般地指正學(xué)生錯題,行云流水般地批改作業(yè)……他們那爬滿歲月痕跡的臉上滿是欣慰,似乎手上頒發(fā)的紅色證書就是他們數(shù)十年如一日教學(xué)的慰藉。
優(yōu)秀學(xué)生領(lǐng)獎。他們邁著穩(wěn)健的步伐,面容莊重,微微顫抖的身子體現(xiàn)他們此刻的緊張和喜悅心情,臺下學(xué)生滿是羨慕和期望。成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷!然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。是啊,若沒有他們每日寒窗苦讀,若淌有他們挑燈夜戰(zhàn),若沒有他們的艱苦努力,他們能取得成功嗎?答案是否定的。成功,沒有捷徑,有的只是努力,努力,再努力。我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),不埋怨,肯吃苦的精神。
校長的發(fā)言,展現(xiàn)了學(xué)校優(yōu)美環(huán)境和嚴謹教風(fēng);家長代表的發(fā)言,代表著許多父母對一中的支持和感謝;學(xué)生代表的發(fā)言,懷揣著憧憬和希翼……
禮畢后,我們?nèi)圆荒茏砸眩@個令人難忘的開學(xué)典禮將激勵我們?nèi)晟踔粮玫纳睢?/p>
點評:開學(xué)典禮的難忘是頒獎現(xiàn)場還是師生宣誓的場面,是校長的“時間都到哪兒去了”還是學(xué)生家長的娓娓而談……張馨勻同學(xué)的作文一定會給你耳目一新的感覺。
難忘的開學(xué)作文 篇5
“開學(xué)啦!”隨著這聲音的介入,我從心里涌出莫名的興奮。
我走進鴉雀無聲的教室里,看見已經(jīng)有十來個同學(xué)在教室里,他們臉上一直掛著笑容,還不時議論紛紛,我把書包放下,心里也很開心:開學(xué)離過年才多了13天,今年的開學(xué)會有什么不同?老師會不會獎給我們吃東西?或者其他的,想著以前開學(xué)的情景,今年會不會有新花樣?我拭目以待。
大家迅速坐好,老師進來了,順口說了一句:“同學(xué)們,新年好!”我聽了這句順口溜,心里暖暖的。等同學(xué)們到齊后,老師故作神秘地說:“新年新氣象,我給你們一個驚喜!彼D(zhuǎn)身拿出一個小箱子,里面裝滿了紅包!教室里頓時像炸開了的鍋一樣,大家嘰嘰喳喳,有的說:“紅包最多有多少錢呢?”有的說:“不管多少錢,也是老師的心意。”我心中是既興奮又緊張。
同學(xué)們情不自禁地跳了起來,教室里一片歡呼雀躍。
老師問我們:“怎么發(fā)紅包才公平?”同學(xué)們異口同聲地說“今年是什么年?鼠年唄!當然是讓小金鼠們先收紅包啦!”老師想了一會兒,便說:“好!
老師先讓鼠年出生的同學(xué)上講臺收紅包(包括我),我們心里甭提多高興了,同時也很緊張:大紅包里有多一些錢的嗎?小紅包里有少一些錢嗎?然而,老師看透了我們的心思,她說:“你們不要以為大紅包多一些錢,小紅包就少一些錢。”我心里倒是沒什么:不管紅包里的錢的多少,也是老師的一片心意。前面的同學(xué)有的看了高興,有的看了嘆氣;我也試一試運氣吧。到我了,我遲遲不肯動手,我只好閉著眼睛亂拿了一個紅包,心眼倒是不少:給我的紅包又大又多;不一定要拿最多的,但也不要太少了呀!拿到了一個紅包后,我說了一聲:“謝謝老師。”就急不可待的打開一看,呀!是一張一元錢!當時心里有些失落:別人都拿到了五元、十元,我怎么就這么點錢呢?哎,不管是多少元也是老師的一番心意,只怪我運氣不好。開學(xué)那天,我們發(fā)書,交寒假作業(yè),收紅包,忙得不亦樂乎!
難忘啊,開學(xué)那天。
難忘的開學(xué)作文 篇6
發(fā)生在校園里的一件事,令我至今都難以忘懷。
記得在三年級時的一個課間,我們在操場玩的時候,一不小心,我被石頭絆倒了,一下子趴在了地上,當時我一下就沒有了力氣,疼得我呲牙咧嘴,直掉眼淚。這是,我們班的同學(xué)余家悅聽見了,急急忙忙跑過來關(guān)切的問:“陳誠哲,你怎么了?沒事吧?”我把剛才發(fā)生的事一五一十的告訴了他。他伸出手,堅定地說:“來,我背你回教室。”說完,他連攙帶背的把我背回了教室。
剛進教室,羅老師看見了,急切的問:“這是怎么回事?怎么那么不小心?快!我騎車送你上醫(yī)院!”
于是我坐上羅老師的自行車來到了醫(yī)院,醫(yī)生叔叔給我拍了片子,羅老師和媽媽都生怕我會骨折,緊張極了!
片子終于出來了,醫(yī)生叔叔說:“這個孩子,沒什么問題,只是肌肉拉傷,回家用涼水冷敷一下,修養(yǎng)兩天就行了!”這時羅老師和媽媽終于松了一口氣!
通過這件事,我深刻地體會到了同學(xué)與老師之間那份真誠的愛,我擁有這樣的同學(xué)和老師而感到自豪!
難忘的開學(xué)作文 篇7
我的校園生活豐富多彩,在校園里我度過了一件又一件事,可有一件事令我難以忘懷。
那是一個陰冷的下午,我們不能去操場上體育課,就留在班里上,沒有老師看管,我們可以瘋玩兒。在屋里,我們班的班長在講臺上多大的聲音喊也沒有用,幾個壞學(xué)生還奪過教棍,在屋里欺負人。我們班的馬路明可能是天生腦子有問題,學(xué)習(xí)很不好,還很傻。我們班的同學(xué)就去欺負他,用教棍輕輕打他,引他去追他們,可馬路明還沒這種念頭,他在那兒被打中了也不還手,班長去幫助馬路明,可不能幫,因為我們班孟憲禮很霸道,班長是打不過他的,只好坐在那兒等老師回來報告老師。那些壞同學(xué)又去欺負李慧,這可不好了,李慧是全班都看不起的人,除了幾個好心的女生會去幫助她,班里的男生根本不會接近她,那幾個同學(xué)在旁邊又是罵他又是說她的壞話,李慧先是反抗,可是不起作用,就只能在那里哭。可男生們更是起勁了,我想去幫,可又想了想,還是不去了。這時老師來了,把那幾個同學(xué)都讓寫了檢討。
通過這件事,我知道了:不能做壞事。
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