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      2. 初中開學作文

        時間:2021-07-15 09:34:29 開學 我要投稿

        【必備】初中開學作文合集六篇

          在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的初中開學作文6篇,歡迎大家分享。

        【必備】初中開學作文合集六篇

        初中開學作文 篇1

          時光飛逝,暑假過完了,我們已經(jīng)是初二得學生了,離中考又近了一步,開學之后得第一感覺就是新鮮。長高得同學,翻新得校園,新開得科目,新來得老師

          開學已經(jīng)一個多星期了,我早已經(jīng)適應了這綠樹成蔭、一片綠色得校園生活。而物理課上得一個個令我癡迷得實驗更是令我喜歡上了物理這門科目。

          我第一次上物理就被那生動有趣得奇特現(xiàn)象以及各種有趣得小實驗深深地吸引住了。而當老師說物理就是用來解釋大自然得這些好玩得現(xiàn)象時,我更是萬分得激動,真想快點知道是什么引起了物理實驗中得各種令人匪夷所思得奇特景象。

          第二感覺就是憧憬,新得學年,新得開始,這個學年我得成績一定會上升得!我們每個同學都還著對未來美好得向往,他們有得想當宇航員,有得想當老師于是大家都為了未來開始了全身心得地投入到了學習當中。

          與新鮮和憧憬相比,我得第三感覺卻是壓力。正如開頭所說所說,離中考又近了一步。因此如果想要有所希望得工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳,等到初三臨時抱佛腳肯定是不行得。所以現(xiàn)在就要開始做沖刺前得準備了。逆水行舟,不進則退。大家都在互相鼓勵并互相競爭著。只有不管三七二十一,不斷練習,我才能跟上其他同學。為以后得生活打下良好得基礎。

          升到初二年級,有好有壞。但是我一定會努力地!

        初中開學作文 篇2

          我邁著輕松的腳步,欣賞著沿途的鄉(xiāng)村美景,一陣微風拂過我的臉龐,我頓時感到稻谷的香味以及青草的味道。遠遠地我看到了一只白鷺在田埂上尋找食物,有時,我站在自家陽臺上也可以看到白鷺在天空中飛翔。

          我像以往一樣,在公路邊等著公交車。上車之后,我看到了許多學生,有的臉上洋溢著笑容,像是在迎接美好的一天;有的再談論自己在暑假遇到的事情;有的則看著窗外的風景……我找了個位置坐下,想起自己從前在學校所發(fā)生的事情,臉上不禁露出了笑容。不一會兒,學生們都拿起書包向車門走去,我也下了車,車子關上了門依然向下一個目的地出發(fā)。

          到了校門口,樹依然的枝繁葉茂,保安叔叔依然在門口站崗,不曾改變。我背著書包向我又熟悉又陌生的教室走去,心中有些喜悅,又有些緊張,腦子里不斷的想象與老同學重逢的場景。看著標牌上寫著“八(8)”的字樣,我走向教室,幾個同學不約而同的叫出了我的名字,我很高興,便和他們互相問候談論自己、暑假……

          不久后,同學都漸漸安靜下來,班主任拿著新書,開始發(fā)書。拿到新書后,同學們輕輕的把自己的名字寫在封頁上,“閑暇之余”便開始翻閱這些屬于自己的書本。

          然而結(jié)束暑假之后,我就又開始了自己的學習之路。我覺得在學習之旅中,起點有很多個,但終點卻因自己而定。所以我要好好學習,永遠都不要那個學習的.終點。

        初中開學作文 篇3

          “嗨!暑假過得可好?”在同學們彼此招呼聲中,開學的第一周便隨之拉開了帷幕。

          九月一日那天,當我按照錄取通知書的要求走進七里中學初一(五)班教室的時候,我原小學五年級的班王春曉老師正英姿颯爽地站在講臺上,我又驚又喜,興奮地跑了過去,激動地說:“王老師,您教我們班嗎?”王老師含笑點頭示意。剎那間,我仿佛回到了小學時光,和王老師相處的點點滴滴映上心頭!巴趵蠋煹挠哪L趣,孜孜以求,讓我在中感受到快樂,同時也學會了不少知識及許多做人的基本道理。王老師的課令我永遠難忘、回味無窮!

          正當我在回憶小活美好時光的時候,王老師見同學們都到齊了,首先講了一些我們小學生進中學后的注意事項。隨后,王老師讓我們同學自己推選班長,當大家一言我一語地議論時,王老師又問道:“誰有能力當好班長,請自薦!蔽椅醇铀伎,毫不猶豫地站起來說:“我有能力!”王老師接口道:“我就喜歡這樣有勇氣的同學!”然后,王老師又征求同學們的意見,我這個自薦班長就走馬上任了。

          9月日晚,要求我們中、小學生收看部攝制的專題教育片《開學第一課》。這使我身受啟發(fā),我感到作為祖國的花朵,應該從現(xiàn)在開始,心中時刻有愛,在服務同學們的過程中,要用心關愛同學們。當個別同學犯了錯誤的時候,寬容他們;當成績不好的同學在學習中遇到困難的時候,能“誨人不倦”,熱心幫助學習成績差的同學。和同學們和諧相處,快樂成長。協(xié)助班主任把班帶好,提升教育水平,為學校爭光。

          步入初中后的第一周,我仿佛感覺自己真的長大了很多,處理班集體的各種事務也能得心應手,學習也上了一個新臺階。我感覺我真的沒有辜負爸媽及老師對我的期望。

          節(jié)來臨之際,謹以此篇習作獻給我們可親可敬的老師們!

        初中開學作文 篇4

          經(jīng)過了軍訓和練操,終于迎來了開學第一周,在這一周里我經(jīng)歷了喜怒哀樂.

          在班級里的“人緣”可好了,這一周我結(jié)識了許多新朋友,與他們共同學習,共同玩耍,真是樂趣無窮.

          同學們有時真能把人氣死,一周內(nèi)他們帶小零食,飲料,把桌子弄“殘”了~你說他們淘氣不淘氣,老師快氣病了.

          說實話在班級真沒什么不好的事情,不過非讓我說,那就是“作業(yè)”每天放學一直寫到8點半,才能寫完,不過有那么多歡樂累點沒什么.

          一班的同學,老師好,總而言之什么都好.在教室我每天都會充滿快樂,老師講課幽默同學有意思,你說能不快樂嗎?

          這一周內(nèi),我從老師那兒吸取了知識,從同學身上知道了真正的友誼,我的收獲真大。

        初中開學作文 篇5

          快樂的暑假結(jié)束了,學校的大門敞開了,新學期也隨之來到。今年,我終于步入了六年級的門檻,距離“初中”這個充滿未知數(shù)的地方不再遙遠。

          六年級是小學生活的最后一道“天塹”,學習過程中必定會出現(xiàn)更多的困難,但是,沒有任何難關是不會被攻克的,世上無難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來。

          新學期開始了,分別了一個暑假的朋友又相聚在一起,共同談論著假期里的趣事。曾經(jīng)

          互不相讓的對手也回歸了狀態(tài),準備在這個學期里暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學,他們從其他學校轉(zhuǎn)到了我們這里,不知實力是否高深力量是否雄厚他們是敵是友,暫時難下辯論。

          在新的學期里面,我們又要開始努力地進行學習了。老師們做了十分從分的準備工 作,上課時不遺余力地向我們傳授新的知識,希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的學習著:才剛剛開學就被打垮了,在以后那么長的時間里,可怎么在班里站穩(wěn)腳跟啊

          在六年級的時光里,學習負擔一定會加重許多。這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的時候不好好放松怎么行呢看看同學們,他們一個個不是在籃球場上叱咤風云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動走動,可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業(yè),又被扔進另一所英語興趣班上,書法班上練字對仗必須工工整整,奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來,好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。

        初中開學作文 篇6

          記得一年級開學第一天,我背著書包來到教室,坐在自己的座位上。還沒到上課時間,我拿出電子放大鏡看起書來。

          不一會兒,我的課桌旁就圍滿了同學,他們盯著我的電子放大鏡嘰里咕嚕地說著什么。我抬頭看了一下大家,心想:大家怎么都圍著我,想干嘛呢?

          “這是什么?”

          “這是平板電腦吧?”

          “不對!不對啦!這是照相機……”

          原來,大家都對我的電子放大鏡產(chǎn)生了極大的興趣。同學們把我團團圍住,看我怎樣使用放大鏡讀書。有幾個調(diào)皮的同學也悄悄地來到我身邊,趁我不注意就四處亂按了一通,屏幕上的字立即變得像籮筐一樣大。圍觀的同學哈哈大笑起來。

          我繼續(xù)專心致志地看書。那幾個同學見我沒有什么反應,就把電子放大鏡照到課本的一張插圖上,圖上正好有個小姑娘。不知哪個調(diào)皮的同學又亂按了個模式鍵,不一會兒,屏幕上顯示出紅白相間的顏色。原本天真可愛的小姑娘變成了丑八怪。

          “呀,快跑呀,丑八怪來啦!”

          那幾個調(diào)皮的同學逗得大家一陣捧腹大笑。我默默地調(diào)回了正確模式。那幾個同學似乎還想捉弄一下我。

          這時,一個同學看了一下窗外,喊著:“老師來啦!”大家立刻回到座位上,坐得得端端正正。老師準備上課。那幾個同學你看看我,我看看你,在一邊偷著樂。我本想舉手告訴老師,但轉(zhuǎn)念一想:大家不知道我的視力情況,有一天,會明白我的難處。如果我告訴了老師,老師會批評他們。于是,我咽下了嘴邊的話。

          這時,我想起了爸爸媽媽常常跟我說的話——“天生我材必有用!上帝給你關上一扇門,總會給你打開一扇窗!蔽译m然視力不及別人,但我有一雙好手可以彈琴,有一副好嗓子可以唱歌。我要好好珍惜這一切,熱愛生活,熱愛生命,描繪出五色斑斕的世界。

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