【精選】開(kāi)學(xué)作文錦集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)作文10篇，歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)作文 篇1
開(kāi)學(xué)第一天，宋老師抱著一大摞新書(shū)走進(jìn)教師。他把書(shū)放在講桌上，然后翻了幾下，拿起一本被捆得皺了皮的書(shū)問(wèn)大家：“這本書(shū)該怎么發(fā)？”他的話(huà)音剛落，同學(xué)們紛紛舉了手，我也隨著舉起了手。
“楊雪妮，你看怎么發(fā)？”我不假思索地回答：“把書(shū)往空中一扔，落在誰(shuí)那兒就歸誰(shuí)。”宋老師聽(tīng)了，微笑著搖了搖頭。
接著，宋老師又問(wèn)了問(wèn)柳梅。柳梅說(shuō)：“把這本書(shū)夾在那一摞書(shū)里，輪到誰(shuí)就發(fā)給誰(shuí)�！彼卫蠋熉�(tīng)了，也讓她坐下。
最后，宋老師又問(wèn)陳佳：“陳佳，你看該怎么發(fā)？”陳佳說(shuō)：“我看這本書(shū)就給我吧！”宋老師聽(tīng)了，興奮地對(duì)大家說(shuō)：“這正是我所希望的回答？”
宋老師的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，只聽(tīng)同學(xué)們七嘴八舌地嚷道：“問(wèn)我我也這樣回答�！彼卫蠋煍[擺手，示意大家安靜下來(lái)，接著說(shuō)：“往空中一扔也好，夾在那一摞書(shū)里也好，有你得到這本書(shū)的可能，也有你得不到這本書(shū)的可能。陳佳是第一個(gè)要這本書(shū)的，我就把這本書(shū)發(fā)給他�！�
陳佳走過(guò)去接過(guò)宋老師給他的那一本書(shū)，教室里頓時(shí)響起了一片熱烈的掌聲。
開(kāi)學(xué)作文 篇2
真是高興，今天開(kāi)學(xué)了，我早已準(zhǔn)備好書(shū)包，拍打著一雙翅膀飛向?qū)W校。一來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)我們的學(xué)校變了樣。校園里，靠近東邊的地方有一座小山，山上長(zhǎng)滿(mǎn)了奇花異草，還生活著小猴子、小兔子等許多小動(dòng)物，同學(xué)們和小動(dòng)物和平共處，快樂(lè)地生活在同一個(gè)家園。
上樓的時(shí)候同學(xué)們都乘著電梯，我很快來(lái)到教室。教室又寬敞又明亮，每個(gè)教室里只有30名學(xué)生，再也不擁擠了，一進(jìn)教室，同學(xué)們都互相打招呼，接著開(kāi)始學(xué)習(xí)。每個(gè)學(xué)生的課桌上，都擺放著一臺(tái)電腦，遇到不會(huì)的問(wèn)題，學(xué)生只要點(diǎn)一下鼠標(biāo)，電腦老師就會(huì)不厭其煩地給你講解。我們都在學(xué)習(xí)自己喜歡的知識(shí)，學(xué)呀學(xué)呀，一直學(xué)到第三節(jié)下課也不感到累。
下課了，也不用做課間操，過(guò)了一個(gè)暑假，學(xué)校的變化競(jìng)這么大！真是太好了！唉？一種熟悉的香味飄進(jìn)我的鼻孔，“吸吸吸”我用鼻子努力的尋找著，是海苔的味道！原來(lái)上完第三節(jié)課學(xué)校就加餐吃海苔。我們領(lǐng)到自己的那一份，就三個(gè)一群，五個(gè)一伙吃起來(lái)，學(xué)校發(fā)的海苔比我們平時(shí)的好吃多了，都高興的唱起了祝福歌：“祝福大家新年快樂(lè)，天天美好時(shí)光，親朋好友歡聚一堂，天天美好時(shí)光�！蔽页谜饎�，爸爸在另一個(gè)屋里問(wèn)：“女兒，你三更半夜的唱什么歌呀？”被他這么一說(shuō)，我驚醒了，見(jiàn)自己還躺在床上，不由的嘆了口氣！
這真是一個(gè)美夢(mèng)呀！
開(kāi)學(xué)作文 篇3
9周“網(wǎng)課”了！早已沒(méi)有了新鮮感，只盼那一天的到來(lái)——開(kāi)學(xué)！
想起開(kāi)學(xué)：那場(chǎng)景肯定是人山人海，個(gè)個(gè)臉上笑容無(wú)比……
如果開(kāi)學(xué)了，見(jiàn)到我的老師，我真想沖上去給他們一個(gè)大大的擁抱。如果我真這么干了，老師們一定會(huì)一臉迷茫地看著我，感到吃驚吧？嘿嘿！我一點(diǎn)都不介意老師的驚訝！我只想分享我的興奮和激動(dòng)！對(duì)！就這么干！
可是，七年級(jí)的開(kāi)學(xué)還是沒(méi)有通知！唉——
已經(jīng)不知道是第幾次在抱怨“網(wǎng)課”了：上網(wǎng)課的老師的講課方法與平時(shí)的老師完全不相同，可自己不懂呢，又不能再讓老師再說(shuō)一遍。唉！還是在學(xué)校里好，不懂得可以讓老師再講一遍。上網(wǎng)課的時(shí)候只有自己一個(gè)人在，又不能與同伴交流，這樣可以讓自己理解的更快一些，也可以更快的掌握。唉！還是在學(xué)校里好，有同桌有全班同學(xué)可以一起交流，不懂的可以及時(shí)說(shuō)出來(lái)，這樣交流起來(lái)更方便也更容易懂。上網(wǎng)課的時(shí)候自己孤獨(dú)一人，根本沒(méi)有那種渴望學(xué)習(xí)的情緒。唉！還是在學(xué)校里也好，周?chē)娜艘黄鹱x書(shū)，一起領(lǐng)略學(xué)習(xí)中的快樂(lè)……
經(jīng)歷了這次“網(wǎng)課”，才明白自己有多么想念學(xué)校。對(duì)我來(lái)說(shuō)，有學(xué)校的學(xué)習(xí)才是學(xué)習(xí)，有老師的學(xué)習(xí)才是學(xué)習(xí)呀！
我感覺(jué)自己發(fā)病了，而且這幾天的“病情”愈發(fā)得嚴(yán)重了：看到花，想起了英語(yǔ)老師的陽(yáng)光燦爛；看到樹(shù)，想起了道法老師的挺拔高大；靠著墻，想起了數(shù)學(xué)老師的憨厚老實(shí)；迎著陽(yáng)光，想起了語(yǔ)文老師的溫暖柔和；聽(tīng)到笑聲，想起了科學(xué)老師的詼諧幽默……或許是我真的病了吧，竟然看到這種平淡無(wú)奇的事物就能想象出自己的老師，我這得是有多么的想念他們，才會(huì)“病”成這樣呀？
所以，請(qǐng)快快開(kāi)學(xué)吧！
開(kāi)學(xué)作文 篇4
今天是2月12日，早上，我高高興興地去學(xué)校，因?yàn)榻裉煳覀冮_(kāi)學(xué)了。
今天，我終于又可以見(jiàn)到和藹可親的老師和可愛(ài)的同學(xué)們了，二十九天沒(méi)有見(jiàn)面了，我好想念大家！
我到了學(xué)校，坐到凳子上，我們班所有的同學(xué)都在議論紛紛，整個(gè)走廊里，都能聽(tīng)到我們班討論的聲音，大家在議論著這個(gè)寒假自己去哪兒了，贊嘆著各地的優(yōu)美風(fēng)景。
張老師來(lái)到我們教室，我們?nèi)喈惪谕暤恼f(shuō)：“張老師，過(guò)年好�！钡葟埨蠋熥叱隽私淌�，同學(xué)們又開(kāi)始議論紛紛。這時(shí)候，胡老師來(lái)了，我們坐的整整齊齊，胡老師說(shuō)：“交寒假作業(yè)！”我們把作業(yè)都傳給前排的同學(xué)，但是我們組有三個(gè)人沒(méi)交寒假作業(yè)。胡老師又給我們講了個(gè)課件，是關(guān)于安全的。我又調(diào)座位了，我的同桌是郭琴劍，希望以后我們兩個(gè)人和睦相處、互相幫助。張老師說(shuō)：“咱們的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū)的內(nèi)容都是五年級(jí)下冊(cè)的，大約有兩、三個(gè)單元是五年級(jí)上冊(cè)的，所以難度很大。”我想：我不管是幾年級(jí)的，反正我要努力學(xué)習(xí)。胡老師，張老師再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好學(xué)的。
新的學(xué)期，我一定積極的發(fā)言，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
開(kāi)學(xué)作文 篇5
20xx年9月3日時(shí)隔清爽的早上，昨天做好充足準(zhǔn)備的我便沒(méi)有等鬧鐘響起，就迅速翻身下床。幾遍洗漱之后，穿上備好的衣服，拿起發(fā)黃的鈔票，十指細(xì)數(shù)。恩，三塊錢(qián)，我便輕輕的關(guān)上了家門(mén)。
走在大街上，我的心情無(wú)比開(kāi)朗。新的學(xué)期，新的老師，新的教室，一切都像夢(mèng)一樣，映入我的眼簾。我的心中幻想著這全新的一切，便加快行走的步伐，以百米沖刺的速度奔去。
走進(jìn)了六一班的教室，桌椅都是新的，墻和地都一塵不染、光凈如新，這些都要?dú)w功于值日的那些同學(xué)�，F(xiàn)在的班主任是黃老師，我們?nèi)昙?jí)的書(shū)法老師。這倒是讓我吃了一驚。
今天老師就沒(méi)有講課，講了一些規(guī)矩和我們?nèi)松哪繕?biāo)。我想，第一天不講課應(yīng)該算正常吧。我也并沒(méi)有想那么多吧。
第二天早上，剛走進(jìn)過(guò)道。因?yàn)槔蠋熥蛱於ǖ倪t到規(guī)定，我在倒計(jì)時(shí)兩秒時(shí)進(jìn)來(lái)了，然而今天也沒(méi)有講課，只是叫我們?nèi)ケ痴n文。
第三天、第四天，老師也沒(méi)有講課，我便發(fā)自?xún)?nèi)心的問(wèn)：黃老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥？帶著這樣的一個(gè)問(wèn)號(hào)走向了第五天。
第五天，老師想破天荒一樣講完了第一課，《山中訪(fǎng)友》，我不由的驚嘆，開(kāi)始相信這位老師。今天可能是我最快活的一天了。
六年級(jí)了，我要加把勁。因?yàn)榱昙?jí)是我沖刺的時(shí)候！我要全力以赴，改掉過(guò)去的所有毛病，做一個(gè)黃老師認(rèn)可的四個(gè)目標(biāo)都達(dá)到的成功的人
開(kāi)學(xué)作文 篇6
盡管開(kāi)學(xué)一周了，我的身體還不適應(yīng)。晚上怎么也睡不著，變得生龍活虎。白天卻怎么也起不來(lái)。媽媽以開(kāi)玩笑地語(yǔ)氣說(shuō)我得了假期綜合癥。
又一個(gè)清晨，我雙眼一睜，只覺(jué)得筋酥骨軟、渾身無(wú)力。我一看鬧鐘，�。〔�6點(diǎn)哩！每天早上我都是7點(diǎn)才起來(lái)。我全身上下仿佛充滿(mǎn)了力量。媽媽看見(jiàn)了，驚奇地說(shuō)：“喲！今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了？”我開(kāi)始刷牙，刷了好一會(huì)兒，嘴都沒(méi)起沫。咦？這是怎么一回事呢？原來(lái)，我忘擠牙膏了，真是個(gè)小馬虎！
洗漱完畢后，我開(kāi)始穿衣服，穿了一件黃襯衫，一條牛仔褲。穿好以后，我告訴媽媽我下去拿牛奶，在下面等她。小區(qū)里的.大人老用別扭、奇怪地眼神看著我，我摸了摸臉，什么也沒(méi)有。往下一看，原來(lái)是穿成了媽媽的衣服。我只好飛快地跑回家，這時(shí)媽媽已經(jīng)鎖上了門(mén)，看到我的樣子，也哈哈大笑。我們又打開(kāi)門(mén)，換好衣服。這時(shí)一看時(shí)間，已經(jīng)超過(guò)7點(diǎn)了，本想吃一頓早飯，看來(lái)又泡湯了。
哎！以后假期晚上再也不能晚睡了，要有科學(xué)合理的作息時(shí)間。
這次忙亂的開(kāi)學(xué)記，讓我明白了：早睡早起身體好！
開(kāi)學(xué)作文 篇7
秋冬已過(guò)，同樣逝去了一切快樂(lè)與煩惱的上學(xué)期。春節(jié)已過(guò)，留不下酸甜快樂(lè)的寒假。又是一個(gè)新學(xué)期，開(kāi)學(xué)了
重新分組
這個(gè)學(xué)期，更要有新的面貌，老師便讓我們換新組，接觸新組員。等老師發(fā)下名單來(lái)，我就焉了：我們組的三位男生都是搞怪大王，女生也有點(diǎn)不盡人意。再看看其他組，都是一樣的表情。組長(zhǎng)們的眉頭都緊鎖著，眼神中也都有些失望�？磥�(lái)，大家都有難題嘍！希望以后新的組員更會(huì)積極向上！
組員風(fēng)波
一波未平，一部又起。老師又安排了新的任務(wù)裝飾墻面。我的興奮勁又提起來(lái)了，又可以與一組同學(xué)大展身手一番了！我早早的選好墻面，就與組員們討論設(shè)計(jì)方案。咦，怎么一個(gè)個(gè)都無(wú)精打采的？不管了，先說(shuō)吧！不管三七二十一，我把老師給我講的內(nèi)容一五一十的告訴了組員們，讓他們想想辦法。可我聽(tīng)到的是：這些事你自己就能辦了呀，何必我們?cè)俪鲋\劃策？我自己就可以？難道我們不是一個(gè)組的嗎？我耐心的說(shuō)：以后大家同在一個(gè)組，咱們團(tuán)結(jié)一心，把咱們的組搞好，把學(xué)習(xí)搞上去，讓咱們的組成為班里最優(yōu)秀的組。這次的墻面大家你一個(gè)點(diǎn)子，我一個(gè)點(diǎn)子，這樣大家不就能齊心弄得更加完美了嗎？我苦口婆心地說(shuō)著，可組員就是無(wú)動(dòng)于衷，我的心里無(wú)名火已經(jīng)上到嗓子眼了，我強(qiáng)忍著，我想：我也不是十全十美的，同在一個(gè)組，就應(yīng)該好好相處，團(tuán)結(jié)一心，這樣才有可能提高大家的協(xié)作精神和團(tuán)結(jié)的意志啊！我感覺(jué)到組員的懶惰，我不知他們是怎么想的？難道為小組做一點(diǎn)貢獻(xiàn)就這么難嗎？為什么都要推卸責(zé)任呢？為什么都在一組就不能團(tuán)結(jié)一心呢？我的一片熱心被當(dāng)頭澆了一盆帶冰的冷水！讓我從頭涼至腳！
回家后的反思
當(dāng)一個(gè)好學(xué)生難，當(dāng)一個(gè)好的組長(zhǎng)更難，當(dāng)一個(gè)好組長(zhǎng)好學(xué)生更是難上加難！我算深刻明白了這句話(huà)的含義，還是這句老話(huà)，也反思反思自己吧！希望他們以后能積極向上！
開(kāi)學(xué)作文 篇8
開(kāi)學(xué)都已經(jīng)半個(gè)學(xué)期啦！
時(shí)光飛逝，我還沒(méi)來(lái)得及做些什么，時(shí)間卻早已偷偷溜走了。不知不覺(jué)之中已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩個(gè)月啦！時(shí)間過(guò)得真的很快，小學(xué)的時(shí)候覺(jué)得一個(gè)禮拜過(guò)得很快，初中的時(shí)候沒(méi)什么太大的感覺(jué)，到了高中以后，猛然間發(fā)現(xiàn)時(shí)間走得飛快。一個(gè)禮拜一下子就過(guò)了，況且現(xiàn)在周末也只放半天假，所以對(duì)周幾已經(jīng)沒(méi)什么概念了。
開(kāi)學(xué)兩個(gè)月考了兩次試，開(kāi)學(xué)考我考的非常的差，第一次月考進(jìn)步了，希望自己可以再接再厲，繼續(xù)努力吧！努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取一次的成績(jī)比一次的好，這樣離我的大學(xué)夢(mèng)就會(huì)越來(lái)越近。會(huì)有進(jìn)步自然離不開(kāi)自己的努力咯，所以我要更加地努力學(xué)習(xí)，馬上就快要半期考了，我得好好的學(xué)習(xí)，還得抽些空閑時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)，加油吧！
好好的學(xué)習(xí)，只要自己努力過(guò)了，不管最好的結(jié)局如何，至少努力過(guò)，那就不會(huì)為此感到悔恨。馬上就要分文理了，我更要更加努力的學(xué)習(xí)咯。加油吧！
開(kāi)學(xué)作文 篇9
通過(guò)了一個(gè)暑假，我們又開(kāi)學(xué)了，早上我6：00準(zhǔn)時(shí)起床，準(zhǔn)備好東西，準(zhǔn)備上學(xué)了。
我踏上了和往常一樣的道路來(lái)到學(xué)校門(mén)前看到了久違的老師和同學(xué)們，我們一起來(lái)到我們班的“臺(tái)灣島”一些來(lái)的比較早的同學(xué)，意見(jiàn)在打掃我們的教室了，我們班還是那么干凈整潔。下課了，我們一起在校園里走了一圈。
我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校的大樹(shù)變綠了，同學(xué)們有的在踢球有的在打口袋，還有的在看書(shū)，整個(gè)校園其樂(lè)融融，久違的同學(xué)們湊在一起講放假所發(fā)生種種有趣的事情，大家在一起捧腹大笑，笑的無(wú)拘無(wú)束，上課了，我們又聽(tīng)到了那久違的上課鈴。
上課了，我們的讀書(shū)聲響遍整個(gè)校園，偶爾有一些班級(jí)在外面上體活課，大家高興得像一只只小鳥(niǎo)而我們的校園就是美麗的大森林。
下午我們像往常一樣舉行了開(kāi)學(xué)典禮。
快樂(lè)的寒假過(guò)去了我們每個(gè)人都應(yīng)該有新的目標(biāo)，我的目標(biāo)是好好學(xué)習(xí)天天向上，讓我們一起迎來(lái)新的學(xué)期，讓我們一起向著目標(biāo)奮斗吧!
開(kāi)學(xué)作文 篇10
明天是正月十五，后天就要報(bào)到了，新的學(xué)期就要開(kāi)始啦！寒假過(guò)得真快，我還沒(méi)玩夠呢。
爸媽這兩天就開(kāi)始不停的說(shuō)：“把假期作業(yè)整理好，把書(shū)包收拾好，上學(xué)的東西都整理好�！闭嫦朐俣嘈菹滋�，不過(guò)，開(kāi)學(xué)挺好的，又能見(jiàn)到老師、同學(xué)，和大家一起玩，想想也很開(kāi)心，新學(xué)期努力啊！
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