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在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的開學作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學作文 篇1
9月1日是我開學的第一天，也就是今天。今天我高高興興的背著書包來到了學校。
我來到了新的班級里，椅子和凳子都是新的。教室里面有的是我認識的同學，有的是我不認識的新同學，而且我們的老師也都換了，我的心情很高興，這里的同學也很好，個子也有的高有的低，有的胖有的瘦，老師的學問都很高。太陽公公也火辣辣的慶祝我們開學一樣，高掛空中。校園里面的花草樹木也都長高了，變得更茂盛了。校園里也被老師們提前打掃的干干凈凈的，教室里面也是一塵不染的。真開心今天認識了新同學和老師。
開學作文 篇2
不知不覺，時光的腳步匆匆太過，曾經(jīng)還懵懵懂懂的我們，竟在轉(zhuǎn)眼間以涉足于初三的生活。
對于初三，感慨萬千！
自己也深深懂得，時光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨天，而是讓我們學會利用明天。
一天天的時光流逝，日照始出，日落告別。時光腳步真的太過匆匆，白天與黑夜交替的太快，墻上的鐘表未免也轉(zhuǎn)的太快。可是，晝夜交替，時光流逝，這是大自然亙古不變的規(guī)律。唯有把握，利用，時間不是被用來被浪費的，而是用來拼搏的，拼，拼出一番成就，搏，搏出一片天地。
初三，丟掉了初一的稚氣，找不回初二的迷惘，對于初三，驕陽似火敵不過心中豪情，陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世，浮華世間，自當追求卓越，而忽隨波逐流。
小鳥飛不過蒼穹，只因它沒有眺望，從這個山頭望向那坐山頭相信定是愿意抬頭欣賞，而不是俯視感到驚恐。既然羨慕，為何不去追逐？追逐那心中的渴望，追逐那夢想的彼岸�？涓缸啡詹⒎亲圆涣苛�，當夸父倒下的那一刻，是否會有這樣一個念頭？努力過，便無悔。
天空固然高，道路固然難。可要的就是那一份信念。墻縫中的小草，石頭下的小花，固然也是太過于執(zhí)著，可正是這份執(zhí)著，為人們眼簾映入眼簾，為人們增添了一絲芳香，更讓人們的心靈為之顫動，宵小生命，如此堅毅，作為我們。今日不拼待何日？不把握好今天，有什么資格說期待明天？不去彌補昨天的遺憾，有什么資格說后悔？
縱使千風百浪，也要觀大海青山，縱使傾盆大雨，也有屋檐的角落，縱使時光流逝，不是還擁有此時此刻去拼搏嗎？心中的信念，牽掛著遠方的期待，奔跑的路程，刷新著昨天的歷史。人，努力過，便足夠，只因擁有一個無悔的青春，只因人生的旅途值得期待，縱冷落，縱失敗，吾，亦不悔。
開學作文 篇3
隨著時間的流逝，三年初中生活悄無聲息地過去了，隨著短暫而又漫長的暑假的結(jié)束，我搖身一變，從一名初中生變成了一名高中生。剛進初中時記得老師對我們說
的第一句話是：“為什么要讀初中？讀初中就是為了三年后的中考，所以你們要努力學習，爭取進入重點高中……�！倍M入高中時，老師的第一句話跟這句話也差
不多，只不過改了幾個字。把“中考”改為“高中”，“重點高中”改為“重點大學”。辛苦三年就是為了應(yīng)付兩個字“中考”或“高考”。
三年，掐著手指算，一年12個月，三年36個月，一個月30左右，三年約1095天，一天24小時，三年大約26280個小時，一小時60分鐘，一
天……。唉，不敢再算下去了，待會會被這個天文數(shù)字嚇得不敢再在校園里待小曲。唉，多么漫長得奮斗與等待呀！簡直可以跟中國得抗日戰(zhàn)爭相提并論。但學習本
來就是一場持久戰(zhàn)嗎？但辨著指頭一年，兩年，三年，好像只有三天那么長，三年得時間就在指縫間不知不覺地溜過了，沒留下一絲得痕跡就像彈指一揮間。當發(fā)現(xiàn)
自己而身處另一個熟悉而又陌生得校園時，才感覺到，自己已不時幾個月前那個調(diào)皮、幼稚可愛得女生了，取而代之得時多了一點安份、少了一點幼稚得高一女生。
現(xiàn)在高一了，雖然我的心還保留著初三時的那份幼稚與好動，但這里已不是原來的草地、原來的班級、原來的同學、原來的……一切都是新的了，就連我的心，它也
快變成新的了。不會再為考試不好，而大哭一場，淚珠兒滿臉掛，也只好回到宿舍自己一個蒙著被子輕輕地嗚咽，第二天醒來枕頭全濕，床單也濕大半，又得洗枕
頭、床單，而且心情也會因此幾天不好，真不值得，也哭得不痛快。
俗話說得好：時間可以改變一切，現(xiàn)在我才徹底地相信這句話，因為連我得心也隨著時間而改變。高一的我雖然還保留一顆幼稚、好動的心，而且有一個沉靜的外表；那以后的我又將會變成怎么樣呢？
開學作文 篇4
時光荏苒、歲月如梭、白駒過隙、稍縱即逝。轉(zhuǎn)眼間，兩個月的暑期彈指之間便從手中闖（溜）過，離開了輕松愉快的高一，不禁感慨萬分：時間何其少。還尚未品出高一的滋味，就有進入了一個學年。
想到將要離開溫暖舒適的日子，與書山題海鏖戰(zhàn)，即將見到久違的老師，同學，心中不由得又是“傷感”又是期待，真是幾多歡喜幾多愁。
班主任是一個青年老師，雖說長得略有點恐怖，但卻是一個“表里比（不）一”的人。走近他，你就會被他風趣十足地幽默感和平易近人的態(tài)度所折服。不過當學生犯錯時可就不一樣了，陰沉的臉上夾雜著怒火，仿佛是暴風雨前的一場龍卷風，恐怖的讓人“發(fā)盡上指冠”，一場“狂風暴雨”過后，他就會以閃電般的速度換上一副和藹可親的面孔，胡蘿卜加大棒，讓你從內(nèi)心深處認識到這場錯誤，并心誠悅服（心悅誠服）的改正。
當然，為了顧及學生的臉面，班主任從不當著眾生的面進行訓斥，一切“景語”均在辦公室，若要問我如何知曉，呵呵！耳聽為虛，眼見為實。親身體驗才是“王道”。憶往昔，高一時的我，頑皮淘氣，上課說話、嬉戲……是家常便飯，但老師從來都是“曉之以理，動之以情”終于在短短一周內(nèi)改變了這些壞習慣。
新學期伊始，自然會變得成熟許多，需要以一個新的狀態(tài)去迎接新的生活，為自己的人生平添一份精彩，時間在自己手中，生命由自己掌控，要在有限的時間內(nèi)創(chuàng)造更多的精彩，改變浪費時間的惡習。畢竟，今天只有一次。
開學作文 篇5
今天是開學的第二天，我這幾天一直很興奮，因為我在度過了快樂的寒假后又回到了日思夜想的學校，又見到了久違的老師和同學們。
轉(zhuǎn)瞬間，已經(jīng)到了五年級下學期，這也意味著我的小學生涯已逝去大半，只剩下半年，也許連半年的時間都不到。雖然剛剛開學，可我已嘗到了零星的離別的滋味。
為了再加固小學壘砌的知識地基，我決定在剩下為時不多的小學生活里加把勁，課前認真預(yù)習，課堂上認真聽講，并在書上做好課堂筆記，課后，要主動復習，“溫故而知新”，并且要將課堂上學到的東西活學活用。而且在空閑時間要多讀書，多積累好詞好句，這樣在寫日記、作文時大腦就不會一片空白。還有，要平時注意寫字姿勢，保護好心靈的窗戶。還要認真寫字，盡量每一個字都讓自己滿意。
說完了課前課后，還要說說上學情況，上學盡量不遲到、不曠課，除非事出有因。獎當天所學科目書本帶齊。另外，要愛護書本，與同學和睦相處，集體活動做到快、靜、齊。
我在小學與同學們相伴的時間不多了，我和同學們在一天天長大，知識在一點點積累，同學之間就像親兄弟姐妹，讓我們在小學的最后時光，更上一層樓，讓我們并肩而行、同舟共濟，一起相敬如賓到永遠吧!
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的春天(秋天)。在這萬物復蘇的時刻，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀?新的學期正在向我們招手。經(jīng)過五年的鍛煉，我們不都是一個個戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學期的目標向我們沖擊!
開學作文 篇6
今天是返校交作業(yè)的日子，一大早就很早起來，恢復了上學時起來的`時間：6點35分，把作業(yè)準備好，背著書包上學校。
在路上，我的心怦怦直跳，大家千萬別以為是我作業(yè)沒做好怕老師批評，而是我很激動，是啊，已經(jīng)沒看同學整整兩個月了，我想起了班級里的溫馨氣氛，今天，我可以多看上同學一眼了！
我一開始有一種想法：在放長假時，經(jīng)常想起班里的同學，好想上學；可真當上起學來，卻覺得并不是那么容易了。
到了學校，到了新的教室，不禁有些陌生，教室的位置也不同了，樓層也不同了，桌椅的順序完全亂了，我都不知道應(yīng)該坐在哪兒。
我找了個座位坐了下來，教室里好熱鬧，我和別人盡情地談?wù)撝罴倮锒嫉绞裁吹胤饺ネ�，我們還講了幾個笑話，真是樂不思蜀啊。
老師走進來，教室里安靜下來，聽老師講開學后的一些注意事項，然后交作業(yè)，看廣播電視，我最喜歡的就是拿到新書了，嶄新的書一本本到了我手中，別提有多自豪了。
又要開學了，新的學期，新的目標。
開學作文 篇7
在我們小區(qū)的中央有一棵高大的榕樹，每當微風吹來，它的樹枝便輕輕搖擺，好像在向我們謝恩。不過，我和謝翔的確是它的救命恩人。
剛開學的時候，大榕樹不知中了什么“邪”：一起風就往下掉果子。本來我們小區(qū)的大人，老人常在樹蔭下乘涼，現(xiàn)在從樹下走過都要提防著飛來的“橫禍”。
看著我們的好朋友奄奄一息，我和謝翔都心急如焚，不知該從哪位神仙那里去尋點靈丹妙藥來，好讓它起死回生。
于是，我和謝翔每天只要有時間，就去圍著榕樹左看右看。最后“小達爾文”謝翔經(jīng)過幾天的觀察，一口咬定幕后黑手一定是甲蟲和蛀蟲
俗話說：“千里之堤，潰于蟻穴”。這甲蟲和蛀蟲雖小，但他們一旦猖狂，榕樹便會被蛀空。這可如何是好？為了救樹一命，我便翻開了《十萬個為什么？》最后我從書中發(fā)現(xiàn)了一種花-------蟑螂花，它的花根可以放毒氣。我們決定用蟑螂花來個“以毒攻毒”。
這招果然厲害，小蟲被熏得七顛八倒，逃了出來。
榕樹中的侵略者逃出來了。榕樹恢復了元氣，又生機勃勃了。過了沒多久，便又枝葉繁茂了，顯得比以前更加精神了。
看著榕樹恢復往日的精神，我們開心極了…
開學作文 篇8
長大了，步入中學的大門了。正如媽媽之前預(yù)測的一樣，果不其然我真的很不適應(yīng)。校園里很大，很美麗，剛來的時候，仿佛覺置身在一所環(huán)境優(yōu)美的大學學院里一樣。我是一個剛上初一的中學生，初出茅廬什么都不懂。中學是人生的黃金發(fā)展期，可以說什么都變了，教學方式不一樣了，周邊的環(huán)境不一樣了。每晚還要預(yù)習、復習，科目也增多了，比起小學真的累多了，而且承受的也多了。這個中學對我來說有著不同的意義很感受：面對寬敞的教師陌生的老師同學，繁重的學習任務(wù)，沒有一樣不把我壓得喘不過氣來。但惟有一點可喜的就是我可以結(jié)交更多的好朋友可以從他們身上學到更多知識還有可貴的精神。
在遠處望去，學校的建筑是那么美麗，在教學樓樓下還有各種各樣的板報，無一處不充滿了生機，每當下午放學，成群結(jié)隊的學生在田徑場上跑步，籃球場上總是站立著幾個英姿颯爽的身影。還有老師們在排球場上盡情的揮舞著。他們顯得是那么的充滿動力!讓我們在緊張的學習過后放松身心，投入激勵的球賽的觀看中!
面對新的班級、新的同學、新的老師，我很開心。盡管我們之間還不是那么的了解、盡管我不是很優(yōu)秀，但是我會通過努力讓你們看到我積極向上的那一面。
開學作文 篇9
開學的這一個月里，可真是充滿了喜怒哀樂，但就是因為這樣，才讓我每天的生活都豐富多彩……
【喜】9月1日開學的那一天，我遇到了我的以前的同班同學，和我一個關(guān)系很好的朋友侯玉婷，那時我興奮得不得了，我和侯玉婷還是一個宿舍一個班的，還有好多認識的同學也在這個學校，這下了就不愁沒有人一起談心了，可是……
【怒】就算有同學和朋友在一起，還是難免會生氣的，例如我現(xiàn)在的這個班里，有一名同學經(jīng)常是下課了沒事就跑到我位置這兒故意惹我，好像只有我把他打一頓他才能安靜，今天他有胡亂篡改我的名字，我的名字里有一個邈字，讀 miao，但他直接去掉走之底就成了“貌”，他這個樣子我只能用這四個字來形容——沒事找事！
【哀】嗯……在這個學校傷心的時間還是比較少的，總之我沒有因為想家哭過，在這里可以說我沒有怎么想過家。記得比較清楚的一回就是我感覺最被無視的那天。那一天可以說是好孤單的，早上在教室和朋友聊著聊著就扯到她們的事上了，然后她們就完全把我當成了空氣，中午是一個人吃的飯，因為人都不知道跑到哪里去了，下午也是和早上一樣，那一天晚上也哭了一會兒，現(xiàn)在想起來還覺得有點幼稚，不過我對“無視”二字現(xiàn)在很敏感的了。
【樂】快樂的事蠻多的，光是我喜歡的科目就多得不得了：數(shù)學、語文、英語、音樂、美術(shù)等等，我現(xiàn)在也有許多的好朋友，每天都和好朋友一起學習，聊天，每天都十分快樂！開學的第一個月生活就那么豐富，更何況以后呢？
開學作文 篇10
時光匆匆地逝去，我們也在成長。這個九月，我們即將迎來嶄新的初中生活。面對周圍陌生的環(huán)境，我心里不但是緊張和激動，更多的是希望。我希望我在提高成績和效率的同時，也能交到要好的朋友，和她們一起度過這三年時光。
三年，說長不長，說短到也不短。我們不能再像小學那樣，嬉笑玩鬧地度過這三年。我們必須打起精神來，認真地完成老師布置的作業(yè)，每一次考試亦是如此。我的目標倒沒有那么遠大，因為我家里條件算不上很好，爸爸媽媽又對我給予厚望，就算是為了我自己，我也必須考上高中。這是給我自己一個交代，對我努力的一個肯定。為此，我會繼續(xù)努力，每次聽課都以自己最好的精神面對，我相信，只要我努力，老天爺會給我一個滿意的結(jié)果。
今天是報名，老師給我們發(fā)了新書。雖然我大多數(shù)都看過了，但是這是老師布置的作業(yè)，我必須完成。后來我向其他班的同學也詢問過了，她們并沒有作業(yè)。我心里自然是有一點羨慕的，但是我知道輕重，初中課程緊，每一點空閑的時間都不能放過。再說，這兩個月我們已經(jīng)休息過了，是時候該重新拿起我們的筆，回到我們熟悉的課堂，擁抱熟悉的作業(yè)了。這一點，我相信我會做到。后天就要開學了，這是我第一次住校，心里有些忐忑，因為以前我的人緣并不算很好，真心朋友也沒有幾個。我希望可以交到朋友，因為朋友永遠是我們的避難所，我們可以把煩心事都向她訴說，有什么困難也可以一起解決。
我們班女生比較多，但是認識的卻沒有幾個。我覺得她們應(yīng)該也有這樣的煩惱吧，離開了熟悉的同學，她們心里應(yīng)該也是忐忑不安的吧。為了以后的初中生活，我特意列舉了一些我的缺點，希望我可以在成長的同時，也可以盡量改正它們:
1.我有時候脾氣不怎么好，容易發(fā)火，但是平時我不會這樣，除非真的被惹急了才會如此。這個缺點我相信我會改正，因為在發(fā)火的同時，不僅傷害了別人，而且影響了自己。
2.我上課的時候容易開小差，這是一個非常普遍的缺點，每個人或許都有過，都不是絕對。上課開小差對我沒有任何好處，這我是知道的，所以我希望在初中，不會再犯此錯誤。
3.我有時候會丟三落四，整個人都是迷迷糊糊的。但這種事情不經(jīng)常發(fā)生，因為我會時時刻刻監(jiān)督我自己，每次在重要的考試的時候，我這個缺點就容易再犯。可能是因為其他什么原因，總之我會重新正視我自己，努力地在人生的道路上，留下我努力的腳印。
新的學習生活已經(jīng)來到，我們不能逃避，也無法逃避，應(yīng)該勇敢地努力前進，爭取不會讓老師和家長失望。擼起袖子加油干吧！
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