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      2. 開(kāi)學(xué)記事作文

        時(shí)間:2021-08-28 18:56:02 開(kāi)學(xué) 我要投稿

        開(kāi)學(xué)記事作文9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)記事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        開(kāi)學(xué)記事作文9篇

        開(kāi)學(xué)記事作文1

          左盼右盼終于過(guò)完了假期,迎來(lái)了上學(xué)的日子。

          早上,我早早地背上書(shū)包,來(lái)到學(xué)校,找到自己的座位,默默地背著古詩(shī)。不一會(huì)兒同學(xué)們差不多都到齊了,大家都穿著整潔的衣服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,一一向老師和同學(xué)們問(wèn)好。我們一起交是作業(yè),然后各自談?wù)撛诩倨谌ツ牧,看?jiàn)了什么,玩了什么。我們一起將假期好玩、好看的事說(shuō)出來(lái),這樣的交流使我們之間的友誼更深了。

          上課時(shí),老師認(rèn)真的講,我們仔細(xì)的聽(tīng),一雙雙渴望得到知識(shí)的眼睛,全神專(zhuān)注的望著老師。

          下課了,同學(xué)們?cè)诮淌依,有的在談(wù)摷倨诘氖,有的在預(yù)習(xí)課本,還有的在與朋友玩拍手游戲。

          開(kāi)學(xué)第一天是如此快樂(lè),愿每天都這么快樂(lè)!

        開(kāi)學(xué)記事作文2

          今天是開(kāi)學(xué)上課的第一天,我早早地起床,馬上洗臉,吃過(guò)早飯,就急著去上學(xué)。

          這個(gè)學(xué)期重新編班了,我多想和新同學(xué)一起聽(tīng)老師講課。我背起書(shū)包,哎呀,這書(shū)包怎么這么重?我想放假兩個(gè)多月沒(méi)有背了,書(shū)包也變得陌生了。我坐媽媽的自行車(chē)高高興興的上學(xué)去。走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),聽(tīng)到老師和同學(xué)們的歡迎聲、問(wèn)侯聲,我感到很親切。我來(lái)到三<四>班,看見(jiàn)同學(xué)們都坐在自己的座位上,認(rèn)認(rèn)真真地翻書(shū),我也放下書(shū)包,讀起書(shū)來(lái),讀了一會(huì)兒,校園廣播站響起了熟悉的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,我們馬上收好書(shū),迅速下樓排好隊(duì)。莊校長(zhǎng)在今天早會(huì)上給我們提出了新學(xué)期的要求。

          在以前的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,我還有很多事情做得不夠好,讓老師和媽媽操心,我要下決心在新的學(xué)期里自覺(jué)、認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取學(xué)得更好,再評(píng)為”三好生”。

        開(kāi)學(xué)記事作文3

          很多時(shí)候,我是安靜的。安靜地蝸居在宿舍里,安靜的看頹敗的文字,安靜地聽(tīng)陰郁的歌曲,安靜地發(fā)呆。這種安靜讓我覺(jué)得寂寞和孤獨(dú)?墒亲⒍ㄎ也荒芟褚恢霍~(yú)一樣的在水中盲目的游,因?yàn)槲覠o(wú)法把自己當(dāng)作是一個(gè)快樂(lè)的小孩,而忽略心底的漏洞。

          我不知道我是從什么時(shí)候開(kāi)始變成這樣的,任何事情在我手下寫(xiě)出來(lái)都是讓人感到憂(yōu)傷,感到無(wú)望,文字散發(fā)出徠一股潮濕的感覺(jué),溢滿(mǎn)水分子。不過(guò)這也是理所當(dāng)然的,每次只有在心情差的時(shí)候才會(huì)去寫(xiě),去向文字宣泄。尤其是近來(lái),經(jīng)常是濕著眼睛去寫(xiě),也難怪了。自從學(xué)會(huì)上網(wǎng)以來(lái),我認(rèn)識(shí)了很多朋友,很多哥們,但是我卻越來(lái)越孤僻;叵肓昙(jí),是我最張揚(yáng)的時(shí)候,鋒芒畢露。驕傲的像只華麗的燕尾蝶,認(rèn)為是最好的,自己就是世界的閃光點(diǎn)。當(dāng)時(shí)什么都不懂,殘酷的競(jìng)爭(zhēng)和無(wú)情的現(xiàn)實(shí),真的是個(gè)滿(mǎn)腦子童話(huà)的懵懂孩子。

        開(kāi)學(xué)記事作文4

          早晨很早我就和媽媽去上學(xué)了,在上學(xué)的路上,媽媽給我講了學(xué)校里我該注意的事項(xiàng),路上我見(jiàn)到了好多穿著校服的大哥哥姐姐們,想著今天的我,也是一名小學(xué)生了,我非常的高興和期待。

          走進(jìn)校園就有位大姐姐給我領(lǐng)路,我們朝著教室的方向走去,我看到了碩大的操場(chǎng),整齊的跑道,走著走著,我們就到了教室。一進(jìn)教室我就看到了老師和同學(xué)們,我向老師問(wèn)好后就自己找了個(gè)座位坐下來(lái)。早餐時(shí)間我們有序的排隊(duì)打飯,有芝士面包和湯圓醪糟,吃的美極了,接下來(lái)我們學(xué)習(xí)了“靜”,瞬間我們大家都好安靜呀!

          在校的一天里我們學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化節(jié)日,那就是我們平常所說(shuō)的農(nóng)歷節(jié)。還有校長(zhǎng)的探望和帶來(lái)的禮物,我們大家都好開(kāi)心呀!下午我們練習(xí)了隊(duì)形排列,在校愉快的一天就要結(jié)束了,老師帶領(lǐng)我們放學(xué)走出了校門(mén),把我們交給了爸爸媽媽們。

          這就是我上學(xué)的第一天的校園生活,從此我就是一名小學(xué)生啦!

        開(kāi)學(xué)記事作文5

          今天是開(kāi)學(xué)的第一天。凌晨,我穿上干凈的校服。系上紅圍巾高興奮興來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)了面就像久別的朋友。相互問(wèn)好有說(shuō)不完的話(huà),真熱烈呀!這時(shí)候,老師走進(jìn)來(lái)告知我們?nèi)⒓娱_(kāi)學(xué)儀式。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了東校操場(chǎng),主席臺(tái)上方寫(xiě)著橫幅標(biāo)語(yǔ),兩旁還布滿(mǎn)了五彩繽紛的彩旗。各個(gè)年級(jí)的學(xué)生都挺胸抬頭,排著整齊的隊(duì)伍站在操場(chǎng)上。整個(gè)會(huì)場(chǎng)即熱烈又莊重。當(dāng)老師公布;升國(guó)旗奏國(guó)歌的時(shí)候,全體師生都莊重地向國(guó)旗敬禮。嘹亮的國(guó)歌聲音也從校園上空傳遍了大街小巷。面對(duì)艷麗的五星紅旗我暗暗下決心;新學(xué)期新出發(fā)點(diǎn),我一定好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取這一學(xué)期取得好成績(jī)。

          儀式結(jié)束的時(shí)候,每個(gè)學(xué)生還得到了一個(gè)小禮物;一支棒棒糖。有蘋(píng)果味的,還有草莓,酸奶,西瓜味的。同時(shí)還有一張紙條,在我的那張紙條上寫(xiě)著:忘掉失敗,但失敗中的教訓(xùn)要記牢。我現(xiàn)在把這句話(huà)寫(xiě)在日記本上,當(dāng)學(xué)習(xí)碰到困難的時(shí)候我就會(huì)想起它。

        開(kāi)學(xué)記事作文6

          開(kāi)學(xué)第一天,象征著新的開(kāi)始,新的起跑線(xiàn)。我們踏著矯健的步伐,走在這條熟悉的小道上。秋風(fēng)微微地吹著,我們把自信裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,對(duì)未來(lái)無(wú)比的憧憬。告別了嬉戲的時(shí)光,我們重新步入學(xué)信的大堂。迎著微風(fēng),我們精神爽朗。對(duì)著太陽(yáng),我們激情昂揚(yáng)。走進(jìn)了熟悉的課堂,一張張熟悉的`面孔,一句句甜蜜的問(wèn)候,一份份純真的友誼,暖入心田。老師的一字一句,常常讓我們銘記在心。同學(xué)們的貼心話(huà)語(yǔ),讓我們的友誼加深。學(xué)習(xí),為我們鋪上成功的地毯。鍛煉,讓我們身體強(qiáng)壯。嬉戲,讓我們重拾樂(lè)趣。開(kāi)學(xué)第一天,千言萬(wàn)語(yǔ)訴不出其中的快樂(lè)。讓我們,從第一天做起,贏(yíng)在起跑線(xiàn)上。

        開(kāi)學(xué)記事作文7

          今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我又回到了校園的懷抱,見(jiàn)到了熟悉的同學(xué)、可敬的老師,再加上明媚的陽(yáng)光,我的心情那個(gè)好啊,都沒(méi)法說(shuō)了。

          中午吃過(guò)飯,我和好朋友們一起在操場(chǎng)玩,因?yàn)殛?yáng)光太強(qiáng)烈了,我們就決定去樹(shù)蔭下乘涼。

          我們坐在花壇邊,開(kāi)心地聊了起來(lái):“小洪,你的書(shū)包挺漂亮啊,誰(shuí)買(mǎi)的?”“哦,我媽媽給我買(mǎi)的。你們的書(shū)包換了嗎?”“嗯,我的換了!”就在大家七嘴八舌地聊起來(lái)的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)了一只黑蝴蝶:只見(jiàn)它飛得很低,估計(jì)翅膀受了傷,可它又飛得很著急似的。呀!有一個(gè)男孩在后面追趕它,他手握著一根比筷子粗一些的木棍,左邊打打,右邊敲敲。只聽(tīng)“啪”的一聲,我的心一緊,一定有不好的事發(fā)生了。

          只見(jiàn)那只蝴蝶倒在了地上,掙扎著拍了幾下翅膀,便不動(dòng)了。那個(gè)小男孩也丟下木棍,轉(zhuǎn)身離去。我望著他遠(yuǎn)去的背影,一團(tuán)怒火在心中堆積。我又轉(zhuǎn)身望望那只蝴蝶,怒火中還夾雜著悲傷和一點(diǎn)點(diǎn)失望。

        開(kāi)學(xué)記事作文8

          我們組有一位數(shù)學(xué)組長(zhǎng),他長(zhǎng)著一張瓜。子臉,一雙水靈靈像珍珠似的大眼睛,瘦瘦的,個(gè)子不高,你們猜猜他是誰(shuí)?他當(dāng)然就是我的好朋友小明。

          他的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),他人品也很好。有一次他去我家寫(xiě)作業(yè),一進(jìn)門(mén)就對(duì)著我的爸爸媽媽說(shuō)了一聲:“叔叔阿姨好!”他還送我了五支上面有卡通圖案的鋼筆,從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友小明。

          我很佩服他。衛(wèi)生委員很勞累,每天比值日生來(lái)的還要早,又是最晚回家的。竟選都沒(méi)人爭(zhēng),老師把這個(gè)任務(wù)交給了他,他很高興的接受了,并認(rèn)真的干了起來(lái)。

          小明樂(lè)于助人,有一次,我忘帶微機(jī)書(shū),小明說(shuō):“我借給你!”我很感動(dòng),我想這就是我的好朋友小明。

          我的好朋友小明是一位人品好,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)的同學(xué),同時(shí)也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。

        開(kāi)學(xué)記事作文9

          寒假過(guò)完了,在秋風(fēng)的吹拂下,聞著桂花的香氣,我回到了學(xué)校,又見(jiàn)到了久違的同學(xué),上了樓,往教室掃一眼,很多同學(xué)啊。我進(jìn)了教室,大家都長(zhǎng)高了,還來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。

          在新學(xué)期里,學(xué)校開(kāi)展了“每月一事”“晨讀”“午誦”這幾個(gè)活動(dòng),活動(dòng)主要增進(jìn)我們的讀書(shū)能力,讓我們的知識(shí)更加充實(shí)。

          我們的老師還是原來(lái)的老師,只是課程表卻變了:語(yǔ)文數(shù)學(xué)課多了,勞動(dòng)美術(shù)音樂(lè)課變少了,學(xué)習(xí)也緊張了,我應(yīng)該有一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          我應(yīng)該在語(yǔ)文英語(yǔ)這些對(duì)我相對(duì)薄弱的地方多下功夫。不能馬馬虎虎,上課注意聽(tīng)講,下課多做練習(xí)。

          原來(lái)的教師不再屬于我們班,我們上了三樓,上了六年級(jí)的教室。學(xué)校也變了樣,舊護(hù)欄上又添加了新護(hù)欄,樓梯扶手又粉刷了一遍。

          六年級(jí)是非常重要的一年,我一定好好學(xué)習(xí),考上初中,不辜負(fù)老師家長(zhǎng)對(duì)我的期望。

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