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      2. 開(kāi)學(xué)儀式作文

        時(shí)間:2021-08-31 19:12:31 開(kāi)學(xué) 我要投稿

        開(kāi)學(xué)儀式作文通用13篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)儀式作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        開(kāi)學(xué)儀式作文通用13篇

        開(kāi)學(xué)儀式作文1

          天是星期一,我們又要舉行升旗儀式了。

          我們一聽(tīng)到鈴聲就跑到操場(chǎng)上來(lái)參加升旗儀式了。今天的陽(yáng)光是多么的燦爛,金色的陽(yáng)光照著大地。學(xué)校師生嚴(yán)肅的站在國(guó)旗下方。每個(gè)同學(xué)都校服整齊,鮮紅的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前。

          當(dāng)我和同學(xué)站好隊(duì)的時(shí)候,就開(kāi)始出旗了,在國(guó)歌唱起來(lái)的時(shí)候,護(hù)旗手手里拿著鮮艷的五星紅旗出旗了。她們個(gè)個(gè)都很?chē)?yán)肅,走上升旗臺(tái)后,馬上把五星紅旗交給了升旗手。看升旗手開(kāi)始升旗了,我面對(duì)著紅旗,看紅旗高高地升了起來(lái)。此時(shí)此刻,我想:啊!

          五星紅旗,光榮的旗,偉大的旗,勝利的旗。您是中國(guó)的象征,您是烈士的鮮血染紅。我愛(ài)您,五星紅旗!

          這時(shí)太陽(yáng)看著國(guó)旗,小鳥(niǎo)看著車(chē)旗,就連四周的大樹(shù)都看著國(guó)旗?,國(guó)旗升起來(lái)了。此時(shí),我又想到,在冬奧會(huì)上,我想起了兩個(gè)熟悉的身影,周洋、王濛,他們創(chuàng)造了奇跡。原本幾年都敗在韓國(guó)下的中國(guó),終于站起來(lái)了。她們獲得了一個(gè)個(gè)金牌,在冬奧會(huì)上終于響起了中國(guó)的國(guó)歌。

          全校師生:“起來(lái),不愿做努力的人們……”唱著國(guó)歌,我的心熱血沸騰,仿佛看到了戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)聲上,革命烈士們正在與敵人戰(zhàn)斗的場(chǎng)面,他們不怕?tīng)奚慌铝餮,為了新中?guó)的勝利,拋頭顱灑熱血……五星紅旗,您的每一顆金星都閃耀絢麗的光輝。放心吧!

          我向您宣誓:我們會(huì)為中華民族崛起而努力學(xué)習(xí),為了您,我們會(huì)為中國(guó)自立民族之林,奉獻(xiàn)自己的一切。

          升旗儀式結(jié)束了,我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍進(jìn)入了教學(xué)樓。

        開(kāi)學(xué)儀式作文2

          前天,我們學(xué)校里舉行了隆重的開(kāi)學(xué)儀式。我覺(jué)得最值得一提的就是抽取幸運(yùn)學(xué)生和老師這一環(huán)節(jié)了。

          等這個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始后,電腦上抽人的號(hào)碼已經(jīng)開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)了。不管是哪個(gè)年級(jí)在抽,我們班級(jí)同學(xué)總是蹦得老高,想看看抽到了誰(shuí)。等輪到我們年級(jí)來(lái)抽幸運(yùn)學(xué)生時(shí),我?guī)еM肟纯次覀儼嗟男疫\(yùn)兒到底是誰(shuí)。所以我們有的沖到最前面,有的高高地跳了起來(lái)。等電腦停下來(lái)不轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),我們班級(jí)所有同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦。上面顯示出了32號(hào)。雖然這次選中的不是我,但我并沒(méi)有太難過(guò),而且我想,祝愿他抽到一張幸運(yùn)卡片。等他下來(lái)后,看見(jiàn)他手里拿了一個(gè)信封,我們就好奇地跑上去問(wèn)他:“這里面放了什么呀?”他回答說(shuō):“這里面就是幸運(yùn)卡片呀!”說(shuō)著,他拿出了卡片給我們看,只見(jiàn)里面寫(xiě)著:可以換一次選修課。他還說(shuō):“若果真的能換的話,他肯定要換到遙控汽車(chē)的選修課里去!庇诌^(guò)了大約十分鐘,幸運(yùn)學(xué)生選完了,我們又開(kāi)始了抽幸運(yùn)老師。電腦上從號(hào)碼切換到了文字,等轉(zhuǎn)到我們的孫老師后,她還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),而我們已經(jīng)看到了她的名字,興奮地對(duì)她說(shuō):“孫老師,抽到你了!”她才從后面跑了上來(lái)。跑到了上面不一會(huì)兒,她又小跑著回來(lái)了,手里拿著兩本精致的書(shū)。

          你們都真幸運(yùn)啊!祝愿在新的一年里,托他們的福,我們也能如此幸運(yùn),當(dāng)然,也是要付出努力的。

        開(kāi)學(xué)儀式作文3

          上饒市鳳凰中學(xué),在20xx年九月一日上午八點(diǎn),我校舉行了一場(chǎng)十分隆重而又熱鬧的開(kāi)學(xué)典禮儀式,全校師生都來(lái)到了一片遼闊的操常我們都穿著美麗而又簡(jiǎn)潔的校服。筆直地站著就像操場(chǎng)上有一千多位兵馬俑一般。但是不過(guò)多久我們就唱響了20xx——20xx年度八年級(jí)第一學(xué)期。我們伴隨著音樂(lè)演奏對(duì)著五星紅旗敬禮。首先,是我校的校長(zhǎng)為我們致辭,讓我們好好學(xué)習(xí)。他的循循善誘都讓我們感到很溫暖,也很感動(dòng)。緊接著又是學(xué)生代表講,而這位小朋友她僅僅只有七歲大的一年級(jí)小學(xué)生。雖然她的說(shuō)話的聲音并不是如此的清晰和她認(rèn)識(shí)的字也不多,但是她能夠有勇氣地把這一段致辭讀出來(lái)。同時(shí)也讓我們明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。不管有多么難也得努力和堅(jiān)強(qiáng)下去。

          隨后,副校長(zhǎng)又宣讀了一 —— 九年級(jí)上學(xué)期的三好學(xué)生名單,校長(zhǎng),書(shū)記還給獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀,領(lǐng)完后他們就十分認(rèn)真的向我們?nèi)熒炊Y,我們也就在他們放下手之后就熱烈地鼓掌表示鼓勵(lì)。最后我們就給新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮劃下了完美的句號(hào)。

          讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里好好地學(xué)習(xí)用全新的面孔來(lái)迎接我們新學(xué)期的到來(lái),只要我們好好學(xué)習(xí),我相信美好的一天就在那等著我們?nèi)ビ铀!那就讓我們一起奮斗起來(lái)吧!

        開(kāi)學(xué)儀式作文4

          9月1日,我們學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮,主題是《同唱一首歌,共愛(ài)我中華》。

          開(kāi)學(xué)典禮那天,有我們x班的表演,我們班同學(xué)先看別的班同學(xué)表演,我看他們表演的都很不錯(cuò)。

          讓我最難忘的是退休老教師的表演,老教師們表演的是唱歌,他們雖然很老,但是他們的心靈永遠(yuǎn)是年輕的,雖然他們的鬢角有幾根銀發(fā),但聲音卻是那么的響亮。他們唱的很好,連劉老師都已經(jīng)熱淚盈眶了,老教師們把一生的精力都投入到了教育事業(yè)當(dāng)中,現(xiàn)在還如此認(rèn)真。

          還有在升國(guó)旗時(shí),那些軍人都走得很整齊,我們大家都不由自主的鼓起掌來(lái)。

          很快就到了我們班表演,我們每個(gè)人都盡心盡力的發(fā)揮,我們動(dòng)作一致,目視前方,認(rèn)真的做動(dòng)作,我們同學(xué)配合的太默契了,平時(shí)練習(xí)時(shí)都沒(méi)有這么整齊,下場(chǎng)時(shí)大家都松了口氣,沒(méi)有那么緊張了。

          那天觀眾很多,有一年級(jí)小朋友和一年級(jí)小朋友們的家長(zhǎng)。

          表演完后,所有觀眾都在鼓掌,我們也很激動(dòng)、喜悅。

          我那天非常高興,老師也很高興。

          我還是第一次參加這么隆重的開(kāi)學(xué)典禮。

          這次開(kāi)學(xué)典禮會(huì)讓我終身難忘!

        開(kāi)學(xué)儀式作文5

          今天是9月1日,開(kāi)學(xué)的第一天。我們學(xué)校2-6年級(jí)的所有同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上,參加學(xué)校舉行的升旗儀式。

          “升旗儀式,現(xiàn)在開(kāi)始,出旗!敝宦(tīng)得鼓炮齊鳴、震耳欲聾。三位護(hù)旗手邁著堅(jiān)定的步伐,把國(guó)旗交給了升旗手。

          “升國(guó)旗,敬隊(duì)禮,奏國(guó)歌!痹捯魟偮,幾千只右手五指并攏,高舉過(guò)頭頂;幾千雙眼睛一起注視著那鮮艷的紅旗在嘹亮的國(guó)歌聲中緩緩升起。在國(guó)旗到達(dá)旗桿頂端時(shí),天空中折射出萬(wàn)丈光芒。

          “唱國(guó)歌!薄捌饋(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城……”在雄壯的國(guó)歌聲中,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

          看著這飄揚(yáng)的五星紅旗,不禁使我想到:1949年10月1日,主席在天安門(mén)廣場(chǎng)親手升起第一面五星紅旗時(shí)的情景;無(wú)數(shù)奧運(yùn)健兒為了祖國(guó)的榮譽(yù)、為了五星紅旗飄揚(yáng)在全世界,奮力拼搏的身影。

          升旗儀式結(jié)束了,但國(guó)歌聲仍然在我的耳邊回響。我們今天的生活多么美好,無(wú)不是革命先烈用生命換來(lái)的,我們要好好珍惜,努力學(xué)習(xí),讓五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。

        開(kāi)學(xué)儀式作文6

          這天上午,凝月心中隱隱有些興奮,她要參加開(kāi)學(xué)儀式,但是蘭什么也沒(méi)說(shuō),只是叫她穿過(guò)這條小路,去水瓶殿堂。

          凝月心中不禁責(zé)怪蘭:水瓶殿堂到底在哪嘛!這兒連一個(gè)路標(biāo)都沒(méi)有,怎么去啊。突然,前方出現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)色瓶子狀物體,“太好了!”凝月興奮起來(lái)“這一定是水瓶殿堂!”她三步并作兩步走向殿堂。

          宮殿中富麗堂皇,任何東西都是藍(lán)色的,一進(jìn)入宮殿,每個(gè)人身上都會(huì)有一個(gè)泡泡,此時(shí),宮殿已人山人海,凝月來(lái)不及多看,趕快開(kāi)始找位子。

          “鐺鐺鐺!比c(diǎn)的鐘聲響了起來(lái),凝月剛好找到了她的位置,坐了下來(lái)。

          “今天是開(kāi)學(xué)儀式,大家都是自己從水瓶小徑來(lái)的,那些半途而廢的人,已經(jīng)送回家了,并消除所有這里的記憶!甭(tīng)到這,凝月不禁吸了一口涼氣:還好我沒(méi)半途而廢!按蠹矣惺裁磫(wèn)題要問(wèn)嗎?”校長(zhǎng)道。

          “我們的父母為什么沒(méi)來(lái)找我們呢?”凝月一下就想到了這個(gè)問(wèn)題。

          “這是水瓶保護(hù)罩的魔力,剛來(lái)雙星的'人,只有在水瓶座一開(kāi)始都會(huì)被人忘掉一陣子,后來(lái)才慢慢記起來(lái)……”

          雖然校長(zhǎng)講的很慢,讓人感覺(jué)很羅嗦,但是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不聽(tīng),也沒(méi)有同學(xué)在下面做小動(dòng)作,也沒(méi)有同學(xué)趴在桌子上睡覺(jué),連凝月這個(gè)平時(shí)背大人說(shuō)成有多動(dòng)癥的“傻孩子”的人,都聚精會(huì)神地把耳朵束的和兔子的耳朵一樣一樣長(zhǎng),聽(tīng)著校長(zhǎng)的教導(dǎo),大家都神采奕奕的,這要是在地球,同學(xué)們還不早就睡著了?

        開(kāi)學(xué)儀式作文7

          開(kāi)學(xué)第一天,我早早地來(lái)到了學(xué)校,走進(jìn)教室就看到了黑板上寫(xiě)著:“開(kāi)學(xué)第一天,學(xué)禮儀,知感恩”幾個(gè)大字,同學(xué)們都紛紛議論著。

          正當(dāng)我們討論的時(shí)候,老師走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要舉行一個(gè)開(kāi)學(xué)儀式,希望每一個(gè)同學(xué)都能做一個(gè)行禮儀、知感恩、有禮貌的好少年!”老師說(shuō)完就給我們每個(gè)人發(fā)了一張《學(xué)“八禮四儀”做禮德好少年》的宣傳單,并對(duì)我們講解“八禮四儀”的內(nèi)容,聽(tīng)完老師的講解,我們便不由自主地齊聲朗讀起來(lái)。接著,老師又說(shuō)道:“同學(xué)們你們不僅要學(xué)禮儀、懂禮儀,重要的是行禮儀。今天,你們的爸爸媽媽也來(lái)了,你們就用剛學(xué)到的禮儀知識(shí),向你們的爸媽表達(dá)感恩之情吧!”說(shuō)完后,老師就讓同學(xué)們相對(duì)站成兩排讓我們向養(yǎng)育我們的父母深深地鞠了個(gè)躬,表達(dá)感恩之情。此刻,爸爸媽媽都感動(dòng)不已。

          通過(guò)這個(gè)難以忘的開(kāi)學(xué)儀式,讓我受到了教育。我也暗暗下定決心,要從現(xiàn)在開(kāi)始養(yǎng)成學(xué)禮儀、知禮儀的好習(xí)慣,做一個(gè)禮德好少年!我還要加倍努力學(xué)習(xí),用好成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩!

        開(kāi)學(xué)儀式作文8

          寒假生活在歡聲笑語(yǔ)和隆隆的炮聲中渡過(guò)了,我的心情還沒(méi)來(lái)得及平靜,一個(gè)特別的開(kāi)學(xué)儀式就在今天召開(kāi)了。

          為什么會(huì)把今天的開(kāi)學(xué)儀式稱(chēng)為是特別的呢?這可要讓我給你一一道來(lái)。

          原來(lái)我們的開(kāi)學(xué)儀式都是班主任老師直接說(shuō)說(shuō)假期生活和接下來(lái)的學(xué)習(xí)任務(wù),而這次的開(kāi)學(xué)儀式是用多媒體展開(kāi)的,老師在講臺(tái)上說(shuō)著,后面的多媒體還發(fā)出美妙的歌聲。老師給我們講解了新學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃和安排,講完以后老師還給我們每人發(fā)了一個(gè)小星星,老師說(shuō)每個(gè)小星星里都寫(xiě)著一句至理名言。

          當(dāng)每個(gè)同學(xué)都拿著小星星的時(shí)候,你看看我,我看看你,既欣喜又好奇,都想知道對(duì)方的小星星里寫(xiě)的是什么?我立刻把我的小星星打開(kāi),上面寫(xiě)著:“再長(zhǎng)的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)!笔前!這和我們學(xué)習(xí)一樣,合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。我們一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí),聚沙成塔就會(huì)明白很多的道理。

          這個(gè)開(kāi)學(xué)儀式是不是很特別呀?它不僅使用了多媒體,而且還我明白了一個(gè)要不斷的學(xué)習(xí)的道理。真的讓我難忘啊!

        開(kāi)學(xué)儀式作文9

          今天是開(kāi)學(xué)儀式,我之前還以為今天是正式上課啦,早上是開(kāi)學(xué)儀式,下午是照常上課,上午升旗儀式,回教室休息一會(huì)兒,又去做操,同學(xué)們說(shuō):“又去做操就不會(huì)和升旗儀式一起做嗎?”

          我想:“也是!”但是沒(méi)辦法,當(dāng)要做兔子舞時(shí),問(wèn)題又來(lái)了,“為什么剛才的升旗儀式明明跳過(guò)了,還要再跳呢,不會(huì)是剛才只是練習(xí)嗎?”這個(gè)問(wèn)題我一邊跳,一邊想,半天都想不出來(lái),于是,我就去問(wèn)我的好朋友——江億潔,江億潔也不知道,我又去問(wèn)我的新同桌丁昊,丁昊不知道,蔣知蘅(我的老同桌)竟然也不知道。

          今天上午我們看了電視,叫行為規(guī)范,主要是講我們要愛(ài)護(hù)校園,我是這樣想的嘻嘻!

          嗚嗚,你知道我為什么這樣嗎?因?yàn)檠,今天下午第一?jié)是美術(shù)課,但沒(méi)讓我們畫(huà),美術(shù)第一課是畫(huà)家鄉(xiāng)的橋,我想在家里畫(huà)橋,但又想不出,郁悶啊,雖然我小時(shí)候畫(huà)過(guò)橋,但是現(xiàn)在忘記了一點(diǎn),因?yàn)槲倚r(shí)候是5歲,再說(shuō)了,畫(huà)一座簡(jiǎn)單的橋,側(cè)面看過(guò)去,也是新的難題!

          看!這就是在開(kāi)學(xué)儀式對(duì)我發(fā)生的一切事情,明天就是緊張的上課啦,我一定要在新學(xué)期比上學(xué)期要好。

        開(kāi)學(xué)儀式作文10

          今天上午,我們學(xué)校舉行了“開(kāi)學(xué)儀式--走向成功路”的活動(dòng)。我們聚集在操場(chǎng)上,操場(chǎng)上有一條“成功之路”,它是一條鮮紅而又長(zhǎng)長(zhǎng)的紅地毯,紅地毯兩旁有幾株綠油油的盆栽。主席臺(tái)上坐著秦校長(zhǎng),傅校長(zhǎng)和教育局領(lǐng)導(dǎo)等。

          首先,秦校長(zhǎng)給我們講了一個(gè)故事,這個(gè)故事是成功人士用小鐵球敲大鐵球,前面兩個(gè)強(qiáng)壯的人用大錘敲了很多下,大鐵球都絲毫不動(dòng),接著,輪到成功人士敲了。成功人士并沒(méi)有用大鐵錘敲,而是用一個(gè)很小很小的錘子敲,共敲了四十多分鐘,才讓大鐵球有了一點(diǎn)動(dòng)靜,這就是堅(jiān)持不解的精神,正所謂繩鋸木斷,水滴石穿呀!秦校長(zhǎng)講完了這個(gè)故事后,開(kāi)學(xué)儀式中最重要的,最熱鬧的時(shí)刻開(kāi)始了--走紅地毯,走紅地毯有一個(gè)要求--只有“優(yōu)秀三好學(xué)生”和“達(dá)標(biāo)三好學(xué)生”才能走“成功之路”可惜的我不是。先走的是三、二、一年級(jí),然后在是四、五、六年級(jí)走“成功之路”每一個(gè)班都有一個(gè)口號(hào),走紅地毯時(shí)都要喊出口號(hào)。到了我們班了,聽(tīng)著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,他們邁著堅(jiān)定的步伐,喊著口號(hào),個(gè)個(gè)精神抖擻,鮮紅的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)著,當(dāng)他們走完“成功之路”是,我想他們心里都是非常高興,因?yàn)檫@是一件非常光榮的事情,我對(duì)他們充滿(mǎn)了羨慕,同時(shí)也隊(duì)自己提高了新學(xué)期的期望。

          這一次的開(kāi)學(xué)儀式令我難忘,這一次的開(kāi)學(xué)讓我難忘,這學(xué)期的開(kāi)學(xué)儀式使我受益無(wú)窮!

        開(kāi)學(xué)儀式作文11

          9月1日,開(kāi)學(xué)的第一。我們學(xué)校又要舉行升旗儀式了,說(shuō)這一次的升旗儀式不在東校區(qū)舉行了,全校都要去西校區(qū)舉行升旗儀式,聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們是興奮還是不開(kāi)心呢,當(dāng)然,是興奮啦!

          去西校區(qū)舉行升旗儀式,能不開(kāi)心嗎,因?yàn),我們二年?jí)和三年級(jí)只去過(guò)一次西校區(qū),一年級(jí)學(xué)生都沒(méi)去過(guò)了,一年級(jí)的學(xué)生,別提有多高興了。我們整個(gè)東校區(qū),都正在過(guò)馬路,去西校區(qū)舉行升旗儀式了,過(guò)了一會(huì)兒,我們?nèi)w師生都到了,跑到上面去,是一個(gè)足球場(chǎng),只是踢足球的而已,沒(méi)有其它工具,就只有,一片假草叢了,看起來(lái),長(zhǎng)的很茂盛,但是,也是假的啦!

          如果躺在上面的話,一定會(huì)很舒服,很柔軟。

          升旗儀式開(kāi)始,我們唱著歌,紅旗高高飄揚(yáng),一步步的上升,紅旗到了終點(diǎn),國(guó)歌唱完,何校長(zhǎng)也有很多話要跟我們說(shuō),過(guò)了一時(shí)半會(huì)兒,何校長(zhǎng)的話說(shuō)完了,升旗儀式結(jié)束了,放起了歌曲,我們跑啊跑,跑下去,走到門(mén)口,走向馬路,奔向東校區(qū),還是像以往的一樣,靜靜的回到教室,安靜的聽(tīng)老師講課。

        開(kāi)學(xué)儀式作文12

          噼噼啪啪,一條掛在竹竿上的鞭炮在空中制造了彌漫的煙霧。

          在這煙霧中,無(wú)金村的希望小學(xué)迎來(lái)了它的第一批學(xué)生。

          王校長(zhǎng)站在校門(mén)口歡迎著他的學(xué)生與他們的家長(zhǎng)。

          王校長(zhǎng)聽(tīng)著耳邊清脆的鞭炮聲,望著家長(zhǎng)們對(duì)這條長(zhǎng)鞭炮發(fā)出的驚嘆聲,心想花點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)下這長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮是對(duì)的,臉上不由得浮出了笑容。

          他看著一位十三四歲的孩子在他母親的帶領(lǐng)下來(lái)報(bào)名,有些驚訝,于是他走上前去說(shuō)道:“這位同學(xué),你都這么大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立呀?quot;孩子害羞地沒(méi)有答話,他的母親便對(duì)王校長(zhǎng)說(shuō):“校長(zhǎng),我們不是不放心孩子,而是不放心那一百塊的報(bào)名費(fèi),如果讓他弄丟了,那可怎么好啊。那可是十只母雞換來(lái)的!闭f(shuō)著,母親從褲腰里掏出一疊卷得皺巴巴的錢(qián),走向報(bào)名處。

          王校長(zhǎng)望著那母親的背影,心里很不是滋味。

          這時(shí),一個(gè)孩子跑到王校長(zhǎng)面前有些害怕地對(duì)他說(shuō):“校長(zhǎng),你能帶我去看一下教室嗎?”

          “行啊,你是一年級(jí)的吧?”

          孩子不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          “我看別人的孩子都是父母送來(lái)的,你怎么沒(méi)有呢?”王校長(zhǎng)心想這可能是一個(gè)典型了。這個(gè)孩子卻說(shuō)道:“父親要下地干活,媽媽要在家里看著弟弟妹妹?quot;孩子頓了頓又道:“媽媽還大著肚子,走路不方便!

          “那他們就不怕你把報(bào)名費(fèi)給丟了?”

          “我沒(méi)有帶錢(qián)來(lái),是不是沒(méi)有錢(qián)就不能來(lái)?”

          “不是!

          “媽媽說(shuō)了,讓我先念幾個(gè)禮拜,然后讓我妹妹們輪著來(lái),等到上完了課,就把錢(qián)交來(lái)!

        開(kāi)學(xué)儀式作文13

          星期一這天,天氣晴朗,七點(diǎn)四十我們?nèi)M瑢W(xué)穿著整潔的服裝,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,整齊地站在操場(chǎng)上,仿佛一排排將受檢閱地士兵,等待著升旗儀式的到來(lái)。

          隨著輔導(dǎo)員楊老師激昂的話語(yǔ),鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)精神抖擻地吹著號(hào),打著鼓將旗手們送到旗桿下。在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,同學(xué)們高舉右臂,向國(guó)旗敬隊(duì)禮并唱起了國(guó)歌:“起來(lái),不愿做奴隸的人們……!蹦且蛔忠痪涠純A訴著祖國(guó)兒女的心聲。

          伴隨著雄壯的國(guó)歌聲,望著徐徐升起的國(guó)旗,我心潮翻滾,我仿佛看到紅軍長(zhǎng)征時(shí)爬雪山過(guò)草地的情景;我仿佛看到王二小把敵人帶到八路軍的埋伏圈;被敵人用刺刀刺死的情景;我仿佛看到八路軍在太行山上和敵人拼搏的情景。那一幕幕悲壯的事跡歷歷在目。正是這些烈士們英勇抗?fàn)幉庞瓉?lái)了光明燦爛的新中國(guó)。我仿佛看見(jiàn)了在1949年10月1日開(kāi)國(guó)大典這一天,主席站在天安門(mén)城樓上莊嚴(yán)地向全世界宣告“中華人民共和國(guó)成立了!中國(guó)人同重新站起來(lái)了!”

          在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,許多人都流下了激動(dòng)的淚水。

          五星紅旗地中華人民共和國(guó)的標(biāo)志,是偉大祖國(guó)的象征,它代表著國(guó)家的尊嚴(yán)。

          我目不轉(zhuǎn)睛地注視著國(guó)旗,只見(jiàn)它迎風(fēng)飄動(dòng),展現(xiàn)在藍(lán)天白云之中,像一團(tuán)火焰,映紅了天空,映紅了大地,映紅了我們的心田。我決心從現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后給國(guó)旗增添光彩。

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