關(guān)于開學(xué)作文300字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的開學(xué)作文300字4篇，歡迎大家分享。
開學(xué)作文300字 篇1
光陰似箭，日月如梭。
轉(zhuǎn)眼間，就要開學(xué)了。聽到這個消息，我感到非常高興。因為我再也不用死在電視里還有電腦里。還剩下4天就要開學(xué)了。
時間過得可真是非快��！我真想趕緊見到我的同學(xué)們，不知他們是胖了還是瘦了，或者是長高了多少。可是，五年級了，大家都要分班了，有一隊會在同一個班，別的也會分成幾隊來分班。不過朋友還是朋友啊，我們的友誼是永遠(yuǎn)也不會改變的。
可是，開了學(xué)以后，我就不能像在這樣輕松了，不能在睡懶覺了。開學(xué)了以后，我就不能再繼續(xù)像現(xiàn)在這樣快活地玩了。開學(xué)了以后，要按時完成作業(yè)了。
說實話，我真的很喜歡上學(xué)，因為上學(xué)有許多伙伴，他們?yōu)槲以鎏砹嗽S多快樂。在家卻不同，只能悶著，只能低著頭看書，只能死在電視里，不學(xué)習(xí)，就被爸爸媽媽們罵，有時候，我還真不想呆在家里呢。
開學(xué)了，我要學(xué)習(xí)更多的東西，更多地認(rèn)識這個世界，更好地認(rèn)識這個社會，一切既有趣又好玩，但是同時有好多作業(yè)，好多看不完的書。但是上學(xué)還是很好的，喜歡開學(xué)，喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩……我期待開學(xué)那一天，等待著我的同學(xué)們……
開學(xué)作文300字 篇2
時光飛逝，短暫的暑假結(jié)束了，我們有迎來了一個新的學(xué)年。早上，我和華倪佳興致勃勃地來到了學(xué)校，我高興極了，因為我又能見到久違的同學(xué)了。
我發(fā)現(xiàn)我們的教室原來在1號樓6樓，現(xiàn)在搬到了2號樓3樓；我發(fā)現(xiàn)原來很矮的羅嘉琪突飛猛長，現(xiàn)在變成了中等個子了，華倪佳也長高了；我發(fā)現(xiàn)我們的語文老師和英語老師換了，而數(shù)學(xué)老師---班主任一直未變……
我和華倪佳隨便挑了一個座位坐了下來，我從書包里拿出了一本課外書，津津有味地看了起來。突然，我后面的孫世博問：“你們暑假去哪里玩了？”我不知道他在跟誰說話，就回答：“我去青海玩了，你呢？”他想了想，沒說話。
這時，蘇老師來了，她宣布開始對一下課桌上的書有沒有漏，結(jié)果很多同學(xué)的書都漏了，有的`同學(xué)少了美術(shù)書，有的同學(xué)少了語文書，有的同學(xué)少了自然書……我挑的座位真好，一本書都沒漏。接著，蘇老師就開始排座位，我遺憾地被排在了第一排，“我有那么矮嗎？”我自言自語道，“說不定是別人長得快一些，我長得慢一些�！�
開學(xué)啦！新的學(xué)期我有新的目標(biāo)，我要比以前做得更好，爭取考得前三名。
開學(xué)作文300字 篇3
還有幾天高中就開學(xué)了，在路過初4的我還是沒能考上一流的高中，只有在本地的一所二流中學(xué)來讀高中。班里的好兄弟大都去了好學(xué)校，剩下的上的更差的學(xué)校。只有我一人將在這所陌生的學(xué)校度過3年來打我高中3年這次戰(zhàn)役，打我自己一個人的戰(zhàn)役。
我是個喜歡立志的人，但都堅持不下來。在初中4年該懂的都懂了，該哭的早都流淚了，該笑的早都透支了，該放棄的早都放棄了。所以現(xiàn)在我又開始立下高中好好學(xué)習(xí)的志愿，但不知道是否可以堅持，但我會努力的。
初中，就這樣在漫天絢目的煙火中結(jié)束了，我還是一個人單槍匹馬的在城市森林穿梭。
初中，牽掛的什么，沒有實現(xiàn)的什么，等待的沒有來過的，都被呼嘯而來的北風(fēng)碾的七零八亂。我一個人躺在草地上慢騰騰的把他們努力的拼湊起來。我抬起頭看見明亮的北極星在閃爍著光芒，至少我還不會迷路。銀光灑落，仰起的頭有點暈旋，我在這里莫名的等待，寒風(fēng)洗禮，只剩兩滴冰凍的眼淚。
初中，就這樣浩浩蕩蕩的走了過去，碾過的痕跡模糊的，清晰的在心里彼此可見。我低頭沉默，雙手合十，為我以及我的好兄弟能打好高中這次戰(zhàn)役而祈禱，希望咱們的未來不是夢。
開學(xué)作文300字 篇4
已經(jīng)開學(xué)兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生，在這兩天中，我們認(rèn)識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中就應(yīng)怎樣學(xué)習(xí)，讓我們明白了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不再是小學(xué)那個不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達(dá)潛力不強(qiáng)，個性是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就十分不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺得這并不算問題，只要考試時認(rèn)真就行�？煽荚嚂r還是改不掉這個毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛認(rèn)真思考，下課也不愛專心學(xué)習(xí)，因此成績一向排在別人后面。
這天，我已經(jīng)是一名初中生了，我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心里有想法就舉手說，爭取多回答問題。在平時做作業(yè)也不馬虎，認(rèn)真讀題，要做到每個字都認(rèn)真讀仔細(xì)，數(shù)學(xué)也要每個數(shù)字都看仔細(xì)再寫，不能再抄錯數(shù)。
我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點，做得都必須比小學(xué)有進(jìn)步才行。