關(guān)于開(kāi)學(xué)作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)作文 篇1
日月如梭,轉(zhuǎn)眼一個(gè)月就過(guò)去了,回顧這一個(gè)月的學(xué)校生活,思緒萬(wàn)千。
沒(méi)上中學(xué)時(shí),我就對(duì)初中校園有著很深的向往,我一直很想長(zhǎng)大,成為這里的一份子,因?yàn)檫@是我向往以久的校園。但是聽(tīng)中學(xué)的哥哥姐姐們說(shuō):“初中課程多,時(shí)間緊,根本就沒(méi)有多余的時(shí)間玩兒與課外閱讀!蔽疫以為他們是在嚇唬我,盡管這樣我還是非常想上初中。當(dāng)我真正的上了初中以后我才知道:初中課程知識(shí)深,難度大,知識(shí)面也寬,抽象思維多,邏輯推理多。
為了在中學(xué)里不掉隊(duì),我首先要掌握課本的大概內(nèi)容、知識(shí)結(jié)構(gòu)、知識(shí)要點(diǎn),拋開(kāi)雜念,全神貫注,緊跟老師思路,主動(dòng)學(xué)習(xí)積極思考;其次是準(zhǔn)備好筆記本,把重點(diǎn)記下來(lái);接著是把新舊知識(shí)結(jié)合起來(lái),對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納,對(duì)易混淆的知識(shí)進(jìn)行比較,建立起一個(gè)知識(shí)網(wǎng),并隨時(shí)進(jìn)行填充。靜下心來(lái)分析自己這段時(shí)間學(xué)習(xí)是否有進(jìn)步,方法是否合適,是否有失誤,獨(dú)立完成作業(yè)的質(zhì)量怎么樣;在作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題是否能認(rèn)真查找原因,及時(shí)糾正。
升入初中后我感到再運(yùn)用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法是不適應(yīng)的。小學(xué)時(shí)只要完成了作業(yè),把課本上的知識(shí)基本掌握,考試就不成問(wèn)題,但是初中就不同了,除了基礎(chǔ)知識(shí),還需要加深理解、拓寬知識(shí)面,這時(shí)我就得擺脫對(duì)老師的依賴(lài)性,做到自主主動(dòng)的學(xué)習(xí),積極適應(yīng)新的授課方式。初中集中講解重點(diǎn),難點(diǎn),要點(diǎn),而且每課內(nèi)容多,信息量大,所以上課我要用認(rèn)真聽(tīng),用心記,及時(shí)記筆記。盡快的適應(yīng)初中老師的授課方式,包括語(yǔ)音,板書(shū),思路,要求。遇到問(wèn)題時(shí)還要及時(shí)的向老師請(qǐng)教,主動(dòng)接觸老師,要及早的摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。我發(fā)現(xiàn)到了初中,學(xué)習(xí)不能停留在被動(dòng)聽(tīng)課與機(jī)械地做作業(yè)上,還要主動(dòng)的用心學(xué),把握好預(yù)習(xí),聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、做作業(yè)四個(gè)方面。
我知道,人總是要完成自身的轉(zhuǎn)變的,在克服一個(gè)個(gè)困難的過(guò)程中我會(huì)漸漸地成熟起來(lái)。因而在學(xué)習(xí)上遇到困難、受到挫折時(shí),我不會(huì)打退堂鼓的,我會(huì)迎著困難上,我已樹(shù)立了“明知山有虎,偏向虎山行”的必勝信念。
開(kāi)學(xué)作文 篇2
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)勇士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的。因?yàn)槟闶且粋(gè)勇士,擁有勇士精神,勇敢的勇士,不會(huì)被任何困難打倒!
那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!
開(kāi)學(xué)作文 篇3
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我被分到了四一班,因?yàn)槭鞘罴匍_(kāi)學(xué),所以有很多陌生的面孔,突然在許多人中,我看到了周語(yǔ)靜,所以,我就和周語(yǔ)靜,隨便找了兩個(gè)座位,坐了下來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我們的兩位老師來(lái)到了班里,其中一位老師介紹道:“我叫李栓巧,你們可以叫我李老師,他還說(shuō)我教你們語(yǔ)文,并且還是四一班的班主任……”我心想:我的語(yǔ)文老師居然是,大名鼎鼎的李老師,據(jù)說(shuō)只要是她教的班,都是很優(yōu)秀的。每次考試不是,第一就是第二。李老師講完了,另一位老師又上來(lái)了,另一位老師講:“我是你們的數(shù)學(xué)老師,你們可以叫我馬老師……”然后兩位老師介紹完畢。
李老師就拿出一本語(yǔ)文書(shū),放在展示臺(tái)上,翻開(kāi)《觀潮》讓我們讀第三自然段和第四自然段,我們齊聲讀了第三自然段和第四自然段,李老師又讓我們背,老師還說(shuō):“多讀幾遍就會(huì)背了,因?yàn)槭炷苌!惫晃夜晃易x了好幾遍,就會(huì)背了。背完之后,老師又讓我們打掃衛(wèi)生,打掃完衛(wèi)生,老師就讓我們休息一會(huì),過(guò)了一會(huì)兒,老師又讓幾位男同學(xué)去把書(shū)提來(lái),不一會(huì)兒就拿來(lái)了書(shū),李老師,把書(shū)發(fā)完就讓我們出去站隊(duì)了。
開(kāi)學(xué)作文 篇4
說(shuō)實(shí)話,我是有點(diǎn)不喜歡開(kāi)學(xué),但總是要面對(duì)這一天。寒假是悠閑而散漫的,可以在電腦前寫(xiě)寫(xiě)博文,在電視機(jī)前磨蹭到小半夜,還可以睡到日上三竿。書(shū)架上那個(gè)小鬧鐘已閉嘴了,大概它也過(guò)寒假啦!耳畔少了催促睡覺(jué)和起床早讀的聲音。元宵節(jié)的晚上,我覺(jué)得十分短,春節(jié)就匆匆在電視機(jī)前收了尾。我無(wú)奈于時(shí)光流逝之快,快得好像老天爺給我開(kāi)了一個(gè)玩笑。春節(jié)過(guò)去了,同學(xué)們都多了一歲,寒假也要過(guò)去了。在寒假的最后一天,我們都要收起散慢和無(wú)拘無(wú)束,回到學(xué)校無(wú)奈地面對(duì)課桌、書(shū)本和作業(yè)。我多么希望今天才放寒假啊。
然而,有時(shí)我又有點(diǎn)喜歡開(kāi)學(xué)。在漫長(zhǎng)的寒假中,我的腦海里時(shí)不時(shí)會(huì)浮現(xiàn)出學(xué)校的歡樂(lè),老師的慈愛(ài)、同學(xué)的友誼。我反而嫌寒假放得太長(zhǎng),時(shí)光走得太慢。長(zhǎng)得好像沒(méi)有盡頭,慢得好像度日如年。每天總是睡覺(jué)、起床、看電視、寫(xiě)博文、看課外書(shū)……沒(méi)了上下課悅耳的鈴聲,也沒(méi)了課間的嘈雜喧鬧;沒(méi)了沉重的書(shū)包,也沒(méi)了冗長(zhǎng)的作業(yè)。大人們忙著上班,家里只剩孤零零的我和掛在墻上那個(gè)干癟的書(shū)包,心里空落落的。我總是盼望著明天就能開(kāi)學(xué)。
春聯(lián)貼啦!新衣穿啦!鞭炮放啦!新年過(guò)啦!明天真的就注冊(cè)開(kāi)學(xué)啦,我該以怎樣的心態(tài)迎接新的一學(xué)期呢?這也許是個(gè)普遍的問(wèn)題,不少同學(xué)幾乎都像我一樣對(duì)開(kāi)學(xué)的突然而措手不及,回不過(guò)神來(lái)。其實(shí)不用慌張,你只要背著書(shū)包、戴上紅領(lǐng)巾、胸卡,高高興興地走進(jìn)校門(mén),上課的鈴聲定會(huì)把你的心收回,老師的精彩講課定會(huì)打開(kāi)你的思維,課間的歡笑定會(huì)給你友誼的快樂(lè),操場(chǎng)上飄揚(yáng)的紅旗定會(huì)為你樹(shù)立更高的目標(biāo)!
我看看窗外,鳳凰樹(shù)落光樹(shù)葉的枝頭已悄然生出綠芽,煥發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)、絲絲綠意。小雛鳥(niǎo)也在枝頭唧唧喳喳地鳴叫著,扇動(dòng)著雙翅學(xué)飛……放眼望去,整片大地花紅柳綠,放眼望去,校園內(nèi)外無(wú)限生機(jī)!這是一個(gè)充滿希望的春天,這是一個(gè)充滿希望的新學(xué)期!
開(kāi)學(xué)作文 篇5
如果別人問(wèn)我,你做過(guò)哪些糗事?我會(huì)毫不猶豫想起開(kāi)學(xué)第一天那令我哭笑不得的事情。
那天,我們班的同學(xué)十分安靜,幾乎沒(méi)有人敢說(shuō)話,原本寬闊的教室就顯得更加冷清了!皥(bào)到!”一個(gè)有力的聲音打破了這嚴(yán)肅的氣氛。那位男生先是瞪圓了眼睛,環(huán)顧教室的四周,然后神情慌張地問(wèn)了我們班坐在前排的幾個(gè)同學(xué):“難道……我……走錯(cuò)了教室?”“當(dāng)然啦!這里可是六(2)班!”我們班同學(xué)用嘲笑的語(yǔ)氣回應(yīng)了他。隨后,那位男生好像不想再丟人現(xiàn)眼了,快速?zèng)_出了六年級(jí)所在的樓層。原本安靜的教室一下子炸開(kāi)了鍋,瞬間熱鬧起來(lái)。這時(shí)候,我忍不住笑了出來(lái),心里得意地想:“那個(gè)男孩可真夠笨的,這樣也能走錯(cuò)教室?我是不可能會(huì)做出這樣的事情!
可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,就在同一天,我也擺脫不了這樣的命運(yùn)。
當(dāng)天下午,四至六年級(jí)的同學(xué)按照學(xué)校的要求,都穿上了軍訓(xùn)專(zhuān)用的迷彩服。不知道是因?yàn)樘?dòng)還是其他原因,我居然魂不守舍地走進(jìn)了五年級(jí)的教室里!當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),有一位熟悉的妹妹跟我打招呼,由于我是近視眼,當(dāng)時(shí)沒(méi)戴眼鏡,竟把她錯(cuò)當(dāng)成同班同學(xué)了。當(dāng)一群人指著我哈哈大笑的時(shí)候,我才意識(shí)到自己走錯(cuò)了班級(jí),我的臉“唰”的一下立刻變紅了,臉頰也變得滾燙。此時(shí)的我,心里開(kāi)始急躁起來(lái):“糟了!我這臉丟大了,竟然丟到了自己認(rèn)識(shí)的人面前?炫芸炫!”當(dāng)我回過(guò)神來(lái),嘲笑聲依然不絕于耳,我只好以迅雷不及掩耳之勢(shì),迅速轉(zhuǎn)身,逃離了這個(gè)尷尬的場(chǎng)面。
回到家后,我把這件事情告訴了媽媽。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“都說(shuō)你是個(gè)馬大哈,這回你該信了吧!”經(jīng)歷了這件事,我不得不承認(rèn)媽媽所說(shuō)的這個(gè)事實(shí)。
開(kāi)學(xué)作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)星期,時(shí)間過(guò)得可真快,真是光陰似箭,日月如梭?砷_(kāi)學(xué)以來(lái),我一直沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)中,作業(yè)馬馬虎虎做完,便開(kāi)始盡情地玩,后來(lái)作業(yè)錯(cuò)一大堆,訂正的時(shí)間都快有寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間長(zhǎng),真是撿芝麻丟西瓜,下面我就來(lái)做個(gè)自我反思。
先拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)吧,英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),可我最近的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不認(rèn)真,驕傲自大是我最大的弱點(diǎn),它就像一枚定時(shí)炸彈時(shí)刻威脅著我,每次考試它便出奇不異地爆炸,使我把“人外有人,天外有天,山外有山”這幾個(gè)詞早就被我拋到九霄云外去,使我經(jīng)常夸下?冢荚嚂r(shí)我卻絲毫不認(rèn)真,這次考試又因?yàn)槲业拇中牟》,所以才只?4分,排在第二,王昕曄則以98分穩(wěn)坐在第一名的`寶座上。
近來(lái)我的數(shù)學(xué)家庭作業(yè)寫(xiě)得一踏胡涂,沒(méi)有一次得的是100分,連90分的邊都沒(méi)沾到,使得每一張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)都很低,試卷上每隔幾題便會(huì)出現(xiàn)一個(gè)紅叉,如果哪次作業(yè)寫(xiě)得是特別地馬虎,那么很有可能得一個(gè)50分,那樣我的試卷上便會(huì)紅又多,紅勾少,紅勾勾用放大鏡才能看到一些。
開(kāi)學(xué)以來(lái)我的字退步許多,急的時(shí)候字寫(xiě)得可以說(shuō)是亂七八糟,龍飛鳳舞,不像個(gè)字。
最近我的態(tài)度一定要改一改呀!
開(kāi)學(xué)作文 篇7
開(kāi)學(xué)了作文200字
開(kāi)學(xué)了,今天有妙趣橫生的科學(xué)課,有盼了三天的體育課,有……在校園里學(xué)習(xí)、思考、交流、嬉哈,在校園生活中成長(zhǎng)真美妙!
聽(tīng)了虞老師的科學(xué)課,我感觸很深。如此生動(dòng)活潑的科學(xué)課,誰(shuí)不喜歡學(xué)呢?是的,讓枯燥的課堂一邊去,師生一起構(gòu)建輕松的學(xué)習(xí)氛圍,告別照本宣科,在快樂(lè)中獲取知識(shí)!
這禮拜的小菜不錯(cuò),尤其是今天。因?yàn)檎诔砷L(zhǎng),食量大,加上菜可口,近幾天我吃得特別好。飯一口接一口地咽,一碗接一碗地盛,菜也被掃得精光,偶爾喝口湯,咂咂嘴——美味。對(duì)面的女同學(xué)看得目瞪口呆。
我們的班級(jí)圖書(shū)角又要營(yíng)業(yè)了。今天我負(fù)責(zé)把圖書(shū)整理了一下,下周開(kāi)始就要讓同學(xué)們一起分享啦!
開(kāi)學(xué)了作文200字
開(kāi)學(xué)了,我最喜歡的乒乓課終于到來(lái)了——是的,一周一節(jié)是有些少。升入了高年級(jí),課業(yè)多了,學(xué)業(yè)重了,原先的一周兩、三節(jié)乒乓課一去不復(fù)返了?墒,我們男生都太喜歡打了,太想打了,太想要這美好的40分鐘了!我們不要沉沒(méi)于書(shū)海題洋中,我們要——活動(dòng)!
難得一次的乒乓課,我們酣暢地進(jìn)行著,你一提,他一拉,一推一擋間,很快就下課了。聽(tīng)說(shuō)我們班的乒乓高手李雄飛在暑假各類(lèi)比賽中奪了好幾個(gè)冠軍呢,真是厲害!聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校新球館落成了,憧憬著哪一天能去那兒上課,那一定更爽!
今天班隊(duì)課選舉了中隊(duì)干部,我們都認(rèn)真填寫(xiě)了選票。我希望我能選上中隊(duì)長(zhǎng),這是我的追求,我會(huì)努力,我會(huì)在付出中鍛煉自己,完善自己。我慎重地為自己投上一票,愿我能行!
開(kāi)學(xué)了作文200字
再過(guò)幾天,就開(kāi)學(xué)了,我要用新面貌來(lái)面對(duì)新學(xué)期,這樣才能更好得去學(xué)習(xí)。
我要做到以下幾點(diǎn):1,我要把玩心收回來(lái),面對(duì)新學(xué)期,開(kāi)學(xué)不會(huì)想著玩,而是想著學(xué),只有學(xué)才會(huì)有用。2,我要復(fù)習(xí)以前學(xué)的東西,應(yīng)“溫故而知新!边@樣,我們才會(huì)學(xué)的更好的知識(shí),而且記的更牢固。3,不光復(fù)習(xí),我還要在這新的學(xué)期做好這個(gè)學(xué)期的完美計(jì)劃,一,我要交更多的朋友,使友誼天長(zhǎng)地久。二,我要學(xué)更多的知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋里遨游,在快樂(lè)中去學(xué)習(xí)。三,我要鍛煉自己的身體,使我的身體強(qiáng)健起來(lái),讓我不在得病,把病魔驅(qū)逐。
開(kāi)學(xué)了,我應(yīng)該有一個(gè)新面孔來(lái)面對(duì)。學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的責(zé)任,我們必須把自己的責(zé)任辦好,再來(lái)豐富自己的課余生活。讓我們快樂(lè)的去面對(duì)新學(xué)期吧!
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