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      2. 我們開學(xué)作文

        時(shí)間:2021-07-21 10:48:20 開學(xué) 我要投稿

        【精華】我們開學(xué)作文錦集10篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的我們開學(xué)作文10篇,歡迎大家分享。

        【精華】我們開學(xué)作文錦集10篇

        我們開學(xué)作文 篇1

          明天又是新的一學(xué)期啦,在新學(xué)期里我要做那些事情,進(jìn)行那些改變呢?

          對(duì)于我來(lái)說(shuō),一個(gè)小學(xué)生最重要的事情是學(xué)習(xí)。我在這個(gè)學(xué)期要更好地掌握學(xué)習(xí)方法,用更好、更省力和更有效的方法進(jìn)行改變。在英語(yǔ)上,我要更多地抄寫,更多應(yīng)用在課堂上學(xué)會(huì)的新知識(shí);在數(shù)學(xué)上,我要更加勤于思考,把學(xué)習(xí)進(jìn)度提前進(jìn)行,以掌握更高的知識(shí)和技巧;這樣,我在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就變成了別人是在學(xué)新顆,而我就在復(fù)習(xí)啦。這樣,學(xué)習(xí)的效率和效果就會(huì)更好些。對(duì)于語(yǔ)文,我是這樣打算的:我把作文放在學(xué)習(xí)的首位,每周寫三篇到五篇,用作文來(lái)帶動(dòng)閱讀,用閱讀來(lái)提高和鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。我希望我的作文一周可以得到三個(gè)精品稱號(hào)。

          我們小學(xué)生除了學(xué)習(xí)外,結(jié)交朋友和與不同的人相處也是件很重要的事情。我在個(gè)學(xué)期要交更多的朋友。學(xué)會(huì)應(yīng)該的待人接物的禮節(jié)。要讓大家覺得真的長(zhǎng)大了,真的像個(gè)大孩子了。

          在新學(xué)期里,還有件事情對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,它就是我立刻和現(xiàn)在就要不斷地改變我的態(tài)度。就是說(shuō),我不能再馬馬虎虎地干事情、學(xué)習(xí)和生活了。在過(guò)去日子,這個(gè)壞毛病就《白雪公主》里的壞王后一樣把我害得很倒霉啊。我現(xiàn)在要把這個(gè)毛病當(dāng)成我最大的仇人,堅(jiān)決把他消滅掉。

          當(dāng)然,幫家里做一些我能夠的勞動(dòng)也是件很有意義的事情。關(guān)心同學(xué)、關(guān)心老師、孝敬長(zhǎng)輩,是我要不斷注意和加強(qiáng)的方面。

          我的計(jì)劃大概就是這樣啦,具體的要在每周末和每天晚上進(jìn)行新的安排。我會(huì)很自覺地執(zhí)行我的計(jì)劃的,你們就看好吧。

        我們開學(xué)作文 篇2

          又是一年開學(xué)季”沉睡了兩個(gè)月的操場(chǎng)終于恢復(fù)了原來(lái)的沸騰、歡聲笑語(yǔ)在風(fēng)聲回蕩。暑假期間,我們不斷長(zhǎng)高,性格也越發(fā)成熟,而就在此時(shí),學(xué)校也和我們一樣,正在不斷的地變化著。

          變化最大的就是我們的洗手間,乍進(jìn)洗手間,渾然一體的白色把我驚呆了:天花板不再是灰色的水泥了,變成了讓人賞心悅目的乳白色,便位也不再那么雜亂無(wú)序了,升級(jí)成了一間間整齊的廁間,洗手池、墻面也都煥然一新。

          而校園里的柳樹姑娘,兩個(gè)月不見,長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮都已垂地了,她在微風(fēng)中搖曳著美麗的長(zhǎng)發(fā),仿佛在說(shuō):“看,我多飄逸!”這時(shí)候我們最崇敬的齊老師,也是最善解柳意的齊老師,為了讓柳樹姑娘們變得更美麗動(dòng)人,用大剪刀把她們的長(zhǎng)發(fā)打理成齊腰的中發(fā),梳妝過(guò)后的柳樹姑娘們愈發(fā)顯得神采奕奕,光彩照人了!

          兩個(gè)月的時(shí)間,校園里的各種知名的、不知名的花兒都在盡情地綻放著,尤其是餐廳附近的小花壇里,紫色的雞冠花在爭(zhēng)奇斗艷;粉色的小喇叭花、黃中泛綠的叫不出名的花也開得很張揚(yáng)。好像爭(zhēng)先恐后迎接小伙伴們重新回到校園,整個(gè)校園花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅,成了花的海洋,空氣中彌漫著花的芬芳與青草清新的氣息,讓人忍不住想大聲呼喊:“好美的校園,我愛你!”

          其實(shí),幾天前我就問(wèn)過(guò)去學(xué)校值班的媽媽,學(xué)校發(fā)生了怎樣的變化,她卻神秘地對(duì)我一笑,賣了個(gè)關(guān)子,說(shuō)讓我自己去感受那份驚喜。果然,初進(jìn)校園,一切的一切都在沖擊著我的視覺與感官,校園的變化讓我欣喜不已。

          出乎意料的,不僅校園的環(huán)境發(fā)生了喜人的變化,我們的老師也變了。

          教我們?nèi)曛玫陌嘀魅螚罾蠋,我們和她有著深厚的感情。遺憾的是今年她不教我們了,我們非常不開心。不料,這被“火眼金睛”的新班主任——張老師看出來(lái)了,我們本以為她會(huì)大發(fā)雷霆,出人意料的是,她不但沒有發(fā)脾氣,還和藹可親地對(duì)我們說(shuō),人都是感情動(dòng)物,她教了一年的學(xué)生都很喜歡她,更別說(shuō)教我們將近四年的楊老師了,但她也嚴(yán)肅地提醒我們,要適應(yīng)老師,不要因?yàn)閾Q老師而影響學(xué)習(xí)。這些話,我都銘記在心。

          新學(xué)期到了,我要比去年更出色,盡管我的成績(jī)還不錯(cuò),但我希望會(huì)有新的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可以比拼,考出更好的成績(jī),同時(shí)我會(huì)積極參加學(xué)校組織的各種社團(tuán)活動(dòng),爭(zhēng)取全面發(fā)展。

          因?yàn),學(xué)習(xí),是永無(wú)止境的!

        我們開學(xué)作文 篇3

          現(xiàn)在疫情緩解了,我們高年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)開學(xué)了。為了減少生病,傳染的可能,每個(gè)班里的人都分走了一些。

          學(xué)校的中間用交通錐圍了兩條路,兩條路上又分了小路。在進(jìn)大門的地方,有一個(gè)給學(xué)生測(cè)量體溫的地方。量體溫的地方非常方便,有一個(gè)攝像頭,被拍到的學(xué)生都會(huì)在電腦上顯示出當(dāng)前的體溫,甚至不用停下來(lái)。直接走過(guò)去就行了。

          每個(gè)班都排了桌子,左右兩個(gè)桌子中間有一塊地板磚的距離,隔的非常遠(yuǎn)。一個(gè)班有四十個(gè)學(xué)生,每個(gè)班的班主任都有一個(gè)學(xué)校發(fā)的體溫槍,每個(gè)學(xué)生進(jìn)去都要量一下,記在表上。所有學(xué)生,老師都要戴口罩,學(xué)生體溫過(guò)高,嘔吐,拉肚子都會(huì)被隔離,或者送醫(yī)院里。

          上課也和以前不一樣了,F(xiàn)在上課沒有下課時(shí)間,上廁所直接報(bào)告,老師講累了,學(xué)生學(xué)累了,就休息一小會(huì)兒。本來(lái)四節(jié)課變成一大節(jié)了,沒有下課,學(xué)生就更容易累,老師也很照顧我們,常常讓我們休息。

          老師們很注意我們的健康,常在班上說(shuō)讓我們少吃涼的,注意飲食搭配,不吃零食……老師還說(shuō),如果我們帶的茶水涼了,就和老師說(shuō),老師就幫我們倒熱水。

          學(xué)校和以前不一樣了。

        我們開學(xué)作文 篇4

          轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是五年級(jí)的大姐姐了。今天是開學(xué)的第一天。我充滿了期待!期待教我們的幾位班級(jí)老師,期待各位同學(xué)。尤其是我的那幾位死黨。胖嘟嘟而又十分活潑可愛的李妮、天真爛漫的孫明慧、比我們高了好幾個(gè)頭的“巨人”黃嘉莉。還有我們班的那幾個(gè)搗蛋鬼白斌強(qiáng)和劉加林還有那幾個(gè)闖禍精劉凱、曾浩和劉冰。

          時(shí)間一分一秒的過(guò)去,同學(xué)們很快進(jìn)入了這個(gè)溫暖的大家庭——五二班。而班級(jí)老師,也一一向我們介紹了自己。其中,我最喜歡的一位班級(jí)老師也就是我們班的班主任。她叫周思妤,因?yàn)樗恼Z(yǔ)氣超級(jí)像我的老媽。她教我們語(yǔ)文。戴著一副眼鏡,穿著一件既漂亮又十分可愛的衣裳。顯得多么和藹可親!當(dāng)然,這位又胖又高又可愛的數(shù)學(xué)班級(jí)老師也蠻不錯(cuò),看起來(lái)像個(gè)頑皮的小孩子一樣。

          啊,時(shí)間過(guò)得真快!一天就這樣過(guò)去了。不知道我們班的那幾個(gè)搗蛋鬼和闖禍精又會(huì)給我們帶來(lái)怎樣精彩的“好戲”?幾位班級(jí)老師又會(huì)給我們獻(xiàn)上怎樣的“驚喜”。

        我們開學(xué)作文 篇5

          告別炎熱又快樂的暑假,迎來(lái)了新的學(xué)期。清晨,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地唱著歡樂的歌兒,從一條條大街上,從開著美人蕉的小路上,走來(lái)了我們十二小的同學(xué)們,新同學(xué),舊同學(xué),大家成了好朋友。向飛舞的蝴蝶姑娘問(wèn)好,向樹上的小鳥的招手,向我們的老師敬禮。我懷著興奮的心情加快了腳步邁進(jìn)了久違的學(xué)校!

          暑假我就在想:二年級(jí)的吳老師還擔(dān)任我們的班主任嗎?如果不是她,我們的新班主任是誰(shuí)呢?現(xiàn)在答案終于揭曉了,新班主任是教我們語(yǔ)文的陳老師,她和睦而幽默,圓圓的臉龐,扎著烏黑的馬尾辮,戴著一副眼鏡,一雙炯炯有神的眼睛好像在對(duì)我們說(shuō):“你們要好好學(xué)習(xí)喲!”每當(dāng)我看著老師的眼睛,我總會(huì)自覺得挺直我的小胸膛,專心致志認(rèn)真學(xué)習(xí)的我得到了陳老師的表?yè)P(yáng)。我認(rèn)為我們已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了,早已經(jīng)適應(yīng)學(xué)校生活,應(yīng)該有自己管理好自己的能力,養(yǎng)成遵守紀(jì)律專心學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,我一定能做到!

          踏進(jìn)搬上四樓的新教室,已經(jīng)有許多同學(xué)早早來(lái)到了,我的好朋友張宇寧,黃思穎熱情地向著我打招呼,她們的個(gè)子長(zhǎng)高了,精神也爽朗了,思穎還剪了一個(gè)清爽的短發(fā),我們坐在位置上快樂地聊著暑假的趣事。有些男孩子也許還沒收拾好放假的心情,在教室打打鬧鬧,象炸開了的鍋那么熱鬧。

          在開學(xué)典禮上,譚校長(zhǎng)為我們講了“曾國(guó)藩勤讀書”的故事,使我明白了:要成為一個(gè)有作為的人,需要勤奮上進(jìn),需要毅力和勇氣的道理,我也牢記座右銘:“腦中有知識(shí),勝過(guò)手里有金錢”;譚校長(zhǎng)還表?yè)P(yáng)了我和幾位同學(xué)積極寫日記辦好小博客,我感到很自豪,心里甜滋滋的,校長(zhǎng)的鼓勵(lì)是我辦好小博客的莫大動(dòng)力,這個(gè)學(xué)期我會(huì)多看好書,更加努力學(xué)習(xí)!

          新學(xué)期,我祝愿校長(zhǎng),老師每天都有好心情!新學(xué),我祝愿同學(xué)們有好的開始!新學(xué)期,我也愿自己在新的起點(diǎn)成為充滿自信,快樂的好學(xué)生。

        我們開學(xué)作文 篇6

          教我們班歷史的是一位老教師,戴著一副眼鏡,上課時(shí)會(huì)時(shí)常摘戴眼鏡,他的第一次到班就給我下了深刻的印象。

          那一次,他在給我們講上歷史課需要注意的事項(xiàng)時(shí),說(shuō):“有些人認(rèn)為我很好說(shuō)話,所以作業(yè)就不做不交,在這里我要跟他說(shuō)一下,你可以試試看!我這個(gè)人固執(zhí)起來(lái)也固執(zhí),好說(shuō)話時(shí)也挺好說(shuō)話,不做作業(yè)我是堅(jiān)決不允許的!” 或許是年紀(jì)大了吧,普通話說(shuō)的并不標(biāo)準(zhǔn),夾雜著土音,有的甚至就是泰州話了。

          他講課時(shí)總是會(huì)把考試主要考哪里告訴我們 然后再開始系統(tǒng)地講解。講到興奮時(shí)會(huì)講幾個(gè)小故事,繪聲繪色地,我們聽了仿佛身臨其境,仿佛自己就是那故事中的主角,頓時(shí)就明白了故事的意思。重要的知識(shí)點(diǎn),他要求我們記在在筆記本上,他在黑板上也會(huì)寫上,板書也都1、2、3、4、標(biāo)得很仔細(xì)。他說(shuō):“我都寫了,你們必須得寫! 說(shuō)完,還在行間巡視起來(lái)。

          課堂上,他會(huì)留一定時(shí)間來(lái)讓我們完成歷史作業(yè),并喜歡課堂上當(dāng)場(chǎng)改完。他說(shuō):“這堂課作業(yè)必須寫完,沒有寫完的讓我打50板子! 他在那里等得不耐煩時(shí)會(huì)不時(shí)嘮叨兩句:“快點(diǎn)呀,怎么寫得那么慢,別的班比你們快多了! 而其實(shí),當(dāng)他講完課后,只剩下7分鐘了,寫完也太難了吧!但他最后也沒有如他說(shuō)的那樣,打那50板子,而是讓我們放學(xué)后交給他。

          這就是我的歷史老師,一位不怎么會(huì)說(shuō)普通話,一位以身作則、既嚴(yán)歷而又慈善的老師。?

        我們開學(xué)作文 篇7

          “開學(xué)了!開學(xué)了!”隨著一陣陣歡呼得叫聲,把我從假期得夢(mèng)中喚醒。說(shuō)實(shí)話,一個(gè)月沒來(lái)學(xué)校,我還真有點(diǎn)懷念在學(xué)校得生活呢!

          前天,我們舉行了開學(xué)典禮。剛開始,就鬧出了一個(gè)笑話。當(dāng)陸老師說(shuō)舉行開學(xué)典禮時(shí),一不小心說(shuō)成了散學(xué)典禮。同學(xué)們剛開始愣了一下,接著便哄堂大笑。有得人邊笑還說(shuō):“好啊,好啊!再放個(gè)暑假!”

          有得人說(shuō):“剛開學(xué)連書都沒發(fā)就放了假,真有趣!”

          昨天,我們發(fā)新書。書還分自費(fèi)得免費(fèi)得。有兩本音樂,兩本美術(shù)和其它得。英語(yǔ)只發(fā)了兩本練習(xí)。天很亮,把我們得心照得很亮,很藍(lán)。

          走出了教室,來(lái)到了操場(chǎng)上,小鳥在嘰嘰喳喳地叫喚,好像在說(shuō):“開學(xué)了!開學(xué)了!一定要努力考個(gè)好成績(jī)!”同學(xué)們有得在打籃球,有得在踢足球,有得在掉沙包,有得在跳繩。一陣陣微風(fēng)拂過(guò)我得臉額,使我心曠神怡。

          還是昨天,我們進(jìn)行了英語(yǔ)六上得單詞考試,我得了119分,但我得心里并不是有太多得難過(guò),我想,我已經(jīng)盡了力。

          燕子去了,有再來(lái)得時(shí)候;楊柳沽了,有再青得時(shí)候;桃花謝了,有再開得時(shí)候。但是,聰明得,你告訴我,我們還有幾次這樣難忘得開學(xué)生活呢?

        我們開學(xué)作文 篇8

          盼望著,盼望著,經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)七個(gè)月“假期”的我們,終于開學(xué)了!

          一大早,同學(xué)們穿著整潔的校服背著書包,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校大門口。疫情防控下,為了安全,大家都戴著口罩,排著整齊的'隊(duì)伍,按著學(xué)校指定的路線走進(jìn)測(cè)溫室里,測(cè)完體溫后我們又來(lái)到學(xué)校為我們新增的洗手池用“七步洗手法”為自己洗手消毒。一系列流程結(jié)束后,我們終于回到了闊別已久的教室。

          一天的校園生活開始了。開學(xué)第一天當(dāng)然少不了開學(xué)典禮。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。開學(xué)典禮開始了,升國(guó)旗、唱國(guó)歌……與以往的開學(xué)典禮有所不同,本學(xué)期的開學(xué)典禮上出現(xiàn)了一位特殊嘉賓——他是我校一位六年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng),也是一名醫(yī)生。他是本次抗疫過(guò)程中數(shù)萬(wàn)名醫(yī)護(hù)工作者的一員,他給我們講抗疫的故事,分享他們的親身經(jīng)歷,讓我們受益匪淺,感觸頗多。此時(shí)此刻的我暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。

          上課專心聽講,下課聊天談心,不知不覺到了放學(xué)時(shí)間,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍,按照不同年級(jí)錯(cuò)峰分流離開學(xué)校。

          充實(shí)又愉快的一天,就這樣結(jié)束了。新的學(xué)期,新的開始,我們是二十一世紀(jì)的主人,未來(lái)的中國(guó)屬于我們,我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),毫無(wú)保留地把一切貢獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)。同學(xué)們,讓我們一起努力加油吧!

        我們開學(xué)作文 篇9

          我們學(xué)校為了加強(qiáng)教學(xué)樓的抗震堅(jiān)固性進(jìn)行了大體的整改,因此,從6月25日開始放假,一直到9月25日才開學(xué)。

          可以說(shuō),假期的三個(gè)月都是熬過(guò)來(lái)的。特別是看人家學(xué)校都開學(xué)啦,我們的內(nèi)心更加焦灼起來(lái)。

          快開學(xué)的前幾天,同學(xué)們有人在群里問(wèn):喜歡開學(xué)還是喜歡放假?大部分人都說(shuō)盼著快點(diǎn)開學(xué),有一些反對(duì)派人物就裝著說(shuō)喜歡放假,其實(shí)他們也是喜歡開學(xué)。

          同學(xué)們之所以都想開學(xué),是因?yàn)榧倨诘穆L(zhǎng)讓人感覺太無(wú)聊。除了寫作業(yè)也沒有大可能出去旅游,有哥哥姐姐的話,他們也許很忙,也顧不上下面的“小不點(diǎn)”;有弟弟妹妹的話,他們又太小了,沒有共同語(yǔ)言,說(shuō)不上話。有的同學(xué)爸爸媽媽經(jīng)常不在家,自己除了看看書,上上網(wǎng),寫寫作業(yè),也沒有太有意思的事情可干了。有的家長(zhǎng)會(huì)給孩子報(bào)這班報(bào)那班,每天的時(shí)間都擠得滿滿的?傊,似乎各有各的百無(wú)聊賴,了無(wú)情趣。

          而開學(xué)呢,像一個(gè)大太陽(yáng)在向我們招手,只要一想到就感覺身心都暖洋洋的,每天能看到那么多的同學(xué),一個(gè)個(gè)綻著笑臉,還可以聊聊天,說(shuō)說(shuō)知心話,還可以熱熱鬧鬧的一起學(xué)習(xí),一起活動(dòng),這是多么讓人高興的事。

          現(xiàn)在終于開學(xué)了,我們一見面都似乎有說(shuō)不完的話,這個(gè)說(shuō):“你暑假都干什么呢?” 那個(gè)說(shuō):“你的暑假作業(yè)寫完了嗎?”知識(shí)似乎也多的學(xué)不完,下學(xué)期時(shí)日不多,課程安排的很緊張,老師同學(xué)都趕的像打仗一樣,急忙忙的感覺。三個(gè)月不見,同學(xué)們都變了,不僅是樣子變成熟了,說(shuō)出的話、做出的事也在一點(diǎn)點(diǎn)的變,顯得文明了,有素質(zhì)了,像個(gè)大哥哥大姐姐了,也難怪,我們已是六年級(jí)的學(xué)生了。有的同學(xué)連言談都有了改觀,妙語(yǔ)連珠,好詞好句張口即來(lái),可見暑假?zèng)]少看書;有的同學(xué)會(huì)對(duì)班級(jí)的每一件小事負(fù)責(zé),隨手撿起地上的紙片,隨時(shí)做到離開座位就把凳子放到桌下。

          讓我們一起享受開學(xué)的樂趣,享受知識(shí)帶來(lái)的歡樂吧!

          開學(xué)第一天我非?鞓,希望以后的日子里我過(guò)得更快樂!

        我們開學(xué)作文 篇10

          春天來(lái)了,我們的學(xué)校也開學(xué)了。

          操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)谝黄饸g樂的玩耍,有的踢足球,有的玩“老鷹捉小雞”,還有的在跳大繩……不管是什么游戲,同學(xué)們都玩得非常起勁,操場(chǎng)上洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。

          在教室里,老師講著精彩的課程 ,遇到需要回答問(wèn)題的時(shí)候,同學(xué)們都踴躍的舉手,恨不得自己的手再長(zhǎng)點(diǎn)。需要同學(xué)們寫作時(shí),同學(xué)們低下頭,認(rèn)認(rèn)真真的寫字,語(yǔ)言非常優(yōu)美,用詞非常準(zhǔn)確,讓老師看了賞心悅目。需要同學(xué)們聽講時(shí),同學(xué)們就抬起頭來(lái)注視著一體機(jī),認(rèn)真的聽講。下課了,同學(xué)們依然很好學(xué),有的在看書,有的在寫作業(yè)……教室里不再只有老師的身影,也有了同學(xué)們的身影。

          在上體育課時(shí),我們經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期被老師懲罰的經(jīng)歷,我們都站的比上個(gè)學(xué)期好了很多,旁邊的同學(xué)在說(shuō)話,我們會(huì)悄悄地提醒他。當(dāng)我們沒有人說(shuō)話時(shí),老師就會(huì)讓我們圍操場(chǎng)跑三圈,然后要么就是比賽跑步,要么就是蛙跳。干完這些以后,就到了我們最喜歡的環(huán)節(jié):扔沙包。我們每一排為一組,我們有兩個(gè)人仍,誰(shuí)被打到誰(shuí)出局,接到沙包可以救一個(gè)人,最后剩下的兩個(gè)人扔,以前扔的人當(dāng)躲得,我們玩的很高興。

          我喜歡我們的校園。

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