開(kāi)學(xué)第一課初中作文（精選26篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一課初中作文，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)第一課初中作文 篇1
那是我第一次去少年宮上興趣班，也是我第一次學(xué)國(guó)際象棋。那天早晨，我可能是太興奮了，我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，窗外還是黑乎乎的呢。
我冒著大雨來(lái)到少年宮。當(dāng)我懷著好奇的心情走進(jìn)教室時(shí)，一眼就看見(jiàn)教室正中豎著的那張大棋盤，棋盤上是黑白相間的格子，我數(shù)了一下，一共有64個(gè)。教室里已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)先到了。有兩個(gè)比我小的男孩在玩大棋盤上的棋子，一個(gè)看上去很嚴(yán)肅的大姐姐在座位上看書。
我們的老師個(gè)子很高，戴一副眼鏡，看上去很和氣，他姓鄭。鄭老師講了國(guó)際象棋的起源，然后耐心地介紹了每個(gè)棋子和棋盤上格子的名稱，以及一些基本規(guī)則。他說(shuō)：“國(guó)際象棋是追捕國(guó)王的游戲。誰(shuí)先俘獲對(duì)方的國(guó)王，誰(shuí)就是勝利者。”
一番話說(shuō)得大家躍躍欲試，紛紛自找對(duì)手，下起棋來(lái)。那些造型逼真的棋子把我?guī)У搅讼鯚煆浡墓艖?zhàn)場(chǎng)，我仿佛看到身穿盔甲的國(guó)王駕著戰(zhàn)車，主教持刀在一旁護(hù)衛(wèi)，騎士躍馬奔馳，士兵們沖鋒陷陣……我正想得熱血沸騰時(shí)，不料對(duì)手已經(jīng)先下手為強(qiáng)，抓住了我的國(guó)王。
第一盤棋就這樣輸了，可是那又有什么關(guān)系呢?勝敗乃兵家常事嘛。
開(kāi)學(xué)第一課初中作文 篇2
想來(lái)真是可怕，風(fēng)中夾帶著點(diǎn)詭異，一醒來(lái)照鏡子發(fā)現(xiàn)了鏡中的自己——惡魔�！鞍�！”我嚇?biāo)懒�，這才是真正的醒來(lái)�！暗纫幌�，先看一下鏡子�！比缓笪冶阒四频娜タ戳耍瑳](méi)有怎么樣！我松了一口氣，糟！忘了要報(bào)名了。
踏上我的寶馬，飛馳在以往熟悉的上學(xué)路上，心情非常的不會(huì)說(shuō)，有點(diǎn)期待又有點(diǎn)恐懼，好像被什么壓得緊緊的，又好像有人用繩索套住我不讓我去，在說(shuō)：“別去！你去的話跟直接去投胎有什么分別！”我又想起種種在上學(xué)的日子，確實(shí)，那里可以說(shuō)是我的地獄，但它卻有我值得留戀的地方……
又是這扇門，這些人，我的不安來(lái)了。當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候，貌似隱形人，沒(méi)有人看得到我，有顯出我的多余了，畢竟敗將是沒(méi)有發(fā)言權(quán)的，又想起在考場(chǎng)上戰(zhàn)死的樣子，心一度的空虛……我表面的堅(jiān)強(qiáng)薄得只剩下一層膜了……寂寞壓在心頭，難以抑制的憤怒與不安、對(duì)學(xué)習(xí)的恐懼，聚在這一時(shí)間點(diǎn)上，差那么一點(diǎn)點(diǎn)就要系統(tǒng)崩潰了……
默默地掃完地，默默地走開(kāi)，默默地自己一個(gè)人承受著心靈的折磨，直到死前的最后一秒。有一個(gè)人問(wèn)我：“你死前的最后一刻會(huì)做什么？”我當(dāng)時(shí)回答：“恐懼？”她搖了搖頭，我突然腦里閃過(guò)一點(diǎn)念頭，大叫：“回憶！對(duì)，就是回憶！”我回憶那些美麗的日子（雖然不多），聽(tīng)說(shuō)死前你最后一個(gè)想到的人是你最愛(ài)的人，回憶他/她的種種。
或許是對(duì)的吧，人一生也只能這樣過(guò)下去了！并不是擁有的越多越開(kāi)心，而是擁有了自己想擁有的才會(huì)開(kāi)心。哎�。o(wú)奈有木有�。┎蝗ハ肓�！就當(dāng)我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)。人間世事無(wú)常，不需自憐自嘆，因?yàn)檫@是家常便飯，人只是一種擺設(shè)，最不簡(jiǎn)單的擺設(shè)。我好累了，真的。我走的這條路仿佛沒(méi)有盡頭，而在旅途中我丟鞋子，丟了衣服，什么都給弄丟了，連把自己也給丟了。
人生如戲，什么都可以省略，什么都可以加戲份。
我累了，但是又開(kāi)學(xué)了！
開(kāi)學(xué)第一課初中作文 篇3
入學(xué)，我原以為是件很恐怖的事。因?yàn)闀?huì)告別自己同窗六年的伙伴，踏上新的求學(xué)之路。這路上都會(huì)有很多的障礙，還會(huì)遇到許多的陌生同齡人。
但是，真正的入了學(xué)之后，才發(fā)現(xiàn)：入學(xué)原來(lái)是美好的，是歡樂(lè)的。這一路遇到的陌生人也會(huì)漸漸成了好朋友，有障礙才會(huì)有更強(qiáng)的動(dòng)力。
小學(xué)，只是我們建筑知識(shí)大樓的地基，上了初中、高中，甚至大學(xué)，才能夠筑起知識(shí)的大樓。
初中是讓我們拓展新的視野，小學(xué)階段的知識(shí)固然重要，刻上了初中才能夠收獲更多的知識(shí)��！
入學(xué)以后，還要參加軍訓(xùn)，軍訓(xùn)是嚴(yán)酷的，但也是為了我們好。經(jīng)歷過(guò)苦累的軍訓(xùn)，我們的身體素質(zhì)提高了，整個(gè)人看起來(lái)神清氣爽。
還記得一次我們?cè)诳盏厣险拒娮耍玖怂氖喾昼�，絲毫都不敢動(dòng)，怕教官罰我們蹲下。
漫長(zhǎng)的四十分鐘慢慢的飄走了，教官讓我們?cè)鼗顒?dòng)。動(dòng)的一瞬間，突然感覺(jué)全身好痛，腳后更也有點(diǎn)麻，雙肩也是酸痛的，使我苦不堪言�？苫仡^一想：如果我們這樣就支持不住了，那教官們站軍姿的時(shí)候呢？他們是大人，肯定站的比我們久，那他們是怎樣堅(jiān)持住的呢？還不是經(jīng)歷過(guò)腰酸背痛的？
軍訓(xùn)就像地下的火，燒光了枯萎的草，可待明年，會(huì)長(zhǎng)出更茂盛的草。軍訓(xùn)就想《真心英雄》的一句話：不經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，怎么會(huì)有萬(wàn)里晴空？怎么會(huì)有美麗彩虹？
總而言之，初中就像我們的父母，既是嚴(yán)厲的，又是慈愛(ài)的。他讓我們成熟，我會(huì)好好把握這三年的時(shí)間，取得優(yōu)異成績(jī)！
開(kāi)學(xué)第一課初中作文 篇4
9月3日是我開(kāi)學(xué)的第一天，我很高興，突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了好多。我一進(jìn)七年級(jí)（2）班，發(fā)現(xiàn)有許多陌生的臉孔，心里有點(diǎn)緊張，但值得慶幸的是還有幾個(gè)老朋友與我分到了一起，如萬(wàn)美琪，唐婷婷，胡夢(mèng)嬌······
在這一周里，一切都是那么新，桌子，椅子都比較新，就連班干部的選舉都與小學(xué)不一樣，在小學(xué)都是同學(xué)們推選，可中學(xué)卻是毛遂自薦，內(nèi)向的我卻久久不敢舉手，錯(cuò)失了許多良機(jī)，以至于現(xiàn)在成了一個(gè)“老百姓”，我以前可是一名“老干部”哦。突然間什么都不是了，有種失落感，哎~安慰一下自己吧，俗話說(shuō)“無(wú)官一身輕嘛”。每天上午上學(xué)時(shí)間也比小學(xué)早了許多，中學(xué)并沒(méi)有我想的那么輕松。英語(yǔ)和科學(xué)都成了主科，書變厚了，作業(yè)量也變多了，我也知道初中三年競(jìng)爭(zhēng)會(huì)非常激烈，因?yàn)槊總�(gè)人都有一個(gè)共同的目標(biāo)——考上一個(gè)好高中，讀一個(gè)好大學(xué)。哎~有什么辦法呢？人總是要長(zhǎng)大的，總是會(huì)遇到挑戰(zhàn)的，總要學(xué)會(huì)忍耐和拼搏，我想我會(huì)挺過(guò)去的，前方的路不好走，可我也要到達(dá)目的地。這時(shí)我不由自主地哼著：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹……”
記得有人說(shuō)過(guò)這么一句話：“上帝對(duì)于每個(gè)人是公平的，它給予每個(gè)人相同的時(shí)間，關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘。”在這里，三鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是相同的，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳?duì)待它們。
收獲的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開(kāi)始，當(dāng)葉子枯黃隨風(fēng)漫步，當(dāng)花心破碎綻放顏色，這么藍(lán)的天，這么白的云，在我眼前展開(kāi)，這是我的熱情開(kāi)始奔放的季節(jié)！我的目光開(kāi)始隨著青春的色彩想象，我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋�、熱情、�?mèng)想來(lái)到三鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng)，正用他們的青春來(lái)編織。在這菁菁校園中，也許我曾迷惘，但我已沉思。
我要給我的熱情一個(gè)出口，就在這三鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)，我知道它會(huì)是個(gè)很好地展示自我的舞臺(tái)。
開(kāi)學(xué)第一課初中作文 篇5
大多數(shù)和我同齡的孩子都經(jīng)歷過(guò)兩次地震。一個(gè)是1998年的地震，基本沒(méi)什么印象，一個(gè)是512汶川大地震，讓大家對(duì)2008年記憶深刻。8.0級(jí)地震瞬間造成數(shù)萬(wàn)無(wú)辜民眾喪生，讓無(wú)數(shù)家庭沉浸在失去兒女和妻子的痛苦和悲痛中。那是黑色的五月，浸透淚水的五月，沒(méi)有歡笑的五月，但也是最動(dòng)人的五月。
有這樣一個(gè)場(chǎng)景：解放軍回，身著綠色軍裝，在救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)摔倒，醒來(lái)卻是第一個(gè)求救。其他人受不了，勸他。他哭著喊著：“讓我再救一個(gè)！我可以再救一個(gè)！”他的眼淚忍不住感到無(wú)助。我很感動(dòng)，因?yàn)樗敢庥米约核械牧α咳フ饶吧说纳?/p>
有這樣一幅畫面：一個(gè)佝僂著身子的老乞丐站在捐款箱前，顫抖著虔誠(chéng)地把整整一天乞討來(lái)的一百塊錢塞進(jìn)箱子里，溝壑蜿蜒，布滿了她的臉龐，卻依然掩飾不住因悲痛而產(chǎn)生的略帶悲傷的表情。一百塊！這是生者對(duì)死者的一聲嘆息，這是一個(gè)老人對(duì)生命的關(guān)懷！此刻，她不再是卑微的乞丐，而是高貴的靈魂塑造者！我很感動(dòng)，因?yàn)樗姆瞰I(xiàn)不是一片海的英氣，而是整瓢水的慷慨！
“幸福在于愛(ài)和忘我�！边@是周先生對(duì)郭萍的感覺(jué)。是的，因?yàn)閷?duì)陌生人的愛(ài)，他們忘記了自己的平凡和弱小，只留下對(duì)生活的愛(ài)。我欽佩這樣的人，他們是最可愛(ài)的人。
突然想起一段話是這樣的：漂浮的生命經(jīng)常像風(fēng)一樣吹，或者像雨一樣吹。因?yàn)椴恍�，因�(yàn)闉?zāi)難，我們常常孤獨(dú)無(wú)助。當(dāng)我們即將被這個(gè)世界拋棄的時(shí)候，總有愛(ài)會(huì)把我們帶進(jìn)去，總會(huì)把我們帶回家，結(jié)束無(wú)路可逃的逃避。愛(ài)是世界上最后的力量。像他們這樣的人是愛(ài)的力量的給予者。
因?yàn)閻?ài)，我們從不孤獨(dú)。
開(kāi)學(xué)第一課初中作文 篇6
去年底公布的消息，在開(kāi)學(xué)前幾天還是爆炸性的頭條�！职�，對(duì)于我們這些在一起生活了兩年半的人來(lái)說(shuō)，確實(shí)是個(gè)敏感的角色，刺激了大家的神經(jīng)。
開(kāi)學(xué)前一天，有人帶頭向?qū)W校匯報(bào)。帶回了一個(gè)壞消息�！职嘁呀�(jīng)預(yù)定，前20個(gè)班已經(jīng)分到八班。大家都在討論這件事，都在討論對(duì)策，但都絞盡腦汁，也沒(méi)能想出合理的解決辦法，只有聽(tīng)天由命。
該開(kāi)學(xué)了。就像他們說(shuō)的，我們20個(gè)人被分配到八班做報(bào)告。不同的班主任辦公室，不同的教室，不同的宿舍讓我們感到陌生和不舒服，但我們心里還是想：“算了，就住大學(xué)吧，再上一節(jié)課，睡另一個(gè)宿舍�！蔽颐銖�(qiáng)接受了這個(gè)事實(shí)。
一年多來(lái)，我們第一次帶著自己的桌椅走進(jìn)教室，吸引了友好的目光，也讓我感到一絲欣慰。
坐在最后一排老師的角落，旁邊是以前的鐵哥們，前排也是兩個(gè)老熟人，可能會(huì)讓我更容易融入新的班級(jí)！
8班不愧是班里的領(lǐng)導(dǎo)。相比之前的課，學(xué)習(xí)氛圍是天一地一。每次來(lái)教室，都會(huì)經(jīng)過(guò)七節(jié)課，同學(xué)們聊天看電視。去八班的窗口是完全不同的場(chǎng)景�！淌依锶锹裰^的人。練習(xí)冊(cè)整齊地堆放在桌子上。電視也是黑的。我推開(kāi)門，一雙雙眼睛盯著我。突然覺(jué)得自己在打擾他們，有點(diǎn)愧疚。我被這種氛圍感染，漸漸融入其中。
這是新的——班8班。
開(kāi)學(xué)第一課初中作文 篇7
今晚，天空格外晴朗。群星閃耀，銀色的河水拍打著河岸。我凝視著天空。我的小學(xué)即將結(jié)束，小學(xué)的五年就像流星劃過(guò)天空一樣短暫。好像昨天我還是剛踏入校園的大一新生，今天我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，知識(shí)很全。
休息了一個(gè)月，過(guò)的很充實(shí)，但是總是懷念上學(xué)的日子，所以經(jīng)常翻出書包看看。和同學(xué)打電話的時(shí)候，總會(huì)想起他們說(shuō)話的語(yǔ)氣，卻沒(méi)有那么可愛(ài)俏皮？
漫長(zhǎng)的寒假過(guò)去了，這是一個(gè)美麗的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。在每一個(gè)新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期待：我的明天會(huì)更精彩。所以，我一定要在對(duì)未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)自己去迎接新學(xué)期的天氣。
新學(xué)期，我有一個(gè)目標(biāo)——，不是成為語(yǔ)言巨人，而是成為行動(dòng)大師！我明白了成功不是靠夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的，而是靠行動(dòng)。
當(dāng)然，在新的學(xué)期里，要想在學(xué)習(xí)上有新的成就，就必須不懈努力！一點(diǎn)點(diǎn)努力就會(huì)換來(lái)一份收獲。在過(guò)去的五年里，我明白了學(xué)習(xí)不是一種樂(lè)趣，而是一種“責(zé)任”。這是我這輩子應(yīng)該也必須做好的事情。做的不好，以后每天都會(huì)難過(guò)。同時(shí)，學(xué)習(xí)上肯定有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有一個(gè)又苦又累的過(guò)程，就沒(méi)有進(jìn)步。成功有我們的喜悅，但背后有我們的汗水。沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲。新學(xué)期，我一定要好好學(xué)習(xí)，不怕苦，不怕累，不斷努力，收獲更多！
學(xué)習(xí)沒(méi)有坦途。向著自己的目標(biāo)，努力前進(jìn)！新學(xué)期又開(kāi)始了，新的征程開(kāi)始了。揚(yáng)起新的風(fēng)帆！在多姿多彩的小學(xué)生活中，我要振作起來(lái)，努力學(xué)習(xí)！
開(kāi)學(xué)第一課初中作文 篇8
小學(xué)生問(wèn)什么時(shí)候開(kāi)學(xué)，我說(shuō)不知道，只好問(wèn)。上次問(wèn)朋友，朋友也說(shuō)不知道，因?yàn)閷W(xué)校一開(kāi)始沒(méi)通知，只是在微信上發(fā)了回學(xué)校的日期，我看了忘了，又刪了消息。
我連續(xù)發(fā)給三個(gè)學(xué)生，兩個(gè)女的，一個(gè)男的。這是個(gè)小測(cè)試。對(duì)一個(gè)人受歡迎程度的小小考驗(yàn)。當(dāng)時(shí)我以為他們?nèi)齻�(gè)都不會(huì)第一時(shí)間回來(lái)找我，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候大家都在吃飯。
然而，那個(gè)人是我送的最后一個(gè)，也是每一秒都回來(lái)的那個(gè)。他說(shuō)讓他看看。我說(shuō)讓他看看。結(jié)果他跟我說(shuō)紅單上沒(méi)寫。廢話，如果寫在紅單上，該不該問(wèn)？小紅單只顯示我們寒假作業(yè)和寒假注意事項(xiàng)。我告訴他我上次在微信上看到的，但是留言被我刪了。他說(shuō)會(huì)查，幾秒鐘后回復(fù)：2月7日。說(shuō)完他就要吃飯了。拜拜。
2月7日。我可以發(fā)一個(gè)表情來(lái)表達(dá)我的感受嗎？小心臟受不了啦~我知道馬上就好了。但是知道我的寒假在倒計(jì)時(shí)。我買kaga。
我還能說(shuō)什么？中考必須背的英語(yǔ)單詞我還沒(méi)背。四平我還沒(méi)背。下學(xué)期的歷史我還沒(méi)有背下來(lái)。課后我不會(huì)寫中國(guó)古詩(shī)。我買因果報(bào)應(yīng)。我的數(shù)學(xué)說(shuō)我要做逆襲。我還沒(méi)開(kāi)始。
其實(shí)我早就料到會(huì)有這種情緒，一定是寒假余額不足的時(shí)候開(kāi)始緊張了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，至少我會(huì)緊張。
剛開(kāi)始總是浪費(fèi)時(shí)間看守護(hù)美女，這幾天沒(méi)看了。其實(shí)我并不后悔在這部電視劇上花了那么多時(shí)間。如果不是這部電視劇，我的生活會(huì)很無(wú)聊。我的情商會(huì)降到零，不會(huì)因?yàn)闆](méi)有花時(shí)間好好學(xué)習(xí)而愧疚，所以不會(huì)追到le
總之，就像之前同學(xué)說(shuō)的：來(lái)了就安全了！
開(kāi)學(xué)第一課初中作文 篇9
從三清山回到家，我趕忙把大棕，陽(yáng)陽(yáng)和老媽叫了過(guò)來(lái)，給他們講述了三清山的美景，沖浪漂流時(shí)的刺激，陶瓷藝術(shù)品的美麗之處。
“哦，三清山里面有好多奇峰異石呢！”我興致勃勃地對(duì)他們講著，“陽(yáng)陽(yáng)，大棕，老媽你們知道嗎？女神峰是我最喜歡的，那可是東方女神哦，那女神至少很漂亮……”我就這樣一五一十地述說(shuō)著，有時(shí)，我還會(huì)讓他們看一些照片。
過(guò)了一會(huì)兒，小威爾伯和晶晶也來(lái)了，他們齊聲向陽(yáng)陽(yáng)和大棕問(wèn)道：“怎么樣，你們倆是不是很后悔沒(méi)去三清山呀？”大棕沒(méi)有說(shuō)話，陽(yáng)陽(yáng)卻為自己辯解道：“小威爾伯，晶晶你們知道的，星期五那天我生病了�！�
小威爾伯和晶晶點(diǎn)了點(diǎn)頭，一下子想起了那個(gè)星期五陽(yáng)陽(yáng)生病的樣子。
這時(shí)，一張折疊的信紙突然撲到了小威爾伯的臉上，并擋住了他的眼睛。小威爾伯生氣地快速地拿下了粘貼在他臉上的信紙，打開(kāi)了它。
上面寫的是：致小威爾伯，晶晶，陽(yáng)陽(yáng)，大棕和王語(yǔ)妍，今天下午黃昏的時(shí)候，請(qǐng)到魔法車站等待茲爾格特快專列。你們將來(lái)到茲爾格學(xué)習(xí)魔法，王語(yǔ)妍本來(lái)明年才來(lái)茲爾格學(xué)習(xí)的，可現(xiàn)在改變了主意。陽(yáng)陽(yáng)和大棕是剛剛才知道的，因?yàn)樗麄儌z的名字自動(dòng)出現(xiàn)在了我們魔法學(xué)校新學(xué)員的名單上的。最后提醒大家不要遲到。寫信人：茲爾格魔法學(xué)校校長(zhǎng)—伊蓮娜．格芬多。
小威爾伯看了之后把信遞給了晶晶，晶晶看完遞給了陽(yáng)陽(yáng)，就這樣相互傳遞。
我們一家都看完了這封信，都知道了這封信的內(nèi)容。
小威爾伯召集全家人說(shuō)道：“這封信上說(shuō)到了魔法車站，卻沒(méi)有說(shuō)魔法車站在哪兒�。俊�
“別著急，小威爾伯，”老媽憐愛(ài)地摸了摸小威爾伯的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道，“說(shuō)不定還會(huì)有一封關(guān)于魔法車站的信。”
果真如此，談話間，又有一封信扇著自己的小翅膀，嗡嗡地飛到了桌子上。大家便都湊到了信紙旁邊，小威爾伯打開(kāi)了折起來(lái)的信紙。
和第一封信一樣，這封新的信也很精致，金色凸起的字，脆脆薄薄的紙張，可以說(shuō)是薄如蟬翼，還有金色華麗的條紋。
這次信的內(nèi)容我們一家正在看著：上封信中所提到的魔法車站就是在森林小鎮(zhèn)的森林里，你們不必去揚(yáng)州車站。魔法車站只是一個(gè)小方塊，只有受到學(xué)校通知的才能看到，魔法車站具體我也不知道。
開(kāi)學(xué)第一課初中作文 篇10
自初二開(kāi)學(xué)以來(lái)，有許多讓我大吃一驚或驚喜的事情，尤其是增加了物理這門學(xué)科，既有趣又富含著大量知識(shí)，總能夠?qū)ι磉叺囊磺惺挛镒鞒鼋忉�，有時(shí)也會(huì)利用某種定理創(chuàng)出“奇跡”。
昨天，我做了一個(gè)物理實(shí)驗(yàn)：把冰塊放在容器里，容器下放著一塊濕毛巾，往冰塊上灑些鹽，攪拌冰塊，十分鐘后……“瓶子外面真的會(huì)結(jié)霜么？”我攪拌著冰塊，半信半疑地自言自語(yǔ)道。這是，學(xué)識(shí)豐富的姥爺走了過(guò)來(lái)。
姥爺從我剛上學(xué)時(shí)就一直輔導(dǎo)我數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，姥爺總是不停地看書，有時(shí)還會(huì)看我學(xué)過(guò)的事，幫我總結(jié)知識(shí)，在我心目中，姥爺什么都懂。老爺見(jiàn)我攪拌著冰塊，說(shuō)：“別徒勞了，室內(nèi)溫度太高，不會(huì)結(jié)霜的！”
我眨了眨眼，忽然感到手上開(kāi)始冒涼氣，回憶這院里：鹽使冰融化，再蒸發(fā)，蒸發(fā)制冷，瓶子的溫度降低，瓶外就會(huì)結(jié)一層霜……“哦，唔，先攪它十分鐘再說(shuō)�！蔽倚÷曕洁熘Ｎ异o靜地在廚房里攪著冰塊，看著冰塊在瓶子里回旋著，像螺旋線會(huì)使人意識(shí)模糊，聽(tīng)著冰塊與瓶子碰撞時(shí)放出的嘈雜之聲，感覺(jué)它們好像在說(shuō)：“喂！不會(huì)結(jié)霜啦！
總和瓶子碰來(lái)碰去的，疼死啦！住手��！”過(guò)了一會(huì)兒，我好像有感覺(jué)到冰塊在冒著冷氣，那冷氣沿著我的胳膊一直傳到我的脊椎，頓時(shí)，我打了一個(gè)寒戰(zhàn)。“那冰塊不會(huì)在說(shuō)‘如果在繼續(xù)攪下去的話，晚上我就扮鬼嚇你！’吧！”
我自言自語(yǔ)道。“會(huì)的！會(huì)的！我累死了！”一直在攪拌的那只手大喊道，“擺脫大腦大人命令我停下來(lái)吧！”我白了那只手一眼，并讓大腦命令它一直攪拌下去。違背大腦命令的總是眼皮——漸漸地拉上了眼睛這扇窗戶的窗簾……
“寶貝兒，怎么睡著了？”我隨著聲音從白茫茫的世界里走回了現(xiàn)實(shí)世界，是媽媽在叫我�！芭�，我也不知道……”突然想用手揉揉眼睛，才發(fā)現(xiàn)那只手仍在攪拌！更讓我驚喜的是瓶子外面真的結(jié)了一層薄博的霜，銀色的，在燈光的照耀卻不亮晶晶，
但是他們?nèi)匝鄯浅Ｃ利�！我急忙用照相機(jī)拍下這銀色的，驚喜的一幕。我本想進(jìn)一步觀察銀色的霜的，然而，在臺(tái)燈燈光的強(qiáng)烈照耀下，銀霜消失得無(wú)影無(wú)蹤，是人物一位剛剛的一切都是幻覺(jué)，然而照片證實(shí)了一切，我創(chuàng)造出了屬于我的銀霜！
晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我滿腦子都是銀霜，那只在我面前閃了一下的銀霜，真是令人回味無(wú)窮啊！
那是屬于我一個(gè)人的銀霜，那是我堅(jiān)持不懈換來(lái)的戰(zhàn)利品！
開(kāi)學(xué)第一課初中作文 篇11
“叮叮�！痹谝淮[鈴的“吵鬧”中，我起床了。站在鏡子前看著里面的自己，暑假那個(gè)快樂(lè)的我似乎還沒(méi)有睡醒，我就要開(kāi)學(xué)讀初中一年級(jí)了。
說(shuō)實(shí)話，在暑假的時(shí)候，我還有一些期待著自己要成為一個(gè)中學(xué)生，要開(kāi)始初一的學(xué)習(xí)生活了，真到了初一開(kāi)學(xué)這一天，真到了鬧鈴把我吵醒，讓我趕緊洗漱好背著書包去學(xué)校開(kāi)學(xué)當(dāng)中學(xué)生時(shí)，我又有了些不知所措。我會(huì)遇到有趣的同學(xué)嗎？我會(huì)學(xué)到有趣的知識(shí)嗎？我會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生嗎？這一切的疑問(wèn)，忽然出現(xiàn)在鏡子里的我的臉上，“寶貝，你該去上學(xué)啦！”媽媽的一個(gè)聲音又把我拉回了現(xiàn)實(shí)。
“好嘞，我馬上就來(lái)�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)完，趕緊換衣服拿書包，既然真正要開(kāi)學(xué)了，那就鼓足勁兒去學(xué)校學(xué)習(xí)吧！瞬時(shí)我以最快的速度洗漱好，坐在餐桌邊和爸爸媽媽吃完早餐，接受了他們對(duì)我的囑咐，我便背著書包往學(xué)校走去。
走在路上時(shí)，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕拂，秋天的涼爽和夏天的余熱和在一起，讓人覺(jué)得開(kāi)學(xué)的天兒不錯(cuò)，想必在學(xué)校里的生活也會(huì)不錯(cuò)。在路上我遇到了我的小學(xué)同學(xué)，我們?yōu)楸舜诉�能在一個(gè)學(xué)校讀中學(xué)而感到高興，手拉著手，很快就走到了學(xué)校里。
當(dāng)我們走到學(xué)校時(shí)，我們也正式感受到自己是一名中學(xué)生了。眼前的同學(xué)還是過(guò)去眼熟的幾個(gè)小學(xué)同學(xué)，但彼此經(jīng)歷了一個(gè)暑假，卻都好像長(zhǎng)大了不少，又因?yàn)楸舜藢?duì)初中生活的向往，一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著對(duì)知識(shí)的渴望以及對(duì)未來(lái)的希望。
“你好，同學(xué)。”在一聲問(wèn)候下，我的同桌向我伸出了右手，我將自己的右手握住她的右手，回應(yīng)著她“你好，同學(xué)”時(shí)，我知道我是一名中學(xué)生了。
開(kāi)學(xué)第一課初中作文 篇12
春節(jié)，一場(chǎng)可怕的疫情把大家關(guān)在了家里。而我因?yàn)樯钤谵r(nóng)村，所以我過(guò)了一個(gè)別樣的假期。每天中午，當(dāng)大家午休的時(shí)候，我就和媽媽跑向家門前的那一片田野。那里有各種各樣的野草野花在歡迎我們。
一朵朵小花像一只只振翅欲飛的白鶴，你們知道它是什么植物嗎?它叫白鶴靈芝，微風(fēng)吹過(guò)，真像一群小白鶴在飛舞。一朵朵嫩黃色的小黃花穿成一串串黃色的鈴鐺，看上去可愛(ài)極了，可是它的的名字不好聽(tīng)，叫豬屎豆。一片白色的小野花漂亮極了，可這植物的名字很可怕，叫白花鬼針草，因?yàn)樗墓麑?shí)愛(ài)捉弄人，喜歡粘在路過(guò)的人衣服上……野外，就是一個(gè)龐大的植物王國(guó)，我們每天穿梭其中，感受到了無(wú)無(wú)窮的樂(lè)趣。
一天，我和媽媽又去田野尋找新植物。走著走著，一片野草吸引了我的目光。那片野草很奇怪，紅中帶綠，在微風(fēng)中翩翩起舞，整片草地像一張?zhí)杼海闷�，好�?dòng)感啊。綠顏色嫩嫩的，像翡翠，像年輕的小姑娘;紅的呢，像紅楓，又像日漸年邁的婦人。這是什么植物呢?我拿出認(rèn)植物的“神器”——手機(jī)里的形色APP，拍下了它的“芳容”。答案很快就出來(lái)了，是藜，農(nóng)村別名叫“灰菜”。
藜在很多地方都有，房邊、田野都會(huì)有藜的影子。在農(nóng)民的眼里，它是難除的野草。但在醫(yī)學(xué)者的眼里，它是良藥。藜含有多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，能提高人的免疫力。最讓我們意外的是，它還可以當(dāng)蔬菜吃，涼拌最好。
我和媽媽高興極了，摘了許多嫩嫩的藜回去。奶奶看見(jiàn)了，問(wèn)：“你們摘這么多灰菜回來(lái)干什么?”我們說(shuō)摘來(lái)吃，奶奶笑著說(shuō)：“灰菜是在饑荒的時(shí)候才摘來(lái)吃的，現(xiàn)在沒(méi)有饑荒，為什么要吃呢?”我和媽媽相視一笑，說(shuō)：“摘來(lái)嘗鮮�！�
不一會(huì)兒，媽媽就把一碟深綠色的藜端上飯桌了，這時(shí)我又有點(diǎn)忐忑了，想：這么綠，不會(huì)有毒吧?但最終我忍不住好奇心，夾了一點(diǎn)來(lái)嘗，味道還不錯(cuò)，帶著淡淡的清香。于是我毫不猶豫的夾了一大筷子放進(jìn)嘴里嚼，呸、呸……怎么這么苦?比薺菜心還要苦呢……
雖然這個(gè)假期因?yàn)橐咔榈母蓴_，不能到處玩。但因?yàn)榫幼≡卩l(xiāng)村，我學(xué)到了很多植物方面的知識(shí)，這真是一個(gè)別樣的假期啊。
開(kāi)學(xué)第一課初中作文 篇13
“一年之計(jì)在于春”。春天，是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié)。今天是開(kāi)學(xué)第一天。我穿上干凈的校服，背上漂亮的書包，踏上上學(xué)之路。
走進(jìn)熟悉的校園，看見(jiàn)和藹的黃叔，奔向熱愛(ài)的班級(jí)，我看見(jiàn)同學(xué)們正在嘰嘰喳喳地聊天，內(nèi)容都是寒假的所見(jiàn)所聞：誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)去了哪里玩，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)吃了什么美食，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)經(jīng)歷了什么趣事，等等。他們的心情和我一樣：開(kāi)心、興奮。不一會(huì)兒，早讀鈴響了，同學(xué)們拿出嶄新的書本，大聲朗讀起來(lái)。那瑯瑯書聲中充滿了大家對(duì)新學(xué)期的期盼、對(duì)新知識(shí)的渴望。突然，一個(gè)熟悉的身影走了進(jìn)來(lái)，那就是我們敬愛(ài)的華老師！她照例幫我們分了早餐。吃完早餐后，她帶領(lǐng)大家出去參加開(kāi)學(xué)典禮。
在開(kāi)學(xué)典禮上，欣賞完兩個(gè)表演之后，我們認(rèn)真地聆聽(tīng)張校長(zhǎng)的講話。他給我們講了“木桶定律”。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)“溫水煮青蛙”、“蝴蝶效應(yīng)”、“鱷魚的眼淚”……等等，可“木桶定律”我是頭一次聽(tīng)說(shuō)，我覺(jué)得很新奇。張校長(zhǎng)告訴我們：“木桶定律是這樣的：一個(gè)木桶，是由多塊木板拼接而成，只有保證每塊木板都完好、長(zhǎng)短相同，才能將木桶裝滿水。如果有一塊木板短了或破損了，木桶就裝不滿水了�！彼f(shuō)，“我們的語(yǔ)、數(shù)、英的成績(jī)?cè)谌珔^(qū)名列前茅，但閱讀和體育就是我們的短板，需要加強(qiáng)�！狈此家幌伦约�，我的閱讀不是很好，上個(gè)學(xué)期，我的閱讀量增加了一點(diǎn)，但還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。張校長(zhǎng)說(shuō)今年學(xué)校為我們準(zhǔn)備了讀書筆記本，讓我們記錄好詞、好句、好段、寫后感、等等。在這個(gè)學(xué)期，我要多讀中外名著、名人傳記……不僅是閱讀，體育方面的堅(jiān)持鍛煉也要再加把勁兒。這個(gè)寒假我的體育作業(yè)完成得還不錯(cuò)，每天都和爸媽一起堅(jiān)持鍛煉�？涩F(xiàn)在開(kāi)學(xué)了，家庭作業(yè)更多了，哪里還能增加體育鍛煉的時(shí)間呢？我不禁犯愁起來(lái)，但轉(zhuǎn)念一想，這也正是鍛煉我堅(jiān)持不懈的精神、把握時(shí)間、寫作業(yè)又快又好的機(jī)會(huì)��！而且，張校長(zhǎng)還會(huì)安排老師發(fā)給我們關(guān)于家庭運(yùn)動(dòng)的記錄表，剛好我叫上我爸一起運(yùn)動(dòng)，他的啤酒肚也該減減了，真是一舉多得�。∠氲竭@里，我已經(jīng)忍不住想要躍躍欲試了！
新的學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)！讓我們一起做更好的自己！
開(kāi)學(xué)第一課初中作文 篇14
寒假、暑假和學(xué)期總是交替著，就像跑步時(shí)的接力一樣。
今年愉快的寒假過(guò)去了，新的學(xué)期又來(lái)了，今天就是開(kāi)學(xué)第一天。在進(jìn)校園時(shí)，我發(fā)現(xiàn)校園山川依舊。第一節(jié)課安排的是開(kāi)學(xué)典禮。升國(guó)旗時(shí)，我們?cè)卩粥止竟荆骸叭A老師在玩跳一跳�！睏罾^涵說(shuō)。周皓昱說(shuō)：“你怎么知道？”楊繼涵說(shuō)：“看她手指就知道了�！蔽艺f(shuō)：“華老師在后面，你怎么看的？”楊繼涵又說(shuō)：“回頭唄�！敝莛╆牛骸斑馈�
第一節(jié)是語(yǔ)文課。我們進(jìn)行了“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！逼鋵�(shí)就是介紹一本好書或者介紹你去過(guò)的地方。盤國(guó)平和劉俊居然去了同一個(gè)地方，他們兩個(gè)不會(huì)相遇嗎？他們同樣去了泰國(guó)。
下節(jié)課是數(shù)學(xué)課。不知道什么時(shí)候數(shù)學(xué)課成了美術(shù)課。上課時(shí)，圍繞著我們的不是一道道計(jì)算題，而是一個(gè)個(gè)正方體。我的畫技有點(diǎn)差，畫了好幾幅都不滿意。蘇老師當(dāng)著我們?nèi)嗟拿�，教了我們�(cè)趺串嫞合犬嬳斏系钠叫兴倪呅�，再補(bǔ)充底下的正方形，最后再把細(xì)節(jié)畫上。我最討厭畫立體圖形，但蘇老師要求我們畫，我只好硬著頭皮去畫。
英語(yǔ)課，我們學(xué)習(xí)了第一課，我覺(jué)得還行，但比起上學(xué)期，簡(jiǎn)直是天壤之別，的確比上學(xué)期的難。最后老師留了一點(diǎn)時(shí)間，給我們寫作業(yè)。
體育課跑步時(shí)，我跑到第三圈多一點(diǎn)時(shí)，實(shí)在跑不動(dòng)了，就慢慢地走。但剛走了20米左右，后面的戴宇杰把我超過(guò)了，把我甩在了后面。我不服氣，立刻邁開(kāi)腿去追他。跑了一圈后又跑不動(dòng)了。我就這樣斷斷續(xù)續(xù)地跑完了五圈。
下午，去上音樂(lè)課的路上，我跟劉灝博說(shuō)：“你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這本音樂(lè)書里好像沒(méi)有什么出名的歌曲�！彼f(shuō)：“是啊，上學(xué)期有很多出名的歌曲，像《清晨》、《鄉(xiāng)間的小路》啊，《外婆的澎湖灣》等等�！蔽艺f(shuō)：“不知道這些不出名的歌好不好聽(tīng)�！苯Y(jié)果在音樂(lè)課上我們學(xué)習(xí)了一首歌，叫《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》，這首歌很輕快，很好聽(tīng)，我很喜歡。
最后一節(jié)課是思品課。思品課上我們做了許多事，首先是檢查貧困家庭確認(rèn)書，有8個(gè)同學(xué)沒(méi)有交。其次是檢查作業(yè)，還好我的作業(yè)全部交齊了，除了手抄報(bào)沒(méi)有寫名字也沒(méi)有夾起來(lái)外。最后，全班簽了《班級(jí)安全公約》。
大課間時(shí)，我們?nèi)噙�搞了大掃除，在這里我就不多說(shuō)了。
至于作業(yè)，我覺(jué)得不是特別多，可我知道他們?yōu)槭裁匆粋�(gè)個(gè)都唉聲嘆氣的。
我的開(kāi)學(xué)第一天就是這樣，你呢？
開(kāi)學(xué)第一課初中作文 篇15
暑假結(jié)束了，新學(xué)期開(kāi)始了，我們也再次回到自己的學(xué)校，展開(kāi)了新學(xué)期的旅途。
暑假的生活很美好，有快樂(lè)有悲傷又激動(dòng)，但現(xiàn)在它們已經(jīng)是過(guò)去式了，我們要向前看，前面有著許多新的東西等著我們。新學(xué)期是一個(gè)新的旅程，前面六年的經(jīng)歷成就了今天的我們，我么已經(jīng)是一個(gè)初中的學(xué)生了，應(yīng)該好好收拾一下自己的幼稚，大步朝前走。
新學(xué)期是一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們帶著期望迎接更加美好的明天，滿懷憧憬迎接新學(xué)期挑戰(zhàn)。今天，老師和同學(xué)們整裝待發(fā)，我們把教師、辦公室打掃一新，帶著勃勃的生機(jī)在新學(xué)期迎接即將開(kāi)始的新課程。
新學(xué)期，我決定改掉自己只會(huì)說(shuō)不會(huì)做的毛病，雖然改掉一個(gè)毛病很難，但是只要我有信心和堅(jiān)持，就一定可以實(shí)現(xiàn)。
新學(xué)期，我也要不斷提高我的成績(jī)，加倍努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我的責(zé)任，我必須做好自己的責(zé)任；學(xué)習(xí)也是我的負(fù)擔(dān)，雖然苦，但它是我前進(jìn)的動(dòng)力，沒(méi)有苦哪來(lái)的甜。我要把一切苦難化作成功的臺(tái)階，在前進(jìn)的路上不斷取得成就。我已經(jīng)初中了，要加倍的努力，才能不被別人拋棄在最后。
新學(xué)期開(kāi)始了，我也要開(kāi)始我全新的旅途，在初中這塊領(lǐng)土上打下自己的成就，也許旅途中會(huì)有磨難，但我會(huì)拼盡自己的所有力量戰(zhàn)勝一切的磨難取得最后的成就。
開(kāi)學(xué)第一課初中作文 篇16
時(shí)間老人的腳步，悄無(wú)聲息地從我的身旁，邁出了那看似平凡，卻又非凡的一步。我心中激動(dòng)快要開(kāi)學(xué)，這一喜訊，卻又感慨開(kāi)學(xué)后的生活。
寒假生活——短短的一個(gè)月里，新年的鐘聲使我的寒假，充滿歡聲笑語(yǔ)；而即將到來(lái)的十五月圓，更使我感到快樂(lè)。整整一個(gè)寒假中，我學(xué)習(xí)了：豐富快樂(lè)的英語(yǔ)天堂里，我了解了外國(guó)的風(fēng)土人情，學(xué)習(xí)了英語(yǔ)知識(shí)，感受到了天高地厚，收獲到了知識(shí)和快樂(lè)！在家里，習(xí)作提高了我寫作水平，豐富了我視野。而這句“溫故而知新”激發(fā)我對(duì)以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行回顧、溫習(xí)。而對(duì)于畢業(yè)班的我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)下冊(cè)課本也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。整整一個(gè)暑假中，我玩耍了：年前一星期我在姥家自由“飛翔”，年中我和爸媽狂逛超市，購(gòu)物高達(dá)——1000元，年后走親串友，忙得不可開(kāi)交，而我卻瘋玩了一場(chǎng)。
過(guò)完年，就意味著寒假以終。面臨即將開(kāi)學(xué)的畢業(yè)班，我隱約感受到時(shí)間過(guò)得太快，快得仿佛正是一個(gè)不到三尺長(zhǎng)的孩子，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)高過(guò)他的父母了。我有些不知所措，而對(duì)于還在飛翔的那顆純真的心靈來(lái)說(shuō)，是該收心了。
一放寒假，孩子們都瘋了似的玩耍，好像寒假本就是一個(gè)供孩子們玩耍的一個(gè)節(jié)日。早上不起床，草草寫完作業(yè)就開(kāi)始沉浸于游戲的虛擬世界里......這樣一天天的懶散下去，不好的習(xí)慣愈演愈烈，并一發(fā)而不可收拾。在我看來(lái)，其實(shí)假期不僅是一個(gè)，對(duì)我們一個(gè)學(xué)期努力學(xué)習(xí)的一次放松，更是一個(gè)加油站，在假期里更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
現(xiàn)在，已臨近開(kāi)學(xué)，回頭看，所學(xué)的知識(shí)高過(guò)泰山，深于大海。有知識(shí)，有夢(mèng)想，有成就。而現(xiàn)在，我更加懷念我的老師、我的朋友、還有那屬于我的知識(shí)�，F(xiàn)在，我們更應(yīng)該收收還在自由飛翔的心靈，好好想想我們接下來(lái)該做什么，應(yīng)以怎樣的心態(tài)，來(lái)對(duì)待即將到來(lái)到新一學(xué)期——
收心，最為重要！
我面臨的新一學(xué)期，是畢業(yè)班，寒假里玩也玩了，樂(lè)也樂(lè)了。都說(shuō)新學(xué)期，新氣象，也正是在新一學(xué)期里，我們要要以嶄新的面貌，面對(duì)新的一學(xué)期。
收心與開(kāi)學(xué)！臨近開(kāi)學(xué)，大家那飛到大西洋上的魂，是該拉回來(lái)的時(shí)候了。而今，我坐于海邊的沙灘上，任海風(fēng)肆意的撫摸著我的臉龐，我微微感到一陣涼意，但更多的是對(duì)新一學(xué)期的一絲期望，一點(diǎn)眷顧，一縷光芒。
靜靜的，使我真正理解和感嘆：
是該收心于學(xué)習(xí)！
開(kāi)學(xué)第一課初中作文 篇17
一眨眼的工夫，假期就過(guò)去了。平時(shí)在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過(guò)去了。唉!這個(gè)問(wèn)題對(duì)于我來(lái)說(shuō)始終是個(gè)謎。
現(xiàn)在，我都不敢看日歷了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什么時(shí)候開(kāi)學(xué)。以前我總是盼望著周末的到來(lái)，可是現(xiàn)在我想讓時(shí)間停止它匆匆的腳步，永遠(yuǎn)不要到周末，因?yàn)橹苣?很不情愿地寫下這個(gè)日子)就要開(kāi)學(xué)了。
期盼，對(duì)每個(gè)學(xué)期的新開(kāi)始，都會(huì)持以希望去開(kāi)始，但這過(guò)程以至結(jié)果，又會(huì)是什么樣?從你的過(guò)程就能看到。所以，我要從此告誡自己：不要等到到新的開(kāi)始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。
郁悶。怕成績(jī)不好，家長(zhǎng)們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩?zhèn)�夠，學(xué)校就像我們的無(wú)形監(jiān)獄，束縛著我們。但在放假很久時(shí)，就會(huì)很想很想上學(xué)，這也就是兩面性的作用。
開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友，會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水
一去不返……既來(lái)之，則安之嘛!
可是，面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始，心中怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要4年級(jí)了，時(shí)光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長(zhǎng)，慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了，真好。
開(kāi)學(xué)了，我要學(xué)習(xí)更多的東西，更多地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，一切既有趣又好玩，但是同時(shí)有好多作業(yè)，好多看不完的書。但是上學(xué)還是很好的，喜歡開(kāi)學(xué)，喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩……
開(kāi)學(xué)第一課初中作文 篇18
時(shí)間從指間流過(guò)，幸福從指尖流過(guò)。轉(zhuǎn)眼暑假即將結(jié)束，也意味著我們的瀟灑日子也快到頭了隨之而來(lái)的又是一勤學(xué)苦讀的歲月，我相信有著成千上萬(wàn)的學(xué)子們可不希望這一天的到來(lái)。
“請(qǐng)假條：親愛(ài)的群主，友友們，大家還有十天我就要去一所寬闊的監(jiān)獄，幾個(gè)月不上Q不要以為我死了，把我踢了，我會(huì)不定期的冒泡，就這樣。落款人：一個(gè)可憐的學(xué)生”沒(méi)錯(cuò)，這條信息確實(shí)是出與我們班某個(gè)同學(xué)之手，下面就個(gè)跟大家大家聊聊為什么會(huì)有這種負(fù)面感想。
每天都是充實(shí)的一天，可能是同學(xué)們產(chǎn)生負(fù)面情緒的重要原因。比如我們學(xué)校的內(nèi)宿生，宿舍大門6點(diǎn)開(kāi)，那我們至少得6點(diǎn)爬起來(lái)，然后洗涑，整理床鋪，然后6點(diǎn)15左右出發(fā)，然后快步走8分鐘到食堂，接著6點(diǎn)35撤離食堂，在然后在6點(diǎn)50前爬上三樓到達(dá)教室。說(shuō)實(shí)話有很多時(shí)間都浪費(fèi)在出發(fā)的路上，原因是什么？因?yàn)槲覀儗W(xué)校是從高中部中剝離出來(lái)，但是我們的的學(xué)校還是在原來(lái)的校區(qū)，名義上是分開(kāi)的，實(shí)際上是不可分來(lái)的。我們就除了教學(xué)樓，綜合樓，實(shí)驗(yàn)樓和宿舍樓是獨(dú)立的，其他都是與高中部公用的。最可憐的事情是，食堂在校區(qū)的最東面，而我們的宿舍卻在小區(qū)的最西面，所以我們吃個(gè)飯也不容易啊，想想在家不到兩步，就可以吃到為自己量身定做的美食。
學(xué)習(xí)比較辛苦吧，這也是可能影響學(xué)生的負(fù)面情緒的重要原因之一。特別是當(dāng)?shù)氐拿５膶W(xué)生，可能會(huì)容易產(chǎn)生這種感覺(jué)。很多學(xué)生們往往只看到名校的榮譽(yù)和成績(jī)，卻忘記了別人的努力，會(huì)錯(cuò)誤地以為考上名校中考就無(wú)憂了。天才是1%
的靈感加99%的汗水，但那1%的靈感是最重要的，甚至比99%的汗水都重要。因此，名校會(huì)主動(dòng)出擊乘勝追擊，所以就會(huì)有一周小測(cè)，一個(gè)月一大考的說(shuō)法。當(dāng)普通學(xué)校的學(xué)生剛剛到教室，其實(shí)名校人家已經(jīng)早讀已經(jīng)差不多進(jìn)行一半了。有些普通學(xué)校內(nèi)宿生已經(jīng)下課去散步，其實(shí)人家名校還有一節(jié)晚自習(xí)。有時(shí)我們對(duì)比對(duì)比，作為名校的學(xué)生心還是撥涼的。
趁陽(yáng)光正好，趁微風(fēng)不噪。趁繁花還未開(kāi)至荼蘼，趁現(xiàn)在還年輕。還可以走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路，還能訴說(shuō)很深很深的思念。那我們現(xiàn)在就努力追逐夢(mèng)想，去尋找那些曾出現(xiàn)在夢(mèng)境中的路徑、山巒與田野吧。
開(kāi)學(xué)第一課初中作文 篇19
六年的時(shí)光終于還是過(guò)去了，踏進(jìn)中學(xué)的我們也有了新的面貌，不再以小學(xué)的身份來(lái)要求自己，而是像那整裝待發(fā)迎接中學(xué)生涯的勇士，這樣的場(chǎng)景使這所中學(xué)煥然一新，微笑著把我們攬入懷中，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“這所中學(xué)需要你們！"
開(kāi)學(xué)了，新校園，新氣象，新面貌。
這一切都是那么陌生，然而它卻是我們學(xué)習(xí)、奮斗的地方，它是我們的驕傲，而它定會(huì)以我們自豪！
開(kāi)學(xué)了，新目標(biāo)，新教導(dǎo)，新理想。
小學(xué)的目標(biāo)只是考上好初中，而現(xiàn)在我們要考入好高中，新的校園給了我們新的教導(dǎo)，讓我們具有遠(yuǎn)大的理想，不僅是為學(xué)校，不僅是為自己，還是為了祖國(guó)的希望！
開(kāi)學(xué)后的我們，每天醒來(lái)都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，會(huì)時(shí)刻記得自己是中學(xué)生，中學(xué)的生活雖然很艱苦，但這是磨練；中學(xué)的生活雖然壓力很大，這是奮斗；中學(xué)的規(guī)定雖然很嚴(yán)格，但這是我們前行的墊腳石……
成為中學(xué)生的我們，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己只能嚴(yán)格遵守，不能開(kāi)玩笑，面對(duì)這樣的紀(jì)律，聰明的人會(huì)把它當(dāng)作是一種考驗(yàn)，而還沉浸在小學(xué)時(shí)光的人會(huì)感到恐懼，感到這里很怪異，無(wú)法適應(yīng)這樣的生活。
對(duì)我而言，小學(xué)與中學(xué)的差別就是這樣，無(wú)聲的努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動(dòng)力，六年的準(zhǔn)備為我們的中學(xué)生活打了良好的基礎(chǔ)，讓我們不再緊張、不再恐懼。
“開(kāi)學(xué)了”，多么簡(jiǎn)單而普通的一句話，而它里面卻包含了我們的汗水，為了它，我們付出了那么多的努力，然而這一切都已成為了習(xí)慣，沒(méi)有人再去想它，只是為自己的未來(lái)做努力，但有人問(wèn)："為了這些而付出那么多的汗水，值得嗎？"我們?nèi)詴?huì)回答：“值得�！�
開(kāi)學(xué)第一課初中作文 篇20
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天”，沒(méi)到三月，卻已有三月的氣息，因?yàn)樾履陝傔^(guò)我又回到了我美麗的校園。
“丁鈴鈴”在離別了學(xué)校一個(gè)月后，那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學(xué)們還是像以前一樣，匆匆忙忙地從操場(chǎng)跑到教室。一切都沒(méi)變，我也隨著人群跑進(jìn)那熟悉的教室。舉目四望，同學(xué)們?nèi)匀荒敲础安豢梢皇馈备緵](méi)注意我，我和他們答話，因?yàn)槲姨貏e想和他們談一談寒假里的故事，我想每一個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷了不同的事情，一定十分有趣。
翻開(kāi)書本，一篇篇精彩有故事呈現(xiàn)在我的眼前，第一課《精彩的水墨畫》帶領(lǐng)我們進(jìn)入這個(gè)美麗的畫卷。這時(shí)我知道了，新學(xué)期到了，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)了。
新學(xué)期，新氣象，我就連座位也變了，在新的學(xué)期里，我決定好好學(xué)習(xí)。
有時(shí)我在心里問(wèn)我自己，開(kāi)學(xué)意味著什么？我認(rèn)為開(kāi)學(xué)意味著開(kāi)始收心了，新學(xué)期到了。在開(kāi)學(xué)典禮中，校長(zhǎng)講清楚了這學(xué)期的要求。雖然假期過(guò)后我有一點(diǎn)不高興，因?yàn)槲乙x開(kāi)父母來(lái)到武勝來(lái)上學(xué)，我也有一些欣喜，因?yàn)�，新學(xué)期來(lái)了
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷開(kāi)始和結(jié)束，每一天、每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。這個(gè)世界是善變的世界，我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當(dāng)然，我也迎來(lái)了我的初中生涯。
兩星期前，結(jié)束了小學(xué)生的旅程，踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)了兩星期啊，時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí)，桌上疊著一本本嶄新的書，和空白的練習(xí)本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生，與小學(xué)不同的校園，與小學(xué)不同的教室，與小學(xué)不同的課本，與小學(xué)不同的同學(xué)，與小學(xué)不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過(guò)了幾天后，我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué)，但是初中的生活是更豐富、更有趣的.生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們，而需要一輪一輪的人相繼出現(xiàn)，然后，相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人，每一次開(kāi)始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物，朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟，從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái)，越走越遠(yuǎn)。
我相信，這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級(jí)一定會(huì)非常的有趣。團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，彼此之間，更加的友好，攜手共進(jìn)！這將是屬于我們的教室，初一（1）班的教室。
開(kāi)學(xué)第一課初中作文 篇21
很榮幸，能在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在綠茵如畫的經(jīng)貿(mào)園，和你們一起分享收獲的喜悅。
我們很是激動(dòng)，能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在全國(guó)涉外經(jīng)濟(jì)最高學(xué)府繼續(xù)深造。五十年來(lái)，外經(jīng)貿(mào)大學(xué)在“博學(xué)、誠(chéng)信、求索、篤行”校訓(xùn)的指導(dǎo)下，逐漸成為一所在國(guó)內(nèi)外享有較高知名度的大學(xué)。五十年來(lái)，她送走了一批又一批的學(xué)子，為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的經(jīng)貿(mào)人才，在各自的崗位上成為國(guó)家的棟梁。邁進(jìn)新千年，兩校合并后，經(jīng)貿(mào)園正發(fā)生著巨大的變化：裝扮后的經(jīng)貿(mào)園如西子般的美麗，五十年的文化積淀噴薄出新的生命，改革后的經(jīng)貿(mào)園煥發(fā)著青春的氣息……這一切，都深深地吸引著我們，激勵(lì)著我們。
我相信，我們?cè)谧卮蠖鄶?shù)人都曾經(jīng)過(guò)“導(dǎo)航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引，都曾品嘗過(guò)晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣，終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，穩(wěn)穩(wěn)地踏上惠園這片沃土！這里有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學(xué)界鴻儒，更有我們向往的開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！經(jīng)過(guò)考研磨練的我們，經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們，更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今，在這研究生新的起點(diǎn)上，我們心中更是充滿了期待：期待著一份耕耘，一份收獲。沒(méi)有人能夠不勞而獲，成功總是要靠辛勤和汗水編織。只有用自己的雙手披荊斬棘，一步一步腳踏實(shí)地，孜孜以求，方能讓成績(jī)有質(zhì)的飛躍，才能脫穎而出，走向成功，在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)上有一席之地。
要自覺(jué)上進(jìn)。俗話說(shuō)：少說(shuō)話，多做事。學(xué)習(xí)上的事情不可能讓師長(zhǎng)時(shí)刻督促，要善于做行動(dòng)的主人，拒絕做語(yǔ)言的巨人。某些人整天叫嚷好好學(xué)習(xí)、天天向上，卻不肯付諸行動(dòng)，將永遠(yuǎn)無(wú)濟(jì)于事。定目標(biāo)，喊口號(hào)人人都會(huì)，但真正能履行諾言并持之以恒的人并不多，因此自覺(jué)自律，并保持全神貫注至關(guān)重要。
要專注現(xiàn)在。俗話說(shuō)：過(guò)去并不重要，重要的是現(xiàn)在和將來(lái)。學(xué)習(xí)需要專注現(xiàn)在，過(guò)去的成敗固然可以用做借鑒，但請(qǐng)不要一直緬懷于以前的成功中胡思亂想，也不要沉溺于過(guò)去的失敗中不可自撥。過(guò)去的事情已隨風(fēng)而去，更重要的是當(dāng)下和將來(lái)，只要放眼未來(lái)，專注眼前，何愁成功之路遙遠(yuǎn)？
要樂(lè)于助人。俗話說(shuō)：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。在努力學(xué)習(xí)、不斷求索中也要樂(lè)于幫助同學(xué)共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)中需要良師益友，比賽中需要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。為老師和同學(xué)排憂解難理所應(yīng)當(dāng)，結(jié)識(shí)一位朋友總比樹(shù)立一個(gè)敵人要好。何況，幫助別人取得進(jìn)步對(duì)自己也是一種鼓勵(lì)和鞭策，良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍是自己不斷進(jìn)步的助推器。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，新學(xué)期開(kāi)始了必然會(huì)面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)中的挫折也會(huì)接踵而至。樹(shù)立信心，相信自己，在老師和同學(xué)的幫助下，一定能戰(zhàn)勝一切困難，取得更大的進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)第一課初中作文 篇22
快開(kāi)學(xué)了，嘴上說(shuō)的比誰(shuí)都顯得高興和期盼，但心里呢?真的想開(kāi)學(xué)嗎?
放假很久很久了，每個(gè)人似乎都整天重復(fù)著一樣的生活，過(guò)久了就厭倦了，想開(kāi)學(xué)和同伴們一起娛樂(lè)，換換新的生活方式。但開(kāi)學(xué)后，豈不又是任務(wù)纏身?
我這個(gè)人啊!自由慣了，就不想再回到現(xiàn)實(shí)，不想重新過(guò)那種自己認(rèn)為不自在的生活。即使學(xué)習(xí)對(duì)我們十分有利，我也很難完全深入進(jìn)去。我是個(gè)典型的自由主義者。我喜歡自學(xué)，而不喜歡組織性的學(xué)習(xí)。我喜歡獨(dú)自一個(gè)人，靜靜地思考問(wèn)題，而不是和大家七嘴八舌地交流。我喜歡安靜，而不是嘈雜。
也許過(guò)的久了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這種想法真的很天真。明明是根本不可能改變的事實(shí)，我卻一心地把它稱作要實(shí)現(xiàn)的想法。再美好的愿望，實(shí)際辦不到，也只能是愿望了。還不如回到現(xiàn)實(shí)，盡快適應(yīng)這種生活的好。不管多么難，該適應(yīng)的，遲早要適應(yīng)。早適應(yīng)還是比晚適應(yīng)的好。
我的天哪!開(kāi)學(xué)后還要重新面對(duì)班上那幾個(gè)活寶。和老師相處已經(jīng)夠頭疼的了，還要抽一部分精力去應(yīng)付他們幾個(gè)。明明班長(zhǎng)都已經(jīng)辭去了，看來(lái)該承擔(dān)的責(zé)任，是推不掉的。
哎，仔細(xì)一想，假期里也沒(méi)干什么自己滿意的事。更別說(shuō)老師留的德育作業(yè)了，什么參加社區(qū)的什么什么活動(dòng)，看都沒(méi)看。整天就是寫完作業(yè)寫文章，寫完文章寫作業(yè)。不過(guò)這日子過(guò)的也挺舒服，至少挺自在。把我搞的已經(jīng)不想出家門了。一出家門又是滿耳朵的是是非非啊。還不如自己在家里，活的真真實(shí)實(shí)，快快樂(lè)樂(lè)。
也許開(kāi)學(xué)后班主任又該拉著我到辦公室“訓(xùn)話”了吧!也許又該受到高年級(jí)同學(xué)的欺凌了吧!也許又該和同學(xué)們有所爭(zhēng)執(zhí)了吧!也許又要被功課所包圍了吧……這太多的也許，也是我可能要面對(duì)的。既然推脫不了，就迎難而上吧。今天為今天而活!為了理想，加油!
開(kāi)學(xué)第一課初中作文 篇23
還沉浸在過(guò)大年的喜氣洋洋與熱熱鬧鬧的氣氛當(dāng)中，充斥滿了各種新春祝福，大魚大肉，天倫之樂(lè)。伴隨著一聲驚天動(dòng)地的“開(kāi)學(xué)了”，轉(zhuǎn)眼間就都化為各種學(xué)業(yè)任務(wù)，食堂飯菜，茫茫題海。
開(kāi)學(xué)也沒(méi)什么新鮮的，尤其是對(duì)于我們這些初三黨而言。踏入熟悉而又陌生的教室，熟悉是因?yàn)檫@個(gè)空間里貯蓄滿了陳年的氣息，陌生是還沒(méi)從舒適而悠閑的寒假中恍過(guò)神來(lái)。教室還是有灰塵，有點(diǎn)亂。唯一改變的就是掛在墻上的黑板換了。投影板就藏匿可推拉的黑板之后。我喜歡這高大上的玩意，比起以前少了很多麻煩。收寒假作業(yè)也是一項(xiàng)大工程，層累，繁多，以及各種拖欠。
新學(xué)期這根弦一拉上，就意味著中考迫在眉睫了。大家自然或不自然地都變了，變得安靜寡言，也變得喜歡做題。每個(gè)課間，雖有嘈雜之音，但班里仍能見(jiàn)到一片伏下的身影，埋頭伏案。老師一個(gè)比一個(gè)嚴(yán)肅，時(shí)間，成績(jī)，成了他們言語(yǔ)的焦點(diǎn)。最后這一百多天的沖刺，務(wù)必珍重。
303宿舍還是“本性難移”地喧嘩和吵鬧，只可惜少了一個(gè)“女漢紙”的身影。她的腳扭傷了，也沒(méi)辦法一蹦一跳地到山頂?shù)乃奚醽?lái)。為了向佛山的“學(xué)霸宿舍”看齊，我們還一人一筆畫地在大紅紙上用墨水寫了個(gè)“霸+”貼在最高的地方時(shí)刻威武，鼓舞人心。中考加油，303必勝。八個(gè)人，八條心，一同奮進(jìn)！
很高興我的朋友都在左右。有時(shí)不用過(guò)多的言語(yǔ)，只要能感受到你們的存在，我就覺(jué)得是一種欣然。開(kāi)學(xué)伊始，我收到了很多你們的祝福，要一起加油，要更加努力。也許我們都是每個(gè)人自己人生路上的獨(dú)行者，但這一段路，能與你等并肩，就是難能可貴的緣分。
幾天之后，我也漸漸進(jìn)入了狀態(tài)。喜歡在學(xué)校的每一寸光陰。我喜歡和你們一起努力，一起在題海里穿行；我喜歡同你們一起吶喊，一起在操場(chǎng)上馳騁；我喜歡和你們一起吃食堂的飯菜，我喜歡冥思苦想把問(wèn)題解決；我喜歡腦袋里裝滿化學(xué)方程式，我喜歡看見(jiàn)自己一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。這會(huì)是我最好的時(shí)光。因?yàn)槲遗Γ移床�，我與你們肩并肩。
開(kāi)學(xué)第一課初中作文 篇24
初二，我不要不自信，我要努力爭(zhēng)取成為班干部。。初二，我不要再自私，我要通過(guò)我的努力成為班上做貢獻(xiàn)最多的人之一，盡可能的為班集體做貢獻(xiàn)。初二，我不要再偷懶，我要通過(guò)我的努力成為成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。初二，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己。我不會(huì)再像初一一樣，等到考試的時(shí)候再“臨時(shí)抱佛腳”。初二，對(duì)我而言，不僅僅是初一升初二那么簡(jiǎn)單，這是我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折，是一個(gè)給我再次選擇的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好把握這個(gè)機(jī)會(huì)，做出正確的選擇。我相信，我會(huì)在初二作出很大的改變，成為老師理想中的“優(yōu)等生”！以后，我會(huì)用自己的努力來(lái)取得好成績(jī)，用實(shí)力來(lái)證明自己。
初二:君明月
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初二的生活也有了許多感受。初一過(guò)去了。回首初一，那時(shí)的我很靦腆，上課不愿意舉手回答問(wèn)題。初一，我很害羞，不太愿意與同學(xué)交往。初一，我很不自信，不敢當(dāng)班干部。初一，我很自私，沒(méi)有為班集體做什么貢獻(xiàn)。初一，我沒(méi)發(fā)揮出自己的真實(shí)水平，我沒(méi)有努力學(xué)習(xí)。但是，初一，我學(xué)會(huì)了做人。初二迎來(lái)了。展望初二，我不想再靦腆，我要通過(guò)我的大膽成為課堂上的一位活躍分子，積極地回答老師提出的問(wèn)題。初二，我不想再害羞，我要變得大方，與同學(xué)交往。
因?yàn)槲蚁嘈�，我可以用后天的努力�?lái)彌補(bǔ)先天的不足。
開(kāi)學(xué)第一課初中作文 篇25
今天我們要舉行開(kāi)學(xué)典禮。
全校的男生女生都穿著整齊的校服，個(gè)個(gè)臉上都笑盈盈的，連平日嚴(yán)肅的老師們都笑呵呵。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了！首先是我們的新校長(zhǎng)講話，顏校長(zhǎng)。顏校長(zhǎng)不愧是嚴(yán)校長(zhǎng)。他真是嚴(yán)呀！老師說(shuō)向右看齊，我們就說(shuō)我看齊，一旦老師說(shuō)向前看，我們要說(shuō)我看前。還有一點(diǎn)，就是�；�！新學(xué)期，新開(kāi)始！講的多有道理，可是最后呢！首當(dāng)其沖，從統(tǒng)一的�；臻_(kāi)始！呵呵。
第二位上臺(tái)講話的是我校的副校長(zhǎng)“在新的學(xué)期里我希望……”如往常經(jīng)歷過(guò)的開(kāi)學(xué)典禮截然不同，從一年級(jí)第一次參加到四年級(jí)，每一年的開(kāi)學(xué)典禮都完全相同。從前聽(tīng)的我耳朵都起了繭子，很煩。但現(xiàn)在我不煩，還想聽(tīng)一聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)級(jí)人物的演講呢。
最后演講的是老師代表和學(xué)生代表。最有趣的是貼心愿卡，每班選派十名學(xué)生拿自己的心愿卡貼在心愿墻上展示！伴隨校長(zhǎng)說(shuō)：“禮炮”的同時(shí)鞭炮噼里啪啦的響起。開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了！
新的學(xué)習(xí)生涯開(kāi)始了……
開(kāi)學(xué)第一課初中作文 篇26
又是一個(gè)新學(xué)期了，沒(méi)辦法，一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開(kāi)始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。郁悶，怕成績(jī)不好，家長(zhǎng)們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩?zhèn)�夠，學(xué)校就像我們的無(wú)形監(jiān)獄，束縛著我們。但在放假很久時(shí)，就會(huì)很想很想上學(xué)。
新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō)，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個(gè)人認(rèn)為，人一生的時(shí)間有限，時(shí)間不等人，因?yàn)檫@是我初中生涯的第一段時(shí)間，我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話，上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，老師也拿我沒(méi)有辦法，因此我的表達(dá)能力不強(qiáng)，特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺(jué)得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)認(rèn)真就行�？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考，下課也不愛(ài)專心學(xué)習(xí)，因此成績(jī)一直排在別人后面。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，其實(shí)我的目標(biāo)還有很多，也許不能一一實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。
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