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      2. 開學(xué)第一課主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)-氣死99個(gè)老師的作文

        時(shí)間:2021-09-29 11:10:12 開學(xué) 我要投稿

        開學(xué)第一課主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)-氣死99個(gè)老師的作文

          總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的開學(xué)第一課主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)-氣死99個(gè)老師的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        開學(xué)第一課主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)-氣死99個(gè)老師的作文

          漫長(zhǎng)的暑假終于結(jié)束了,我們?cè)?月4號(hào)迎來(lái)了20xx年到20xx年度開學(xué)的第一天。今天是所有的學(xué)生都開始正式上課的日子,昨天我已經(jīng)把班級(jí)里的同學(xué)們名單找到,然后調(diào)整到六一班的xxt里面。接著以給家長(zhǎng)發(fā)公告的形式告訴了家長(zhǎng)們,所以今天我們班級(jí)的學(xué)生找到教室所在位置的時(shí)間很短,幾乎沒(méi)有同學(xué)走錯(cuò)班級(jí)的現(xiàn)象,也沒(méi)有很多家長(zhǎng)圍在班門口圍著名單找來(lái)找去。我們學(xué)校的同事也都用xxt發(fā)短信的方法讓家長(zhǎng)快速幫孩子們找到班級(jí),這樣不僅減少了教室門口的擁堵現(xiàn)象,也為家長(zhǎng)節(jié)約了很多時(shí)間,不至于耽誤自己的工作。今年我執(zhí)教的是六年級(jí)的數(shù)學(xué),所以孩子們大了,很多孩子都是自己找到班級(jí)的,不需要家長(zhǎng)的陪伴了。

          開學(xué)第一課終于見(jiàn)到了我們班級(jí)里的孩子們,看著一個(gè)個(gè)陽(yáng)光自信的笑臉,真的很想快點(diǎn)認(rèn)識(shí)他們。于是開學(xué)第一件事我就讓孩子們先做一個(gè)自我介紹。擔(dān)心孩子們經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假之后,不知道怎么在公眾面前講話,也擔(dān)心孩子膽怯沒(méi)有足夠的膽量走上講臺(tái),于是我讓他們一組六個(gè)孩子一起走上講臺(tái),這樣彼此可以互相鼓勵(lì),壯膽,不再那么拘束,不再那么緊張。

          剛開始上臺(tái)的是六個(gè)小男子漢,他們六個(gè)個(gè)頭都非常小,所以坐在班級(jí)里的第一排,但是他們都比較靦腆內(nèi)向,說(shuō)話的聲音特別小,而且只說(shuō)了自己的名字之后,再也說(shuō)不出一句話了。我讓他們準(zhǔn)備用一句話說(shuō)出自己的優(yōu)點(diǎn)或者缺點(diǎn),但是他們什么也說(shuō)不出來(lái)。說(shuō)話的聲音非常小,以至于同學(xué)強(qiáng)烈要求他們說(shuō)第二遍,這樣大家才勉強(qiáng)聽(tīng)到一點(diǎn)他們的聲音。這時(shí)候我鼓勵(lì)大家說(shuō):“如果你實(shí)在想不起來(lái)該怎么說(shuō)的時(shí)候,可以說(shuō)一說(shuō)自己的愛(ài)好,這樣也可以讓大家盡快認(rèn)識(shí)你!

          第二組四個(gè)女生,這四個(gè)中一位女生長(zhǎng)得非常恬靜,而且非常有禮貌地對(duì)大家說(shuō):“大家好,我叫劉雯,我的愛(ài)好是讀書。”這位同學(xué)知道先向大家問(wèn)好,贏得了大家的熱烈掌聲。只要我們把舞臺(tái)讓給孩子們,孩子們之間是非常有默契的,他們懂得什么時(shí)候該鼓勵(lì)自己的同伴,他們也非常善于發(fā)現(xiàn)同伴的閃光點(diǎn),因?yàn)樗麄兊男氖潜舜讼胪ǖ,知道同學(xué)通過(guò)自己的努力獲得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步是多么不容易,看到同學(xué)有了點(diǎn)滴進(jìn)步就會(huì)及時(shí)鼓勵(lì)她,讓她盡快找到自信。

          第三組同學(xué)都懂得向大家問(wèn)好了,這次同學(xué)們的聲音也變得響亮了很多。但是這里面有一個(gè)孩子站沒(méi)有站樣,整個(gè)人像一個(gè)小螞蝦一樣,彎曲地站立著,往黑板旁邊一靠,一條腿站立,一條腿自然彎曲,還不停地?fù)u晃著,就像一個(gè)無(wú)人管教的小流浪漢一樣,沒(méi)有一點(diǎn)規(guī)矩。當(dāng)我讓他自我介紹的時(shí)候,他也是有氣無(wú)力隨隨便便說(shuō)出自己的名字,沒(méi)有一點(diǎn)朝氣和精神。這種狀態(tài)不應(yīng)該是學(xué)生應(yīng)有的一種精神面貌,所以我單獨(dú)留下了他,讓他先練好自己的站立姿勢(shì),不要像一個(gè)螞蝦一樣,首先你要離開黑板,要記住自己是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,不是一個(gè)沒(méi)有骨頭的`螞蝦,要記得自己是有骨氣的,有尊嚴(yán)的,要想讓別人尊重你,首先自己要先尊重自己,一個(gè)人只有懂得自尊自愛(ài),才能夠贏得別人的尊重和喜愛(ài)。這位同學(xué)在我的一番說(shuō)教之后,懂得一些起碼的禮儀和自重,站在一邊反思了一會(huì),我讓他重新自我介紹一遍,這一次變得好了很多。我不希望他能考出優(yōu)異的成績(jī),因?yàn)樗A(chǔ)很差,但是我希望他將來(lái)最起碼要成為一個(gè)合格的有規(guī)矩有禮貌的人。

          一節(jié)課時(shí)間很短,不知不覺(jué)都快過(guò)完了,同學(xué)們現(xiàn)在變得不難么緊張了。后來(lái)出現(xiàn)了一位同學(xué)表達(dá)能力特別強(qiáng),贏得了大家的陣陣掌聲。他說(shuō):“我叫魏永鐸,我是六一班的一員,我希望在這個(gè)新班級(jí)里能和大家一起努力學(xué)習(xí),一起開心做游戲,和大家幸?鞓(lè)地過(guò)好每一天!边@位同學(xué)真的很陽(yáng)光,雖然聲音有點(diǎn)小,但是他卻給大家留下了深刻的印象,大家都說(shuō)他表達(dá)能力強(qiáng),說(shuō)得真棒!于是不用老師組織,大家都一致響起了熱烈的掌聲。

          雖然我們用了一節(jié)課的時(shí)間,但是還沒(méi)有認(rèn)識(shí)一半的同學(xué),但是這些同學(xué)都給我們留下了非常深刻的印象。一節(jié)課的時(shí)候真是掌聲不斷,同學(xué)們都向勇敢的做出自我介紹的同學(xué)送出了自己最真誠(chéng),最熱烈的掌聲。我希望如果有時(shí)間,還繼續(xù)讓同學(xué)們之間互相介紹,讓我和同學(xué)們能夠盡快熟悉起來(lái),讓這個(gè)大家庭能夠盡快融合起來(lái),才能夠讓大家變得彼此熟悉,然后互相扶持,互相鼓勵(lì),盡快用最好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)的中來(lái)。

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