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      2. 我們開學(xué)作文

        時(shí)間:2021-07-28 09:20:04 開學(xué) 我要投稿

        關(guān)于我們開學(xué)作文八篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的我們開學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于我們開學(xué)作文八篇

        我們開學(xué)作文 篇1

          早就聽說這學(xué)期你要轉(zhuǎn)來我們班,自己也不明白是什么心情,或許興奮,或許緊張,或許害怕。六年級(jí)畢業(yè)后再也沒有見過你,聽著同學(xué)訴說著你的變化,卻總是無法想象,印象中你還是那個(gè)高冷的萬人迷。9月1日,真的看到了你。你離我那么近,卻又那么遠(yuǎn)。近的就在眼前,而又似乎遠(yuǎn)的讓我無法觸及?傆X得你有些變化。你每天穿著滿身的名牌,同學(xué)們說你引領(lǐng)著潮流?晌覅s不喜歡這樣的你。仿佛高高在上,目中無人。所以,我不敢靠近你,這個(gè)陌生的你。上課回答問題時(shí),我總無法想象這是你的聲音。變得更加成熟,像從深海里傳來,空遠(yuǎn)深沉。所以,我不敢靠近你,這個(gè)陌生的你。曾經(jīng)無話不說的我們變得無話可說,都說白羊座男生很熱情,可你卻沒有在我的期待中和我說一句話。所以,我不敢靠近你,這個(gè)陌生的你。9月8日,下午上學(xué)。在樓梯口處,因?yàn)榕既,我們面?duì)面走來,互相對(duì)視了一眼,卻沒有一句話可說。我走在凝固的空氣中,不敢回頭,因?yàn)楸澈,有一個(gè)遠(yuǎn)在天邊的人。9月8日,晚上放學(xué)恰巧輪到我們值日。我擦黑板,你掃地。仿佛兩個(gè)人在各自不同的空間,又仿佛中間有一道無形屏障,同樣的沉默與無聲。開學(xué)一周,我們一句話未說。這到底是為什么?可能只是對(duì)于我來說,你成了陌生的你,而我,也對(duì)于你而言成了陌生的我。

        我們開學(xué)作文 篇2

          快樂的假期不知不覺中結(jié)束了,終于開學(xué)了!我們又該背上心愛的小書包去上學(xué)了。

          在上學(xué)的路上,我非常高興,又能和同學(xué)們在一起了。能一起跳繩、跳遠(yuǎn)……比在家里好玩多了。上一次,我去我的姥姥家玩,臨開學(xué)了我才走的,在那里,我和我的小伙伴玩游戲,說實(shí)在的,我也挺想那時(shí)候的。

          光陰似箭,不知不覺中我長大了一歲,當(dāng)然,我上學(xué)期的一些毛病一定改掉,比如說:上課開小差,隨便說話,不動(dòng)腦……不過我保證,這學(xué)期你們一定再也看不到我這樣了。

          在家里,我會(huì)幫父母干點(diǎn)家務(wù)活,她們累了,我會(huì)幫她們?nèi)崛峒纾?qǐng)班級(jí)老師和同學(xué)們相信我。

          新的學(xué)期,是一個(gè)新的開始。請(qǐng)班級(jí)老師同學(xué)們忘掉我以前的錯(cuò),我要重新開始,贏在學(xué)習(xí)的起跑線上,我會(huì)加倍努力的!袁月,你能行!

        我們開學(xué)作文 篇3

          因?yàn)橐咔,我盼望了好久,終于盼來了開學(xué)。早上,我早早地起床,洗漱,吃早飯。出門前,媽媽叮囑我一定要戴好口罩,這樣才能不被傳染。

          一路上我這看看那瞅瞅,因?yàn)楹镁脹]有出來,像個(gè)好奇的小寶寶。到了學(xué)校,老師給我測體溫,給我的手消毒,告訴我不能和同學(xué)換口罩,每個(gè)人間隔一米的距離,不要朝同學(xué)咳嗽打噴嚏。

          我走進(jìn)教室,看到了老師同學(xué),老師在給我們找課件,同學(xué)們在下面嘰嘰喳喳地談?wù)撝咔樵诩疫^得怎么樣。老師告訴我,隨便找個(gè)地方坐,我坐到了靠窗三排的地方,開始和同桌討論在家過得怎樣,他說:“在家過得是那么無聊、寂寞,不能出去玩、買東西,什么也干不了。”我想,唉,大家過得都好無聊啊!鈴聲響起,大家趕緊坐好,好好地看著老師。老師說:“親愛的同學(xué)們,我今天來問問大家疫情在家過得怎么樣?同學(xué)們你一言我一語地說著,老師聽完所有同學(xué)說的,“看來大家在家過得很無聊,那可要珍惜我們現(xiàn)在上課的日子啊!”同學(xué)們高聲答是。

          這一天,我們開學(xué)了,同學(xué)們有的激動(dòng),有的開心,有的失望,有的緊張害怕,而我卻希望疫情趕緊結(jié)束,讓人們可以像以前一樣快樂開心地玩耍說笑。

        我們開學(xué)作文 篇4

          轉(zhuǎn)瞬即逝,兩個(gè)月愉快的暑假生活像夢一樣結(jié)束了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了,我們開學(xué)了。

          叮鈴鈴!叮鈴鈴!鬧鐘響了起來,我一股腦兒的坐了起來,穿好校服,洗漱完畢,快速的吃過早餐,媽媽騎著她的“小毛驢”送我上學(xué),一路上腦海里還回蕩著暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而現(xiàn)在,街道上到處都是不約而同返校的同學(xué)們,他們有的父母擠在文具店門前購買著文具盒、本子等學(xué)習(xí)用品;有的在早餐店門口排隊(duì)等候著,給孩子們買早餐;有的急匆匆的向?qū)W校走去,自己的內(nèi)心也是激動(dòng)萬分,想想兩個(gè)月沒見面的老師、同學(xué),不知道都變樣沒?心里砰砰砰的跳。

          想著想著,媽媽說:“到站了,請(qǐng)下車!碧ь^望望這么快到學(xué)校了,學(xué)校門口同學(xué)們井然有序的站著對(duì),路邊的家長志愿者在為我們的安全保駕護(hù)航。

          當(dāng)校門為我們打開時(shí),當(dāng)音樂為我們奏響時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)飛奔進(jìn)學(xué)校,當(dāng)我走進(jìn)熟悉的校園時(shí),走在那熟悉的走廊里,走上那潔白的臺(tái)階,走到窗戶邊,那還是如鏡子般的窗戶。走進(jìn)教室,同學(xué)們的面孔與以前大不相同,有的同學(xué)個(gè)子高了不少,有的同學(xué)吃胖了許多,有的同學(xué)曬黑了挺多,有的同學(xué)一點(diǎn)兒也沒變化……教室里一片“嘰嘰喳喳”,都在爭先恐后的說著:去哪兒玩的很嗨皮;去哪兒吃的很得勁……你一言我一語的,大家一起分享著各自暑假的樂趣。

          這僅僅是我們開學(xué)的第一天,這一天同學(xué)們好比是分別已久的“重逢”,激動(dòng)不已的表達(dá)著對(duì)同學(xué)的想念,對(duì)新學(xué)期的規(guī)劃,新學(xué)期新氣象,希望我們在新學(xué)期里發(fā)奮圖強(qiáng),勇攀高峰。

        我們開學(xué)作文 篇5

          開學(xué)啦,開學(xué)啦!小鳥在枝頭歌唱,蝴蝶在花叢飛舞,柳樹姑娘也梳著自己的長辮子,來迎接這開學(xué)的第一天.

          清晨一大早,我就背上自己漂亮的小書包去上學(xué),一路上,又蹦又跳,特別高興.我想:又可以和同學(xué)們一起游戲,一起學(xué)習(xí)嘍!

          瞧呀,小草弟弟脫掉了黃衣裳,穿上了一身淡綠的新衣裳; 啊,我們的校園仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透著一絲絲春意!

          “叮鈴鈴…”來到教室時(shí),令我意想不到的是今天就開始正式上課了.往年,開學(xué)的第一天都是發(fā)了新書就回家,今年的第一天…老師開始講課了,同學(xué)們都仔細(xì)地聽著,認(rèn)真地思考著,踴躍地發(fā)言著,今年的第一天的確與眾不同!

          “叮鈴鈴…”下課了!

          “嘰嘰喳喳…嘰嘰喳喳…”,連小鳥都在不停地叫喚我們呢!同學(xué)們快步走出教室,寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來了.同學(xué)們有的跳皮筋,有的踢鍵子,還有的在玩老鷹捉小雞…花兒妹妹依然那樣艷麗,在陽光下燦爛開放;大松樹哥哥還是那樣的威武,筆直地挺立在草坪左右,像士兵一樣日夜守護(hù)著我們那可愛的校園.

          看著這熟悉的情景,我的心中充滿了美好的憧憬.

          良好的開始,是成功的一半,我要從這第一天開始努力學(xué)習(xí),奔向一個(gè)完美的新學(xué)期,創(chuàng)造新的成績.

        我們開學(xué)作文 篇6

          教我們班歷史的是一位老教師,戴著一副眼鏡,上課時(shí)會(huì)時(shí)常摘戴眼鏡,他的第一次到班就給我下了深刻的印象。

          那一次,他在給我們講上歷史課需要注意的事項(xiàng)時(shí),說:“有些人認(rèn)為我很好說話,所以作業(yè)就不做不交,在這里我要跟他說一下,你可以試試看!我這個(gè)人固執(zhí)起來也固執(zhí),好說話時(shí)也挺好說話,不做作業(yè)我是堅(jiān)決不允許的!” 或許是年紀(jì)大了吧,普通話說的并不標(biāo)準(zhǔn),夾雜著土音,有的甚至就是泰州話了。

          他講課時(shí)總是會(huì)把考試主要考哪里告訴我們 然后再開始系統(tǒng)地講解。講到興奮時(shí)會(huì)講幾個(gè)小故事,繪聲繪色地,我們聽了仿佛身臨其境,仿佛自己就是那故事中的主角,頓時(shí)就明白了故事的意思。重要的知識(shí)點(diǎn),他要求我們記在在筆記本上,他在黑板上也會(huì)寫上,板書也都1、2、3、4、標(biāo)得很仔細(xì)。他說:“我都寫了,你們必須得寫! 說完,還在行間巡視起來。

          課堂上,他會(huì)留一定時(shí)間來讓我們完成歷史作業(yè),并喜歡課堂上當(dāng)場改完。他說:“這堂課作業(yè)必須寫完,沒有寫完的讓我打50板子! 他在那里等得不耐煩時(shí)會(huì)不時(shí)嘮叨兩句:“快點(diǎn)呀,怎么寫得那么慢,別的班比你們快多了! 而其實(shí),當(dāng)他講完課后,只剩下7分鐘了,寫完也太難了吧!但他最后也沒有如他說的那樣,打那50板子,而是讓我們放學(xué)后交給他。

          這就是我的歷史老師,一位不怎么會(huì)說普通話,一位以身作則、既嚴(yán)歷而又慈善的老師。?

        我們開學(xué)作文 篇7

          幼兒園中班開學(xué)隨筆:我們在進(jìn)步

          開學(xué)第一周,孩子們很快就適應(yīng)了集體生活,雖然新來的小朋友會(huì)有些情緒,但是大家熱情地歡迎這三位新朋友,很快他們就融入了我們這個(gè)大集體。老師也在忙忙碌碌中發(fā)覺孩子們都長大了,相對(duì)小班而言,他們的進(jìn)步有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。

          上課更加專心投入了。開學(xué)第一天,我們就按計(jì)劃上課了。在第一節(jié)的語言活動(dòng)《有朋友真好》中,孩子們認(rèn)真地傾聽著故事,積極舉手發(fā)言,還學(xué)說了故事中的對(duì)話。老師的提問,也能收到各種不同的回答,不再出現(xiàn)小班時(shí)的盲目跟從,更多地有了自己的想法。活動(dòng)下來,大家還互相介紹了自己的好朋友,感受到了朋友再次見面時(shí)的開心和快樂,懂得了朋友之間應(yīng)該互相關(guān)心、幫助。而我也成了他們的好朋友,一個(gè)個(gè)給了我溫暖的擁抱;顒(dòng)后,我還將孩子們帶來的和好朋友在一起的照片貼到主題墻上,布置成了“朋友見面真開心”,這樣的氛圍真溫馨。

          動(dòng)手能力更強(qiáng)了。假期里,很多孩子都在家長的安排下有計(jì)劃地充電、學(xué)本領(lǐng)。這不,一開學(xué)他們就帶來了假期里完成的一張張繪畫和手工作品,我們給他們提供了一個(gè)展示自己的平臺(tái),布置成“秀一秀,我們的畫”。在美術(shù)課上,也發(fā)現(xiàn)孩子們畫畫進(jìn)步了不少,無論是線條和用色,都更加精細(xì)、整潔了,有的還學(xué)會(huì)了添畫不同的.背景。在一張張的“手拉手”中,我們看到了孩子們的進(jìn)步,同時(shí)很明顯就能看出新來的三個(gè)小朋友在動(dòng)手操作方面還需要多加練習(xí)。

          吃飯更香了,午睡更安靜了。做了中班了哥哥姐姐,我們要為小班的弟弟妹妹樹立好的榜樣,于是,吃飯的時(shí)候,我們會(huì)自己拿飯菜,安靜地吃完自己的那一份飯、菜、湯,有的還會(huì)添飯,吃得多了,吃得快了,相信我們的體質(zhì)也會(huì)更棒。從本學(xué)期開始,為了增加孩子們的詞匯量,提高語言能力,同時(shí)結(jié)合親子閱讀的課題,午睡時(shí),我規(guī)定自己每天給他們講三個(gè)睡前小故事,有的孩子聽著聽著就睡著了,這樣一來,午睡一開始就比較安靜,入睡動(dòng)作也快了。這樣的講故事活動(dòng),我還將繼續(xù)下去,以后準(zhǔn)備請(qǐng)有能力的孩子來講。這樣,可以一舉多得。

          看,我們都在進(jìn)步!我相信:中三班的每個(gè)孩子,都是一只只會(huì)自己發(fā)光發(fā)亮的小小螢火蟲,我們的“螢火蟲家園”一定會(huì)更加溫馨、和諧!

        我們開學(xué)作文 篇8

          告別炎熱又快樂的暑假,迎來了新的學(xué)期。清晨,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地唱著歡樂的歌兒,從一條條大街上,從開著美人蕉的小路上,走來了我們十二小的同學(xué)們,新同學(xué),舊同學(xué),大家成了好朋友。向飛舞的蝴蝶姑娘問好,向樹上的小鳥的招手,向我們的老師敬禮。我懷著興奮的心情加快了腳步邁進(jìn)了久違的學(xué)校!

          暑假我就在想:二年級(jí)的吳老師還擔(dān)任我們的班主任嗎?如果不是她,我們的新班主任是誰呢?現(xiàn)在答案終于揭曉了,新班主任是教我們語文的陳老師,她和睦而幽默,圓圓的臉龐,扎著烏黑的馬尾辮,戴著一副眼鏡,一雙炯炯有神的眼睛好像在對(duì)我們說:“你們要好好學(xué)習(xí)喲!”每當(dāng)我看著老師的眼睛,我總會(huì)自覺得挺直我的小胸膛,專心致志認(rèn)真學(xué)習(xí)的我得到了陳老師的表揚(yáng)。我認(rèn)為我們已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了,早已經(jīng)適應(yīng)學(xué)校生活,應(yīng)該有自己管理好自己的能力,養(yǎng)成遵守紀(jì)律專心學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,我一定能做到!

          踏進(jìn)搬上四樓的新教室,已經(jīng)有許多同學(xué)早早來到了,我的好朋友張宇寧,黃思穎熱情地向著我打招呼,她們的個(gè)子長高了,精神也爽朗了,思穎還剪了一個(gè)清爽的短發(fā),我們坐在位置上快樂地聊著暑假的趣事。有些男孩子也許還沒收拾好放假的心情,在教室打打鬧鬧,象炸開了的鍋那么熱鬧。

          在開學(xué)典禮上,譚校長為我們講了“曾國藩勤讀書”的故事,使我明白了:要成為一個(gè)有作為的人,需要勤奮上進(jìn),需要毅力和勇氣的道理,我也牢記座右銘:“腦中有知識(shí),勝過手里有金錢”;譚校長還表揚(yáng)了我和幾位同學(xué)積極寫日記辦好小博客,我感到很自豪,心里甜滋滋的,校長的鼓勵(lì)是我辦好小博客的莫大動(dòng)力,這個(gè)學(xué)期我會(huì)多看好書,更加努力學(xué)習(xí)!

          新學(xué)期,我祝愿校長,老師每天都有好心情!新學(xué),我祝愿同學(xué)們有好的開始!新學(xué)期,我也愿自己在新的起點(diǎn)成為充滿自信,快樂的好學(xué)生。

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