有關(guān)寒假開學作文匯總八篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的寒假開學作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寒假開學作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，美好的寒假生活在不知不覺中過去了，我又迎來了一個新的學期�，F(xiàn)在回想起那豐富多彩的寒假生活真是百感交集啊!
在還沒等我們?nèi)W校領(lǐng)成績報告單時，成績就已經(jīng)通過短信發(fā)到父母的手機上了。我媽媽一看到我的成績就把沉浸在寒假生活的我拉了回來。一聽到媽媽的大叫聲我就知道我肯定考得不怎么好。
果然不出我所料，成績確實不怎么好，除了物理考了100分，其他都不咋地。雖然我物理考得好但還是免不了一頓臭罵。當我一聽到要禁電腦時心里一下子沉到了低谷，頂了幾句嘴便委屈得沖進了自己的房間，狠狠地把門一關(guān)，當成了發(fā)泄。
雖然在寒假的前幾天過得不怎么好，但在過年的時候還是挺好的。
在年三十的那一天，吃好年 夜飯后我正在和弟弟開心地玩著電腦，但以想起媽媽說地那句話還是有一點怕的。忽然媽媽走了進來，我心里害怕地想到：“真是說曹操曹操就到，太倒霉了，哎!有得挨一頓訓了，不過弟弟在旁邊，媽媽應(yīng)該不會說我的。
隨著腳步聲不斷地臨近，我心跳不斷地加速，但我已想到剛剛的想法也就冷靜了一點。媽媽走進我的房間后就對我和弟弟說：“今天晚上我們出去吃夜宵。”一聽到這話，我壓抑的心情開心了起來，弟弟也高興的叫了起來。
到了凌晨一點左右，外面的鞭炮放個不停，于是我和我家人出去吃了夜宵。其中就屬我最高興，因為我想起了剛剛對我玩電腦視而不見，也就是說默認我以后又可以玩電腦了，這對我來說真是喜上加喜啊!
這就是我的寒假生活，有喜也有悲。
寒假開學作文 篇2
經(jīng)過為時2個月的漫長暑假，終于迎來了9月1日——開學了！因為興奮，我早早地
起床了。一到上學時間我就背起書包，飛奔到學校。
小學五年級的生活已在我的努力下畫上了句號，今天，我又站在了新的起跑線上。站在校園里，我懷著充滿期待的心情打量四周：這的一草一木我是那么地熟悉��！瞧！它們正對我微笑呢！“喳喳”，一只小麻雀圍著我飛了好幾圈，仿佛在說：“歡迎你回來！”我抬頭仰望天空，白云跟棉花糖似的點綴在藍瑩瑩的天空中，太陽活像個大火球……我再也按捺不住激動的心情，向教室跑去。
哇！教室布置得真漂亮！桌椅擺放得整整齊齊，玻璃擦的干干凈凈！咦？那是誰？一個長得非常結(jié)實的中年男子站在板報前，面帶笑容地和圍觀的同學們講著什么。難道他就是我們新班主任？這時，他說話了：“大家好，我是你們的班主任兼語文老師�！痹瓉砦业牟聹y沒錯。
新的教室，新的同學，還有新的學科呢！六年級，我們新加了一門有趣的課程——地理課。地理課會告訴我們不同國家的地形和景觀。地理老師說，我們祖國有許多美麗的景點。比如說：塔克拉瑪干沙漠，青藏高原，江南水鄉(xiāng)，長江黃河……第一次的地理課就讓我了解到許多地理知識，讓我覺得居住在中國的土地上是一件多么令人自豪的事情。今后，我一定要好好學習，了解中國的每一處，將來環(huán)游全中國！
寒假開學作文 篇3
一個月的寒假生活帶給了我很多快樂，但是也讓我養(yǎng)成了很多不好的習慣。這不離開學剩下不到一周的時間，我真得該收收心了，趕緊得做好開學前的準備。
首先，我得檢查暑假作業(yè)是不是真的都完成了。把老師布置的作業(yè)和自己完成的作業(yè)進行了認真的對照，確認自己已經(jīng)做完了所有的作業(yè)，然后將各課作業(yè)進行分類放好，避免開學第一天手忙腳亂找不到；其次，我得把書包、課桌布進行了清洗，并且認真檢查所有的文具是否需要補充，開學第一天要帶的東西都放進書包里面；然后，給自己制定開學前“紀律”。除了查資料不能再接觸電腦，看電視每天控制在一個小時，早上7點起床到公園鍛煉一小時，然后利用時間把上學期學過的知識再回顧一下。
這就是這幾天我所為開學前做的準備。同學們你們準備好了嗎？
寒假開學作文 篇4
悠哉悠哉的寒假過去了，開學了：我已經(jīng)不再是那個五年級的小學生了!初入六年級。似乎身邊的一切事物都這樣的充滿了新鮮感。
一想到自己要告別電腦，坐在教室里和同學們談天說地了。就覺得自己好興奮、好激動。
開學的前一晚：自己幾乎高興地一夜沒睡，在自己的愛巢里翻來覆去的打滾，對明天的一切都充滿了新奇和無盡的憧憬!想了又想：同學們都會是什么樣的呢?中學的老師還會像小學一樣的和藹可親么?下課了會不會很無聊呢?上課時又會不會還是會像以往的那樣紛亂呢?唉~好激動、也好期待吖。開學了：又要開始忙忙碌碌了!又要開始和閨蜜一起吃食堂了，又要每天上上下下的爬樓梯了!還記得以前的腳，又腫又痛!還記得那時的腿，又酸又累!還記得：還記得那一幫人，那一堆事，隨著開學的即將到來，一切的一切都即將變得陌生起來，
抱著我的小愛熊：就在這樣一個美好的夜晚，左思右想，漸漸地，我的小腦瓜下班了!我的雙眼也隨著深夜的降臨慢慢的落下了窗簾，我睡了。但：“即使是在夢里，我也嗅得到，我的那種期待開學的氣息!”
寒假開學作文 篇5
有一種感動如潮起，如雪落，飛涌于天邊，漫舞于山崖。 ——題記
紅燈籠，剛被人點亮;紅衣裳，雕著花的房……仿佛還能看見幾星期前熱鬧的景象，此刻卻是滿眼的香階竹影，高朋芳樽。
獨自一人悄無聲息地漫步在偌大的校園，趁著這銀河清淺，皓月嬋娟的茫茫蒼穹;眼見得一個個紅飛翠舞，玉動珠顫的談笑風生。我卻只能默默的流著眼淚想，皺著眉頭忘……
又開學了，一切都沒有變：老師還是從前的老師，同學還是從前的同學，心里卻平添一份憂愁，上學期的一幕幕如世間的風霜，堆成橋梁，通向我的心房，我未出的心，卻怎么也找不到默契的方向。
不知不覺已到了“音樂廣嘲學校正放著一首首動聽的歌，似乎是在炫耀那光芒多人的青春與活力。驀然回首卻碰見昔日的好友，臉上洋溢著無法言說得喜悅與驚詫。我們肩并肩地坐著，各自的唇邊，是呼之欲出的春天，知識我們都不約而同地避開了成績這個敏感的話題。她喜愛歷史，獨敬項羽，她說虞姬、烏騅此生能遇項羽，死亦足矣。項羽雖敗，卻曾在垓下放手一搏……
說者無意，聽者有心。
是啊，這個世界有太多的不甘與寂寞，秋刀魚會過期，肉罐頭會過期，甚至于保險紙也會過期。然我們是天堂隔壁的孩子，正值青春年少，不管怎樣的似水流年，都有如花美眷!
從小到大，經(jīng)歷那么多場大大小小的考試，不論成敗，都已過去。只能把握現(xiàn)在，向前走。正如我們現(xiàn)在每個人選擇的成長之路，不亂南北，都是一條單程旅途。走過了，就不能回頭，哪怕如項羽般破釜沉舟，也毫不退縮。
我現(xiàn)在要做的，就是拿出多一點的勇氣，多一點的耐心，多一點的毅力。堅決，再堅決一點地走在我的成長路上，待某一日的“重見天日”，我會發(fā)現(xiàn)：那不過是一米遠的天堂，走過了，就可以擁抱天地。
天空仍舊漆黑，空氣依然寒冷，我的心卻一片光明與溫暖……
寒假開學作文 篇6
中國最早的小學生白話文作文，淳樸的日常語言，自由的思想表達，廣泛的寫作素材，大膽的想象，一切都帶著啟蒙時期的誠實和趣味。
開學了！許許多多的`小朋友，都離開了甜蜜的家庭，來到快活的學校中了。多日沒有見面的老師和同學們，今天又重逢在堂，精神上真是無限的愉快。
我和好友貴林，都在昨天下午到校；今天早晨，通學的同學們也陸續(xù)來校。我們彼此見了，都有說不出的高興。我和貴林手牽著手，在校園中且走且談，心里充滿著無限的愉快。我們正走到中間的地方，看見校工拿了一面“善”字旗，正在小門的旗桿上掛著。�。∷{底白字的善字旗，是我們學校的校徽，是代表學校一切光明的希望和努力的精神。等到�；崭邞�，隨風飄揚時，我倆便向它恭恭敬敬地行了一個舉手禮。
我倆又走入禮堂，見有幾位小朋友，正幫老師在布置禮堂。像張貼標語呀，揭示始業(yè)式秩序單呀……大家都忙個不停。不一會兒，一座大禮堂，已經(jīng)被點綴得又壯觀又美麗了。
到了九點鐘，一陣鈴聲傳來，全校的小朋友們，都排好隊伍入禮堂，我們的始業(yè)式，便開始舉行了。行禮后，接著是各位老師登臺訓話，大都是勉勵我們怎樣用功，怎樣努力，做一個現(xiàn)代化的兒童，準備為社會、為人民服務(wù)等的話。
最終，我們的級任先生，雙手捧一架留聲機，走上講臺來，演奏兒童教育唱片。曲調(diào)唱畢，我們便退出了禮堂。
寒假開學作文 篇7
我真想快點開學！
因為在家媽媽整天都在嘟囔學習學習！我知道她是在為我好，可是我通常都嫌煩，因為我討厭她嘟囔我，我討厭她就是因為她整天嫌我學習時間少，可是我整天除了練練字外還能學習什么。我把我的想法告訴她，而她卻沖著我大喊大叫，生氣的對我說不知道學什么就別上學了。
我很納悶是你讓我說的為什么又來吵我啊！你心急嗎！在我印象中的暑假或寒假你哪次都是想讓我學習你都不能讓我痛快，我小時都不懂事現(xiàn)在再回想我感覺我應(yīng)該理解你，但我不后悔。理解是理解不代表我就贊同，您還老是跟我說看人家誰！看人家誰！我也不是那種多勤奮的人，我生下來就很貪玩。
寒假開學作文 篇8
開學了，看到一張張熟悉的面孔，我很開心。因為我又回到了這個快樂的大家庭。
第一天，發(fā)生了一件讓人不開心的事。李奕鑫把于子涵辛辛苦苦掙來的獎杯，給弄碎了。當時那情形，于子涵大哭。事情是這樣的：李奕鑫亂動，就把獎杯給弄碎了。呵呵呵呵。
第二天，第三天，第四天：中午寫完作業(yè)，看護班看《父與子》。下面，我要給大家推薦一本書，叫《父與子》。這本書雖說是漫畫，但它生動形象的給我們展示了一些家庭的生活和道理。建議大家有機會可以看看這本幽默的書。我看完《父與子》后，看了《造夢的雨果》。那是一本以插圖為主的小說。圖中有字，字中有圖。為我們講述了一個聰明的小男孩的故事。
第五天：中午把三分之二的作業(yè)都寫完了。下午我要上一個特長班，上完后回家。一回家，不到半個小時，我就滿頭大汗，因為我家的小狗叼著我的衣服就跑。它跑呀跑，我追呀追。我就滿頭大汗了。
第六天，我不上圍棋了。一整天閑在家里。
一周就這樣結(jié)束了。
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