精選初中開學作文匯編9篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的初中開學作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中開學作文 篇1
開學了!但這次我踏進的已不再是以前的小學了,而是令人耳目一新[注: 耳目:指見聞。聽到的、看到的跟以前完全不同,使人感到新鮮。]的邾城二中。寬大的操場,聳立的樓房令人十分向往,還有那長長的塑膠跑道,上去跑一跑,跳一跳,那感覺可是真正的棒!誰叫我們的小學沒有這樣的跑道呢?
向著教學樓的方向走去,突然,一處天花板低矮的地方出現在面前。還好我反應快,彎下腰,小心翼翼[注: 翼翼:嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的意思,F形容謹慎小心,一點不敢疏忽地“潛伏”過去了,也許這正是學校領導為了鍛煉我們的敏捷能力吧!
繼續(xù)向樓上走,我發(fā)現這棟樓還真為我們初中生“著想”,每層樓竟然都有兩個廁所,這可相比我們的小學多得多了。要知道,我的小學一共只有兩個廁所,整天跑上跑下,很是不方便。初中就不一樣,要上廁所的話,散步一樣的走幾步就到,輕松搞定,徹底告別了上廁所還得與時間賽跑的小學時代!
拐個彎,再往前走幾步,進了教室。我仔細瞧了瞧,新的老師,新的同學,當然也有認識了很多年的老同學。我看大家都在紙上寫著什么,我立刻走過去問班主任老師,原來是開學第一天要寫自我介紹。寫作可是我的強項,看俺小胡去也!拿起筆,寫好字,“唰!唰!唰!唰!”十分鐘,寫完了!我看了看,字跡還算工整,字數也不多不少,交去正好,想著想著就給交了。
到了下午,班主任又讓我們用
發(fā)言的方式來自我介紹,老師還要我們按順序發(fā)言,可老師第一個就點到了我,我就覺得奇怪了,不管是從左到右的順序,還是從前到后的順序,都輪不到我呀!可只有硬著頭皮說了,“我……叫胡 ……吳砥 ……”“怎么?沒準備好?”“是的。
好,你的同桌發(fā)言!”“我叫張睿帆……今年……十二歲 ……”“你也沒準備好?胡吳砥,你再說!”看這局面,我就想起個頭,就勇敢地說:“我叫胡吳砥,今年十一歲……”就在這時,下面?zhèn)鱽砹艘魂囮囼}動聲,可能是覺得我太小了,可我還是繼續(xù)說,直到說完。
開學有趣事,以后也會有趣事,希望趣事多,學習也多些快樂!
初中開學作文 篇2
20xx年2月16日是我們開學的日子,我今天一大早就起來了。
我懷著愉快的心情走進了六年級五班,一進班就看見了好久不見的老朋友,好久不見我們就大聊假期的趣事見聞,春節(jié)去哪了,有什么好吃的好玩的?我看見同學和老師的變化很大,同學里尹航變化最大,為什么呢?因為他長高了許多,快追上我了!班主任老師的變化也很大,精神豐滿,好像年輕了。
過了一會兒,隆重的開學典禮準時舉行。我們全校師生在操場排隊集合,升國旗唱國歌敬隊禮,校長講話,各代表發(fā)言,那局面是"相當的壯觀".同時開學典禮上還舉行了"頌讀經典優(yōu)雅言行建議"贈書儀式。就是各個年級發(fā)《三字經》、《弟子規(guī)》、《論語》等古書,這學期里作為一門功課讓我們學習。
回到教室,我們發(fā)了散發(fā)著油墨香味的新書。我一一瀏覽:語文、數學、英語……我看各科的內容比上學期都提高了難度,而且這是我們小學生涯12個學期里最后的一個學期,我們就要升入初中了!對我們這些六年級的畢業(yè)生,既有動力又有壓力,真是任重而道遠!沒得說,只有好好學習才是我的目標。
第二天我們就上了一堂《古詩文》課,是白老師教我們,就是背背《弟子規(guī)》、《論語》什么的。我很喜歡這門課,因為這門課很放松。而且作文老師說這些古詩文的學習對提高我們道德修養(yǎng)有協(xié)助,對寫作文也有好處,能增加我們寫作文的思想性和深度。
反正這學期我要努力學習!
初中開學作文 篇3
掌聲如雨,千萬種羨慕的眼神不由自主的盯向一個地方,多少名同學撒下的汗水,在這一刻得到了回報,又有多少人將以他們?yōu)榘駱佑峦鼻,拼搏向上?/p>
我如往常經歷過的“開學典禮”截然不同,從小學一年級第一次參加到小學六年級,每年的開學典禮都完全相同,同樣的臺詞,同樣的主持人,同樣的我們,并且每次都念一堆一年級新的名字,聽得我耳朵都起了繭子,真煩。
那天,又要開學典禮了,我稍稍有點點期待,因為我就是今年的新生,在念名字時會有可能出現我的名字,但還是有些不情愿。
“天祝我也!”還真稀奇,禮臺上居然多出一張張獎狀,那么耀眼,如此奪目,說不定還有我的一份那!什么獎狀那?我更有期待感了,板直的坐在椅子上聽著校長說的每一個字。
“天助我也!”快快出現我的名字!哎?不對勁!似呼都是初二初三年級的名字。
“三好學生”、“考試滿分生”、“考試前十名”······好羨慕哦!
他們正站在主席臺上,捧著那充滿榮譽的獎狀,高吭的樂聲頓時響徹全校,哄亮的掌聲瞬間響起。
那是努力換來的成果,沒有苦戰(zhàn)中苦,哪來甜中甜,一次“開學典禮”變成了“頒獎儀式”,滴滴汗珠變成了顆顆淚珠,撒滿大地。
天真藍,萬里難找到一片白去,涼爽的秋風自由的吹動著樹葉,“沙、沙、沙”真好聽,在這美好的一刻中,心情卻什么復雜,努力,真的好比一把鑰匙,只要你把它拿到,并勇敢去尋找那把和鑰匙配套的鎖,你就會把鎖打開,找到自己想要的一切。
這不是一次普通的“開學典禮”,它找到了目標,并讓我找到了這把通向“成功大門”的鑰匙――努力,努力,一定成功。相信就在明年的那一天,同樣的臺詞,同樣的主持人,同樣的我們,而主席臺上領獎的,卻多了我一份,相信我會成功,因為我堅信,我的這把鑰匙,一定會打開那扇門――成功之門。
初中開學作文 篇4
經過了軍訓和練操,終于迎來了開學第一周,在這一周里我經歷了喜怒哀樂.
在班級里的“人緣”可好了,這一周我結識了許多新朋友,與他們共同學習,共同玩耍,真是樂趣無窮.
同學們有時真能把人氣死,一周內他們帶小零食,飲料,把桌子弄“殘”了~你說他們淘氣不淘氣,老師快氣病了.
說實話在班級真沒什么不好的事情,不過非讓我說,那就是“作業(yè)”每天放學一直寫到8點半,才能寫完,不過有那么多歡樂累點沒什么.
一班的同學,老師好,總而言之什么都好.在教室我每天都會充滿快樂,老師講課幽默同學有意思,你說能不快樂嗎?
這一周內,我從老師那兒吸取了知識,從同學身上知道了真正的友誼,我的收獲真大。
初中開學作文 篇5
又是一個新學期了,沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。
所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。郁悶,怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩?zhèn)夠,學校就像我們的無形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時,就會很想很想上學。
新的學期又到了,在這關鍵的時期里,我要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘;認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學習;挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間有限,時間不等人,因為這是我初中生涯的第一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中,我要改掉小學一些不好的毛病,例如:在小學時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語文的閱讀題經常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風,覺得這并不算問題。只要考試時認真就行,可考試時還是改不掉這個毛病,數學經常抄錯數,所以數學也很少的高分,并且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,因此成績一直排在別人后面。
長遠的目標是考上自己理想的大學,其實我的目標還有很多,也許不能一一實現,但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學習。
初中開學作文 篇6
今天,在明天,在后天開學之前,我伏在桌前,靜靜的想,心中卻是不可名狀的忐忑,日子竟這么快了,不知不覺,居然快開學了。
望著眼前這堆砌的作業(yè)高山,心中真是有百般滋味,真是后悔當初怎么不好好寫作業(yè),到快開學了才狂補起來,算了,不說那么多了,牢騷是要發(fā)的,但作業(yè)一定是要寫的。
其實,這寒假的日子,說真的,還是快樂的,誰說不是呢,有家人的陪伴,有好朋友的一起嬉戲,還有壓歲錢,日子雖說并不風平浪靜,也時而有爭吵,也時而有淚水,但這就是生活。生活就是柴米油鹽醬醋茶的日子,對于我們這種出生農村的孩子來說,還能奢求什么呢,有苦有甜嘛,既然我把時間用來線甜甜的玩,那就要用等量時間來苦嘍(熬夜補作業(yè)),如果有人說我是個壞孩子,那可真就錯了,這是生活,是一個孩子在開學前期對老師的尊重;叵,有煙花爆竹,有糖果瓜子的日子,很是美好。
在開學前,酸甜苦辣都嘗過之后還有什么不滿呢,現在只要求我們以飽滿的精神投入到新一年的學習和工作當中,這有何難?好了同學們,如果和我一樣還在補作業(yè)的孩子們,請閱讀這篇文章,你會放松很多。好了,我要去寫作業(yè)嘍!
初中開學作文 篇7
對于初三,感慨萬千!
自己也深深懂得,時光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨天,而就是讓我們學會利用明天。
一天天的時光流逝,日照始出,日落告別。時光的腳步真的太過匆匆,白天與黑夜交替的太快,墻上的鐘表未免也轉的太快?删褪,晝夜交替,時光流逝,這就是大自然亙古不變的規(guī)律。唯有把握,利用,時間不就是被用來被浪費的,而就是用來拼搏的,拼,拼出一番成就,搏,搏出一片天地。
初三,丟掉了初一的稚氣,找不回初二的迷惘,對于初三,驕陽似火敵不過心中豪情,陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世,浮華世間,自當追求卓越,而忽隨波逐流。
小鳥飛不過蒼穹,只因它沒有眺望,從這個山頭望向那坐山頭的相信定就是愿意抬頭欣賞,而不就是俯視感到驚恐。既然羨慕,為何不去追逐?追逐那心中的渴望,追逐那夢想的彼岸?涓缸啡詹⒎亲圆涣苛Γ斂涓傅瓜碌哪且豢,就是否會有這樣一個念頭?努力過,便無悔。
天空固然高,道路固然難?梢木途褪悄且环菪拍。墻縫中的小草,石頭下的'小花,固然也就是太過于執(zhí)著,可正就是這份執(zhí)著,為大家眼簾映入眼簾,為大家增添了一絲芳香,更讓大家的心靈為之顫動,宵小生命,如此堅毅,作為我們。今日不拼待何日?不把握好今天,有什么資格說期待明天?不去彌補昨天的遺憾,有什么資格說后悔?
縱使千風百浪,也要觀大海青山,縱使傾盆大雨,也有屋檐的角落,縱使時光流逝,不就是還擁有此時此刻去拼搏嗎?心中的信念,牽掛著遠方的期待,奔跑的路程,刷新著昨天的歷史。人,努力過,便足夠,只因擁有一個無悔的青春,只因人生的旅途值得期待,縱冷落,縱失敗,吾,亦不悔。
初中開學作文 篇8
上初一了,既激動又期待還緊張。
初一的感覺 似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小同學;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一人生。 開學已經一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一人生也有許多感受。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新人生中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一人生。
初中開學作文 篇9
這個周一就要開學了,我們又要全身心地投入到學習當中,初二這一年是最重要的如果沒有學好的話初三就不好了。所以說我們要好好的學習,不能整天都想著玩了,要加緊學習,不能落下這最重要的一年。
周一的時候我們就要開學了,用大人的話來說就是沒有自由了,不能再玩了。初一的時候我沒有好好學習,初二上學期還可以學一學,一定要抓緊時間,不能再玩電腦了。每天晚上學到10:30分還不過分,以前初一的時候每天晚上8點來中就睡覺了,我不能在每天想著辦法不學習了,每天腦子里面都是玩的事情。初二了,要抓緊了,否則有可能連高中都考不上,我可不想連高中都考不上,去上職業(yè)學校,那樣還不如不上高中,直接回家就行了。
初一的時候英語考110來分的話,在初二的時候不一定能考這么多,如果不努力學習的話甚至連不及格都有可能;數學我一直以為很簡單,一學就會了可是我發(fā)現數學必須好好學,不然的話很有可能不及格;語文我一直十分喜歡,可是就是考不好,初二一定要學好了。
這三門主課一定要好好學,初二有加了物理聽說物理和數學有很大的關系,學好數學的人物理一定好。加了一門物理課,課程又緊了一些,初二的時候又要會考,這真是一個很重要的學期!
開學了,我們一定要好好的學習,不要再每天都無所事事的,每天都不學習。雖然覺得自己學習很好,可是真正跟好同學比的時候發(fā)現自己其實什么也不是,每次考試都徘徊在前十的邊緣上,有時候能進前十,可是有時候就是在11、12的名次上。初二了,我一定要努力的考進前五。初二是關鍵的一年,開始的時候是一些初一的知識,我一定要好好學習!
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