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      2. 我們開(kāi)學(xué)作文

        時(shí)間:2021-09-21 11:17:22 開(kāi)學(xué) 我要投稿

        實(shí)用的我們開(kāi)學(xué)作文合集10篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我們開(kāi)學(xué)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實(shí)用的我們開(kāi)學(xué)作文合集10篇

        我們開(kāi)學(xué)作文 篇1

          9月2日晚上20點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)電視機(jī),收看央視1臺(tái)一檔名叫開(kāi)學(xué)第一課的節(jié)目。節(jié)目異常精彩,節(jié)目圍繞發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美展開(kāi),節(jié)目?jī)?nèi)容跌宕起伏,精彩紛呈。

          從航天女英雄劉洋愛(ài)太空最愛(ài)地球到籃球巨星姚明號(hào)召大家愛(ài)動(dòng)物愛(ài)人類;從山村女教師鄧麗愛(ài)孩子堅(jiān)守農(nóng)村到奧運(yùn)冠軍葉詩(shī)文、焦劉洋堅(jiān)定信念,經(jīng)歷磨練與敲打終成“大器”的故事令人感動(dòng)。給我留下深刻印象的還有大成哥那惟妙惟肖的音樂(lè)。大成哥善于發(fā)現(xiàn)美,他能用廢棄的自來(lái)水管打上眼變成笛子來(lái)演奏音樂(lè),用針筒、花生殼吹出優(yōu)美的樂(lè)曲,用一片樹(shù)葉吹奏出那悠揚(yáng)頓挫的“苗嶺的早晨”,在他的演奏下,我仿佛看到了貴州大山里的小村莊美麗的晨景:炊煙繚繞,鳥(niǎo)兒在樹(shù)林山間嘰嘰喳喳,人們?cè)谟崎e地忙碌著……

          美的背后是信念,是堅(jiān)持,是愛(ài)心,是勇氣。開(kāi)學(xué)了,我們要準(zhǔn)備一顆“愛(ài)“心,去發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,傳遞美。美的背后會(huì)有一連串愛(ài)和辛酸的故事……河流在匯入大海前的旅程是艱辛的。人生之河蜿蜒盤(pán)旋,不要畏懼,要勇往直前!

        我們開(kāi)學(xué)作文 篇2

          開(kāi)學(xué)啦,開(kāi)學(xué)啦!小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,蝴蝶在花叢飛舞,柳樹(shù)姑娘也梳著自己的長(zhǎng)辮子,來(lái)迎接這開(kāi)學(xué)的第一天.

          清晨一大早,我就背上自己漂亮的小書(shū)包去上學(xué),一路上,又蹦又跳,特別高興.我想:又可以和同學(xué)們一起游戲,一起學(xué)習(xí)嘍!

          瞧呀,小草弟弟脫掉了黃衣裳,穿上了一身淡綠的新衣裳; 啊,我們的校園仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透著一絲絲春意!

          “叮鈴鈴…”來(lái)到教室時(shí),令我意想不到的是今天就開(kāi)始正式上課了.往年,開(kāi)學(xué)的第一天都是發(fā)了新書(shū)就回家,今年的第一天…老師開(kāi)始講課了,同學(xué)們都仔細(xì)地聽(tīng)著,認(rèn)真地思考著,踴躍地發(fā)言著,今年的第一天的確與眾不同!

          “叮鈴鈴…”下課了!

          “嘰嘰喳喳…嘰嘰喳喳…”,連小鳥(niǎo)都在不停地叫喚我們呢!同學(xué)們快步走出教室,寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)了.同學(xué)們有的跳皮筋,有的踢鍵子,還有的在玩老鷹捉小雞…花兒妹妹依然那樣艷麗,在陽(yáng)光下?tīng)N爛開(kāi)放;大松樹(shù)哥哥還是那樣的威武,筆直地挺立在草坪左右,像士兵一樣日夜守護(hù)著我們那可愛(ài)的校園.

          看著這熟悉的情景,我的心中充滿了美好的憧憬.

          良好的開(kāi)始,是成功的一半,我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習(xí),奔向一個(gè)完美的新學(xué)期,創(chuàng)造新的成績(jī).

        我們開(kāi)學(xué)作文 篇3

          我們學(xué)校為了加強(qiáng)教學(xué)樓的抗震堅(jiān)固性進(jìn)行了大體的整改,因此,從6月25日開(kāi)始放假,一直到9月25日才開(kāi)學(xué)。

          可以說(shuō),假期的三個(gè)月都是熬過(guò)來(lái)的。特別是看人家學(xué)校都開(kāi)學(xué)啦,我們的內(nèi)心更加焦灼起來(lái)。

          快開(kāi)學(xué)的前幾天,同學(xué)們有人在群里問(wèn):喜歡開(kāi)學(xué)還是喜歡放假?大部分人都說(shuō)盼著快點(diǎn)開(kāi)學(xué),有一些反對(duì)派人物就裝著說(shuō)喜歡放假,其實(shí)他們也是喜歡開(kāi)學(xué)。

          同學(xué)們之所以都想開(kāi)學(xué),是因?yàn)榧倨诘穆L(zhǎng)讓人感覺(jué)太無(wú)聊。除了寫(xiě)作業(yè)也沒(méi)有大可能出去旅游,有哥哥姐姐的話,他們也許很忙,也顧不上下面的“小不點(diǎn)”;有弟弟妹妹的話,他們又太小了,沒(méi)有共同語(yǔ)言,說(shuō)不上話。有的同學(xué)爸爸媽媽經(jīng)常不在家,自己除了看看書(shū),上上網(wǎng),寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),也沒(méi)有太有意思的事情可干了。有的家長(zhǎng)會(huì)給孩子報(bào)這班報(bào)那班,每天的時(shí)間都擠得滿滿的?傊,似乎各有各的百無(wú)聊賴,了無(wú)情趣。

          而開(kāi)學(xué)呢,像一個(gè)大太陽(yáng)在向我們招手,只要一想到就感覺(jué)身心都暖洋洋的,每天能看到那么多的同學(xué),一個(gè)個(gè)綻著笑臉,還可以聊聊天,說(shuō)說(shuō)知心話,還可以熱熱鬧鬧的一起學(xué)習(xí),一起活動(dòng),這是多么讓人高興的事。

          現(xiàn)在終于開(kāi)學(xué)了,我們一見(jiàn)面都似乎有說(shuō)不完的話,這個(gè)說(shuō):“你暑假都干什么呢?” 那個(gè)說(shuō):“你的暑假作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”知識(shí)似乎也多的學(xué)不完,下學(xué)期時(shí)日不多,課程安排的很緊張,老師同學(xué)都趕的像打仗一樣,急忙忙的感覺(jué)。三個(gè)月不見(jiàn),同學(xué)們都變了,不僅是樣子變成熟了,說(shuō)出的話、做出的事也在一點(diǎn)點(diǎn)的變,顯得文明了,有素質(zhì)了,像個(gè)大哥哥大姐姐了,也難怪,我們已是六年級(jí)的學(xué)生了。有的同學(xué)連言談都有了改觀,妙語(yǔ)連珠,好詞好句張口即來(lái),可見(jiàn)暑假?zèng)]少看書(shū);有的同學(xué)會(huì)對(duì)班級(jí)的每一件小事負(fù)責(zé),隨手撿起地上的紙片,隨時(shí)做到離開(kāi)座位就把凳子放到桌下。

          讓我們一起享受開(kāi)學(xué)的樂(lè)趣,享受知識(shí)帶來(lái)的歡樂(lè)吧!

          開(kāi)學(xué)第一天我非?鞓(lè),希望以后的日子里我過(guò)得更快樂(lè)!

        我們開(kāi)學(xué)作文 篇4

          轉(zhuǎn)瞬即逝,兩個(gè)月愉快的暑假生活像夢(mèng)一樣結(jié)束了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了,我們開(kāi)學(xué)了。

          叮鈴鈴!叮鈴鈴!鬧鐘響了起來(lái),我一股腦兒的坐了起來(lái),穿好校服,洗漱完畢,快速的吃過(guò)早餐,媽媽騎著她的“小毛驢”送我上學(xué),一路上腦海里還回蕩著暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而現(xiàn)在,街道上到處都是不約而同返校的同學(xué)們,他們有的父母擠在文具店門(mén)前購(gòu)買著文具盒、本子等學(xué)習(xí)用品;有的在早餐店門(mén)口排隊(duì)等候著,給孩子們買早餐;有的急匆匆的向?qū)W校走去,自己的內(nèi)心也是激動(dòng)萬(wàn)分,想想兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面的老師、同學(xué),不知道都變樣沒(méi)?心里砰砰砰的跳。

          想著想著,媽媽說(shuō):“到站了,請(qǐng)下車!碧ь^望望這么快到學(xué)校了,學(xué)校門(mén)口同學(xué)們井然有序的站著對(duì),路邊的家長(zhǎng)志愿者在為我們的安全保駕護(hù)航。

          當(dāng)校門(mén)為我們打開(kāi)時(shí),當(dāng)音樂(lè)為我們奏響時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)飛奔進(jìn)學(xué)校,當(dāng)我走進(jìn)熟悉的校園時(shí),走在那熟悉的走廊里,走上那潔白的臺(tái)階,走到窗戶邊,那還是如鏡子般的窗戶。走進(jìn)教室,同學(xué)們的面孔與以前大不相同,有的同學(xué)個(gè)子高了不少,有的同學(xué)吃胖了許多,有的同學(xué)曬黑了挺多,有的同學(xué)一點(diǎn)兒也沒(méi)變化……教室里一片“嘰嘰喳喳”,都在爭(zhēng)先恐后的說(shuō)著:去哪兒玩的很嗨皮;去哪兒吃的很得勁……你一言我一語(yǔ)的,大家一起分享著各自暑假的`樂(lè)趣。

          這僅僅是我們開(kāi)學(xué)的第一天,這一天同學(xué)們好比是分別已久的“重逢”,激動(dòng)不已的表達(dá)著對(duì)同學(xué)的想念,對(duì)新學(xué)期的規(guī)劃,新學(xué)期新氣象,希望我們?cè)谛聦W(xué)期里發(fā)奮圖強(qiáng),勇攀高峰。

        我們開(kāi)學(xué)作文 篇5

          今年的寒假,被“空降”的新型冠狀病毒侵略,假期變得前所未有的漫長(zhǎng),不過(guò)我們翹首以盼的開(kāi)學(xué)日終于來(lái)臨啦!今天,我們將相約回到我們美麗的校園,想想心情甚是激動(dòng)。

          在去往學(xué)校的路上,天似乎格外的藍(lán),藍(lán)得清澈,藍(lán)得美好,腳邊的花草也似乎格外的美,草變得更綠,花兒變得更艷。

          “你笑起來(lái)真好看,像春天的花一樣。”我哼著歌兒,邁進(jìn)校園大門(mén),校門(mén)口擺放著紅外線測(cè)溫儀,只要人一經(jīng)過(guò),他會(huì)快速篩查個(gè)人體溫,這個(gè)新鮮玩意兒可給宅家宅久了的同學(xué)們激起了不小的好奇心,我們離不開(kāi)腳步,還在屏幕前做起了各種表情包。

          一走進(jìn)教室,看到了我最要好的朋友——尤夢(mèng)欣,她說(shuō):“夢(mèng)琪,我想死你了”!拔乙彩恰!蔽覀儎傄獡肀В嘀魅螐埨蠋熆吹搅诵χf(shuō):“趕緊分開(kāi),我知道你們非常想念,但還是要保持距離。千萬(wàn)不要三五成群的串位聊天兒了,別忘了疫情還未平定消散!蔽覀円恢曼c(diǎn)頭答應(yīng)。張老師露出滿意的笑容。讓我倍感親切,我在心里說(shuō):老師啊,終于和您見(jiàn)面了,您知道我有多么想念您嗎?

          是的,張老師說(shuō)得對(duì),今天,我們的疫情還未完全消散,我們每個(gè)人都變得謹(jǐn)言慎行,不敢輕舉妄動(dòng),好希望熱氣騰騰的校園生活快點(diǎn)兒恢復(fù)。

        我們開(kāi)學(xué)作文 篇6

          “你叫什么名字?”“我叫”,這都是什么時(shí)候了?還需要做介紹嗎?

          我們六年級(jí)開(kāi)學(xué)啦!新學(xué)期新氣象,我們班又增加了十個(gè)新成員,成了一個(gè)喜氣洋洋的六(3)班大家庭了。

          而這學(xué)期我們開(kāi)學(xué)也很有儀式感,林老師的“開(kāi)學(xué)活動(dòng)”也變了,上學(xué)期讓我們拍“微信墻”,而這學(xué)期讓我們拍大片了!

          這可不是什么真的大片,老師讓同學(xué)們拿著一張張牌子,站好擺好造型,一個(gè)接一個(gè)的拍照,大家甭提多開(kāi)心了。

          這一張大牌子也不一般,上面是黑色的底色,寫(xiě)著:《我們開(kāi)學(xué)啦!》還有的寫(xiě)著“603場(chǎng)次603鏡頭603”,看起來(lái)好像在拍電影呢!

          而我自己認(rèn)為這應(yīng)該是在拍生活大片,新學(xué)期新氣象,我在六年級(jí)的開(kāi)始也許下了幾個(gè)愿望:一是讓我的字寫(xiě)得好好的;二是讓我的成績(jī)變好;三是讓我能交到更多的好朋友。我很希望這三個(gè)愿望可以實(shí)現(xiàn),我會(huì)為了這三個(gè)愿望而不斷努力。

          我在二零一九年的時(shí)候,我希望自己可以更上一層樓,加油!劉思懿,在新學(xué)期耕種,在未來(lái)收獲!

        我們開(kāi)學(xué)作文 篇7

          我去上學(xué)校,天天不遲到!我一蹦一跳地唱著。沒(méi)錯(cuò),我期待已久的開(kāi)學(xué)日終于來(lái)了!

          今天的我格外與眾不同,身穿英倫校服,佩戴紅領(lǐng)巾,戴上口罩,把整個(gè)人包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),好似一絲風(fēng)也吹不進(jìn)來(lái)。我的腳好像踩了風(fēng)火輪似的,平常十分鐘的路程,今天三四分鐘就到了。被眼前的一幕驚呆了,只見(jiàn)校門(mén)口排著兩行老長(zhǎng)老長(zhǎng)的隊(duì)伍,挨個(gè)測(cè)體溫,消毒手部,查完后才能入校門(mén)。

          我一路小跑走進(jìn)了教室,教室里鴉雀無(wú)聲,跟以往截然不同,我小心翼翼地走到自己位置坐了下來(lái),蹭蹭我同桌,他好像沒(méi)感覺(jué)似的,絲毫不理會(huì)我。

          終于上課了,原來(lái)第一節(jié)課就是體育課,這安排也太完美了吧!宅了兩個(gè)月終于可以活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。老師高呼喊道:這節(jié)課我們來(lái)個(gè)50乘8的跑步。耶,50*8,同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍,要是以往各個(gè)都無(wú)精打彩的。只見(jiàn)老師哨令一響,同學(xué)們就像離了弦的箭似的,一個(gè)勁地往前跑,每個(gè)同學(xué)都保持與前一個(gè)同學(xué)一米的距離,恨不得越遠(yuǎn)越好,整整齊齊,在跑道上自由地放飛。連平時(shí)跑步最怕的我,這次也不甘示弱,雖已氣喘吁吁,但總感覺(jué)后面有一股力量推著我前進(jìn)。緊緊跟著隊(duì)伍,生怕自己掉隊(duì)。中途休息時(shí),同學(xué)們各個(gè)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,稍微一碰,就像見(jiàn)著鬼一樣,一溜煙就跑開(kāi)了。

          下課鈴響了,男生們則成了苛刻的監(jiān)管者,他們組成了一支支巡邏隊(duì),防止有人扎堆、嬉鬧、竊竊私語(yǔ)。女生們則乖乖地躲在教室里安靜地看書(shū),如果真有事,也只會(huì)向?qū)Ψ绞故寡凵,或者用手比劃?/p>

          午飯時(shí)間到了,我們各自拿出了自己的消毒神器,手上、桌子上挨個(gè)擦個(gè)遍,井然有序地安排打飯,首先第一排,接著第三排,然后二、四排,隔桌錯(cuò)開(kāi)輪流吃飯,大家都不敢交頭接耳,只管埋頭苦吃。久違的雞翅,已經(jīng)嘩嘩地讓我流口水了,夾起一塊大雞翅,我恨不得連骨頭兒也把它吞進(jìn)肚子里。太美味了!我不禁贊嘆道。

          這一天過(guò)得特別愉快,放飛了自我,見(jiàn)了久違的老師和同學(xué)。

        我們開(kāi)學(xué)作文 篇8

          三個(gè)多月的網(wǎng)上上課結(jié)束了,迎來(lái)了正式的上課。剛開(kāi)始肯定會(huì)有一些不適應(yīng),但我想慢慢都會(huì)變好的。

          我們組分了新的組長(zhǎng),也不知道她的性格怎么樣。只知道她學(xué)習(xí)挺好,每個(gè)組里肯定都有差學(xué)生,我們組雖然也有差學(xué)生,但是他人緣很好,很搞笑,所以漸漸都熟悉了。

          開(kāi)學(xué)這幾天我們已經(jīng)互相又重新認(rèn)識(shí)了一遍,雖然只是很簡(jiǎn)單的打聲招呼,但是卻比以往更親切。

          幾個(gè)月的時(shí)間我對(duì)學(xué)校的印象已經(jīng)漸漸變得模糊了,這一次我又重新認(rèn)識(shí)了它們——我的課桌,我的椅子,還有我每天來(lái)學(xué)習(xí)必須帶的書(shū)包。這一切是既模糊又清晰的。

          慢慢全班的人都熟悉了,開(kāi)朗的更加活躍,內(nèi)向的也變得大氣了。上一節(jié)思品課,思品老師讓我們寫(xiě)出了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),每一位同學(xué)都很認(rèn)真,不馬虎,都愿意把自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)分享給其他的人。

          這次疫情給了我很大的收獲。也許這才是真正的現(xiàn)實(shí):每一件事都需要重新認(rèn)識(shí),才能悟出其中的道理。

        我們開(kāi)學(xué)作文 篇9

          早上,頑皮得太陽(yáng)把懶洋洋得我從被窩里“揪”了出來(lái)。推開(kāi)窗清新得空氣迎面撲來(lái)。我知道,新得學(xué)期已邁著矯健得步伐來(lái)了......

          早上,我早早吃過(guò)飯,迫不及待地想早點(diǎn)到學(xué)校。坐上校車很快就到了學(xué)校了。進(jìn)入教室,是牟老師在看著同學(xué)們?cè)缱x,臉上露出滿意得笑容,這朗朗得讀書(shū)聲,聲聲入耳,顯得那樣親切,隨著這熟悉得讀書(shū)聲,我又回到了這熟悉得大家庭。

          過(guò)了一會(huì),下課鈴響了,我和幾個(gè)小伙伴跑出了教室,一起玩耍,一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面了,我們都互相問(wèn)了假期期間都干了什么有趣得事了,我們個(gè)個(gè)眉飛色舞,聊得可起勁了。當(dāng)然在假期里我們并沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)。

          新得學(xué)期,新得開(kāi)始,新得書(shū)本......一切都是新得,當(dāng)然我也會(huì)在新得學(xué)期里展現(xiàn)自我,學(xué)習(xí)上會(huì)“更上一層樓”!開(kāi)學(xué)得第一天也象征著新得開(kāi)始。我會(huì)加油得!

        我們開(kāi)學(xué)作文 篇10

          告別炎熱又快樂(lè)的暑假,迎來(lái)了新的學(xué)期。清晨,樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著歡樂(lè)的歌兒,從一條條大街上,從開(kāi)著美人蕉的小路上,走來(lái)了我們十二小的同學(xué)們,新同學(xué),舊同學(xué),大家成了好朋友。向飛舞的蝴蝶姑娘問(wèn)好,向樹(shù)上的小鳥(niǎo)的招手,向我們的老師敬禮。我懷著興奮的心情加快了腳步邁進(jìn)了久違的學(xué)校!

          暑假我就在想:二年級(jí)的吳老師還擔(dān)任我們的班主任嗎?如果不是她,我們的新班主任是誰(shuí)呢?現(xiàn)在答案終于揭曉了,新班主任是教我們語(yǔ)文的陳老師,她和睦而幽默,圓圓的臉龐,扎著烏黑的馬尾辮,戴著一副眼鏡,一雙炯炯有神的眼睛好像在對(duì)我們說(shuō):“你們要好好學(xué)習(xí)喲!”每當(dāng)我看著老師的眼睛,我總會(huì)自覺(jué)得挺直我的小胸膛,專心致志認(rèn)真學(xué)習(xí)的我得到了陳老師的表?yè)P(yáng)。我認(rèn)為我們已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了,早已經(jīng)適應(yīng)學(xué)校生活,應(yīng)該有自己管理好自己的能力,養(yǎng)成遵守紀(jì)律專心學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,我一定能做到!

          踏進(jìn)搬上四樓的新教室,已經(jīng)有許多同學(xué)早早來(lái)到了,我的好朋友張宇寧,黃思穎熱情地向著我打招呼,她們的個(gè)子長(zhǎng)高了,精神也爽朗了,思穎還剪了一個(gè)清爽的短發(fā),我們坐在位置上快樂(lè)地聊著暑假的趣事。有些男孩子也許還沒(méi)收拾好放假的心情,在教室打打鬧鬧,象炸開(kāi)了的鍋那么熱鬧。

          在開(kāi)學(xué)典禮上,譚校長(zhǎng)為我們講了“曾國(guó)藩勤讀書(shū)”的故事,使我明白了:要成為一個(gè)有作為的人,需要勤奮上進(jìn),需要毅力和勇氣的道理,我也牢記座右銘:“腦中有知識(shí),勝過(guò)手里有金錢”;譚校長(zhǎng)還表?yè)P(yáng)了我和幾位同學(xué)積極寫(xiě)日記辦好小博客,我感到很自豪,心里甜滋滋的,校長(zhǎng)的鼓勵(lì)是我辦好小博客的莫大動(dòng)力,這個(gè)學(xué)期我會(huì)多看好書(shū),更加努力學(xué)習(xí)!

          新學(xué)期,我祝愿校長(zhǎng),老師每天都有好心情!新學(xué),我祝愿同學(xué)們有好的開(kāi)始!新學(xué)期,我也愿自己在新的起點(diǎn)成為充滿自信,快樂(lè)的好學(xué)生。

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