關(guān)于初中開學(xué)作文匯總10篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的初中開學(xué)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
初中開學(xué)作文 篇1
又要開學(xué)了，不管是哪個學(xué)生，更不管你成績是好是壞，最不希望的開學(xué)又要來了，哪一個學(xué)生不希望假期能長一點，假期作業(yè)能少一點呢？可這永遠都是遙不可及的�。o論是自己的家長，還是學(xué)校的老師，還不都是想望子成龍、望女成鳳，更希望自己的學(xué)生能夠個個是優(yōu)等生，之后便是把假期作業(yè)安排的妥妥的，可是每個學(xué)生對這更是煩躁，恨不得抱著“什么都不做，反正有資格上學(xué)”的心態(tài)。這不，又要開學(xué)了，不光是其他的學(xué)生，我也一樣，就像是有一種焦躁癥，但這種感受每年的有，期期都有，可是每一次的感受都不一樣。這一次的開學(xué)，我的感受也不一樣。
今天是9月1日，四面八方的學(xué)生又開始了緊張的學(xué)習(xí)氛圍了，又聚集在了一間教室，見到了原來的班主任，老同學(xué)。我也快臨近這種生活了，可是，我卻不能像現(xiàn)在的低年級一樣，見到熟悉的老師、同學(xué)了，也再也不能坐到熟悉的教室了。只能面對一張張新面孔，能見到以前的同學(xué)幾率也很小了。我知道，老師也說過，父母也說過，每一個人都會面臨第一次的師生分別，這也是印象最深的一次，至少對我來說是這樣�；蛟S是因為年紀尚小，或許是對以前的老師和同學(xué)已經(jīng)產(chǎn)生了一種依賴性了，以前不怎么覺得，越是到了分別的時候，這種感覺也是愈發(fā)地強烈��！所以我才會對這一次的畢業(yè)如此的敏感，如此的焦慮，總是想著日后如何和新的老師、新的同學(xué)怎樣相處，也想著以前能和相處了好幾年的同學(xué)打打鬧鬧，也不用顧忌自己開的玩笑話會不會使朋友們在意，但進入了新的環(huán)境里交新的朋友，我就會對自己說：以前大大咧咧的性子該收斂了！要很斯文、很禮貌、很溫柔地跟別人說話。不過現(xiàn)在便想到了將來的交友情況，我也會自我安慰：慢慢熟悉就可以了！
今天是9月1日，也許對于每一位學(xué)生來說，“痛苦”又要開始了。但是我們?nèi)孕枰溃^的這種“痛苦”，其實也是一味良藥，一味可以讓人獲得知識，結(jié)交新友的良藥。
初中開學(xué)作文 篇2
在開學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因為激動嗎？也許吧，開學(xué)后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學(xué)后的憂慮嗎？也許吧，開學(xué)后就是初一了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返……
朋友知道后，說：“你這又何必呢？既來之，則安之嘛！”可是，面對一個新的開始，內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢？有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切�！瓦@樣度過了幾天，開學(xué)的日子終于到了。
有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了，我們初一了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初一（17）班去了。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶；墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習(xí)版塊……
小伙伴也有很大的變化。當然這不僅僅是指小伙伴們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那么愛玩了�？墒菒壅f話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了！”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我！
初中開學(xué)作文 篇3
苗兒已經(jīng)掉了四片葉子了，一眨眼，我現(xiàn)在是四年級的學(xué)生了。
我來到了陌生的教室，回想到以前那熟悉的教室，回想到以前的點點滴滴，禁不住哭了起來�，F(xiàn)在開始，我要放下所有的負擔(dān)，展開新的一頁。
一進到教室，就看到了黑板上那又大又清晰的一句話：“今天，我很文明;今天，我很充實;今天，我很快樂�！彪m然這句話看似簡單，但它包含了我們整個學(xué)期的目標了：文明——遵守學(xué)生日常規(guī)范守則;充實——上課表現(xiàn)優(yōu)秀，學(xué)習(xí)知識充實;快樂——下課玩得快樂，不吵不鬧，合作愉快。
我們小組的成員分別是劉斯祺、何嘉聲、陳鈞然以及我。我們有自己組的登記本，我覺得我們的登記本設(shè)計得很有特色哦!哈，對，全班每個小組設(shè)計的登記本都不錯，五花八門，都很有特色，值得學(xué)習(xí)!我們還有自己組的“我們的心聲”呢。我們的心聲就是——集體是一條船，我們是水手。我們乘風(fēng)破浪，希望做到最好!
四年級的學(xué)習(xí)內(nèi)容是比較難了，我不能像烏龜那樣慢慢爬、慢慢爬，我要升級成汽車，讓汗水成為汽車的汽油，讓認真成為高級的車身，讓努力成為精致的裝裝備。
我要成為成績跑道上開得最快的車手。希望能勇闖第一，永遠第一。
初中開學(xué)作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我走進了筆架山中學(xué)，走進了初一生活。
才開學(xué)了兩天，就感覺很不適應(yīng)了，可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧!心里有一種酸酸的感覺。這我也是知道的，在我剛走進校門時我就知道了暑假中的自由、快樂會像過眼煙云一樣消失的無影無蹤!
開學(xué)后，我的感受很真，因為我知道我將是要進入一個陌生的環(huán)境，一個我并不熟悉的環(huán)境，那里會有陌生的同學(xué)陌生的老師。
走進校園，給我的第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
第2個感覺是累。在開學(xué)的第一天，當我抄完課程表后，竟打了一個寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課!我實在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活，只好自我鼓勵：“一生之計在于勤�！钡谝惶爝�好，作業(yè)比較少�？傻�2天，各科的作業(yè)接二連三地襲來。
可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造!使我們的`人生變得靚麗多彩!
初中開學(xué)作文 篇5
星期一一早就看到了Mr彭的身影，隨后他站在講臺樂呵呵的沖著我們說：“晚年快樂”。我們沒反應(yīng)過來只感覺聽著別扭，有同學(xué)就開始說：“晚年”不就是老年嗎？是呀我們確實快要到老年了！
第一節(jié)早讀，讓我們復(fù)習(xí)一下準備回收作業(yè)。我一開始還信心滿滿的，但是我一打開英語書，馬上就變成了霜打的茄子，因為我的英語本來就不是很好，在假期我就先做了英語作業(yè)，可誰知那時背過的單詞已經(jīng)忘的差不多了，我心里想，趕快再看看說不定還能想起來，但是事實不如人意，沒想起來多少，所以我的第一個科目就敗了。
第二個回收作業(yè)的是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)我還可以不是很擔(dān)心。再下一個是語文，語文我只在Mr彭的博客上看了七年級下冊的古詩句默寫題，紅樓夢的題也沒有，六年級下冊，六年級上冊和七年級上冊的題也沒有。不過還好，沒有錯的太慘。
還有一個活動就是拿試卷時發(fā)的一張紅紙，我都沒怎么注意看，上面竟然要求做手抄報之類的東西，所以我沒有做啊，好悲劇呀！
星期二貌似就恢復(fù)了以往的平靜，不過Mrs張說在這周之內(nèi)只要找她再寫單詞條的，而且全對，還要接受住Mrs張的提問就可以給小組加分。
之后的這幾天，Mr彭回收了我們的文言文背誦，練字，讀書，Mrs張回收了我們的閱讀，默寫，音頻，簡報。開學(xué)第一周就是作業(yè)的天下呀。
在星期五的最后一節(jié)課是班會課，和往常一樣做了兩道題，然后收上去。在那一節(jié)課我們還制定了每一個人在這個學(xué)期的目標成績，和小組的一些規(guī)定。我定了一個和我現(xiàn)在幾乎相差6%的目標我相信我會通過自己的努力而證明我自己的。
開學(xué)第一周是新學(xué)期的開始，但是努力從現(xiàn)在開始。
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷，春回大地。寒冷的冬季已經(jīng)悄然離去，暖春的腳步也已向我們邁進。春風(fēng)伴隨著我又回到了這熟悉的校園，讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握著那銀色的欄桿，我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的！開學(xué)了，新的一個學(xué)年開始了，新的挑戰(zhàn)也來了。
初中開學(xué)作文 篇6
隨著快樂暑假的結(jié)束，我的初中人生也隨之開始。剛開學(xué)的幾天，感覺還不習(xí)慣，宿舍、教室、操場、食堂，方塊似的人生曾經(jīng)令我無奈又迷茫，但時間久了，倒覺得這種人生也別有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天，都從這里開始，這里結(jié)束；它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關(guān)系很好，我們一起把宿舍打掃得干干凈凈，好好地保護它，因為宿舍是我們的家。看著整潔的宿舍，我們心情也舒暢很多教室是我的海洋。每天，我們在良好的氣氛中學(xué)習(xí)，的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，讓種子發(fā)芽，期望著有朝一日長成參天大樹。
操場是我的樂園。清晨時，有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲；早操時，有我們動作整齊的身影；體育課上，有我們打籃球時的揮汗如雨。它強健了我的體魄，讓我變得更加勇猛。
可以說，我的校園人生緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學(xué)校，即使遭到失敗和打擊，我也會勇往直前，決不退縮。更何況，我們有老師的輔導(dǎo)，如虎添翼：老師在學(xué)習(xí)上嚴格要求我們，人生上關(guān)心我們。
也許，有些同學(xué)已厭倦了這機械化的人生。但是我卻不這樣認為，只要每天多留神，都會在平淡甚至單調(diào)的人生中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習(xí)，我們不能白白浪費光陰，虛度人生，因為家中的父母正等著你的捷報，正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻。
初中開學(xué)作文 篇7
今天，是開學(xué)的第一天。從昨天晚上開始，我就異常的興奮.激動.緊張。興奮的是自己既將成為一名中學(xué)生：激動是因為對初中抱有很多幻想，終于可以親身體會了：緊張是由于班里有很多素不相識的同學(xué)，怎么與他們交流呢?
終于找到了教室，如愿以償，我和好朋友婷婷，筱筱一個班。我見到了外語老師，也就是我們的班主任。她給我的第一印象是很親切，老師讓我們做自我介紹，但效果并不算好，我并沒有了解幾個人，以后會慢慢熟悉的。我們的班訓(xùn)是：一家人，一條心，一股勁。這在時刻提醒我們要團結(jié)。我感到心里暖暖的。
老師為了了解我們，進行單獨談話，進行鼓勵。老師對我說：你很漂亮，學(xué)習(xí)也不錯，但自己要找機會表現(xiàn)自己，老師無法把同學(xué)都照顧過來。我心里甜甜的，我將永遠記住老師的話，并以此為動力。其他老師都還沒有見到，但有一位好的班主任，其他老師也會很棒的!
下午放學(xué)下起了雨，沒有帶傘，還要保護書包，結(jié)果淋了個落湯雞。本以為回到家爸爸.媽媽會讓我吃一頓暖和飯，結(jié)果推開家門，一個人也沒有。這才想起來，今天媽媽替別人上夜班，馬上找爸爸，打手機，同學(xué)聚會不回來了，讓我自己吃。
真氣人，需要關(guān)心的時候都不在家，淋了雨都沒人照顧了。我哭了，平時太依賴父母，現(xiàn)在真不知所措，后悔莫及呀!不過，我已經(jīng)是中學(xué)生了，自己可以!
初中開學(xué)作文 篇8
開學(xué)第一天，我心情澎湃，又是那么的緊張。開學(xué)了，奔向另一個生疏的地方，好不習(xí)慣哦。
校園中人真多，整個學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人，獨自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。
過去了一個小時，老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時，我看到了以前的同學(xué)，我好興奮好開心，因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望。，可是事與愿違，同學(xué)們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~孤獨一人，面對著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因為我和他們沒有共同語言。
也許是我的心情太沉重，天公也‘流淚 ’了，只好進了班。同學(xué)們本來是排的整整齊齊的隊，可是剛到教室門口，隊伍就亂了，一個個搶著坐座位害怕座到最后。唯獨只有我，顯得那么拘束，結(jié)果成了他們的‘墊背 ’，到了4組的最后一個角落。哎~這居然還飛來了兩只蒼蠅，圍著我轉(zhuǎn)個不停，也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時就認識，唯獨把我除外。彼此都不認識，也沒有交談過。此時我心中的愿望就是早點放學(xué)回家，不要老是當個啞巴，不說話。真是太不習(xí)慣了。
到了下午，放學(xué)了，別的班都走了，只有我們班還沒放。老師不在，教室里一片混亂，我想出去透透新鮮空氣，走出了教室。才一分鐘的時間，門就被關(guān)上了，我還以為同學(xué)們都走了，可是卻聽到里面有聲音。啊，門開了!老師瞟了我一眼，說：“快進來! ”眼神是那么可怕，說話好兇。當時我好害怕。別的同學(xué)告訴我，我剛走老師就進教室了，以為我回去了，還好書包還在，不然記了名字還得受罰!
開學(xué)第一天，是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象，這是否意味著以后的日子更難過啊!
期盼以久的初中旅程開始了，而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。
初中開學(xué)作文 篇9
轉(zhuǎn)眼間，一個開心的寒假過去了，在這春暖花開的季節(jié)，我們又迎來了一個新的學(xué)期。在這里我要列出這學(xué)期的目標，并且在以后的時間里一一實行。
首先，上課的時候不能低聲細語，這樣不僅影響課堂的紀律，而且它同樣也是一種不尊重老師的行為。如果你辛辛苦苦講了一天的課，可是在講臺下的學(xué)生卻在嬉笑打鬧，你會覺得他們尊重你嗎？
完成功課就不用說了，但要按時交功課，拖欠功課既會讓我們養(yǎng)成拖拖拉拉的壞習(xí)慣，又讓我們完成不了學(xué)習(xí)計劃。所以我提倡大家按時交功課，這樣對我們的學(xué)習(xí)有很大的益處。
其次，我要在新的學(xué)期里改掉丟三落四的壞習(xí)慣。這個壞習(xí)慣可給我?guī)砹瞬簧俚穆闊�，比如有一次在學(xué)校，我想用一用尺子，結(jié)果怎么也找不到，我滿懷焦急地一遍一遍地翻了書包，又看了看地上，沒有，我又找了找抽屜，看了看飯盒袋，還是沒有！坐立不安地等待著第二節(jié)語文課，老師讓我們打開語文書，一打開看，我立刻轉(zhuǎn)悲為喜，原來在我預(yù)習(xí)時竟然放在里面了，真讓我哭笑不得，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”��！類似這樣的事情還發(fā)生了好幾次，不是找不到功課本，就是沒帶筆。所以我一定要改掉這個毛病，不做“小馬虎”。
這就是我的新學(xué)期目標，我會爭取朝著這幾個方向繼續(xù)努力的！
初中開學(xué)作文 篇10
懷著無比興奮的好心情，快步走進學(xué)校。哇，校園里一切都變了樣：大樹上的老枝干都被砍掉了，但每棵樹都又發(fā)出了嫩綠的葉子，隨風(fēng)搖擺歡迎同學(xué)們的到來。學(xué)校里也修建了一個車棚，不僅能存放自行車、電動車，還能夠存放大型的汽車、小轎車，真是功用十足呀!
來到班里，多媒體設(shè)備變了樣，變成了黑板與多媒體連體的設(shè)備。門變成了像防盜門一樣，結(jié)實而美觀。桌子都變成了雙人桌，整齊又漂亮。班級的一切都變了樣，更加有書香的氣氛了。
同學(xué)們開心地談?wù)撝�，互相叨叨著暑假里的趣事。我們談得不亦樂乎�?/p>
閑話少說，言歸正傳，今天下午我們學(xué)校大掃除，每個同學(xué)都帶來了抹布，仔仔細細地把屬于自己的那一片地擦干凈，天衣無縫地看起來才美觀。有的同學(xué)甚至帶來了牙刷，這樣刷起來更加簡單而便捷，并且也很干凈，同學(xué)們都比著干活，看誰干得快，看誰擦得干凈。我和大多數(shù)同學(xué)一樣，使勁用手揮舞著抹布把玻璃擦得晶瑩剔透，把地面擦得潔凈無比，使它恢復(fù)了原來的本色。
不一會兒，老師叫幾個人去幫著老師清理藝術(shù)室和美術(shù)室。同學(xué)們都搶著舉手，那股“想干就干我承擔(dān)”的勁頭油然而生，我有幸被老師點到，和一些同學(xué)一起去清理藝術(shù)室。
第一個活，就是搬椅子。這個活看起來簡單，卻是一個體力活，來回不停地奔波搬椅子，我們3個人搬87把椅子。大家忙得汗流夾背�！鞍釀印惫ぷ鹘K于大功告!
接下來，就要掃地了。這對我們不是難事。果然，在10分鐘匆匆的腳步過后，整個房屋被我們清理得一塵不染。
然后，我們要進行的工序是拖地，我們每個人都把拖把涮得不知道有多干凈了，猛的沖洗地面，我們感受到自己的力量能夠征服整個世界。接下來就是努力地拖呀拖。又在滿頭大汗時，嘔心費勁正值日，晶瑩剔透有成果，這時勁已全部使。
最后，我們就要進行最光榮的使命了——搬鋼琴。我們使出九牛二虎之力，和老師一塊終于把鋼琴搬了過來。我還輕輕地彈了彈，這真是一口好琴，帶來的音韻實在是太美了，就像一支動聽的音樂，讓我們陶醉，流連其中。
老師來視察了!我們卻不怕，事實創(chuàng)造了奇跡。老師表揚我們了。說：“這地拖得真干凈!”我們聽了老師贊美的話語，美滋滋的。不知為什么，干活時那股累這時已經(jīng)飛到九霄云外了。
開學(xué)那些事之大掃除，有趣八九分之美滋滋!今天我太開心了!
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