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      2. 初中開學(xué)作文

        時間:2021-08-12 14:38:37 開學(xué) 我要投稿

        【精品】初中開學(xué)作文合集五篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的初中開學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精品】初中開學(xué)作文合集五篇

        初中開學(xué)作文 篇1

          又開學(xué)。這次與往常的開學(xué)還真不太一樣啊……

          新同學(xué),新老師,新集體

          “信心不畏,良心無愧,青春無悔!边@就是我們258班的班訓(xùn),多么響亮,充滿朝氣!

          在這朝氣蓬勃的班訓(xùn)中我又認識61位同學(xué)與10位新老師,我們班的同學(xué)還真可愛,男同學(xué)各個善良、勇敢,而女同學(xué),雖然在溫柔中帶些含蓄,但每個同學(xué)都十分機靈。老師那,都十分溫柔,各有個的教學(xué)方法。

          我還真喜歡上這個新集體,在這里我懂得什么是真正的友誼,什么是真正的團結(jié),什么是一真正的朋友……。

          我是語文課代表

          老師突然讓我擔(dān)任語文課代表,還沒反應(yīng)過來就上講臺,哎!每次都不好意思開口,生來就害羞,要當(dāng)著那么多同學(xué)的面領(lǐng)著同學(xué)讀課文。

          還有,小學(xué)的時候語文就不是太撥尖的,當(dāng)語文課代表也覺得有些不對勁。兩次檢測都是99分,就差那么一點,讓我更沒自信。

          語文課代表真是太難當(dāng)。

          不過,通過擔(dān)任語文課代表,我的文采提高,人緣也好,(想哪去……)也大方,敢說話,一定加油,讓老師更加信任我,讓同學(xué)們更加喜歡我!

          老師,節(jié)日快樂

          開學(xué)后,緊接著就是一年一度的教師節(jié),同學(xué)們都帶來精心挑選的禮品,來送給剛剛與我們相處不到三星期的老師。

          小禮品,洗面奶,大大小小的包裝彩盒,看的我眼花繚亂,應(yīng)接不暇,老師今天看起來也紅光滿面,十分開心。

          這是開學(xué)以來唯一一次與老師面對面笑著對話,好開心哦!

          但是,語文老師,您教師節(jié)沒有來,本來給您準(zhǔn)備好禮物。哎!

          遲遲的,祝語文老師“教師節(jié)快樂!”。

          這是開學(xué)的新開始,我要努力,加油。爭當(dāng)?shù)谝唬?/p>

        初中開學(xué)作文 篇2

          開學(xué)了,同學(xué)們都高高興興地背起書包去上學(xué)。

          我高興極了,早早的就起了床洗臉、刷牙、吃完飯,匆匆忙忙地背起書包與媽媽一起來到學(xué)校。學(xué)校門口人山人海,同學(xué)們都早早的來到學(xué)校。我們在學(xué)校門口的公告上看到:三八班的學(xué)生升入四八班,四八班在三號樓二樓電教室的旁邊。我蹦蹦跳跳的上了二樓,當(dāng)我走進新教室,坐到座位上,又見到了很多兩個月沒見面的好朋友,我高興極了!這時我發(fā)現(xiàn)班里來了四個新同學(xué)——兩個男生、兩個女生,雖然我們還不知道他們的名字,但是大家都歡迎他們的到來。大家在一起聊了聊暑假發(fā)生的趣事,我看見其他班的同學(xué)也都非常高興,他們見到了很久不見的的好朋友,怎么能不高興呢?

          下課了,我與朱天浩、王與強、孫永康、聶國松、趙澤魯、吳辰……一起玩兒“三個字”的游戲。我們“包袱、剪子、錘”來決出由誰來抓,聶國松輸了由他來抓,我與朱天浩、王與強、孫永康組成救人的警衛(wèi)隊,朱天浩是一號隊員,我是二號隊員,王與強是雷達員,孫永康是三號隊員,我們每次都成功的把說“三個字”的人救了回來,但是有幾次我差一點被他抓住,真險啊!我們每個人都玩兒的滿頭大汗、筋疲力盡。這時,上課鈴打響了,我們飛快的跑回教室上課。

          開學(xué)第一天我非?鞓,希望以后的日子里我過得更快樂!

        初中開學(xué)作文 篇3

          初中開學(xué)第一周作文一:

          懷著憧憬,抱著好奇,我跨入了中學(xué)的大門。

          一開始,就迎來三天軍訓(xùn)。烈日炙烤,高溫逼迫,三天就一個姿勢——立正。雙手五指緊貼褲縫,雙腳60度分開,一站就是十多分鐘,并且一動不動,否則后果自負——30個五指撐起俯臥撐。休息是有的,可就是才30秒時間!從9:30一直練到11:30.烈日肆虐,我們額頭汗珠大顆大顆滾落,汗流浹背。不僅如此,不少同學(xué)平日缺少鍛煉,暈倒了。盡管如此,三天的煎熬讓我們有了嚴(yán)明的紀(jì)律,磨練了意志,正是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

          當(dāng)體育班長時也很苦。我要瞻前顧后,不是跑來跑跑去,提醒同學(xué)們。有一次,班主任狠狠批評了我。我讓同學(xué)們閉上嘴,他們卻當(dāng)成耳旁風(fēng),還在竊竊私語。我一去他們那兒,他們就鴉雀無聲;我一離開馬上七嘴八舌。一波未平一波又起,提醒了后面的,前面的又炸開了鍋。我想:你們別敬酒不吃吃罰酒!“誰再說話就記名,交給首長(于老師)!”大家一聽立刻捂上嘴。唉,體育班長不好當(dāng),兩頭受罪,不容易。話雖如此,但一次次鍛煉,我有了胸懷,有了氣度,也有了智慧,真所謂“吃得苦中苦,方為人上人”。

          作業(yè)苦排首位。量多,壓力大,流量多,苦!小學(xué)時,只做幾道題,現(xiàn)在一做一章節(jié),一節(jié)就是五六頁,和小學(xué)天壤之別呀!例如,這次作業(yè),語文不僅一篇作文,還要默寫《世說新語》和翻譯,下面注釋來一遍,再帶《配套》四個題。其他的就不用說了。不過,我們老師心慈手軟,還有更厲害的班呢。沒辦法,誰叫有古訓(xùn)——“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”呢?

          不過這苦,是我們應(yīng)該吃的苦,她讓我們快樂,讓我們振奮,讓我們充實。帆已經(jīng)鼓起,初中的征程已經(jīng)開始,我們也已做好了搏擊風(fēng)浪的準(zhǔn)備!讓苦鋪路,讓樂為燈,夢想護航,相信我們會走得更遠!

          初中開學(xué)第一周作文二:

          時間過得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長許多的,朝氣蓬勃的初一新生!

          邁進了期盼已久的學(xué)校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進了未來三年的初一七班?粗粋個陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會交上新朋友,一定會融入到這個新的集體中去!

          開學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待老師到來時,我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到,開學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認真聽講,每當(dāng)老師提出問題,我都會認真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

          漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?

          在初中里,我一定會更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績!

          初中開學(xué)第一周作文三:

          似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。

          開學(xué)已經(jīng)一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

          上初一了,第一個感覺是新鮮。(.)校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

          上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進。

          上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

          上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融

          入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

        初中開學(xué)作文 篇4

          充實而有意義的暑假過后,又要開學(xué)了。

          我將要告別人生了一年的華遠中學(xué),到一所寄宿制的學(xué)校就讀。

          來到新的學(xué)校后我既痛苦又快樂,痛苦的.是對華遠中學(xué)師生的留戀,快樂的是我又要結(jié)識一些新同學(xué),開始我新的學(xué)習(xí)人生。并且還它鄉(xiāng)遇故知,碰到了華遠的一個老同學(xué)。懷著對新學(xué)校的好奇我踏進了學(xué)校的大門。

          這是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,校舍簡陋,同學(xué)大多來自農(nóng)村。因?qū)W校的管理規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量高,吸引了不少來自城市的孩子。學(xué)校面積很大,經(jīng)過一個暑假的閑置,可以說是雜草叢生。剛?cè)雽W(xué),我們就一連拔了兩天的草,手上到處是血泡,這可是我有生以來第一次經(jīng)受這樣的鍛煉。這還沒什么,挺一挺就過去了。更讓人無法想象的是住宿。三十八個人一個宿舍,挨挨擠擠,陰暗且潮濕。吃的就更別提了,條件雖先進,刷卡買飯。可飯呢?最好的就是盒飯了,不用刷飯盒還吃的挺飽?勺詮某粤艘淮魏酗埗亲犹酆,我就再也不敢問津了。更讓我頭疼的是學(xué)校時間抓的緊,早自習(xí)晚自習(xí)一齊轟炸。我哪能受的了,晚上兩節(jié)自習(xí)后已是8:40,再排著長長的隊伍打水洗腳、刷牙,等倒在被窩里睡著已是十點有余?稍绯课妩c就不得不睡眼朦朧地爬起來準(zhǔn)備早讀。最難受的還是想家的滋味,我最不習(xí)慣上晚自習(xí),因為我坐在窗邊,看到窗外伸手不見五指的夜空,我就想起那首歌“夜深人靜的時候,是想家的時候……”淚水就不由自主地掉下來。這時候,我特希望自己生病,因為這樣媽媽就能接我回家。

          過度勞累和睡眠不足我終于“如愿以償”,因頭疼而被老媽接回了家;氐搅顺錆M溫馨和幸福的家,一頭扎在寬大無比的床上,不爭氣的眼淚沾濕了枕巾。一向是個活潑、開朗、好笑的我,變的憂郁焦慮。看到我悶悶不樂,媽媽心里也很難受。也許是媽媽故意安排我接受鍛煉,在我執(zhí)意要回華遠時,媽媽沒有勉強我,而是尊重了我的選擇。

          我終于又回到了我熟悉的校園。開學(xué)的經(jīng)歷像五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣俱全。我從中明白了美好人生來之不易,我要學(xué)會珍惜人生,熱愛人生。

        初中開學(xué)作文 篇5

          星期一一早就看到了Mr彭的身影,隨后他站在講臺樂呵呵的沖著我們說:“晚年快樂”。我們沒反應(yīng)過來只感覺聽著別扭,有同學(xué)就開始說:“晚年”不就是老年嗎?是呀我們確實快要到老年了!

          第一節(jié)早讀,讓我們復(fù)習(xí)一下準(zhǔn)備回收作業(yè)。我一開始還信心滿滿的,但是我一打開英語書,馬上就變成了霜打的茄子,因為我的英語本來就不是很好,在假期我就先做了英語作業(yè),可誰知那時背過的單詞已經(jīng)忘的差不多了,我心里想,趕快再看看說不定還能想起來,但是事實不如人意,沒想起來多少,所以我的第一個科目就敗了。

          第二個回收作業(yè)的是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)我還可以不是很擔(dān)心。再下一個是語文,語文我只在Mr彭的博客上看了七年級下冊的古詩句默寫題,紅樓夢的題也沒有,六年級下冊,六年級上冊和七年級上冊的題也沒有。不過還好,沒有錯的太慘。

          還有一個活動就是拿試卷時發(fā)的一張紅紙,我都沒怎么注意看,上面竟然要求做手抄報之類的東西,所以我沒有做啊,好悲劇呀!

          星期二貌似就恢復(fù)了以往的平靜,不過Mrs張說在這周之內(nèi)只要找她再寫單詞條的,而且全對,還要接受住Mrs張的提問就可以給小組加分。

          之后的這幾天,Mr彭回收了我們的文言文背誦,練字,讀書,Mrs張回收了我們的閱讀,默寫,音頻,簡報。開學(xué)第一周就是作業(yè)的天下呀。

          在星期五的最后一節(jié)課是班會課,和往常一樣做了兩道題,然后收上去。在那一節(jié)課我們還制定了每一個人在這個學(xué)期的目標(biāo)成績,和小組的一些規(guī)定。我定了一個和我現(xiàn)在幾乎相差6%的目標(biāo)我相信我會通過自己的努力而證明我自己的。

          開學(xué)第一周是新學(xué)期的開始,但是努力從現(xiàn)在開始。

          暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷,春回大地。寒冷的冬季已經(jīng)悄然離去,暖春的腳步也已向我們邁進。春風(fēng)伴隨著我又回到了這熟悉的校園,讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握著那銀色的欄桿,我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的!開學(xué)了,新的一個學(xué)年開始了,新的挑戰(zhàn)也來了。

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