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      2. 五年級敘事作文650字

        時間:2022-09-07 19:32:31 開學 我要投稿

        五年級敘事作文650字(精選55篇)

          在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的五年級敘事作文650字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        五年級敘事作文650字(精選55篇)

          五年級敘事作文650字 篇1

          這次數(shù)學考試我只考了95分,我對這個成績不是很滿意,因為我又犯了一個最低級的錯誤——粗心了。

          回到家后,我拿出試卷輕輕的遞給了媽媽,輕聲的對媽媽說:“媽媽,我考了95分,對不起!”媽媽微笑著說:“還可以,是不是又粗心了?”我默默的點了點頭。媽媽真是太了解我了。

          媽媽仔細地看了看我的試卷后,語重心長的對我說:“孩子,以后一定要細心,你知道嗎?如果粗心,有可能因為一分之差,你就與高中、大學失之交臂,有可能會改變你一生的命運。你想想,自己每次考試是不會做,還是粗心造成的?”我靜下心一想:“是啊,每次考試,出錯基本上是因為粗心扣的分,還記得期中考試時,數(shù)學有一道應用題,我在列式計算時,粗心的把122寫成了112,被扣掉了5分,還有一道題,因為粗心被扣了3分,那次我很意外的考了92分。本來,我是非常有信心考滿分的,試卷發(fā)下來后,我真是后悔莫及啊,發(fā)誓一定要改掉粗心的毛病,可是……”這時,媽媽又說:“暢暢,媽媽知道你是一個聰明的孩子,好學上進,以后記住,做任何事情都要認真對待,好習慣都是從小養(yǎng)成的,壞習慣也是從小養(yǎng)成的,習慣成自然后,就很難改變了。媽媽相信你是一個做事認真、細心的好孩子,只要你努力了,考多少分不是很重要!加油,暢暢很棒!”

          聽了媽媽的話,我又充滿了自信,每次考試后,媽媽都會和我談心,幫我分析出錯的原因,我不能再讓媽媽失望了,她為我付出了太多心血,我一定要改掉粗心的壞習慣!以最優(yōu)異的好成績報答媽媽!

          五年級敘事作文650字 篇2

          “世間的花都在勇敢的歌唱,超越一切穿梭時空帶來光亮……”知道這是什么動畫片的主題曲嗎?沒錯,這就是精靈夢葉羅麗。

          這部動畫片主要講了在仙境大戰(zhàn)期間,仙境女王曼多拉妄圖占領人類世界,辛靈仙子相信人類是善良的,帶著幾個仙子飛到了人類世界,曼多拉施下了咒語,讓到了人類世界的仙子變成了沒有生命的玩偶,辛靈在咒語上加了個條件:只要葉羅麗仙子們擁有了主人并締結(jié)了契約,她們將再次獲得生命,并再次擁有魔法。后來,王默,陳思思,建鵬,舒言,齊娜都先后獲得了葉羅麗娃娃,并擁有了魔法,成為了葉羅麗戰(zhàn)士。可是,曼多拉還是不甘心,將剛剛獲得葉羅麗仙子的封銀沙和文茜變成她的手下,從此,葉羅麗戰(zhàn)士和曼多拉的戰(zhàn)爭便由此拉開帷幕。

          這還是一部教我們?nèi)绾闻c朋友相處的動畫片。這五個葉羅麗戰(zhàn)士還是很要好的好朋友呢,在平時,他們經(jīng);ハ鄮椭,有一集,他們幾個在舒言家復習,王默和建鵬有好幾道題不會做,舒言和思思就仔細幫他們講題,考試時他們都考了優(yōu)異的成績。在第三季,菲靈為了拯救世界犧牲了自己,她的主人齊娜非常傷心,曼多拉復活了菲靈,誘惑齊娜投靠黑暗勢力。齊娜搶走了王默在仙境獲得的仙丹,準備交給女王,但她不想傷害伙伴,于是,齊娜自己吸收仙丹,但是在吸收的過程中能量失控了,這時,伙伴們拉住了她,和她一起承受痛苦。最后,在大家的共同努力下,曾經(jīng)善良的齊娜回來了,舒言也用時空魔法把齊娜死于飛機事故的父母救了回來。

          精靈夢葉羅麗真是一部“友誼的贊歌”呀。

          五年級敘事作文650字 篇3

          今天清晨,在樓下石桌旁擠滿了人。不言而喻,肯定是有人在下象棋呢。原來是李大伯和王爺爺,只見它們二位老人雄赳赳,氣昂昂地坐在石凳上,擺上棋子。圍觀的人都默默地看著,盤算著誰會贏,誰會敗。

          對弈開始了!李大伯先行,便出一“炮”,王爺爺微微一笑,跳出一“馬”。觀棋的人們都為“炮”捏了一把冷汗。李大伯卻沒有動“炮”,而是調(diào)出了“車”。王爺爺只是動了一個小卒。圍觀者開始竊竊私語,有的說:“王老肯定能贏!”有的說:“李叔應該飛相才是!鄙踔吝有人喊起了加油的口號!翱雌饋淼脛诱娓竦牧!”李大伯想道,便拿出“車”吃了王爺爺?shù)摹榜R”。王爺爺?shù)哪樉o張了起來,下意識地撓撓頭,猶豫了片刻,手拿起“炮”吃了李大伯的一個“車”。圍觀的人都驚嘆道:“姜還是老的辣啊,李大伯你可要小心了!”李大伯眉頭緊鎖,忽然眼前一亮,飛起一“相”,吃了王爺爺?shù)摹败嚒薄M鯛敔斠姞,有些心痛。為可奈何,也只是動了一卒。李大伯笑了起來,移動了“炮”的位置。王爺爺大吃一驚,瞑思了一會兒,用“馬”吃了李大伯的“相”。觀棋的人們不再說話,只是靜靜地看著,想的都是王爺爺?shù)木置娌焕,想贏是不太可能了。

          果不其然,王爺爺越來越抵擋不住了。李大伯的棋子如沖破大壩的洪水一般,王爺爺領著殘兵敗將想方設法的拼命保護老將,棋盤上殺得是天昏地暗、日月無光。王爺爺最終敗北了,李大伯得了勝,起身離開了,一臉洋洋得意的神情。

          象棋是中國文化的瑰寶,也是一門傳統(tǒng)的藝術(shù)啊!它正等著我們把它發(fā)揚光大呢!

          五年級敘事作文650字 篇4

          別人可以夸獎你,但是千萬不要自己也夸獎自己。

          自古以來,烏龜總是在地上休閑的漫步,而老鷹就是在天空中自由飛翔,大家都有自己的休閑空間,都是悠然的各享其樂。

          一天,一只烏龜想爬到一處小河邊,爬了好久連小河里的水聲也聽不到,而頭頂?shù)睦销棧恢灰恢唤舆B從他頭頂掠過。怎么辦呢?像這樣下去,天黑也到不了河里洗澡。

          小烏龜開始羨慕老鷹飛的自由自在,自己心想,得想個辦法快點到河邊才行。突然靈機一動,就沖著頭頂?shù)膬芍焕销棿蛘泻,說:“老鷹兄弟,能讓我到天上過把癮嗎?你看像我這樣是到不了河邊的!

          “你又沒翅膀,怎么飛?”老鷹說沒辦法。

          “可以,可以。你們兩只鷹咬住繩子兩端,我咬住繩子的中間,不就可以把我?guī)咸炝嗣??/p>

          果然,烏龜上天啦!里小河邊越來越近。地上許多人都贊不絕口,說:“看看天上的小烏龜,真是太勇敢了。到底是誰想出處的這個好辦法呢?太了不起了!”

          這時,聽見有人說:“肯定是老鷹想出來的主意吧,它那么聰明!”

          “老鷹和小龜都很聰明,或許是小烏龜想出來的主意呢?”還有人這樣猜測。

          兩只老鷹并沒有理會。而烏龜是在忍耐不住了,張開大口喊:“這是我的辦法呀!”但是,沒等“我”字說完,一張嘴,便從高空掉下來,狠狠的摔死在地上,真是一只可憐的小烏龜呀!

          沒有人會因為咽下驕傲而噎死的,只有人吐出狂傲而噎死!不易忘“我”也是人的舊天性,看一張集體照,第一眼誰都會去尋找自己。舍“我”謙虛是一生進行的持久戰(zhàn),非付上代價不能取勝。

          我想飛翔!

          五年級敘事作文650字 篇5

          我有點忘記了是什么原故,導致我不得已用一篇寡淡如流水般乏味的文字,草草將那一日的多彩時刻平平的描述了出來。

          那日,我寄予它的第一個期望是場關(guān)于美術(shù)的考級。周未的早晨本充滿了慵懶的氣息,我卻沒舍得在床上久待。前一夜用小刀精心削過的五六支鉛筆依然保持著它那全新的筆桿,我找了只筆袋,一塊包裹著塑封膜的潔白橡皮和一把小刀,一同放進袋子里,還有一張被色彩所鋪滿了的巨大畫板。

          這些工具可以看做作是刀槍,是臨近戰(zhàn)場唯一也必要的準備。

          來到考級地點,一個不太大也不太小的院子,干凈整潔,類似于藝術(shù)類鋪導機構(gòu)。三個好朋友分到不相臨的座位,等到紙張和圖片落下之后,開始動筆。

          我恰巧被分到一個角落,給人以強烈的安全感,完成一副素描所需要的東西很簡單。構(gòu)圖、明暗、陰影、線條。尤其是五級的初級水平如說要有哪些應被認真對待,無非也是這些。

          畫架的高度并非是一間小屋能可夠包容下的,所以只能將畫板壓在腿上,伸長手臂去在張?zhí)玫乃丶埳洗蚓條,對于我而言,沒過多久便能體會到手腕酸痛,致使手在微微顫抖,麻木了,繼續(xù)畫。這樣的情形之下,每一筆利落流暢,筆直銳利、虛實結(jié)合完美的線條都能給我一份莫大的慰籍。眼見照片上的瓶瓶罐罐躍然紙上,盡管和高端技流的畫無法比較,但這樣一份成就是屬于自己的,無可替代的。

          兩個小時過去,一張畫紙凝結(jié)了在守在畫室時光的部分成果,至于成績,老師說差不多了,但靜候佳音,就讓我們交給時間吧。

          五年級敘事作文650字 篇6

          四月的風輕柔地吹拂著臉頰,陽光也沒有盛夏的灼熱和浮躁,只有恰到好處的和煦,通過窗戶照射進房間,我望著窗外,低頭看見路邊的漢堡店,又一次想起那段不堪回首的記憶。

          那是一個明媚的日子,和煦的陽光照射著我,一股暖意流向心頭!拔,我今天過生日,準備請同學去吃漢堡呢!”“喲,這么大方,帶我一個唄!蔽覞M不在乎地回應!皣K,走唄,不差你一個”同學傲氣的邀請,不禁使我起了興趣!罢娴模磕强熳甙砂。 蔽遗d致勃勃地走出校門,甚至忘記了母親還在家等我回來。突然,我終于想起要給母親交代時,卻沒有辦法聯(lián)絡母親,一時不知如何是好。“誒呀,走吧,你早點回去不就是了!

          “好,好吧!

          一路上我都感到太陽前所未有的昏暗,鳥兒無助的慘叫聲也令我不安。

          坐在漢堡店里,店里的椅子硬極了,將我的心都壓迫的緊繃到喘不過氣!霸趺,菜還沒來?要不……我……我先走吧?……”看著空蕩蕩的街道,店內(nèi)的空氣也壓抑到要窒息。“急啥,再等一會兒”同學依舊勸說著,像冰冷的枷鎖困住我這只受驚的鳥兒。

          菜上來了,我卻無法享用。

          “吱呀——”門開了,兩個熟悉的面孔把我拉出門外,我又看見一張熟悉而陌生的臉。大風四起,吹亂了她柔順的發(fā)梢,吹干了她的淚水。我看見母親,她不如平日里的祥和,淚水滴在地上,卻如刀刃刺在我心里,悲痛萬分。我說不出話,只留下無用的悔恨與自責。

          寂靜的四月午后,自私的春風悄無聲息的勾起我不愿言談的回憶,淚水不注意伴著回憶,模糊了雙眼。

          五年級敘事作文650字 篇7

          在記憶中,鄉(xiāng)村生活總是淳樸而有趣的。不必說后院“咯咯咯”直叫的母雞,門前蒼翠高大的古樹,屋里“劈劈啪啪”響著的土灶,不必說墻角下土粒子邊千奇百怪的小蟲,也不必說隨地可見的麻雀與燕子,嘰嘰喳喳的百靈、杜鵑,光爬那顆古樹即可帶給你幾天的樂子。

          樹下,我摩拳擦掌,躍躍欲試。眼前這棵樹枝丫繁多,粗壯結(jié)實,再好爬不過了。我一手抓住樹枝,一腳踏上低枝,雙手一拉,兩腳一踏,踩住突出的樹瘤。接著是開叉的口,我整個人撐在樹上,顯然陷入難的境地了:上去吧,已經(jīng)沒有多的枝供我抓握了;下來吧,離地面這么高,我也沒膽下了。忽的,就是一剎那,電光火花之間,不知哪兒來的勇氣,我猴兒似的一躍,壁虎似的一爬,抓住樹枝一翻,穩(wěn)穩(wěn)當當坐在了樹杈上。

          驚魂未定之時,我好像到了一個全新的世界,身邊是綠瑩瑩的翠葉,深色的虬枝,仔細一瞧,幾只小鳥落在旁的幾棵樹上嘰嘰喳喳地談天,在枝丫上蹦蹦跳跳地睜著小眼睛,好奇地張望著這世界,我仿佛感到自己也成了一只鳥,嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳……

          “快下來,快下來!”哦,不知不覺我竟倚在樹上睡著了!翱煜聛,回家了!”我揉揉睡眼朦朧的雙眼,朝下一望,天哪,這么高!我的心霎時提到了嗓子眼兒,恐懼,迷茫,無助,淹沒了我。俗話說,上樹容易下樹難,可此刻再難,我也只能硬著頭皮下了。我抓著樹杈子,踩著樹杈子,一步一步慢慢地向下挪。好不容易終于下了樹,此時我的心還砰砰直跳呢。

          “你可真不賴啊,爬得那么高。”爸爸笑著說,他的眼睛里透著贊許,我的心里仿佛住著一只快樂的小鳥。

          爬樹,我的拿手好戲,讓我更加勇敢,更加敏捷,更加堅強。

          五年級敘事作文650字 篇8

          你覺得你是一個道聽途說的人嗎?當然很多人都會覺得自己不是一個道聽途說的人。但在今天的課上,我終于知道自己原來也是一個道聽途說的人。

          上課了,丫丫老師笑盈盈地走上講臺。跟我們說道:“同學們,今天我們要來玩‘傳話’的游戲,看看誰傳的最準,最好!”安靜了幾秒后,大家都發(fā)出了“太棒了”的聲音。

          開始傳話了,丫丫老師把第二位同學叫了上去。只見丫丫老師把兩只手做成喇叭形狀,放在第一位同學的耳根前,輕輕地不知說了些什么。直到第二位同學聽完后,呆若木雞地站在那里,仿佛腳底下生了根。過了幾秒鐘后,他的嘴巴已漸漸變成了O型,隨后苦笑了起來。接著又轉(zhuǎn)了個身,面對著墻壁,似乎這是一個無人能解的問題。丫丫老師把他拉一旁,讓他靜靜地思考。接著又跟下一個同學去講了,她站在黑板那兒,走來走去,時不時還把頭抬起來,望著天花板,仿佛是一個無事不知的博士被一個難題給難倒了,正在思考,這怎么做呢!

          開始輪到我們傳話了,第二個同學對第三個同學不知說了些什么,第三個同學對第二個同學點了點頭。第二個同學的心中石頭才安了心。第三個同學轉(zhuǎn)過頭來又對我們說,她緊緊地扣住我的手,好像生怕少說了一個字,她一字一頓的對我說,可是我根本就聽不懂她在說什么,只聽得清前四個字:“妞妞牽牛!逼溆喽疾恢涝谡f些啥?我急得像熱鍋上的螞蟻,最后我們的結(jié)果是:“牛牛親牛牛,牛肉吃了妞妞。”這句話剛剛一出口,逗得大家捧腹大笑,因為原文本來是:“牛牛牽牛,牛拗,妞妞扭牛!

          這個游戲告訴了我們“眼見為實,耳聽為虛”的道理。

          五年級敘事作文650字 篇9

          俗話說得好:“耳聽為虛,眼見為實!蔽覀兘裉炀屯媪艘粋小游戲,用來測一測我們是不是這樣一個道聽途說的人。

          丫丫老師把我們分成了三個組,叫我們玩一個傳話的游戲。有的同學很期待,有的同學緊張得直發(fā)抖,希望游戲慢一點開始,還有的人一直趴在桌上,不知自己要干什么。

          游戲開始了,每一組的第一個人都快速沖到講臺上去了。丫丫把手做成喇叭狀,貼在他的耳朵旁,不知說了些什么,估計那同學也沒聽清楚。說完之后,他先是一臉茫然,然后在那哭笑,丫丫只好又跟他說了一遍,那同學面對墻壁,先是用手像算八字一樣的擺弄著,又撓了撓頭,看樣子,似乎傳話很困難。

          在丫丫說開始之后,大家就熱火朝天地傳了起來,看到其他組的同學都快結(jié)束了,而我們組還沒開始。我皺起眉頭,手攥成拳頭。不停地在跺腳,一個勁兒沖我前面的同學說:“快點!快點啊!”她也是一臉茫然的樣子,似乎在說:“別問我,我也不知道……”過了一會兒她才吞吞吐吐地說出了幾個字,我叫她再說一遍,她彎下身子,想了一會兒,說:“媽……媽干……媽媽!眲x那間,我呆住了!心想:這都是什么呀?明明丫丫老師跟她們說了好一會兒,怎么傳給我就只剩下五個字!是被她吃進肚子里了嗎?不管了,我原模原樣的轉(zhuǎn)述給下一個人,看來他也跟我一樣,完全沒聽懂,就這樣傳到了最后一個。

          當同學們把答案寫在黑板上時,我簡直要暈過去了,我們組的答案竟然是“媽媽打爸爸!”蒼天!誰來救救我,這跟正確答案差了十萬八千里!

          這次的游戲告訴我們:耳聽為虛,眼見為實,我們不能做一個道聽途說的人。

          五年級敘事作文650字 篇10

          一天放晚學,媽媽把我送到小區(qū)門口就又急匆匆趕回店里去加班。

          小區(qū)門前正在修路,馬路被修得差不多了,但門前那一塊地依然泥濘不堪,好似一塊沼澤地。當時沒注意,一腳直接踩了上去,然后——“救命啊”我顧不上淑女的形象,扯開嗓子大叫了起來。原來,那塊泥地太稀爛了,我一只腳直接陷了下去,泥漿都漫到了小腿上了。正是大冬天,泥漿又濕又冷,我的腳一陣陣刺痛,漸漸麻木了。過了會兒,我定了定神輕輕地把腳向旁邊挪移,發(fā)現(xiàn)泥漿很稀,試試可以把腳拔上來。那一刻我開始后悔喊出那一聲“救命”了。

          終于把腳拔了出來,除了褲子臟了,其他地方都沒損失。我準備以最快的速度跑回家,可這短短的一路很不好受,在門衛(wèi)大爺善意的目光和鄰居大媽們詫異的目光注視下,我提著臟得發(fā)黑的書包(陷到泥漿里沾上去的),穿著一條沾滿泥巴的褲子,灰溜溜地上了樓,“瞧這丫頭不像是放學歸來,倒有點像打獵歸來,哈哈哈!”身后的八婆們指指戳戳,我羞紅了臉,恨不得找個地洞鉆進去。

          到了家,我急忙來到衛(wèi)生間先換了褲子,接著把書包擦洗干凈,最后又簡單處理了一下衣物。這時門“咯吱”一聲開了,知道我看見誰了——弟弟渾身上下全是泥走了進來,見著我聳了聳肩,瞧這情形比我還糟糕。毫無疑問,他也與泥沼地來了個“親密接觸”?吹竭@一幕,我心里舒坦了些,雖說“自己的快樂不能建立在別人的痛苦之上”,但轉(zhuǎn)念一想,有時好像還真有這么一回事。

          唉,那一晚,怎一個“囧”字了得?

          五年級敘事作文650字 篇11

          火辣辣的太陽炙烤著大地,我從窗戶往樓下的運動場望去,沒有一個人,知了不停地叫著,我焦急地等待著太陽趕快落山,好和表弟趙紫琛去打羽毛球。

          昨晚,爸爸從京東給我特意買的羽毛球網(wǎng)子到了,這下再也不用為過網(wǎng)與否而爭論了。好不容易日落西山,小區(qū)西邊的高樓投射出了影子,仿佛給運動場罩上了一層防曬衣,我和表弟喜出望外,夾著球拍和網(wǎng)子飛奔下樓?晌覀z個小力薄,網(wǎng)子很難安裝好,幸虧旁邊的小哥哥過來幫忙,不一會兒網(wǎng)子就安裝好了。

          開始打球了,一開始自己手有點生,老是接不上球,越急還越接不住,而表弟活像一只靈活的猴子,左右飛奔,打得我措手不及,大哥哥在一旁為我鼓勁加油?粗鹈蛳褚恢伙w翔的小鳥,我卻總是讓它失望飛落,急得我滿頭大汗,我立刻調(diào)整姿勢,冷靜回憶老師教我的打球要領,還擊高球、還擊吊球、還擊殺球技法,雖不能把表弟打敗,可也漸入佳境。趁大哥哥換我之際,我下場熱身,想給他們一個漂亮反擊。他倆在球場打得難分勝負,看得我熱血沸騰,我們輪番上陣,可最終被大哥哥那些個漂亮的扣球反殺。

          不知道打了多長時間,汗珠子一顆顆從我們額頭滾落,我們的衣服都能擰出水來了,最終因為天黑看不清球了才收手。

          今天我雖敗猶榮,因為我知道了干什么事情光學皮毛不行,還要堅持不懈地反復練習。弟弟學習羽毛球4年多,每周都要去練習,暑期基本天天都練,那位哥哥也是體育愛好者,經(jīng)常鍛煉,我呢?一周只上一節(jié)課,練習的機會很少,所以也要向他們學習,堅持不懈。

          五年級敘事作文650字 篇12

          時光又回到了那節(jié)語文課前,老師溫厚的聲音在耳畔響起:“這節(jié)課你演講吧。不過交給你個任務,我有一點事兒,期望你講到我回來!蔽逸p輕地點了一點頭,大概只記住了他嘴角邊一成不變的微笑。

          那時年齡還小,那時不善交往,在同學中是那樣孤單無聞。每每回想起,總有一種細雨夢回雞塞遠,小樓吹徹玉笙寒之感,不堪看。

          鈴響,提著筆記本走上臺,我的膽怯寫滿了顫抖的雙腿。一直放棄這樣的機會,可是這一次卻沒辦法推托,由于有他的溫厚的聲音,信賴的微笑,由于我發(fā)現(xiàn)同學們其實很友好。

          莊子的《養(yǎng)生主》在記憶中流出,起初的目光在筆記本上游走,而后大段的評述似乎出自我一個人的考慮。我不禁陶醉于薪盡火傳的深邃之中,臺下是靜寂,也有驚訝。

          那一推門聲始終未響起,而我的期盼日漸轉(zhuǎn)化為一種責任,正如庖丁解牛,恢恢乎游刃有余,騞然一剎那,我瞥見門外——

          那是老師靜靜地在門外守候,我從他的嘴角的微笑中甚至讀出了一種美麗的欺騙。臺下的掌聲是一種詩意的必定,而我臺上的棲居也多了一種幸福。

          是他,我的語文老師,一直在門外默默地看著我,他其實沒有事,他只是用責任來勉勵并支持著我,讓我有機會在同學面前展示,讓我與同學愈加親近地接觸,讓我有膽量在眾人面前侃侃而談。

          我想,為何他的嘴角帶著微笑,由于他的心中充滿了愛與關(guān)懷。那節(jié)語文課,沒有他細致的講解,卻深深地鐫刻著他的愛,溫和的微風,吹開了我的心帆。

          當時領略,而今眷戀,總負多情。那節(jié)語文課,流淌著老師的關(guān)愛與我心靈的轉(zhuǎn)變,永不枯竭。

          五年級敘事作文650字 篇13

          潮濕的空氣,悶熱的環(huán)境,連鳥兒原本清脆悅耳的聲音都是那么微弱。看著《假期生活指導》上密密麻麻的數(shù)字,我覺得頭暈。

          一股股莫名的煩躁涌上心頭,我百無聊賴的看著電腦,電腦也回瞪著我。哎呀!我無法想象如何度過這無聊的一天。我什么都不想做。我只能像個傻子一樣發(fā)愣。

          媽媽充滿活力的聲音總是時不時的在我耳邊響起,讓我羨慕不已。唉,我現(xiàn)在的活動指數(shù)降到負數(shù)了,要崩潰了,唉聲嘆氣。

          算了,聽聽音樂。我戴上耳機,打開qq音樂,隨意點了一首歌!氨撑蚜宋业膼郏瑏G在背后,最后知道真相的時候眼淚掉了下來!毙了岬穆曇粝蛭覔鋪,給我原本煩躁的心情加了一桶油。換一個!“你怎么忍心責怪你犯了錯誤?我給了你自由,穿越了火海,讓你更加孤獨……”天哪!我的憤怒在上升,我決心改變最后一首歌。如果還是很煩很惡心我就不聽了!“化手為云,化手為雨,金盆洗手,止住風雨”的聲音帶著古典的韻味浮上心頭,我松了一口氣:vae,你是我的救星!“我在青春之初就遇到了葬禮進行曲,多年來我從未失去過你的深情……”我突然覺得渾身僵硬,嘆了口氣:連音樂都反對我!“暈倒”在床上。

          沒辦法,只能找百度幫忙!我快速“啪啪”敲鍵盤:心煩怎么辦?主管百度經(jīng)驗馬上給我回復:1、運動疲勞,忘記煩惱,還在這烈日下運動?2、找人解決,我能給誰打電話?我?guī)缀跻粋人在家。絕望中關(guān)掉百度,打開冰箱,拿起西瓜,準備用勺子挖西瓜吃。順便打開英文電影放松一下。哼,集美貌與智慧于一身,如何在大魔王腳下屈服?我挑了挑眉毛。

          就這樣,在我的不懈努力下,幸福終于又找到了自己的家。

          五年級敘事作文650字 篇14

          四月,是一個春暖花開,植物旺盛的季節(jié),也是野炊的好時光

          今天,我伴隨著小鳥的歌唱,陪伴著青蛙的“呱呱”聲,來到了好久沒來的外婆家,見到了久違的外公、外婆,當然也見到了與我十分親昵的“小花”。要是以前,我肯定會和“小花”玩耍起來,可是今天,我的目的是野炊,所以也顧不上和“小花”玩耍了,徑直來到外婆家的`后菜園。

          我和爸爸媽媽找到了一塊可以燒火的空地,就開始忙著搭灶了。我們先找來幾塊磚頭,按鐵鍋的大小一圈圈圍起來,很快一個灶頭出現(xiàn)在我們面前。這時媽媽負責的米和萵筍、春筍、咸肉等配料也準備好了。接下來,爸爸端來鐵鍋放在剛剛搭成的灶頭上,抱來柴火,一切準備就緒,爸爸叫我來點火,我一開始還有點兒怕,可是后來在爸爸的鼓勵下,我終于抽出火柴盒,拿出一根火柴,向著火柴盒側(cè)面劃去,只聽“嗞——”的一聲,火柴被我點燃了。我小心翼翼地向爸爸手中握著的那捆稻草伸去,只聽“呼——”的一聲,火苗從底下竄上來。爸爸急忙把稻草往里塞,結(jié)果,火苗一下子占滿了灶中的空間。我們等鍋燒熱了,才放調(diào)料和米飯。蓋上鍋蓋,往灶里加柴火——毛豆桿、稻草。沒過多久,鍋內(nèi)的香味傳了出來,掀開鍋蓋,香味撲鼻而來,引得媽媽急忙跑到后菜園來?粗伬镎T人的飯,我的肚子都餓得咕咕叫了。爸爸找來兩塊抹布,裹在鍋子的兩邊,端起鍋子往廚房跑,放在廚房的灶頭上。我們把飯打松,每人盛了一碗,顧不上自己的形象就狼吞虎咽地吃了起來。

          不知道是餓了還是迫不及待想嘗一嘗親手做的飯,我總感覺這頓飯?zhí)貏e香。

          五年級敘事作文650字 篇15

          “羊什么時候好哇?餓死了!”此時,我正雙手抱頭對著天咆哮著。

          為什么會這么餓呢?因為今天早上爸爸對我說:“今晚去吃烤羊啊,可好吃了!這樣吧,中午你別吃飯了,留著肚子等晚上吃羊!庇谑,我從中午一直到現(xiàn)在晚上八點鐘啥也沒吃,這令我心態(tài)崩潰。

          忽然,一股肉香徘徊在我的鼻子周圍,只能聞不能吃!這使我更加饑腸轆轆了?吹桨职,我突然想鯉魚打挺一樣精神了起來,跑向我親愛的老爸,急切地問道:“爸!是不是羊馬上就好了!是不是呀?咱去哪吃?”爸爸心平氣和地說:“大概還要10分鐘吧!10分鐘!我的老天吶!讓不讓我活了啦!快救救我這個餓的頭昏腦漲的小女孩吧!

          沒錯,10分鐘,對于一般人來說可能一個眨眼的功夫就到了,可對于如同餓狼般的我來說,漫長到令我窒息。

          經(jīng)過了漫長的等待,現(xiàn)在我終于吃到了羊肉!

          這“傳說”中的羊肉果真不一般。從外表看上去,金黃酥脆,感覺咬下去嘎嘣脆,而當你真的一口咬下去時,就會覺得嫩香的口感充實了你的嘴巴,讓你流連忘返,吃一口想吃第二口,吃完還想再吃。

          我夾起一塊羊肉,細細地端詳著,貪婪地聞著,大口地咬著,不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。奶奶看著我,笑著說:“今兒的羊肉啊,沒有羊腥味,這么好吃,咱啊,肯定會“吃”地連骨頭都不剩!”聽了奶奶的話,滿嘴是油的我想到:“難道我們真的牙齒這么好?連骨頭都不!豢赡馨!”這個疑問使我想了很久,直到吃完烤羊,奶奶把她保留的幾根沒吃過的羊骨頭包裝起來并對我說:“羊骨頭有營養(yǎng),能給你做湯喝”時,我才明白“吃完骨頭”的真正用意。

          今天這羊肉,讓我大飽嘴福,也讓我“嘗”到了愛。

          五年級敘事作文650字 篇16

          當我做完作業(yè),抬頭看時間的時候,不經(jīng)意看到我那棕色的“快退休”的籃球,想到了幾年前的生日......

          話還得從六歲時說起。當時我特別喜歡籃球,但技術(shù)不是很好,便因此逐漸地放棄了打籃球,每一次有人找我打籃球,我都避而遠之。

          七歲時的生日派對,我的好朋友給我送了個籃球,他也知道我并不喜歡籃球,但為了讓我堅持打球,還說這個球有“超能力”,可以讓我的技術(shù)漸漸提高。看他是我的好朋友,我便信了他這一次。幸運的是,有了這個“超能力”籃球,我的技術(shù)真的有所提高,看著他那欣慰的笑容,我竟真的相信這個籃球有“超能力”,從那以后,每天我都拿著籃球去操場練習。

          光陰似箭,我到了五年級,縣里說要舉辦一場小學籃球比賽,經(jīng)過角逐,我被選上了。每天晚上我都會去練習籃球,日復一日,直到比賽那天。比賽前我的好朋友說:“上場一定把那個籃球帶上,會給你帶來好運!”我沒聽懂他說的什么意思,去換衣服的時候,便把籃球放在了凳子上。上場了,我才發(fā)現(xiàn)籃球沒有拿,我急忙回到休息室去拿籃球,當我再次回到場上,入場儀式都做完了,都在等我拿籃球,我急忙把球送了上去,自己也歸位了。經(jīng)過幾場激烈的比賽,我們以53:50的分數(shù)險勝,我的好朋友眼里噙滿了淚水,亮晶晶的,他走了出來,給了我一個大大的擁抱,激動地說:“你.....勝利了!恭喜啊!”

          我剛開始并不知道他為什么哭,回到家,我才知道這個籃球不僅僅是生日禮物,是精神上的鼓勵,更是我們倆的友情!

          五年級敘事作文650字 篇17

          提起那件事,至今都讓我慚愧,F(xiàn)在我一直用那件事監(jiān)督我,使我做一個誠實的人,在人生的道路上走得更加坦蕩。

          記得那是2009年暑假的一天,妹妹非要我?guī)鋈ベI零食。經(jīng)不住她的再三請求,我只好答應。一路上妹妹蹦蹦跳跳,活像一只放飛的小鳥向商店飛去。商店里,擠滿了買東西的人,我遞給阿姨十元錢,阿姨利索的拿過了我們要買的東西,順手找了錢。我低頭數(shù)了數(shù),多找了五元!我又歡喜又不安,就趕緊拉著妹妹,頭也不回往家跑。我邊跑邊想:這樣做不太好吧!平時爸爸媽媽可是教育我們要誠實,不能貪占小便宜的,還是還給人家吧!可是又一想,要是這樣的話,我們倆剛到嘴角邊上的肥肉,就不翼而飛了嗎?我禁不住錢的誘惑,和妹妹一口氣跑到拐彎處,覺得好像好多人都看著我倆,像看小偷似的,我的臉紅紅的,燒燒的。我更是連一秒都不敢耽誤,拉著妹妹飛奔回家。回到家,我認認真真反省了一下,決定把錢歸還給售貨員阿姨。第二天我早早的就來到了商店門口,向阿姨承認錯誤。阿姨笑著對我說:“好孩子,你的誠實比多少錢都貴重。這5元錢算是我送你的。”,經(jīng)過再三推辭,阿姨也沒要這張錢。

          回到家,這張錢,我至今沒有動過,它一直在我的錢包里。每當我看到這張錢的時候,就會想起這件事。每當我一想起這件事,都慚愧不已,心里默默的罵自己,當時為什么一拿到錢,我不能就向售貨員阿姨認錯。

          這件事,使我明白了,可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤的面對錯誤,只要你知錯就改,相信你能挽回一切的。

          五年級敘事作文650字 篇18

          時光,如嫩綠的樹葉,輕輕落下,又輕輕地飛起,又像蝴蝶似的在空中翩翩起舞。隨著時間的推移,縱然許多事情我們會一點點的忘記,可有一些事情就像膠帶一樣深深刻在我們的腦海里。而我跟你們一樣,也有一件難以忘懷的事情。

          那是一個暑假的中午,那時烈日炎炎,溪水像被陽光煮沸了般,水面上還發(fā)出“咕嚕……咕!钡穆曇。知了在樹上有氣無力地叫著“知了~知了”,好像在說:“渴啊~渴啊!”

          這時候,我和小表弟還有外婆來到外婆家那邊的小河邊。外婆在河邊洗衣服,而我和小表弟看著這么熱的天,不約而同地冒出了一個想法,那就是在小河里游泳,拾貝殼。于是,我們對外婆問到:“外婆,你看這么熱的天氣,能不能讓我們下河去拾貝殼呢?”說完我和小表弟都用一種期待的眼神看著外婆,外婆無可奈何地說:“好吧,好吧,不過不要玩太長時間,我洗完衣服就要跟我回家!

          我們說:“好哇!”

          我和小表弟快速地把鞋脫掉,下了水。一開始大家都小心翼翼的,結(jié)果我被一個石頭絆倒了。正當我下墜的一瞬間,我仿佛抓到了一塊巨大的石頭,所以沒有弄濕我的衣服。

          只聽“撲通”一聲,水花四濺,我心想,我沒有摔倒啊,那為什么會濺起水花呢?我回頭定眼一看,才知道我剛才抓的根本不是石頭,分明就是小表弟。只見小表弟全身濕透,滿臉怒氣地看著我說:“姐姐,你把我弄濕了,我也要把你弄濕!闭f完便猛地向我撲過來,我來不及閃躲,被小表弟撲進了河里。于是,我倆就在河里嬉戲打鬧,直到外婆洗好衣服,帶我們回家。

          一想到那時的情景,我真希望自己能再體驗一下那玩耍時的美好時光。

          五年級敘事作文650字 篇19

          今天下午,陽光通過窗戶,溫暖地照在我身上。我打開爸爸手機里我的相冊,隨意地翻看著。相冊里的每一張照片,都能讓我的腦海里出現(xiàn)一段快樂的回憶。

          突然,一張?zhí)厥獾恼掌橙胛业难酆,照片中是一顆牙齒。那件事雖然已經(jīng)過去一年了,可我現(xiàn)在依然清晰地記得。

          也是一個陽光明媚的下午,爸爸騎車帶我去口腔診所拔牙。坐在爸爸身后的我既緊張又害怕。我心里想象著醫(yī)生用一把大鉗子,猛地拔去我的一顆牙齒,那該會多疼啊?我越想越害怕,真想求爸爸帶我回家。

          爸爸似乎猜出了我的心思,安慰我說:“楊晨,不用擔心,拔牙的時候啊,醫(yī)生會給你打麻藥,一點也感覺不到疼。”我似信非信,沒有說話。一路上,鳥兒在枝頭唱歌,可我一點兒也高興不起來。

          到了診所,一位大概四十來歲的女醫(yī)生帶我進了“手術(shù)室”。我提心吊膽地走了進去,回頭看看爸爸,他正微笑著看著我,那眼神里充滿了慈愛。我躺在靠椅上,明晃晃的燈光照得我睜不開眼。我閉上眼睛,捏緊拳頭,身子開始微微顫抖。醫(yī)生告訴我不要害怕,聽到她那溫柔的聲音,我不再那么緊張了。

          手術(shù)開始了。我張大嘴巴,醫(yī)生拿了一根細長的“鐵尺”,在我的嘴里探了一會兒,就開始打麻藥。一根長長的針管刺入了我的牙齦。我感覺牙齦好像被一只小螞蟻咬了一口,有一點疼痛,但很快就消失了。慢慢地,整個牙齦都沒有感覺了。

          很快,醫(yī)生就把我嘴里的那顆賴著不愿意掉下來的牙齒拔了出來。我懸著的一顆心終于落地了。爸爸說的話沒錯,拔牙果然不疼。

          那天可真是虛驚一場啊!看著照片里的那顆牙齒,我忍不住笑了。

          五年級敘事作文650字 篇20

          我寫著作業(yè),忽然聽見“噼哩叭啦”的聲音!巴饷娓墒裁茨兀@么吵!”我只好按著自己的耳朵。“唉,又不過年過節(jié)的,放什么便炮!”我只好忍著噪聲堅持寫完了作業(yè)。我寫完最后一個字時,出去一看,原來是我外公在劈柴。

          “這等好事怎能不通報我!”我以迅雷不及掩耳之勢沖向倉庫,拿了一把斧子,向猛虎上山一般沖到后院。只見外公一手拎著斧頭,一手按著木頭。隨后,高高把斧頭舉起,再用力一放,只聽"乒"的一聲,木頭敵不過斧頭強大的攻擊力,便斷了身子。“好!”我叫道,外公見我來了,說:“啊,志凱來啦,那你把那根柴劈了吧!"我順著外公指的方向看去。"原來是這個龐然大物!我輕輕的一笑,便走向木頭旁。這個木頭仿佛不聽話,我打向它的“頭部”,它就一個“鯉魚打挺”翻了過來。我又打向它的“尾部”,它又溜到了別處。

          “哼,區(qū)區(qū)一根木頭,我就不信我對付不了你!”我搶起斧頭,朝木頭砸去。"咚"木頭竟飛了起來,還在空中跳了幾秒鐘“拉丁舞”呢。我這時想起外公劈木頭時手是扶著的,而我卻沒扶。哦,原來如此我劈不好木頭!我可沒外公那么大膽用手扶,只好用力將腳踩著。隨后,我又掄起斧子,只聽一聲"乒”,木頭裂開了一條縫,再往那個地方劈了幾次,那個“頑強不屈”的木頭總算是被我打敗了。

          隨后,我又劈了幾根木頭,深感外公外婆的辛苦與疲勞。以后我一定幫他們分擔,讓他們不再那么勞累!

          五年級敘事作文650字 篇21

          1月1日,爸爸帶著我和小妹到九華山下的大銅像景區(qū)去玩,一路上,我和小妹特別興奮。

          不到一個小時就到了景區(qū)入口,一進去,我們就被那些景色給深深吸引住了:那一棵棵大樹,綠的耀眼,綠的可愛;那一棵棵小草,斜著身子,把頭探出來,似乎在微笑著對我們說:“你好!歡迎光臨!”

          我們繼續(xù)走著,來到一個大水池邊,池子里有各種各樣的魚:大的、小的、花的、黑的……它們自由自在地游來游去。在池子兩旁,蹲著一對石獅子,看上去十分威武。在它們頭頂上都站立著許多鴿子:黑的、白的、花的、灰的。爸爸拿出吐司面包分一半給小妹喂魚,另一半給我喂鴿子。

          一會兒就喂完了,我們就上臺階向大佛像走去,我們離佛像真的是越來越近了。

          我們一直走到拜臺才停了下來。我已經(jīng)筋疲力盡了,感覺渾身沒有力氣了,便坐了下來。休息了一會兒,我走到拜臺前,取出三支香,爸爸幫我點燃,我拜了三下,心里許愿:保佑我們?nèi)移狡桨舶病?/p>

          然后,我們繼續(xù)上臺階,那臺階有一百多級,看起來非常高,我準備放棄,但我知道堅持到底才能成功。我看見爸爸和小妹在我前面,便快速追上他們。不一會兒,終于到了佛像腳旁,我們趕緊抱了抱大佛像的腳。這座佛像有99米高,大佛右手緊握禪杖,左手捧著寶珠,全身金黃,在陽光的照耀下,金光閃閃。人們都說:“抱了佛腳就會有好運,尤其是考試,一定能考出好成績!钡矣X得不太可能,因為我知道學習不能臨時抱佛腳,要靠自己的勤奮和努力才行。我們在佛像下休息一下就回家了。

          這次游玩我不僅看到了巨大的佛像,還明白了一個道理:做任何事情都要堅持不懈地努力,才能取得最后的成功,千萬別相信抱佛腳。

          五年級敘事作文650字 篇22

          清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

          清明節(jié),人們以各種方式緬懷英烈、悼念先人、寄托哀思,已成為一種重要的文化傳統(tǒng)。

          今天大人們決定去山上掃墓,他們說小孩子去不好,于是讓我在家里跟姐姐寫作業(yè),寫完作業(yè),我來到了客廳,無聊的我想起了媽媽給我講姥爺?shù)氖,我的姥爺是個勤勞樸實的人,他的手很巧,是一個有名的電匠,冬天的時候,姥爺用幾塊木板、四個小轱轆、一條繩子做一個小拉車,讓小舅舅和小姨坐在小拉車上,拉著那條繩子在冰面上滑來滑去,滑完一圈后再讓大舅舅和媽媽坐在小車上花滑,他們玩的可開心啦!我還從媽媽口中得知,姥爺工作的地方離家很遠,一周才能回來一兩次,每次回來就會帶點花生米呀,毛驢子呀等等干果,因為我媽是老大,既要幫姥姥領孩子,還要干家務活,所以姥爺每次都會偷偷的多塞給媽媽一點。

          姥爺還是一個和藹可親,很愿意幫助別人的人,他會水電,村里哪家燈不亮啦,水管壞啦,他都會抽出時間去幫助修理一下,姥爺還會做衣服,經(jīng)常幫別人裁衣服、縫褲子。

          可是好景不長,在媽媽十八歲那年的五月份,突然有個姥爺?shù)耐录奔泵γ淼搅嗽鹤永飳牙颜f,姥爺在拆舊機房的時候從高凳上摔下來了,地上全都是磚頭瓦片,正好頭著地,摔得不輕,已經(jīng)送往醫(yī)院了,經(jīng)過搶修,姥爺雖然暫時脫離了危險,但卻神志不清年輕人都不認識啦,又過了幾個月,老爺最終沒有挺過來,去世了,那天,村里的大人們幾乎全來了,都想送姥爺最后一程……

          想到這里我的眼淚不禁有流了出來,姥爺,雖然我沒見過你,但您樂于助人的事情值得我學習,一是我最敬愛的姥爺,我永遠懷念你。

          五年級敘事作文650字 篇23

          人生漫漫長征路中,對手是同行者,也是挑戰(zhàn)者。

          對手就像一輛推動機,推動著我們的步伐,對手也像一面鏡子,能夠輕松讓你看出自己的破綻,對手也是一條警策鞭,時刻提醒著停住腳步的你。

          記得二年級時有個男生,雖然他人長的是個小不點兒,可他卻是我學習上的強大對手。每次考試成績我們都是不相上下,有一次單元考試中,他的成績超過了我,這讓我很不服輸,我想:下次一定要超過他。為了達到目標,我認真聽課,化忌妒為動力,不斷往上攀升,終于,在下一次的考試中,我比他高了2分。這讓我找回了學習的自信。還有一次,他的成績一落千丈,我得了0分,他卻得了90分。我開始得意揚揚了,媽媽教導我說“不要只看分數(shù),他這次是失誤而已,馬上又會上來的”。我卻沒把這番話留在心上,早就被“得意”忘得一干二凈了。不出媽媽所料,他又開始突飛猛進了,我這才真傻了眼,他怎么又這么好了呢?直到有一天開家長會,李奎媽告訴我媽媽,原來他也在與我暗暗較勁,哪怕是寫字,還是考試,都把我也當成他的對手了,并不斷努力想超過我。當我知道這事后,我暗暗下決心,不能讓他超越我,但同時我也不敢小看他,更不敢放松自己了。

          只可惜,他在四年級的時候轉(zhuǎn)校了,我一時心里非常的難過。回想走過的路程,我從內(nèi)心里非常感謝我的對手——夏易,是你給我了壓力,給我了激情,使我不敢懈怠,不敢松勁。

          不過,現(xiàn)在,我又在另一個班上找到了一位新的對手,因為我知道,擁有一個強勁的對手,會讓你時刻有危機四伏的感覺,就會激發(fā)自己更加旺盛的精神和斗志。

          感謝對手吧!正是由于他們,你才會認識到自己的缺點,才會激發(fā)你的潛能,才會激勵你不斷進步,才會迫使你奮勇前進,勇攀高峰!

          五年級敘事作文650字 篇24

          今天下午,我媽媽讓我和表哥去超市購物。我們路過一家便利店,表哥建議:“我們進去買冰淇淋吧!蔽彝饬恕

          我們買了冰淇淋,邊吃邊往超市走。我把冰淇淋的包裝紙往下撕了一點,準備繼續(xù)吃,沒想到冰淇淋突然掉在地上。我嚇得站在那里盯著碎冰淇淋。過了一會兒,來過前線的表哥回來叫我,我才回過神來,立刻跟了上去。

          我以為表哥會怪我,但是表哥什么也沒說。我一邊走一邊想:可惜這雪糕沒了!如果有人踩了呢?真的很糟糕!想到這,我問表哥:“這很不好。我該不該回去撿起來扔進垃圾桶?”表哥回頭說:“我走了這么遠。你做夢去吧。如果你想回去接,我就在這里等你。”想了想,好像挺遠的,就一直走,很快就到了超市。

          當我們買完東西走回家的時候,我又開始糾結(jié):如果有哪個小朋友把它寫進作文里,里面還說冰淇淋被另一個人撿起來扔進垃圾桶,那就太可怕了!我不想做惡人“大姐姐”,因為我要被別人收拾?赡軇e人在微博上拍了我掉冰淇淋不撿的照片,那就更慘了!于是我就跑到剛才冰淇淋掉的地方,慶幸冰淇淋還在,這樣我就有機會補救錯誤了!

          然而冰淇淋已經(jīng)融化,變成了真正意義上的“碎”。我把手伸進口袋,想掏出紙巾,但沒找到。我只是看了看攤子,不知道該怎么辦。周圍的人都奇怪的盯著我,讓我很尷尬。

          就在我想退讓的時候,表哥跟了上來說:“你還是撿起來吧。沒看到就死!卑鸭埥磉f給我。在鄙夷的目光下,我用紙巾把冰淇淋撿起來扔進垃圾桶,但我覺得很開心,因為我不再是那個缺德的“大姐姐”了!

          一個蘋果落地,啟發(fā)牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力。我丟了一個冰淇淋,雖然我覺得有點心疼,但是它讓我明白了一個道理:要補救自己的錯誤,不然難受也沒用!

          五年級敘事作文650字 篇25

          母愛往往是最無私的。今天看了《學會看病》,更能體會到母愛是最無私的。

          我正在津津有味地看書,看到文章里的母親竟然讓她發(fā)燒的兒子去醫(yī)院看病。當時看到這里和那本書,我就覺得很生氣!兒子生病了,需要媽媽照顧自己,但是真的讓生病的兒子更難受!我冷靜了一會兒,翻開書翻到課文,然后專注地看著課文。我一口氣學完了這一課。我知道媽媽并不是為了兒子而依賴自己,讓兒子一個人生活。所以這篇文章里的母親是她自己的兒子,這讓他生病的時候更難受。

          我有過這樣的事。一個陽光明媚的中午,我在做作業(yè)的時候,發(fā)現(xiàn)自來水筆里的墨水快用完了。我跟我媽說,她馬上換。我正要出門的時候,我媽愣住了,不知道在想什么。她偷偷說:“女兒,你能自己買筆芯嗎?”我驚呆了,說:“你為什么不給我買?你一般給我買,F(xiàn)在。什么。 "我媽好像對我的話充耳不聞,沒完沒了地說:“你一定要先過馬路,過馬路不要闖紅燈!看到綠燈才能走。然后,過馬路后,你應該直走,然后左轉(zhuǎn)。現(xiàn)在……”我得自己買筆芯。回到家,聽到媽媽嘴里自責;“早知道女兒走了這么久,也不會來了,你應該帶著女兒一路上指點迷津,讓她有些印象。時間長了可以自己去逛街……”聽到媽媽這么一說,我立刻跑過去抱住媽媽,激動地說:“媽媽,我學會買東西了!不用擔心。”

          看這個?學會看病。我明白了:媽媽,為了讓我自己活下去,不依靠自己,長大后可以面對很多生活上的困難,我可以應付,但是躲在父母身邊,讓他們解決,不要遇到困難。

          五年級敘事作文650字 篇26

          每個人都曾有或正懷有著登上大舞臺的夢想吧!而在舞臺上的那些優(yōu)秀的演員,背后是多么的艱辛,正如所謂“臺上一分鐘,臺下十年功!钡巧洗笪枧_的可能是大牌明星,可能是一位有所作為的普通人,但同樣也有他們……

          那天,我非常迅速的寫完作業(yè)后,便請求爸爸媽媽看會兒電視,本以為他們不讓看的,但讓我喜出望外的是這次他們居然答應了。我連忙打開電視調(diào)著臺,忽然我看到了“千手觀音”的節(jié)目。第一眼,翩翩起舞,美麗大方,第二眼,有點別扭,第三眼,別扭極了,我開始討厭她們了。這時,爸爸卻說:“看看人家跳的舞蹈多么美啊,動作整齊劃一的!边@時,我心里的黑惡魔和白天使便浮現(xiàn)在我眼前,黑惡魔說:“咱們同樣學舞蹈,主人跳的舞也很美。{什么只夸電視上的?”白天使說:“對啊,就是同樣學舞蹈,才應該懂得欣賞,要學以致用。”最后,我被黑惡魔征服了。我扭過頭對爸爸說:“哼!”

          可是有一天,我卻意外得知了一件事——在頭條上看到千手觀音的領舞是邰麗華,她還一出生就聾啞,一個練舞蹈的女孩一出生就聾啞。這將意味著她聽不見音樂,意味著她不知道節(jié)拍,卻又無法開口。可是她怎么會跳得如此精彩,如此美妙?一定是她在臺下練了“功夫”,這是如此艱難。當初,我還討厭她,那可真是我的不對。她——邰麗華,是個不屈服于命運的人。

          如今,我們千萬不要抱怨自己的不幸福了,我們什么都不缺,衣來伸手,飯來張口。而她呢,卻又是如此地堅強,有毅力。她不僅在舞臺上跳出精彩的舞蹈,她更在自己的人生舞臺上創(chuàng)造了奇跡,舞出了自己的精彩人生。

          五年級敘事作文650字 篇27

          我的課余興趣是播音主持,爸爸媽媽在我上小學的時候就給我報名了少兒播音主持的課下培訓,想讓我拓展拓展興趣,陶冶陶冶情操。播音主持的課程有一部分是化妝的,因為這個興趣有時候需要上臺主持一些小節(jié)目,學校的演出主持也需要自己預備一些服裝,化化妝之類的。因為我還在上初中,所以爸爸媽媽也不是特殊支持我化妝,雖然學習了有關(guān)知識,我也只是在要主持的正式場合才用。

          有一次我偷偷地觀察到媽媽對我這些小化妝品挺感愛好的,但是她只是看看而已,在我的印象中媽媽并沒有化過妝,只是在影樓的時候照相化過妝,我想媽媽年輕的時候一定是一個特殊愛美的女生,像其他的年輕人一樣,喜歡新衣服,喜歡款式很時尚的裙子,喜歡高跟鞋;蛟S當她是個學生的時候,她會把頭發(fā)疏地很優(yōu)雅,她會選擇自己喜歡的布料裁剪新衣服,她會喜歡妝扮地漂美麗亮和好朋友出門,只是她結(jié)婚后,所有的心思都用在了丈夫和孩子身上,這樣的奉獻精神,是很多位媽媽都具備的。我的心里有點心疼媽媽,每一個人心里一定有一個愛美的夢想。于是我就請媽媽坐到了梳妝臺的前面,告訴媽媽我要給她畫一個妝。

          媽媽開始還有點不好意思,一直在說她這么大年紀的人了不折騰這些小姑娘整的東西了。我就是微微一笑,繼承堅持我要給她畫一個妝。后來媽媽也對那些化妝品有了很濃厚的愛好,問我這個是什么,那個怎么用,這個顏色的口紅會不會太鮮艷,還問我什么時候知道的這些知識,我告訴她是輔導班教課的一部分,她才微微放心下來。

          化完妝,她對著鏡子微微一笑。畫了妝的媽媽看起來年輕了很多,媽媽也是一個特殊美麗的人啊,倘若媽媽也有一位高級化妝師,恐怕媽媽也是和明星一樣美麗的。

          五年級敘事作文650字 篇28

          假期有很多種,你們最喜歡哪一種?我覺得,味最濃的,就屬春節(jié)了。你們覺得對嗎?

          春節(jié)就是家人團圓,不管有多忙,都要回家看看,與家人親人們歡聚一堂。在這個節(jié)日期間,最擠的不是公交車上,而是火車站的售票處。人潮的擁擠,足以可見人們回家的急切,對家的想念。萬朝在外忙生計,只為一日家人團。

          想必大家都有貼對聯(lián)、掛燈籠的經(jīng)歷吧?紅紅火火本就是春節(jié)的象征。春節(jié)的習俗有很多:你有沒有曾為到處備年貨而感到團團轉(zhuǎn)?你是否為辦置年夜飯而忙的不亦樂乎?還是因為收到了壓歲錢而開心地蹦跳?

          我的奶奶也曾給我講過關(guān)于年獸的故事。你們是不是都是在書上看來的?有沒有很羨慕我?我小時候的春節(jié)過得特別有年味,樣樣事都沒有錯過。像剪窗花啊,看春晚,守歲,放鞭炮都是特別幸福的事。因為其他時間都在學校上課,忙著學習。只有在春節(jié)上,我才能好好地放下心來玩耍,F(xiàn)在唯一可惜的就是,為了保護環(huán)境,不能放煙花放鞭炮了。這樣年味都少了好多,但卻不能阻止我玩鞭炮的心。

          我們家一直有個習俗,習慣在大年初一這天爬山。不知道是不是上天也在慶祝,在我記事以來,這天就沒有下雨過。我們爬的很高,卻總是在爬爬一半的時候,拿根棍子撐著,回到家總是連喝水的力氣都沒有,風景的美好全都拋到后腦,只想念自己的床,好好睡一覺。

          過春節(jié),朋友圈曬得最多的就是年夜飯,來炫耀自己的幸福,想讓大家都看看自己的幸福。餐桌上慢慢的菜,家人臉上洋溢的笑容,便是一年辛苦一來最安慰的良藥。

          我們作為學生,就要好好學習,考個好成績,給父母也長長臉,這樣過一個好年,不是嗎?

          我很喜歡熱鬧的春節(jié),你呢?

          五年級敘事作文650字 篇29

          “歡樂過新年,煙花燦九天!迸伟。伟〗K于盼到了一年中最盛大的節(jié)日一春節(jié)。

          在除夕這一天,爺爺一大早就開始準備年夜飯了。他先準備了每年有必的項目蓮菜盒。兩片蓮菜中間塞進肉餡,再一炸,香!我今年申請了一個名額,也要大展身手。我先拿出一片蓮菜,然后用勺子挖了一大勺肉餡抹到蓮菜上,再往上面扣上一片蓮菜,大功告成!我喜滋滋地看著爺爺把我做的蓮菜盒給放到炸鍋里,心里別提多爽了!剩下的既將變成年夜飯的菜也豐盛的不得了。

          幾個星期前灌的香腸肉丸子、金黃金黃的蛋餃,這些菜光是讓我看就著已經(jīng)垂涎三尺了!我越來期越待晚上的到來了!中午是不吃米飯的,一般都是排骨湯我三下五除二喝完,百無聊賴地坐著,心里卻在盤算著晚上的活動。夜色漸深,年夜飯終于來啦!桌子上擺滿了美味的菜,有我迫不及待地坐下開吃。

          一會兒就塞得滿嘴都是。爸爸和爺爺碰過懷也開始攻克桌上美味的菜。吃過年夜飯之后,爺爺給了我一千塊壓歲錢!一千元嘞!然后我就拿上一大袋的鞭炮,跟姐姐出門放鞭炮去了。我先拿出一把呲花,拿打火機點燃之后分給表姐幾根。呲花噴射出美麗的火星。我和表姐用它劃出各樣的圖案。一把呲花很快就用完了。爸爸又拿出了一個很大很大的炮仗,點完之后我們都著捂著耳朵跑得遠遠的,"嘭嘭嘭"一個個煙花飛上天去,為天上裝飾上五顏六色的圖案,F(xiàn)在真真是"爆竹聲中一歲除"了!把煙花都放完,我們回屋看了春晚,一天就快結(jié)束了。

          今天晚上我們基本都不會睡覺,都在守年。過年,真是一年中最快樂的時候了。

          五年級敘事作文650字 篇30

          人們常說:“什么種子出什么苗,什么葫蘆畫什么瓢!弊魑暮妥鋈艘彩沁@樣,什么樣的人說什么樣的話,什么樣的人寫什么樣的文章。“言為心聲”“文如其人”就是這個道理。人品好,人格高尚,寫出來的文章品味也高;人品差,人格低下,寫出來的文章品位也高不了。

          北大的著名教授提倡青少年的文章應脫離哀傷疼痛的桎梏,樹立健康、豁達的寫作觀,毫無疑問地我十分贊同這個觀點。畢竟這個年紀的我們正是應該好好享受生命、體味生命的美好的時候,不應讓我們單純的心被那些不知名的哀傷和疼痛的細絲緊緊纏繞。而我們寫出的文章也應該是給人們對生活的熱情、對未來的希望,激勵人們奮發(fā)向上,勇往直前的文章。

          老師希望看到的,不僅僅是我們積極向上的文章,他們更希望能夠通過我們豁達的寫作觀來透視我們健康的人生觀。可是如何才能寫出正直的文章呢?

          文如其人,正直為人決定正直作文。

          為人正直,你會心胸開闊,不會被瑣事牽絆,更不會自尋煩惱,以樂觀的文筆還原真實的生活;為人正直,你就能立足實踐,著眼于社會和國家,用積極的文字表達最強烈的震撼與最深沉的感動;為人正直,你就能處事坦蕩,用懇切的語言表達真善美的社會贊歌,以犀利的語言批判假惡丑的社會哀歌。

          放棄哀怨與迷茫吧,因為你自認為揭開的一道道傷疤只不過是你用以吸引他人關(guān)注的工具,猶如一粒微乎其微的沙子,投入水中亦是波瀾不驚。而為人正直的你,以我手寫我心,流瀉出的文字是成長的籌碼,更是真正地時光的紀念,在鼓勵自己的同時也激勵了他人。相信為人正直,文如其人。

          五年級敘事作文650字 篇31

          上周五,我并不擔心會感冒?赡苁且驗闇囟鹊淖兓。生病沒關(guān)系,去醫(yī)院就行了。只是,在星期五,它碰巧接受了測試。所以,我固執(zhí)的帶著不適進入了考場。原因尚不清楚,但我認為它更安全。

          于是我不顧親人的反抗,就這樣去了大學。比我預期的要好得多,我成功地活了下來。還是在結(jié)束的那一刻,感覺大家都釋放了很大的壓力,沒過多久就放學了。老實說和媽媽一起來醫(yī)院的門診點了點滴,然后掛了針,我靜靜的聽著電話里的歌,回想今天的日子,我知道我為什么要這么做了,我是一個人很少生病,但我是一個從不缺課的人?赡苤皇窍氡3帜莻記錄。

          也許只是因為天冷,才敢這么固執(zhí),我知道身體很重要,但我覺得有些事情我想做,但我的東西放在前面我的。在其他情況下,可能是因為我不再那么敏感了,畢竟只是小感冒,不是我創(chuàng)造的理想。有時我會努力工作,為了我想更好的事情而放棄自己。我想這算是我想要的就是為一件事而努力,這是一件非常有價值的事情。

          也許我真的很傷心,然后我不忍心就放棄了,但我可以更加努力地戰(zhàn)斗,以擁有更強壯的人體。我覺得很好,任何方面都沒有錯,無論如何,每個人都有自己的想法和發(fā)展方向,只要大家不回避,只要大家心里想要,那就對了。

          而且最重要的是,每個人都應該學會基于這件事去思考其中的問題。這會兒我怎么會感冒?如果是我的錯,我應該做得更好。強烈的修正,以防止將來發(fā)生同樣的事情。

          有時候人們可以通過一些事情更了解自己,所以沒有必要抱怨一些事情。那個時候做選擇的時候,跟著自己的心走,逐漸了解自己,逐漸學會接受自己。

          五年級敘事作文650字 篇32

          一個禮拜天的早上,父母帶我趕到八大處公園登山。

          此次和過去不一樣,大家挑選從野道上山從生態(tài)公園大門出來,這類歷經(jīng)針對我來說還是頭一次,我感覺既激動又焦慮不安,大量的則是好奇心。滿懷這類繁雜的情緒,我開始了此次登山之行。

          我剛開始爬的情況下感覺非常簡單,想著:我毫無疑問一口氣就能爬到峰頂?墒桥赖娜^程中并不是我想像的這么簡單。因為山路不象花園里修完的階梯一樣好走,全是由一些登山發(fā)燒友自走出去的。如同魯迅常說:“世界上本無路,走的人多了便變成路!

          這種山路十分不規(guī)律,也沒有爬野生的工作經(jīng)驗,因此剛開始時大家的速率過快,也過快地耗費了體力,大家都還沒爬到所有路途的十分之一,就剛開始大口大口地氣喘,心跳很快。在這時候,母親提議大家喝些“紅牛飲料”填補一下體力。歇息一會兒,大家重新起航,朝著第一個總體目標——“通訊塔”前行。

          就是這樣,大家一邊走一邊歇息,大約用了兩個小時的時間,爬來到“小老虎頭”。這時候大家的體力早已徹底透現(xiàn),大量出汗,覺得心血管必須蹦出來了,一步也跑不動了。大家全家都癱倒在一起,相互之間看見相互狼狽不堪的模樣,開懷大笑。從山頂往山腳下俯覽,真有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的覺得。這時,的身上的疲憊好像也一掃而空,大家全家又是喝彩,又是照相,歡聲笑語都傳入了深山中……

          歷經(jīng)商議,我們決定從六處下山。俗話說得好:“進山非常容易下山難!惫,我的腿一些抖,一些軟,可是依然樂在其中地在小陡坡上一路小跑步,在高山當中蹦著、跳著、喊著

          我與父母約好也要再說登山,挑戰(zhàn)高些的總體目標。童年記憶就在一次又一次的挑戰(zhàn)中豐富著,因為我在快樂地發(fā)展著……

          五年級敘事作文650字 篇33

          五月2號,爸爸開車帶著我們,去機場附近的農(nóng)莊釣龍蝦。

          我其實并不想來釣蝦,因為我覺得我不可能釣到,這肯定是次無聊的活動,但是大家的興致都很飽滿,我只好跟著了。開了很久的車,終于到了農(nóng)莊。

          一下車,我就看見好多人圍在一個小河溝邊上,手上拿著一個棍子。媽媽說,那是釣蝦的竿子。但是,我們并沒有釣蝦的工具,可怎么辦?媽媽說,沒事,可以就地取材。什么意思呢?就是我們?nèi)マr(nóng)田的地上撿了幾根樹枝和長棍,然后爸爸去農(nóng)莊里要了棉線,我們把線系在了棍子上,我們的釣竿就做好啦!現(xiàn)在只差釣蝦的餌了。我們也是就地取材,有個阿姨在小河邊殺雞,我們就用雞腸子做餌。

          一切都準備好了,可以釣蝦了。沒想到,我剛把釣竿往水里一放,一只大龍蝦就上鉤了。爸爸也釣到了,不過他的特別小,我的是蝦爺爺,爸爸的是蝦孫子。沒想到釣蝦這么容易。媽媽說,蝦是水世界里的呆子。我的興致一下子就高了,就這樣,我釣了一只又一只,每次釣到蝦,我都高興地歡呼起來:“快看,快看,我又釣到了”。

          可是激動過后,好一會兒,我都釣不到了,我變得有些急躁,一會兒拎起來看看,是一根水草,一會兒又拎起來看看,什么也沒有。爸爸說,不能著急,要慢慢的提起來,不然有蝦也嚇跑了。我按照爸爸說的,沒過多久,真的又釣到了。一旁的姑姑看我釣得多,還作弊,用網(wǎng)子去網(wǎng)蝦。但是還是沒有我釣得多,媽媽還說,我是釣蝦小能手呢!

          我們一直釣到了中午,吃過飯我還舍不得走,又去釣了一會兒,最后我們釣了三斤多大龍蝦。這次釣蝦,真是太有趣了。

          五年級敘事作文650字 篇34

          星期天,集市上非常熱鬧。這天赴集的人摩肩接踵。一大早,爸爸就帶著我和弟弟到集市上買菜!百u魚啦,賣魚啦!边@時從集市上一角傳來了叫賣聲。“走,咱們過去看看!卑职掷液偷艿茏吡诉^去。“嘿,這魚真大呀!”弟弟看著一條魚說!霸蹅円操I兩條吧?”爸爸同我們商量,我們答應了,他便開始挑魚。攤主在收錢、過秤忙得不可開交。這時,我和弟弟意外地發(fā)現(xiàn)爸爸把一條魚從大水盆里揀出來扔到了旁邊的樹坑那兒。

          “爸爸,您怎么能把魚扔出去呢?”我想。此刻只見爸爸拿了兩條魚對攤主說:“您給我稱稱!迸,我明白了原來爸爸趁人不注意把魚扔到一邊,等買完魚之后再把那扔了的魚撿走。我把想法告訴了弟弟,弟弟說:“我也看出來了,咱得想辦法把魚還回去。”“可是……”我猶豫了,那樣且不讓爸爸丟臉了。弟弟好像看出了我的心思,他眼珠兒一轉(zhuǎn),走過來湊到我的耳邊,悄聲對我說:“沒關(guān)系,我有辦法,又能把魚歸還給人家,又不會讓爸爸下不來臺!闭f完,他快步跑到了樹坑那兒,彎下腰揀起魚又悄悄跑到魚攤后面,把魚放進了攤后面那放魚的大水盆里。

          這時,爸爸買完了魚“直向樹坑那走去。我和弟弟跟在后面,偷偷地樂。爸爸走到樹坑兒那一看,魚已經(jīng)沒有了,只好沒趣地走了,我們樂得更開心了。路上,爸爸好像看出了什么似的,間我們:“那魚是不是你們拿走了!薄笆前,是我干的!钡艿芘闹馗f。爸爸一聽,臉刷地一下子紅了。,..我望著弟弟想:弟弟,你真棒1我這么一看,弟弟反倒不好意思了?粗艿,我好像看到了他那顆美麗的心靈,像早晨的朝霞,像春天的花朵。

          五年級敘事作文650字 篇35

          “二月二龍?zhí)ь^”這一天大伙兒就跟商量好是的統(tǒng)一抬了頭,從小就老聽大人講“正月剃頭死舅舅”,所以沒辦法,只好將就著,要不我那個惜命的舅舅非找我拼命不可。

          這天我來得早,教室里已經(jīng)有五六個人了。我一進屋就一眼看見了浩,撲哧我忍不住笑了,他理了平頭,這家伙的腦型是前奔頭 后勺漏,發(fā)質(zhì)特硬,所以特搞笑。他莫名其妙的問我:早點吃的笑藥?”我說:“你這個頭怎么跟非洲土著人的帽子是的!逼渌艘财鸷宓溃骸跋褡孕熊囘\動員的帽子”浩摸了摸腦袋無奈道:“都是腦型惹的禍!

          說時遲那時快,一個人影風風火火的沖進教室,定睛一看是旭,他以為要晚了。再一看他的腦袋,令人忍俊不禁,旭是自來卷兒,皮膚較黑發(fā)質(zhì)很軟,剃成平頭后,頭發(fā)趴在腦袋上!昂谌恕贝蠡锂惪谕暤馈

          這是一個女生走進教室,平常她都是梳著一個“狼尾巴”的,不知道今天是不是也要“龍?zhí)ь^”,她一邊一個梳了兩個“狼尾巴”,我小聲說:“怎么跟放牛娃似的。”浩搖了搖頭說:“到特像我家養(yǎng)的那只狗的大長耳朵。"剛要笑,這時早自習鈴打響了一天的學校生活算是開始了。我們馬上抖擻精神投入到知識的海洋中。

          我們不是學習機,在書山上爬得疲憊不堪時,我們想開兩句無傷大雅的玩笑。我們不想當書呆子,為了分數(shù)郁郁寡歡,不茍言笑,我們要當“早晨起來八九點鐘的太陽”。

          也許成長歲月里每一個人都要有壓力,縱然一切只是必經(jīng)之路,我們的活潑開朗,幽默詼諧就像那一棵棵青澀的青蘋果樹,卻因此而玉樹臨風。

          五年級敘事作文650字 篇36

          趙老師拿出一個晶瑩剔透的環(huán)璃杯,就像一座“水晶宮”它在等待茶葉們的到來,茶葉們被老師倒進杯中,它們穿著墨綠的衣服,綠得有一點發(fā)黑了,而且還帶著一點黃色,別看干了,可是它有著自然的氣息。

          茶葉們有胖有瘦、有長有短,各不相同。有的彎的很厲害,像一座小橋;有的上面彎下面直,像數(shù)字“7”;有的又細又長,像一個筆直的戰(zhàn)士……茶葉放好了,下面開始泡茶了,開水“嘩”的一聲沖入杯中,像瀑布一樣,茶葉們就像一個個小孫猴子在大鬧“水晶宮”。

          水面很快平靜下來,剛開始絕大部分茶葉沉在杯底,也有一小部分飄在水面上,好像在泡溫泉,別看茶葉們很安靜,其實上在偷偷的喝水呢!水喝飽的茶葉慢慢地往下沉,它們有些不安分了。 瞧!那兩根茶葉抱在一起,像兩個摔跤手,體重重的那個“摔跤手”把另一個體重輕的“摔跤手”一摔,它就倒了;看!那根茶葉像一個威武的國王筆直的站在茶葉們的上面,茶葉就像一個個的衛(wèi)士;快看,一根茶葉站在另一根茶葉上,像一個雜技演員,底下那根一甩頭,。 半s技演員”掉了下來,雜志演砸了;又來了一根茶葉,像一個水中芭蕾演員在為國王表演,它的裙子是用葉子做的,旋轉(zhuǎn)起來好看極了!茶葉們的動態(tài)真是有趣,有的像只小鳥在展翅飛翔,有的像海龜在緩緩的游著,有的像失事的飛機沉在杯底,有的像火箭在天空中翱翔著……一時間,水杯就成了茶葉們的舞臺。

          很快,茶泡好了,水變成了黃綠色的,像一塊玉,茶葉都沉在杯底,也變成黃綠色的,飽滿而鮮亮,好像又回到了枝頭上。再聞一聞,一股清香撲鼻而來。

          五年級敘事作文650字 篇37

          春天離開了,漫山遍野的花證實了它離去的腳步;夏天卻來了,池塘里的荷花朵兒證實了它來臨的腳步。

          看著農(nóng)民放牧的腳步,看著白領上班的腳步,看著汽車奔跑的“腳步”……我不由自主地加快了腳步。

          回家路上,一邊想著媽媽的話一邊生著媽媽的氣。突然下起了一場大雨,才后悔離開家時沒有聽媽媽的“嘮叨”——帶傘。我只好在一戶人家的屋檐下躲著無情的雨,心想:這天氣也像我的心情一樣的一團亂糟糟。

          之后,心里越來越掙扎。想起剛剛與媽媽斗嘴的情景,愈想愈是心煩意亂。但是,我葉有做得不對的地方,要不要回去向媽媽道歉。

          就在這時,走來一個小女孩,突然在我面前摔了一跤,我連忙把她扶了起來,她馬上面帶微笑的對我說:“謝謝姐姐!我沒事!”我在她的臉上看出了堅強。她剛說完,馬上俯下身子把掉在地上的藥撿了起來,我對她說:“以后走路要小心一點。你爸爸媽媽呢?為什么你一個人跑出來買藥?”她回答道:“我媽媽病了在家里,我爸爸在工地打工,我出來買藥給我媽媽。我要走了,我媽媽還在等我!彼丶业哪_步印在淅淅瀝瀝的雨中。

          再想到剛剛在家里的事情,我鼻子酸了,心也酸了。當然了,如果我媽媽葉生病了,我也會東奔西赴的為她買藥。

          我繼續(xù)走在回家的路上,心想:我真的錯了,我不該那樣子對媽媽的,真的很后悔。

          想起小妹妹急匆匆跑回家的腳步,我不由自主地加快了腳步。心想一定要早點回家向媽媽道歉,為了我和媽媽之間的誤會解除,就算淋雨又怎么樣。

          回到家門口,望著那一路走來的腳步,那在我成長的腳步,我看見了,看見了媽媽的微笑。

          五年級敘事作文650字 篇38

          朋友是這么一類人:是你高興是與你一起分享快樂的人,是你步步高升對你稱呼從不改變的人,是你敗走華容道不會對你另眼相看的人,朋友是天,朋友是地有了朋友可以頂天立地。

          光陰似箭日月如梭。三年的初中生活一晃而過。三年前我們懷著同樣的夢想來到學校,為了一個共同的目標來到學校,而現(xiàn)在我們已經(jīng)各奔東西了。三年同學的情誼,三載春的故事我們要花我們一起去逛街,看到了一雙粉紅色的鞋子,我們都很喜歡,但因為沒有帶夠錢,只好明天再來買,于是我們回家了。第二天,我們便一起去到那家商店,但一個不好的消息向我們靠攏,鞋子只剩一雙,因為這是我們喜歡的鞋子,所以我們不愿意讓給對方。最終誰也沒買,但我們的友情就此破碎……

          我們不再像以前一樣,雙方都變的沉默寡言,不再說話,不再一起上學,不再一起回家……

          琪琪說你要搬家,我連忙跑到你家,但當我看到你時,什么也說不出來,我們眼神交流后,異口同聲說出:對不起,我最好的朋友。我連忙問你:“你為什么要搬家!蹦銘賾俨簧岬恼f:“爺爺生病了,我們?nèi)フ疹櫼魂。?/p>

          我們?nèi)ド⒉,并在我們初次相見的地方立下誓言:這輩子,我們是最好的朋友,永不分離……

          經(jīng)過這件事后,我們的友情更加堅固,我相信我們的友情是經(jīng)得起考驗的。

          現(xiàn)在的我們因為要追求我們不同的夢想而分開,但我們的友情不會分開。我們已有三年沒見了,你還好嗎?你是否還像以前一樣掏氣,你是否還像以前一樣堅持不懈?

          草已枯萎,花已凋零,樹葉散落,你現(xiàn)在身在何處?我最好的朋友,你還好嗎?

          五年級敘事作文650字 篇39

          有微笑面孔的人,就會有希望,因為一個人的笑容是它傳遞好意的信使,他的笑容可以照亮所有看他的人。

          在我的初中生涯中,一直有一個默默支持,默默鼓勵,默默給予我微笑的人,她不是我的班主任,也不是我的科任老師,但這些老師當中,唯獨她給予的微笑,在我傷心時,安慰著我,在我退步時,激勵著我,她是郭戊花老師,是五班班主任。

          她說我是她的小天使,能給她帶來春天般的美好,我說她是上天給我派來促使我成長的士兵,我的初中生涯中有了她,真幸福快樂!

          每個星期一到星期五下課,或午休有時心情不好時候,走那條空曠的長廊上,迎面走來一位穿著上衣藍色衣服,下身穿著橙色褲子的她,露出那充滿愛、充滿陽光、希望,和藹的微笑望著我,頓時一下不好的心情化為烏有,豁然開朗!

          當那次期末考試時,沒有考好,她心平氣和、和藹可親地露出依舊燦爛的笑容和我分析著原因,告訴我“這次的失敗是下次的成功,要更努力!

          她不是我的班主任,不是我的科任老師,我卻有著與他人不同的待遇,那就是微笑,微笑不過是非常簡單的事,只要輕輕的揚上嘴角,當我每說一聲“老師好”時,她的微笑是最燦爛的,當我每次比賽獲獎之后,她也微笑著說“小能人,你真行”與此同時,她也很關(guān)注我,哪個老師夸我了,考試成績進步啦,嗓子疼時要多吃清淡的,多喝水呀!

          微笑是人類最有魅力的表情,每當心情糟糕時,哭泣時,傷心時,想到了她的微笑,心情由陰變?yōu)榱饲,此時此刻,我很幸?鞓,有了她的微笑真好!

          五年級敘事作文650字 篇40

          母愛是冬天里的一縷陽光,讓你的心即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖;母愛是為小花撐起大傘的書,為我遮風擋雨;母愛是沙漠中的一涌清泉,讓你的心靈在沙漠中也有一雙安慰;母愛是一盞明燈,為迷茫的網(wǎng)名指引前進的路……

          那是一個寒冷的冬天,雖然已經(jīng)是六年級的我,但是仍未養(yǎng)成早睡早起身體好的習慣,毫無形象地趴在床上邊睡邊流口水,“起床了,起床了,太陽都曬了!眿寢層钟盟歉叻重惖纳ぷ咏形移鸫擦,我瞧了瞧鬧鐘才九點多,便再次睡了下去做我的美夢?蓩寢尣辉敢饬苏f:“一年之計在于春,一日之計在于晨,你們班的哪個同學不是早晨起床背書,你這樣下去怎么行,去院子里讀語文。”“哦”。我不情愿地回答了一句,蹬開被子,迅速穿好厚厚的衣服走出家門去早讀。

          坐在院子里,風呼呼地吹著,我縮了縮脖子,在寒風中瑟瑟發(fā)抖,我想:這是什么鬼天氣,冷都冷死人了,誰會發(fā)神經(jīng)這么早起來讀書。

          我不經(jīng)意地看來一眼家中的陽臺,只見媽媽正在望著我,我迅速轉(zhuǎn)移了視線,當做沒看見,繼續(xù)看我的書。

          一個小時的早讀,很快就結(jié)束了,我一邊搓手一邊往家走去,回到家,媽媽無邊憐愛地撫摸著我的臉蛋,我定定地盯著媽媽的手說:“媽,你的手怎么……”“沒事!眿寢屢痪湓拵н^,好似不想讓我擔心。淚水卻已經(jīng)模糊了我的視線……

          小鳥感謝天空,魚兒感謝河流,花兒感謝大地,白云感謝雨滴,而我感謝媽媽,是她給了我生命,我們應該報答她,媽媽,感謝您用您的“陽光”溫暖我心的空間。

          五年級敘事作文650字 篇41

          每天上學放學總會穿過公園,最讓我心生感觸的不是那似錦的繁花,也不是那盎然的流水,甚至不是那每時每刻洋溢著快樂的人群,是葉,一年四季變幻莫測的葉。

          春天,葉兒初露,宛如剛出生的嬰兒,那般嬌嫩,那般柔軟。夏天的葉猶如將要成年的少年,在炎熱的夏天保護我們,讓我們感受到絲絲涼意。而秋天的公園,微風習習,那風兒拂過枝上的樹葉,葉便如妖嬈的舞女,緩緩地起舞,它是歡樂的,它輕輕地哼著歌,慶祝著它的自由,它是浪漫的,它輕撫著它自由后的歸宿,與它喃喃低語,整個公園都被秋葉的浪漫所感染,紛紛染上了浪漫色彩,我愛這份浪漫。

          然后,便到了冬天,如今的冬天也并不是萬物凋零,一片蕭條。殘留的枯葉在枝丫上遙遙欲墜,最后它總逃不過凋落的命運,但我一向憐惜冬天的落葉,它放棄最適合降落的季節(jié),只為和它一生摯愛的枝丫相守相依,可是那猶如劊子手的北風,卷走了它的夢想,卷走了它與它的愛人的依存,它們在風中怒吼,久久不愿落下,企圖能夠再見一見相伴一生的情人,它們不甘心,它們努力地旋轉(zhuǎn),即便自己遍體鱗傷,也想要觸及愛人的指尖,可是也只能看著自己離它越來越遠,最后跌落在地上,它低聲哀鳴,最終,也只能歸為平靜。

          如果說,秋葉如一位熱情的西班牙女郎,那冬葉就像溫婉的清秀佳人,守著一處,終身不離,她們只在最絕決的時候用盡自己微薄的力氣,孤注一擲去挽留,這樣的她們讓人震撼更讓人憐惜。

          為什么我的眼里常含淚水,因為我愛這冬葉愛得深沉。

          五年級敘事作文650字 篇42

          小時候的我非常的調(diào)皮,只要大人一不留神,我就能把家里搞得翻天覆地。因為這種性格我也嘗到了苦頭,也終于成長起來了。

          一苦頭

          有一次,我和媽媽、哥哥一家去東方綠舟,那邊藍色的湖面就像一面碩大的鏡子,四周綠草如茵,滿是綠化。大家都被這美景吸引了,可惜好景不長,湖旁的石頭成為了我的“娛樂場所”,我在那里蹦來蹦去,還撿了一些小石子扔向哥哥。媽媽勸我:“別在這上面玩,太危險了!”我本以為柔軟的青苔并不危險,于是踩到了一片青苔上。誰知腳下一滑,“啊!救命!”我重心不穩(wěn),身體后仰,飛速地往水里掉去。那河水非常冰冷,不一會兒,我的身體就麻木了。說時遲那時快,我趕緊抓住那里的臺階,不會游泳的我總算安全了。

          二得救

          在大人的幫助下我爬上了岸,衣服和褲子都濕了,難受極了!還受到了哥哥的嘲笑,媽媽也火冒三丈,生氣地責備我:“看看你,我說了讓你別玩,你還玩,落水了吧!回去洗澡,不許接著游玩了!蔽液蠡诓灰,眼淚大滴大滴地落了下來。唉!如果我聽媽媽的話不去玩的話,也不會變成“落湯雞”了,真是自作自受啊!

          之后,我回到家里,及時洗澡才沒感冒,一連好幾天媽媽都兇巴巴的。

          三反思

          這次事情讓我深思,許多看似安全的東西往往暗藏殺機,要吃一塹,長一智,不再犯同樣的錯誤。以后的日子里,我都小心翼翼的,一次,我們遇到了一個泥潭,軟軟的,非常好玩,大家都想去踩一腳,但我阻止了他們,自己也沒去,結(jié)果唯一一個調(diào)皮的同學踩了上去,陷了進去,弄得一身泥。

          五年級敘事作文650字 篇43

          雨,干凈而純潔,就像天空滴下的眼淚——帶著絲絲的憂傷。天空湛藍,就仿佛清純無染的水晶,動就會碎掉;那潔白的云拂過,美麗的水晶了一層綿軟和神秘;風輕輕掠過,一切仿佛都動了起來,樹葉嘩嘩作響,花兒輕輕搖擺,一滴滴雨隨著風兒翩翩起舞,輕盈盈的落在草叢里,是平和的草地多了一份清純、和諧。

          雨后,一切都是那么新鮮。草兒上的露珠晶瑩剔透,是那么新鮮;花兒被雨浸過后那絲絲纏綿,是那么新鮮;樹葉子那片片綠色,是那么新鮮;薄霧中的樓房若隱若現(xiàn),是那么新鮮;天空旁那一道道彩虹,是那么新鮮……總而言之,雨、風、云、天空共同構(gòu)成一幅美麗動人的畫面。

          輕煙四起,天空仿佛被水洗過了一樣,人們都出來了,他們呼吸著清澈的空氣,頓時神清氣爽,仿佛一切的不愉快都隨著陣陣清風煙消云散,不復存在,孩子們跳著、跑著,感受著那份來自大自然的喜悅,他們搖搖樹,摘摘果,快樂極了,一切都是那么美好,那么富有生機。忽然,一個小男孩被一塊小石頭絆倒了,他沒有哭,而是開懷大笑,他知道,這是大自然送他的禮物——和大自然來一次親密接觸。

          秋天的雨是涼爽的,雨后當然很清爽,但是,孩子們并不知道,他們穿著小背心在被雨打濕的路上瘋跑,耳邊呼呼生風,“啊嚏”、“啊嚏”,他們一個個打起了噴嚏,而后,只聽見“哈哈哈哈”的聲音——他們?yōu)橛旰笥衷鎏砹艘环稚鷻C、一份快樂!

          雨后和雪后一樣,都是那么純潔,那么祥和,那么平靜,給人一種寂靜感,不會再有爭斗,不會再有壓力,我倒希望做一枚小雪花或者一滴小雨珠,雖然生命短暫,卻默默的為這個世界奉獻一生,多么偉大的小雨珠啊,它寄托著我對自由的向往和對平靜的追求!

          我愛雨后……一生不變!

          五年級敘事作文650字 篇44

          5月4日是星期四,天氣非常好,太陽公公早早地就掛在天空上。爸爸媽媽要帶我到東海大橋參觀。

          東海大橋很長很長,像巨龍那樣躺在海面上。爸爸說:“過東海大橋開車要20分鐘,叔叔伯伯們用了三年多的時間才把它造好的呢!”東海大橋的底下是波浪滾滾的大海,遠處的海面上飄浮著幾艘船兒,我不知道它是捕魚的還是裝貨物的。在東海大橋的中間有一個休息觀光的平臺,我們就下車休息了一會兒,看看風景,拍拍照片,說說話兒。然后,我們就又乘上了車,穿過了小洋山隧道,就到了洋山深水港。

          站在洋山深水港的山頂上往下看,能看到許許多多的集裝箱,媽媽說:“箱子里面裝了各種各樣的貨物,通過輪船會運到世界各地!

          今天,我看到了這么雄偉的東海大橋和洋山深水港,心里真是感到自豪!

          昨天晚上,我們?nèi)胰チ藶I海的南湖公園游玩。

          據(jù)爸爸講,南湖公園位于濱?h城建成區(qū)和新城區(qū)交匯處,處于濱?h城中心地帶。整個風光帶以南湖為中心,沿湖用大理石欄桿圍護而成,主要有南湖廣場、南湖公園、音樂燈光噴泉等10個景點,融水、綠、園林于一體,并通過景湖路、師苑渠逐步向外滲透融通,形成了一條靈動的水綠生態(tài)廊道,凸顯出濱海深遠的人文內(nèi)涵和豐富的歷史積淀。

          到了那里,游人如織,人山人海,有小吃、有賣東西的,還有許多玩的。其中最引人注目的是釣魚。人們站在小橋上,借著微弱的燈光,在河里釣魚。湖里的魚真多啊,都是小的。

          我和爸爸進行釣魚比賽,爸爸釣了一條又一條的魚,我也不甘落后,時間到了,我和爸爸數(shù)數(shù)看誰多,我釣了20條,爸爸釣了19跳,最后我贏了,媽媽說:“兒子,你真厲害,釣魚都比你爸爸強了。”聽了媽媽的話,我開心地笑了。

          五年級敘事作文650字 篇45

          體育課到了,因為要訓練運動會的項目,所以這節(jié)課就是練習。

          我不是運動員,所以我不用練習運動項目,對我來說,這節(jié)課就是自由活動。

          我的好朋友小l也不是運動員,所以我準備和她一起玩。可是這節(jié)課她要和另一位同學討論一件事,我只能自己一個人玩。

          我坐在主席臺上,正想著玩什么。突然,我的目光落在了一片葉子上,那片葉子上有一只小蟲。我將葉子拿起來,注視著葉子上的小蟲,我覺得它好可愛。綠色的身子和兩只炯炯有神的眼睛。它的頭伸來伸去,可尾巴卻一動不動。我心想:它的尾巴是不是受傷了?想到這,我又拿了一片葉子放在它的尾巴旁。

          如果是平時,我看到蟲子,肯定會嚇得大呼小叫,可今天卻沒有。不知道為什么,我有些可憐它。我將葉子放在它的嘴邊,想給他吃一些,它竟然也嚼了起來,一定是很餓了吧!就這樣,我看著它,它吃著葉子,過了整整一節(jié)課。我感覺我們碰見了是一種緣分。我還要謝謝小l,如果不是她要和同學討論事情,我就不會碰見這只蟲子。或許我沒將葉子拿起來,它已經(jīng)被人踩死了。

          下課了,我有些舍不得這只蟲子。我怕就這樣丟下它不管,它可能就會被別人傷害了,可我又不能把這只蟲子帶回教室,我真是左右為難。想了一會兒,我終于下定決心,將它放進教學樓旁邊的草叢里,我覺得那里會相對安全一些。回到教室,我心想:我明天還要去看看這只蟲子,看看它還在不在那兒。

          第二天一來到學校,我就跑向教學樓旁邊的草叢,看看那只蟲子。可惜它已經(jīng)不在那兒了,我有些傷心。但我還會一直記得它……

          五年級敘事作文650字 篇46

          在公共汽車上,有一個神經(jīng)質(zhì)的女人。身穿骯臟的條絨上衣,頭發(fā)亂蓬蓬的,不停的說著什么,晃著身子,胳臂蹭著我的肩。我厭惡的往里躲,她卻絲毫沒有擦覺。車沒有開,有許多座位空著。奇怪,她為什么不去坐?不一會兒車上擠滿了人。司機終于來了。車猛的一晃,那女人正撞在我身上。我沒好氣地白了她一眼。她向素不相識的旁人訴說著自己的不幸:丈夫嫌她有神經(jīng)病,女兒不孝順,他沒有錢。“沒有錢怎么坐汽車?”一個人想逗她玩兒!斑@不,我站著呢。”我明白了,她為什么不去搶座位。

          所有的人幾乎都被她吸引了,饒有興趣的聽她說瘋話,還不時與她交談幾句,我只是注意的聽著,她把所有的人都視為知心密友,傾腸倒肚,還不時搶救一把眼淚?刹灰粫䞍,又高興地唱了起來。引得大家笑個不停。

          車開了。

          老婦人帶著哭聲哀求:“停一下,讓我下去!讓我下去……”

          售票員無動于衷:“為你一個人,還值得停一次車?”車越開越快。

          “停下,停一下吧!”老婦人還是一勁兒地哀求。

          “停一下吧?讓人家下去,她還帶著孩子呢!”旁邊有人為她小聲求情。多數(shù)人都以為與自己無關(guān),不動聲色。

          “行行好吧——”一生大叫從瘋女人口中發(fā)出,“停車吧——讓這位姑奶奶下去吧——”她嘶聲力竭地喊叫,所有人都怔住了。車上靜得沒有人似的,那嘶啞地聲音沖出車窗外,在曠野回響。

          “嘎!”汽車停住了,車門也被打開了。老婦人跳下車,踉蹌地往回跑。車身晃了晃,又開走了。

          這時,人們仿佛剛剛明白過來,爆發(fā)出一場哄堂大笑。

          我聽得十分真切,那個瘋女人笑得最響。

          五年級敘事作文650字 篇47

          在2022年的寒假里,我迎來了一次面對挑戰(zhàn)的旅行,并且是由班級組織的一次漫長卻又艱難的旅行——西太湖徒步行。帶領者是我班班主任錢老師。在旅行的前一天,我就已經(jīng)信心滿滿的準備沖向西太湖。

          早上醒來才發(fā)現(xiàn),快要遲到了,我趕忙加快腳步,最后我在千鈞一發(fā)之刻趕來過來,我滿臉羞愧,全體隊伍都在等我一個,我對不起大家。

          在接下來的徒步中我和死黨“韓萌”有說有笑,一路上我一直在用嘴巴來代替腳的活動,明顯減輕里很多負擔,漸漸地共同話題說完了,也明顯腳上的負擔又回來了,腳步拖拖拉拉,哎!沒想到西太湖居然那么遠,走了一個多小時還沒到那,對我而言這都有十萬八千里了,昨天那個信心十足的我早已不見,現(xiàn)在只留下了一個漏了氣的球。不過,功夫不負有心人,經(jīng)過2個多小時的行走,終于見到了波光粼粼的西太湖,我望著那湖水完全陶醉了,過了好一會才緩過神來。這是隊伍亂成一團,喝水的喝水,聊天的聊天,坐地上的坐地上。接下來我們組織起了拔河,跳繩搭帳篷……我們還舉行了抽獎活動,不過不是平白無辜的抽,得要靠真才實學,平常默默無聞的同學,居然都一鳴驚人,才藝個個爐火純青,終于我坐不住了于是我和吳月霞潘漪一起演唱了個《最炫民族風》唱完后輪到抽獎了,我默默祈禱希望抽到個一等獎,可上帝偏偏不如我愿應給了我個二等獎,不過也不錯50元買書卷。

          快樂的時光往往過得很快,一眨眼就到了與西太湖說再見的時候了,回家的旅程漫長無趣,最后我和曹鑰范欣冉被落到了隊伍的后面我們整整落到了有一千米左右,最后陸弘毅媽媽見我們跟隊伍落下了許多,送我們?nèi)バiT口,最終我們還是上了車。

          雖然沒有完全走完那些路程,卻也讓我明白了許多道理。

          五年級敘事作文650字 篇48

          “那件事明明我也做了,可老師為什么光是表揚她?好啊,她不是比我強嗎?不是老得到老師的表揚嗎?這次活動我就不幫她,看她能強到什么地方去。”我憤憤不平地向爸爸訴說著。爸爸沒說任何話,只是抬起頭看了我一眼,又繼續(xù)干他的活。

          一晃眼幾個月過去了,對不得到表揚而憤憤不平的事情,我仍然耿耿于懷。

          這一年的暑假,我們一家去了北海。一望無際的大海和銀色的沙灘,真使人感到像是在夢幻之中,這時爸爸說:“你們想要螃蟹嗎?我可是捉螃蟹的高手噢!今天就露兩手給你們看看!”果然,爸爸沒有吹牛,不一會兒的工夫,爸爸就捉到了五六只硬幣大小的螃蟹,然后用一個不足2厘米高的盤子裝著拿給了我。我一看,就叫了起來:“這盤子這么低,螃蟹不一會兒就會爬出來的。”爸爸很有把握地說:“放心,它肯定爬不出來!蔽?guī)е苫蟛唤獾男那樽屑毜赜^察起來,只見其中的一只螃蟹正在往上爬,眼看著就要爬上來的時候,其他的螃蟹似乎發(fā)現(xiàn)了什么似的,一起用力便把它從上面擠了下來,反反復復,屢次如此,爬了很久,居然沒有一只螃蟹爬出盤子。這時爸爸說:“本來這些螃蟹都是可以爬出去的,可它們都有嫉妒之心,誰都看不得爬在最上面的,都想自己占據(jù)最上方,最終誰都爬不出去,自然就都成為盤中之餐了!边@時,我恍然明白了爸爸的意圖,我不就像這些螃蟹一樣心里充滿了怨恨和嫉妒嗎?

          我不能容忍別人超過自己,聽不得別人受表揚,這是多么的可笑、多么的愚蠢!現(xiàn)在我明白了,這種嫉妒之心造成的消極情緒,不但破壞了人際關(guān)系,還會使我們的思想禁閉起來,有礙自己的身心健康,其結(jié)果是:于人于己都不利。

          嫉妒真是害人害己,我一定得改,因為我不是螃蟹,我是一個人!

          五年級敘事作文650字 篇49

          有區(qū)別,有對比,就會形成差距。差距這玩意兒有時可不是什么好東西,會傷人心。今天我就來談談老師對待我和對待學霸之間的差距。

          我是數(shù)學課代表,成績卻不如幾個學霸團的成員。曾經(jīng)還被他們其中的一員踢了一腳,其實不止那幾個團員對我態(tài)度不同,老師對我們的態(tài)度也有所不同。

          就拿數(shù)學老師舉例。每當學霸們考不好,老師會柔聲安慰:“沒事,一次考不好,不會影響太多,你的真實成績,又不止這一點……”那語調(diào),不知道的,還以為他們是父子呢!而當我考不好時,老師只會給我一個白眼,沒好氣的說:“你就是不行啊,才88分,還是數(shù)學課代表呢!逼鋵嵃。俏粚W霸這次才考了84.5,比我還低3.5分呢。但老師對我們倆的態(tài)度,搞得好像我比他低了二三十分似的。說實在話,有時我真想對老師和那位學霸“口吐芬芳”,一吐為快。

          可是,東風長向北,北風也有轉(zhuǎn)南的時候,我也有碾壓人家的一面。我在班里寫作文,可算得上是高手。當語文老師看到我本子上的四個a++(最高等級),再看看學霸團中一位的四個b,袁老師的那張臉迅速的由晴轉(zhuǎn)陰,笑容漸漸地消失。那感覺簡直爽得不要不要的。當老師叫他借我的作文本看時,那感覺真是秀啊?磥砝蠋煻家粯,喜歡的都是表現(xiàn)優(yōu)異的學生,而且也容易先入為主,形成固定印象。

          學霸和學渣的差距,也許是認不認真學習造成的。老師們自然是喜歡成績優(yōu)異的學生,待遇自然也不同。當然啦,我建議你不要和天資優(yōu)異的學霸比,老師會自動的認為他比你優(yōu)秀,但也別因為老師的態(tài)度而自卑。我相信努力學習,你的成績一定會越來越好,在別人眼里的印象也會改變。

          五年級敘事作文650字 篇50

          望著雨中狂奔而來的父親,他,哭了……

          這一切還得從兩年前說起,那時候他家不富裕,可卻有五口子,自打母親離家出走后,家里頭就只剩三個年紀十來歲的兒子,和一個四十幾歲的老父親。后來為了解決吃穿,父親每天起早貪黑,等工作全做完時,也已經(jīng)深夜11點了。因為工作問題,父親沒時間教育孩子,二哥和三弟還算乖巧,可大哥卻整天不務正業(yè),抽煙賭博,他的種種惡習讓父親操碎了心,可卻束手無策。

          就在7月14日那天,大哥和幾個小混混一起騎自行車上街溜達,由于聊的太歡,結(jié)果闖了紅燈,飛馳而來的大卡車把大哥和自行車撞飛,飛出了大老遠,頓時鮮血飛濺,大哥身上血肉模糊,原本在他旁邊的幾個小混混,也騎著車,飛快溜走了,旁邊的行人有的認出這是那老父親的大兒子,就趕忙打了電話。

          老父親聽到這噩耗,啥也不管了,穿著個鞋子,光著膀子,就跑上大街,把兒子抱到了醫(yī)院,那時的他,全身被兒子的血染紅了,他也顧不著,就對著醫(yī)生問東問西。

          后來為了湊足手術(shù)費,他鄰里鄰鄉(xiāng)地借錢,學校也舉行了捐款,好不容易湊足35萬,才付足了手術(shù)費。

          兒子臥床一年半時間里,父親每天都來陪他,原本還烏黑的頭發(fā),現(xiàn)在已白發(fā)蒼蒼,臉上也多了許多皺紋,但他對兒子的笑容,卻從未改變。

          今天,兒子終于痊愈,他舅舅坐在床邊,跟他講訴他爸爸這么久以來為他所做的事情,兒子聽后十分感動,沖出醫(yī)院的那時,看到了在雨中狂奔而來的父親,終于,他流下了淚水,那淚水,在地上,開出了一朵花,那朵花的名字叫"父愛"。

          五年級敘事作文650字 篇51

          人生是一段美好的回憶,亦是別人對你或你對別人的互相幫助。成長則是別人一定會經(jīng)歷的那一個點,或早或晚、或開心或難過。我也不例外。

          記得那一次,母親帶著我出去游玩。到正午時分,太陽火辣辣地炙烤著我們,我的汗一大滴一大滴地從臉上流下。而我和母親都餓了,因為旅游所走的路線周圍餐飲都十分貴。我們只能走了,好一會才找到一家便宜一點的面店。母親點了一份拌面,一份拌面只有一盆,母親把拌面推到我的面前,說:“我不餓,你吃吧!”然后溫柔地看著我,一邊催促著我趕快趁熱吃,一邊拿起紙巾幫我擦去臉上的汗滴。

          我拿起了筷子,挑起了面,往嘴里送去。這時我想起了在家中母親總是把最好的給我:好不容易才能吃一次的牛排、耐用好看的衣服、功能齊全又好用的筆等……而母親呢?每次有好吃的都舍不得吃總要留給我;看見好看的衣服也不舍得買,總是把錢省下來給我買我喜歡的衣服和書籍;雨天接送我上下學總是把雨傘撐在我這邊,保護著我不讓我淋著雨,自己衣服卻都濕透了……想到這我不禁心中一陣酸,強忍著眼眶中的眼水,把手中的筷子遞給母親,又將面推到母親面前。

          母親微笑著摸摸我的頭,說:“我家的小小男子漢已經(jīng)長大了,懂事了!北汩_心地讓老板給拿了一個小碗,將面挑了一點在小碗,把多的推到我面前。我們一起碰了碰碗,享受著這盆面帶給我們的溫馨午餐。

          我感覺到母愛漂蕩在我們生活中的各個角落,那一句嘮叨的話語,那一件厚厚的棉衣,那一盆熱氣騰騰的面,都是母愛的流露。每個人都是在愛中成長,我也不例外。

          五年級敘事作文650字 篇52

          今天上作文課的時候,老師拿出一個玻璃杯。我心里出現(xiàn)了一個疑問:“ 這個玻璃杯是干什么用的?” 我睜大眼睛等待著即將發(fā)生的事情。老師告訴我們要在玻璃杯里泡茶。我興奮極了,畢竟這是我第一次看泡茶。我覺得玻璃杯像一個“水晶宮”靜靜地等待著客人的到來。茶葉的顏色是墨綠色的,還有點發(fā)黑,而且還泛著淡淡的枯黃。雖然沒有了水份,但是上面還帶著大自然的氣息。它們的身材有的像一把利劍,有的像一個蝸牛殼,還有的像字母U。它們都在杯子底部靜靜地躺著,好像在做著美夢,夢見自己在水中歡快地跳舞……

          一切準備就緒,現(xiàn)在開始泡茶。開水像瀑布一樣沖入杯中,茶葉像受了驚的小魚,又像驚弓之鳥,但更像千千萬萬個孫猴子揮舞著金箍棒,翻著斤頭大鬧水晶宮。

          很快,亂作一團的水面平靜了下來。茶葉大部分沉到杯底 ,小部分浮在水面,好像在悠閑的曬太陽。它們看上去已經(jīng)安靜下來了,實際上茶葉們在偷偷地喝水呢?!這片茶葉像是剛從夢中醒來,伸了個懶腰,將葉片完全舒展開來, 在水中旋轉(zhuǎn)著,好像在跳著芭蕾舞。瞧!又來了個雜技演員,這片茶葉慢慢地漂了一會兒,落在了另外一片茶葉的頭上,它正洋洋得意的時候,底下的茶葉可不舒服了,它揚了揚頭,上面的茶葉便掉了下來?吹竭@個情景,大家都笑了。杯子里的茶葉們有的好像在滑滑梯,有的像在玩降落傘,有的像是坐上了火箭…….

          過了幾分鐘,茶泡好了。此時的水像一塊黃色寶石。茶葉基本都沉了下去, 顏色清新而鮮嫩,好像重新回到了大樹媽媽的懷抱,一股清新的茶香撲鼻而來。 茶葉把它從大自然的天地之間汲取了一個春夏的精華都無私地全部的給予了它的朋友—水,這多么令人感動。

          五年級敘事作文650字 篇53

          今年對我來說是不一樣的一年,因為疫情我不能回湖北姥姥家過年了,要在河南過年,這還是我記事以來第一次在河南過年。聽說河南的習俗和湖北的不一樣,沒有一大桌菜,只以餃子為主食。

          大年三十這一天,早上,我們早早的起來貼了春聯(lián),吃了午飯后,爺爺站在院子里說:“大家都來一起包餃子啦!”這對我這個沒有干過家務的人來說是個展現(xiàn)身手的好機會,我開心的一蹦三尺高,摩拳擦掌地走到廚房準備大干一場。

          我到廚房先洗了手,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)搶先一步包好了一個,我也不甘示弱,馬上開干,我拿起一張面皮放在手上,夾了一點兒餡兒,把餃子皮合攏,用手捏了捏餃子邊,我心想,終于包好了人生中的第一個餃子,可我跟爸爸媽媽包的餃子一對比,才發(fā)現(xiàn)我包的一點兒也不好看,簡直就是“四不像”。

          我沒有灰心,又耐心地包了起來,這一次,我把餃子餡兒放多了,包成了一個胖肚子青蛙,“青蛙”的肚皮好像馬上就要破裂似的。我汲取經(jīng)驗,再次嘗試,這一次,我又把餡兒放少了,爺爺說:“肚子太扁了不好吃”。我有些生氣了,把“扁肚子”狠狠地摔在托盤里。媽媽笑著說:“還是我教你包吧!”說完,媽媽拿了一張餃子皮,先放了大半勺餡兒,然后把餃子皮一對折,最后用手把邊捏緊,一個胖乎乎的“小娃娃”就出場了。我照葫蘆畫瓢又包了幾個,最后終于成功了,我松了口氣,欣慰地笑了,一家人臉上都露出了開心的笑容。

          包餃子,看起來簡單做起來難,不僅是包餃子,做任何事情都是這樣,我們不能眼高手低。這個春節(jié)真有意義。

          五年級敘事作文650字 篇54

          在我四年級的時候,我養(yǎng)過兩條蠶。

          當時科學老師為了讓我們仔細觀察蠶的生長過程,就給我們每人發(fā)兩粒蠶卵。我一看,那卵和螞蟻一樣小,我驚訝極了。于是科學老師說:“蠶有點挑食,它們只吃桑葉和萵苣葉,其他的東西都不吃。”隨后又給我們發(fā)了幾片桑葉。雖然養(yǎng)蠶比較麻煩,但我還是接受了。離開科學室后,我用手護著那粒蠶卵,生怕它掉下去。回到了教室,我又用巴掌大的紙給它們做了一個小盒子,而且還有蓋子的。終于放學了,我回到了家,把小盒子打開,先放入一個小透明盒子,然后再放幾片桑葉。

          幾個星期后,那兩粒蠶卵變成了兩條像大米一樣的黑色小蠶。我開心極了。雖然那兩條蠶小,可是份量很大。我認真地看著,它們吃桑葉的速度快極了!還不到20分鐘,它們就把桑葉吃了一半!過了一個月,它們變成了兩條又白又胖的小肥蠶!家里的桑葉已經(jīng)沒了,我廢寢忘食地在小區(qū)里找有沒有桑樹?墒俏揖褪钦也坏健N一氐搅思,看著小肥蠶抬起頭,然后后半身慢慢地扭動著,我想:它們不會要死了吧?怎么辦?對了!我可以找同學借點桑葉呀!第二天,我到了學校,問同學們有沒有桑葉,送我?guī)灼]想到,他們都說有,也借了我?guī)灼。全?4個人,我從全部人手中拿點,桑葉都可以裝滿一袋子了。我開心極了,小肥蠶們終于不用挨餓了!我一回到家,鞋都沒換,就沖到我房間,拿幾把桑葉放入小透明盒子里。小肥蠶們大口大口地吃了起來。

          過了幾天,我不知道怎么了,小肥蠶們在一片桑葉上死了。我傷心極了,又想:會不會我給太多桑葉它們吃?然后飽死了呢?我很傷心。但是我的任務—觀察蠶的生長過程已經(jīng)完成了一半,我最后也只能這樣交作業(yè)給科學老師。

          五年級敘事作文650字 篇55

          最近,媽媽游泳技術(shù)進展極快,我被游泳吸引住了,所以今天,我要跟媽媽一起去上課。

          來到游泳館,里面一片藍色,還冒著一股股的熱氣,我準備就緒,一蹦就往水下跳。等我下水不到幾分鐘,媽媽的楊教練來了,他讓我背著浮板,拿著沖浪板,游上一個來回,看看我的水感如何。這時,媽媽下了水,她一蹬,便開始游了,我望著她,心里漸漸地下定了決心:一定要跟楊教練好好學。

          老師給我開始上課了,他下了水,讓我浮起來,自己貼在岸邊上,給我做蛙泳蹬腿的示范,我目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,生怕漏掉一絲細節(jié)。老師給我說要領:“一、收腿,腳彎成九十度;二、踢腿,用力,向兩邊等開;三、并腿,一蹬腿馬上并住!崩蠋煱盐仪吧硗频桨渡希笊砹粼谒,練習蹬腿。老師念到:“一!蔽夷7吕蠋煹臉幼,收起腿來,老師兩手撐著我的腿說:“我說二的時候,你就使足力踹我手!蔽业戎蠋煱l(fā)令。這時,一個學仰泳的小孩,游了過來,頓時水花四濺,看著小孩都能有這么好,我不禁有一點慚愧。老師神不知鬼不覺地喊了聲:“二!蔽壹泵Πl(fā)狠了力,向老師的手掌心蹬過去,楊老師說我就要這樣練,我又不怕苦地練起來……我漸漸地掌握了,老師下水帶著我在泳道游里起來。

          老師在水里不停地給我指點,可是我老“喝水”,楊教練看我這樣,就又給我背上加了兩個浮板。就這樣一晃,一個小時過去了,我的課上完了。媽媽已經(jīng)可以一下游上好幾圈了,我和媽媽一起游起來,沒想到一游就上了癮,我和媽媽不間斷地游呀,游呀,雖然我只會蹬腿,但起碼也能“游”了。我們游了兩個小時以后,竟然游了十七個來回。

          我和媽媽戀戀不舍得走了,我真盼望下一次來游泳館,獲得更多的技能和那童真與快樂。

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