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      2. 初中生開(kāi)學(xué)作文

        時(shí)間:2021-08-04 08:14:03 開(kāi)學(xué) 我要投稿

        精選初中生開(kāi)學(xué)作文合集5篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的初中生開(kāi)學(xué)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選初中生開(kāi)學(xué)作文合集5篇

        初中生開(kāi)學(xué)作文 篇1

          新的學(xué)期又到了。生活翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),令人憧憬的校園接納了我,我將與許多陌生的同學(xué)同窗三年,在新的學(xué)期里,為了讓許多同學(xué)和老師認(rèn)識(shí)我,了解我,我在這就先自我介紹。

          我叫劉琴琴,今年十二歲,我弄濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子。我的愛(ài)好十分廣泛有:彈琴、跳繩、看書(shū)等。我的獨(dú)立性和自覺(jué)性都很強(qiáng)。

          我的獨(dú)立性很強(qiáng)主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面。我的父母親都是中學(xué)教師。因?yàn)槲矣质仟?dú)生孩子、在班上我的年齡又小,因此,同學(xué)們總以為我是在依賴我的父母親,而事時(shí)上卻是相反的。每當(dāng)老師上課前,我總會(huì)提前預(yù)習(xí),把老師要上的課文看幾遍,讀幾遍。老師上課時(shí),我會(huì)記筆記,認(rèn)真聽(tīng)講,老師要求掌握的知識(shí)我會(huì)認(rèn)真去背、讀、寫(xiě)、聽(tīng),課后我會(huì)認(rèn)真完成作業(yè),作一些課外練習(xí),做些奧賽題,及時(shí)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),長(zhǎng)期以來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前矛。這是我獨(dú)立性表現(xiàn)很強(qiáng)的一個(gè)方面。我的自覺(jué)性很強(qiáng)表現(xiàn)在幫媽媽做家務(wù)方面。我經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)如:洗碗、掃地、收拾房間、洗衣服……每當(dāng)媽媽做飯時(shí),我就會(huì)主動(dòng)走過(guò)去幫媽媽煮飯洗菜…這些家務(wù)雖然是小事一樁,但也可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān),我心里十分高興。

          除了這些之外,我在家還經(jīng)常彈琴、看書(shū),這些都是我的愛(ài)好。

          我平時(shí)可喜歡看書(shū)了,只要有時(shí)間我就看書(shū),家里給我買(mǎi)了許多課外書(shū)有:作文書(shū)、《中華上下五千年》《安徒生童話選》《莫泊桑小說(shuō)精選》《童年》等等,這些都是我愛(ài)看的書(shū)?磿(shū)看累了,彈上一首輕松愉快的歌曲,即可以減輕疲勞,又可以表達(dá)內(nèi)心的感情?磿(shū)看累了還可以出去走走、跳跳繩,這樣既學(xué)得踏實(shí),又玩得開(kāi)心。

          這就是我,一個(gè)普普通通的中學(xué)生,又是一個(gè)開(kāi)朗快樂(lè)的少年。

        初中生開(kāi)學(xué)作文 篇2

          每個(gè)人第一天上學(xué)的內(nèi)容都不一樣?吹降摹⒙(tīng)到的都不一樣。而我的一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,是我這一生中最難忘最快樂(lè)的。

          記得在一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,班主任李瑩老師把我們整完隊(duì)形后,就帶著我們?nèi)ヒ淮蹦信奚針。我們一?3人,一進(jìn)大樓,衛(wèi)生老師彭老師熱情地接待了我們,并把女生領(lǐng)到二樓女生宿舍,把男生領(lǐng)到一樓男生宿舍處。

          我們?cè)谒奚岬姆块g里玩得可火了,一會(huì)兒玩“七仙女小游戲”,一會(huì)兒玩“石頭剪子布”。后來(lái),彭老師給我們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來(lái)使我更高興了,我可以大顯身手了。因?yàn)槲曳浅O矚g折紙,折得還很精美。作文

          我拿起一張粉紅色的手工紙,左看看,右看看:它穿著一件粉紅色的晚禮服,晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花,小花上還有一只可愛(ài)的小蜜蜂在上面采蜜呢!最后,我決定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千紙鶴,那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上,我拿起它,看了又看,覺(jué)得它是所有的千紙鶴中最美的一只了。另一個(gè)女同學(xué)見(jiàn)我折得好,自己又不會(huì)折,就虛心前來(lái)求教:“請(qǐng)問(wèn)你能教教我嗎?”我爽快地答應(yīng)了。

          我取出另一張紙,她也拿出一張紙,我先折一下,她也跟著折一下。終于,她也折出了一只可愛(ài)的千紙鶴,她會(huì)心地笑了,并激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”因?yàn)檎矍Ъ堹Q,我得到了好朋友——“涼水”。

          又過(guò)了一段時(shí)間,到了吃午飯的時(shí)間了。李老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程贸燥,大約我們都肚子了,大口大口地吃著香噴噴的飯菜。

          到了下午,李老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上做游戲,有的在跳繩,有的在扔沙包,有的在捉迷藏,有的還與老師玩老鷹抓小雞,我們?cè)谝魂嚉g呼聲中結(jié)束了愉快的一天。

        初中生開(kāi)學(xué)作文 篇3

          “紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑……”5月18日以來(lái),我在工余時(shí)間參加了紅歌合唱團(tuán),隨著每天一遍遍練習(xí)《長(zhǎng)征》,我對(duì)長(zhǎng)征精神也有了新的領(lǐng)悟。

          作為一名剛剛走出校門(mén)的大學(xué)生,我領(lǐng)會(huì)“樂(lè)于吃苦、不懼艱難”的`革命樂(lè)觀主義。工作之余,我積極參與組織上的各項(xiàng)活動(dòng):黨史競(jìng)賽、紅歌大合唱、文藝表演等。難免占用到一些業(yè)余休息時(shí)間,我也退縮過(guò),我也想放棄,但轉(zhuǎn)念一想,再苦再累不如紅軍長(zhǎng)征苦累,再艱難再險(xiǎn)阻不比紅軍長(zhǎng)征艱辛。與其踟躕徘徊,不如奮勇前進(jìn)!

          面對(duì)定崗論文《南湖油田改善開(kāi)發(fā)效果的研究》,我發(fā)揚(yáng)“勇于戰(zhàn)斗、無(wú)堅(jiān)不摧”的革命英雄主義。論文要求在6月底完成,而我缺乏經(jīng)驗(yàn)、不熟悉工作環(huán)境和研究對(duì)象。如同紅軍翻雪山、過(guò)草地般,誰(shuí)也不知道前方有什么困難險(xiǎn)阻,只有吹起號(hào)角前進(jìn)!近兩周,脫產(chǎn)培訓(xùn)大合唱,我只得擠出每天10點(diǎn)半到12點(diǎn)間的一個(gè)半小時(shí),積極與導(dǎo)師溝通,最大范圍搜集資料,利用周末休息時(shí)間作圖、制表、寫(xiě)論文。

          作為一名剛剛參加工作的年輕人,我注重培養(yǎng)自己“重于求實(shí)、獨(dú)立自主”的創(chuàng)新膽略。我堅(jiān)信年輕人要有自己的活躍思路,企業(yè)發(fā)展要有自己的創(chuàng)新思想。我從不拘泥于自己的專(zhuān)業(yè)與研究領(lǐng)域,我在宣傳部門(mén)實(shí)習(xí)期間,我所學(xué)的東西,對(duì)專(zhuān)業(yè)亦有一定程度的幫助,讓我更深刻地詮釋、理解了地質(zhì)專(zhuān)業(yè),明確了個(gè)人奮斗方向。

          任何成功不是一個(gè)人的努力,我相信唯有堅(jiān)持“善于團(tuán)結(jié)、顧全大局”的集體主義,才能獲得更大的成功。氣勢(shì)磅礴的一曲《長(zhǎng)征》,不是某個(gè)人高超的演技能夠詮釋的,而是在幾十名歌唱家同心協(xié)力、共同配合下得以完美演繹!我十分感激在實(shí)習(xí)期間遇見(jiàn)的師傅和老師,在他們的幫助和指導(dǎo)下,我一點(diǎn)一點(diǎn)在學(xué)習(xí),一點(diǎn)一點(diǎn)在進(jìn)步。

          “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”長(zhǎng)征正是在全體軍民同心的努力下,取得的偉大勝利。我的人生也如同長(zhǎng)征,這只是一個(gè)起步階段,深刻領(lǐng)悟紅軍長(zhǎng)征內(nèi)涵,發(fā)揚(yáng)紅軍長(zhǎng)征精神,我要在我的人生長(zhǎng)征路上,走向勝利!

        初中生開(kāi)學(xué)作文 篇4

          開(kāi)學(xué)啦!很早很早的起床,穿上那寬松、整齊的校服,背上我那沉重的書(shū)包,騎上我那輕巧的自行車(chē),再一次踏進(jìn)一中的校門(mén),看到令人親切的同學(xué),非常開(kāi)心!當(dāng)然,開(kāi)心之中還有一絲“畏懼”,我的一絲畏懼是指每天的八節(jié)課,還有令人無(wú)奈、堆積如山的作業(yè)。但一想到有那些陪著我一起解決難題的同學(xué)、老師們,我的畏懼就被拋到九霄云外去了,再也不敢出現(xiàn)了。

          開(kāi)學(xué)啦!又多了一門(mén)令我神往的課程——物理,這門(mén)課我們從來(lái)沒(méi)有上過(guò)。但里面的知識(shí)都可以在我們的生活中運(yùn)用到,十分神奇。咦?我們的物理老師是誰(shuí)呢?我們所有同學(xué)都十分好奇,馬老師走了進(jìn)來(lái),向我們隆重的介紹了她。原來(lái),物理老師和馬老師是老搭檔了!這位老師的姓是一個(gè)非常特別的字:權(quán),權(quán)力的權(quán),聽(tīng)起來(lái)就非常有威嚴(yán)。物理絕對(duì)要認(rèn)真的學(xué)了,加油!

          開(kāi)學(xué)啦!又劃分了新的小組,有了新的組員。雖然我們的平均分在別的小組里不算很高,但不要?dú)怵H,要相信自己。我這個(gè)組長(zhǎng),一定會(huì)監(jiān)督你們。讓我們一起努力!

          奇跡,是努力的另一個(gè)名字。

          相信奇跡!

        初中生開(kāi)學(xué)作文 篇5

          一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天,一個(gè)嶄新的學(xué)期。時(shí)間飛逝,停泊在港灣的小船,已經(jīng)開(kāi)始遠(yuǎn)行。駛出了平靜的港灣,駛進(jìn)了初3的海面。

          在過(guò)去2年的征途中,我不論是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,都已經(jīng)成為了永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在擺在我面前的是:新的老師,新的同學(xué),新的學(xué)校,新的生活,新的開(kāi)始。

          初3,是決定自己人生的關(guān)鍵時(shí)期,命運(yùn)掌握在自己手中,如何抉擇自己決定。成績(jī)是自己升學(xué)的見(jiàn)證,成績(jī)的好壞由字決定。時(shí)間由自己安排,我不想辜負(fù)家人,朋友對(duì)我的期望,更不能對(duì)不起自己。所以,我要在初3這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期努力,不論以前如何都要努力。

          有位偉人說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定一切”態(tài)度的好壞可以決定自己的人生,所以我要端正自己對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。首先要改變自己的缺點(diǎn)。

          目標(biāo)是我們通往成功的地圖,想取得成功,首先要為自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),不同的目標(biāo)驅(qū)動(dòng)著我們相同的夢(mèng)想,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們達(dá)到成功的彼岸,確定了目標(biāo),就要為它而努力拼搏,我們要立長(zhǎng)志,不要常立志,我的目標(biāo)是考上雙峰一中,既然樹(shù)立了目標(biāo),就要努力。

          費(fèi)蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè),”對(duì)于我來(lái)說(shuō),寫(xiě)一篇好作文,畫(huà)一副美麗的圖畫(huà),唱一支動(dòng)人的歌曲,打一場(chǎng)漂亮的球賽。都是我在升學(xué)途中的一次次成功,成功是我的喜悅,成功背后有我辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘哪有收獲,沒(méi)有付出哪有得到,所以我要為自己的將來(lái)而努力。

          在這個(gè)嶄新的學(xué)期里為自己而奮斗吧!

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