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      2. 難忘的開學(xué)作文

        時(shí)間:2021-10-02 18:07:28 開學(xué) 我要投稿

        【實(shí)用】難忘的開學(xué)作文合集7篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的難忘的開學(xué)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【實(shí)用】難忘的開學(xué)作文合集7篇

        難忘的開學(xué)作文 篇1

          開學(xué)第一天,我懷著無比激動(dòng)和期待的心情走向?qū)W校。

          來到校門口,眼前的一幕讓我驚呆了——校長、老師和領(lǐng)導(dǎo)們都整齊地站在校門兩側(cè),難道這是要舉辦什么盛大的儀式嗎?我這樣想著……便疑惑地跨進(jìn)學(xué)校大門,站在兩旁的老師頻頻向我們揮手或點(diǎn)頭,我頓時(shí)恍然大悟,原來老師們?cè)跉g迎我們回家呀!我還以為是要舉辦儀式呢!

          終于回到校園了,好想念敬愛的老師和親愛的同學(xué)呀!馬上就可以再次見到他們了!盡管學(xué)校還是老樣子,可是就算是這樣,我還是東瞅瞅,西看看,好像看也看不完,看也看不夠似的。來到教室,我看到班主任吳老師站在門口迎接我們呢!一進(jìn)到教室,我坐在自己的座位上,映入眼簾的是吳老師親自辦的黑板報(bào),上面寫有“歡迎小可愛們回家”幾個(gè)大字,字旁邊還有幾個(gè)愛心桃呢!“小可愛?”我拍拍自己的臉蛋,突然,我回過神來,想:“一向威嚴(yán)又嚴(yán)厲的吳老師怎么變的這么溫和了呢?”然后,吳老師發(fā)話了,連說話的時(shí)候還是笑瞇瞇的,有的人說:“讓吳老師笑起來可真不容易呀!”還有人說:“吳老師笑起來好溫和,好好看呀,眉毛彎彎的,像月亮一樣,臉蛋上還有兩個(gè)甜甜的酒窩,嘿嘿。”

          今天的開學(xué),和往常不太一樣,它使我難以忘記,刻在了我的心上,這可能就是本學(xué)期我最快樂,最難忘的一件事了。

        難忘的開學(xué)作文 篇2

          時(shí)光飛逝,寒假已邁著輕盈的步伐漸行漸遠(yuǎn),一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)來臨。這是我小學(xué)中的最后一個(gè)學(xué)期,過完這個(gè)學(xué)期,我就將面臨小升初,進(jìn)入初中生活了。

          昨天下午我們返了校,今天算是第一天正式上學(xué)。跟以往一樣,清晨六點(diǎn)四十五分,我踏入了教室,忽然感覺眼前一亮,“咦,這是怎么了?我走錯(cuò)了嗎?”只見黑板上方垂下幾根帶有翠綠的樹葉和枝條,左右兩邊的暖氣管上也有。自然下垂的樹枝,在燈光的照耀下,跟真的一樣。在課程表上方,貼了一張“距小升初考試還有52天”的倒計(jì)時(shí)牌,時(shí)刻督促我們抓緊學(xué)習(xí)。黑板上寫著“永不放棄,勇往直前”八個(gè)大字,旁邊還配上了攀登雪山的圖畫。黑板下方貼著一副長圖,圖中有六座高高的雪山,每座雪山上面都插著一面五星紅旗,紅旗上分別寫著“語文、數(shù)學(xué)、英語、運(yùn)動(dòng)會(huì)、合唱節(jié)和畢業(yè)節(jié)”,在今后的學(xué)習(xí)生活中,這將是最重要的六點(diǎn)。把頭一扭,呀,在第一塊綠板上方掛著“超越自我”四個(gè)字,第二塊綠板上則貼著“差生檔案”,上面有貝多芬、達(dá)爾文、愛迪生等名人均出現(xiàn),鼓勵(lì)那些差生不要灰心、沮喪。后墻上方還貼著“過好畢業(yè)生活就是成長”的牌匾。

          突然,門“吱呀”一聲開了,負(fù)責(zé)我們班的四位老師邁著矯健的步伐走了進(jìn)來,“同學(xué)們好!我們是登山四人團(tuán)隊(duì),我們的口號(hào)是:永不放棄、勇往直前;永不放棄、勇往直前!”伴隨著同學(xué)們熱烈的掌聲,語文王老師給我們講述了本學(xué)期的目標(biāo),緊接著開學(xué)第一課的主講老師英語王老師便開始講課。首先王老師用幾句簡(jiǎn)單的話語將我們的情緒引燃,接著便用她獨(dú)特的講課方式開始了講課。其中我印象最深的便是老師給我們放映《跟著貝爾去冒險(xiǎn)》的片段。這一片段記述了8位明星在即將分別時(shí)的互相評(píng)論,讓我們從中找到自己具有的特點(diǎn)。當(dāng)出現(xiàn)好強(qiáng)這點(diǎn)時(shí),我心中顫了一下,這可是我具有的!

          其實(shí)我也說不出好強(qiáng)是好是壞。說它好吧,有時(shí)它卻會(huì)讓你吃大虧,說它壞吧,它有時(shí)卻對(duì)你有益。在每次上完電腦課時(shí),我總會(huì)爭(zhēng)著要第一個(gè)回到教室;每次上完操,我也總會(huì)要第一個(gè)跑回去。媽媽總說:“爭(zhēng)強(qiáng)好勝雖好,但不能過度。”但我心中總會(huì)不由地起了好強(qiáng)之心。在發(fā)言時(shí),我不知怎的越說眼眶里淚水越多,越說聲音越不住地顫抖,最后竟哭了起來。“我這是怎么了?”我心里想,只好先坐了下來。

          很快到了下課時(shí)間,開學(xué)第一課結(jié)束了。我的心情也因之后的游戲有了好轉(zhuǎn)。我們現(xiàn)在進(jìn)行了三人合作小組,我不僅是數(shù)學(xué)小組長,還兼任組長。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)帶領(lǐng)其余兩位同學(xué)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取讓我們?nèi)硕伎梢钥忌献约豪硐氲某踔。加油吧?/p>

        難忘的開學(xué)作文 篇3

          開學(xué)的第一天,春光明媚,老師帶我們來到西湖區(qū)古蕩消防中隊(duì)進(jìn)行參觀。會(huì)表演的那么出色,肯定在背后付出了很多很多。我想只有付出才會(huì)有收獲!

          在消防中隊(duì),消防員叔叔帶同學(xué)們來到消防中隊(duì)的訓(xùn)練場(chǎng)上,給大家介紹消防器材的名稱,演示了它們的運(yùn)用方法,讓我們近距離地接觸三輛消防車的設(shè)備和儀器。我們還順著梯子爬上了消防車的頂上,看到了高科技的消防設(shè)施。

          我們參觀得興致正高,突然,響起了刺耳的警報(bào)聲。只見消防員叔叔迅速地穿戴好防火專用的衣褲鞋帽,一轉(zhuǎn)眼就整裝完畢,駕車駛出了消防中隊(duì)。接待我們的消防員叔叔告訴大家:有一個(gè)地方著火了,那些出去救火的叔叔之所以動(dòng)作這么快,這么熟練,靠得是平時(shí)的刻苦訓(xùn)練。真是“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”。

          我們還參觀了消防知識(shí)閱覽室,了解了怎樣防火,怎樣火場(chǎng)逃生,最后我們來到消防叔叔的臥室,只見他們床上的被子疊得方方正正,生活用品擺放得整整齊齊。我們還看到了消防犬。

          這次別開生面的開學(xué)典禮讓我受益匪淺,我不僅學(xué)到了許多消防知識(shí),還懂得了:一身的好本領(lǐng)是靠平時(shí)刻苦訓(xùn)練,一點(diǎn)一滴積累出來的。

        難忘的開學(xué)作文 篇4

          今天是我上四年級(jí)的第一天。

          哎呀!校車上怎么這么多人!連空座位都難找?偹愕搅藢W(xué)校,可我的教室,還有儲(chǔ)物柜在哪里呀?東西都帶齊了嗎?我有點(diǎn)不知所措。我哥哥告訴過我上學(xué)第一天是不會(huì)有麻煩的,看來我不能同意他的說法。這時(shí)我的朋友告訴我其實(shí)儲(chǔ)物柜號(hào)碼和開鎖密碼已經(jīng)寄給了每個(gè)人了。啊!我怎么沒收到?這下我的麻煩大了。放眼看去,走廊上滿是初一,,各年級(jí)的學(xué)生,他們似乎都知道自己該干什么,只有我是例外。

          于是我走向一位女士。很快我就知道她是一位值日王老師,然后問道:“請(qǐng)問K601教室在哪里?”她停止和另一位大人的對(duì)話,說:“轉(zhuǎn)身后直走,左邊第一個(gè)教室就是K601!敝x過她后,我找到了我的教室。看來開學(xué)的第一天還沒有我想象的那么糟。

          一進(jìn)教室,我就看到天平和燒杯,我一下就猜到這是一間科學(xué)課教室。教室的墻上有許多圖畫,還有一個(gè)塑料的鯨魚。我看到一位王老師,就向他走去,但心里有些緊張。我走到他面前小聲地說: “我叫杜明道,請(qǐng)問你知道我的儲(chǔ)物柜號(hào)碼和開鎖密碼嗎?”王老師抬起頭,和善地答到: “讓我看看。。。杜明道。。。啊哈,在這兒!

          我走回到我的儲(chǔ)物柜前。這個(gè)時(shí)候走廊上已經(jīng)恢復(fù)了安靜,只能看見兩、三個(gè)人。我用哥哥教我的方法開鎖:向右轉(zhuǎn)三圈,再向左轉(zhuǎn)二圈,最后再向右轉(zhuǎn)一圈。怎么打不開呢?我又試了一次,還是打不開。我突然覺得這鎖今天我是打不開了。就當(dāng)我快要放棄的時(shí)候,一位王老師向我走來,親切地問道:“有什么困難嗎?” 我不好意思地回答:“是的。”于是我告訴王老師我打不開鎖,然后請(qǐng)王老師幫我打開。這以后,我奔走在各個(gè)教室之間去上八門不同的課,八個(gè)方向,每次課間卻只有四分鐘。這樣一來我也知道了,在我的新學(xué)校里,不管在哪兒,什么時(shí)候,只要遇到困難,總能得到想要的幫助。

          緊張忙碌的第一天生活就這樣結(jié)束了。

        難忘的開學(xué)作文 篇5

          快看呀!“開學(xué)第一課”開始了!

          本期的開學(xué)第一課主題是:“美就在你身邊”一位于丹阿姨給我們講述了第一課,她說:“美不在于外表,心美也是一種美,地上的花、草、樹都是一種美!”我想,美就在我們身邊的每一個(gè)地方,每一個(gè)角落,都有美的存在。

          在第二課中,當(dāng)我聽了平民英雄吳斌的故事后,我的淚止不住的往下流。吳斌叔叔是一位大巴車司機(jī),這天,他正開著車在公路上高速行駛,突然,從前面飛來一塊東西,打破玻璃,直入?yún)鞘迨宓男乜冢藭r(shí),他并沒有驚慌失措,而是迅速拉下剎車,將車慢慢的停在路邊,使車上的旅客安然無恙,因?yàn)閰鞘迨宓膫麆?shì)過重,搶救無效,離開了我們。他用這種方式,感動(dòng)南京這座城市,感動(dòng)了中國。

          劉洋姐姐給我們講了第三課,她說:“我要上太空的前一天晚上,他思考著太空是什么樣的!當(dāng)真正看到太空時(shí),才被震撼了!多想看看祖國在哪里!因?yàn)椋覟樽鎳院馈蔽蚁,這就是美。

          奧運(yùn)冠軍孫楊叔叔告訴我們我們做什么事,都要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持,才會(huì)有勝利和回報(bào)。

          開學(xué)第一課,讓我明白了,美就在你身邊,我們要從身邊的小事做起,做一個(gè)心靈美、行為美、語言美的優(yōu)秀少先隊(duì)員!

        難忘的開學(xué)作文 篇6

          寒假一眨眼就這么過去了,今天是我們開學(xué)的第一天。

          唉,今天開學(xué)第一天,我差一點(diǎn)就遲到了,今天早晨,我睡的真舒服,這時(shí)媽媽推醒我對(duì)我說:“快起來!”我揉了揉眼睛問媽媽怎么了?媽媽說:“現(xiàn)在已經(jīng)7點(diǎn)15了,今天是你開學(xué)第一天,快起來!”我聽后趕緊從床上跳起來,手忙腳亂的.穿好衣服,直奔洗臉間,刷完牙,洗完臉,連早飯都沒吃就急沖沖的走了。

          幸好,沒遲到。幸虧老媽開車開得又快又猛,要不然我就全玩完了。我進(jìn)班一看,咦,怎么這些人我怎么對(duì)都沒見過呀?過了1秒鐘我才反應(yīng)過來,我走錯(cuò)班了,到了真正的班里發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都忙著自己的事情,有的在收作業(yè),有的在在補(bǔ)作業(yè),還有的在嬉戲、打鬧、說話,我把書包放在位置上剛坐,老師就進(jìn)來了,我和其他的的同學(xué)去搬書,我搬完坐下剛要喝水,老師要讓我當(dāng)語文組長,讓我現(xiàn)在去檢查作業(yè)。我的天。∵讓我活不活了!因?yàn)檫@是老師的命令,我可以抱怨,但是不敢怠慢,經(jīng)過1個(gè)多小時(shí)的“戰(zhàn)斗”我終于把我們組的作業(yè)檢查完了,并且一起交給了老師,終于放學(xué)了,我拖著疲憊的身子回到家里。

          開學(xué)的第一天,還在寒假里閑暇的日子里未晃過神來,真累啊!

        難忘的開學(xué)作文 篇7

          秋高氣爽,云淡日麗,開學(xué)典禮像位出閣的新娘,邁著輕盈的步子,悄悄掀開蓋頭,向師生們展現(xiàn)她那迷人的面容。我們?cè)缭绱┥瞎?jié)日的盛裝,翹首以盼她快快到來。

          在9月7日那天,開學(xué)典禮如期而至。在典禮上有老師們熱情洋溢的講課話;有同學(xué)們的翩翩舞姿;有風(fēng)趣幽默的表演;有飽含深情的詩朗誦……精彩的節(jié)目讓我們目不暇接,贊不絕口。我將與盧松陽同學(xué)合力朗誦,展現(xiàn)我們八(五)班的精氣神。

          在開學(xué)典禮的前幾天,老師就精挑細(xì)選為我們準(zhǔn)備了朗誦內(nèi)容。在學(xué)校,我利用課余時(shí)間讓老師和同學(xué)們幫我把握朗誦感情、語速,晚上放學(xué)后對(duì)著鏡子練表情,用手機(jī)錄音,提高標(biāo)準(zhǔn),有時(shí)纏著爸爸給我指導(dǎo),真想讓時(shí)間慢點(diǎn),真希望能在開學(xué)典禮上有精彩的表現(xiàn)。

          當(dāng)我走上表演臺(tái)時(shí),雙腿像灌了鉛一樣沉重,心里像裝了十多只兔子咚咚跳個(gè)不停。開始朗誦的一剎那,我感覺腿在發(fā)抖,嘴在哆嗦,這時(shí)老師和同學(xué)們?yōu)槲翼懫鸸膭?lì)的掌聲,送來堅(jiān)定的目光,讓我鼓起勇氣,和盧松陽一起聲情并茂地朗誦完,贏得了同學(xué)們的喝彩。

          開學(xué)典禮上的國歌聲,讓我感到作為一個(gè)炎黃子孫而無比自豪;老師的諄諄教導(dǎo)聲,讓我感到他們對(duì)我們茁壯成長的殷切希望;同學(xué)們的表演,讓我感到他們的陽光燦爛和自己的不足。

          這次開學(xué)典禮離我們漸行漸遠(yuǎn),但是,同學(xué)們,它為我們點(diǎn)亮了新的夢(mèng)想,我們要像曇花一樣為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,甘愿忍受往日無人理睬;像流星一樣為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,寧可放棄燦爛的生命;像彩虹一樣為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,即使忍受暴風(fēng)雨的洗禮。同學(xué)們,加油!讓我們用“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”提醒自己珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí);用“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”來激發(fā)立志,戰(zhàn)勝困難;用“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”來互幫互愛。愿我們?cè)谙乱粋(gè)精彩的開學(xué)典禮上再相逢。

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