【熱】開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文1
小學(xué)生涯中最后一個(gè)暑假，一眨眼就過(guò)了，我迎來(lái)了三年的初中生活!我也正式的成為了華英的初一新生。“華英”是我們小學(xué)時(shí)候一直向往的中學(xué)，也是讓我好奇的中學(xué)。
剛踏入華英的大門(mén)，看到那美麗的環(huán)境、親切的老師，我感到好溫暖，讓我不禁愛(ài)上了這里。，
還記得班主任曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我們，49+1=?我們都異口同聲的回答五十!可老師卻說(shuō)我們答錯(cuò)了，我們百思不得其解，怎么簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，我們?cè)趺纯赡苠e(cuò)?老師嚴(yán)肅地告訴我們：“49+1=1。因?yàn)槲覀儼嗍俏迨畟�(gè)人，我們是一個(gè)集體，我們都是站在一條船上的，我們要齊心協(xié)力。我們要把五十化作一個(gè)人一樣。我們無(wú)論做什么都要顧集體，因?yàn)槲覀兪峭粋�(gè)人�！蔽覍�(duì)老師的這段話深有感悟——我們是集體，我們要團(tuán)結(jié)——我們19班所有的人，在以后的三年，將一齊并肩作戰(zhàn)，所以我們要齊心!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文2
一個(gè)快樂(lè)愉越的暑期過(guò)去了，我又回到小別一段時(shí)間的校園了，走進(jìn)校園里，一切都是那么的熟悉，老師是那么的和藹可親，同學(xué)是那么的活潑可愛(ài)。
新學(xué)期的校園到處可以聽(tīng)到師生之間的問(wèn)候聲，校園還是像往日一樣，到處充滿歡聲笑語(yǔ)，女生圍在一起談笑風(fēng)生，男生圍在一起嬉戲打鬧，還有幾個(gè)好學(xué)的同學(xué)還趴在桌子上看書(shū)寫(xiě)字呢。
轉(zhuǎn)眼間，我們又上課了，朗朗的讀書(shū)聲又回蕩在校園的上空。這一年，我們都六年級(jí)了，不再是那些坐在地上丟手絹的小孩子了，最后一個(gè)學(xué)期了，同學(xué)們也不再像以前一樣不聽(tīng)管教了，大家都認(rèn)認(rèn)真真的看著黑板，仔細(xì)聽(tīng)老師講課……
一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)的校園，老師和同學(xué)，一草一木，一花一水都讓我倍感親切，我熱切的與我四周的同學(xué)打著招呼，我站在操場(chǎng)中央，四周的花花草草都在與我打著招呼，風(fēng)也輕輕的拂過(guò)我的臉，仿佛也在與我打著見(jiàn)面禮呢。我把暑假生活一一與同學(xué)們說(shuō)起，同學(xué)們也都樂(lè)此不疲的聽(tīng)著，校園是那么的親切，新學(xué)期，新面貌，加油。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文3
今天發(fā)生了一件事情。
我在去得路上跟我的好朋友起起走到特色班，她走了之后，我就覺(jué)得自己孤零零的，因?yàn)樯倭艘粋�(gè)人，那個(gè)人就是：劉晶，他沒(méi)有來(lái)，自從開(kāi)學(xué)了之后他就沒(méi)有來(lái)，不知道他現(xiàn)在的狀況是好還是壞，我也不知道是生病了，還是摔跤了，他的情況讓我感到孤獨(dú)，我一個(gè)人走到特色班內(nèi)，一扭頭看，哎!劉晶沒(méi)有來(lái)呀!我孤獨(dú)的在那里認(rèn)真的彈琴，我的朋友說(shuō)好了，下了特色班來(lái)接我的，可是，怎么沒(méi)有影了呢!回到班里一看，原來(lái)，他沒(méi)有在教室，呀!這可壞了!我沒(méi)有等她，她回來(lái)又要責(zé)怪我了!我還是去看看吧!這樣好安心呀!到了門(mén)口，他已經(jīng)走到了教室門(mén)口，她對(duì)我生氣地說(shuō)：“你怎么不等我呀!”我說(shuō)：“我等你好久了，你都沒(méi)有出來(lái)，我等煩了，就來(lái)教室了!”就這樣上了課。
這就是我們今天的事情了!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文4
今天，是開(kāi)學(xué)第一天，有許多新鮮的事情接二連三地發(fā)生。
有一件事異常新鮮。下午，我們坐在熱鬧的教室里，教室外面的樹(shù)上知了不停地叫著。我們百般無(wú)聊，老師見(jiàn)一大堆本子既沒(méi)有印也沒(méi)有包，便叫張書(shū)號(hào)和秦愷靖印一下。老師先叫朱潔瑩去辦公室拿印。不一會(huì)兒，朱潔瑩氣喘吁吁地沖進(jìn)了門(mén)。只見(jiàn)她滿頭大汗地把印給了張書(shū)號(hào)。他們立即機(jī)械式地進(jìn)入到了工作。秦愷靖拿，張書(shū)號(hào)印。
這時(shí)，田坤也拿了一個(gè)印，摸了摸，又放在臉上按了按，頓時(shí)成了小丑，孫志遠(yuǎn)和孫金龍見(jiàn)了，也拿了印在臉上按了按，一瞬間，三個(gè)小丑在我們班正式出現(xiàn)啦!全班同學(xué)見(jiàn)后立即哈哈大笑。有的前翻后仰，有的笑痛了肚子，有的笑得直不起要來(lái)，真是笑死人啦。女孩子不好意思笑，只好在桌子下偷偷“哈哈~哈哈”“咯咯~咯咯”地笑，笑聲不斷，我們班成了‘汪洋笑�！�。開(kāi)學(xué)第一天，令人難忘。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文5
今年的暑假的生活多姿多彩，我在開(kāi)心享受的同時(shí)也盼望著新學(xué)年的開(kāi)始。揮手告別假期的最后一天晚上，我準(zhǔn)備好了新書(shū)包和新文具。一想到馬上就可以見(jiàn)到新的學(xué)校、新的老師和新的同學(xué)，我就開(kāi)心不已。帶著美好的憧憬，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
開(kāi)學(xué)第一天，我早早地背上書(shū)包，蹦蹦跳跳地上學(xué)了。新學(xué)校坐落于原古峰一小校區(qū)內(nèi)。一進(jìn)校門(mén)，一座五層高的教學(xué)樓矗立在眼前。它穿著灰色的新外套，穩(wěn)重中透著濃濃的學(xué)院氣息。操場(chǎng)四周綠樹(shù)成蔭，環(huán)境十分優(yōu)美。
走進(jìn)教室，兩位漂亮的女老師用微笑迎接著我們。她們都戴著一副眼鏡，眼睛里閃著智慧的光芒。語(yǔ)文老師吳老師的眼睛像是會(huì)說(shuō)話，她總是笑瞇瞇的，顯得特別和藹可親。數(shù)學(xué)老師李老師是我們的班主任，她說(shuō)起話來(lái)總是柔聲細(xì)語(yǔ)的，為我們講解起難題來(lái)特別耐心。打從第一眼看到她們起，我就喜歡上了我的新老師。
新的學(xué)年，新的起點(diǎn)。我相信在優(yōu)秀的老師們的帶領(lǐng)下，我一定能在新校區(qū)這方沃土上開(kāi)出璀璨的花朵!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文6
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，這句名言我相信每個(gè)人都應(yīng)該知道�，F(xiàn)在的我以不是整天無(wú)所事實(shí)，貪玩好耍的我了，而是專心致志。想學(xué)好知識(shí)的我自己，整天是忙忙碌碌的在認(rèn)真完成自己的每一次的份內(nèi)工作。進(jìn)入這初中第一學(xué)期的這十三周以來(lái)，我感覺(jué)自己沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，所以倒至現(xiàn)在的學(xué)習(xí)達(dá)到了中下等，還有七周就將結(jié)束這一學(xué)期的任務(wù)。再前半學(xué)期里我沒(méi)有學(xué)好，是因?yàn)樯险n時(shí)有些該做的筆記都沒(méi)有做，所以現(xiàn)在我也改正了這個(gè)缺點(diǎn)，得到了很大的幫助。我也相信一句話：堅(jiān)持就是勝利。要對(duì)自己充滿足夠的信心，我將在期末考試中盡自己最大的努力，得到更多的回報(bào)。上初中的第一天我就感覺(jué)：課程比小學(xué)多了，作業(yè)也多了，每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會(huì)自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時(shí)間，是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它，就會(huì)使我們?cè)賹W(xué)習(xí)中游刃有余，事半功倍。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文7
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著喜悅的心情，背著嶄新的書(shū)包，穿著整齊的校服，高高興興地來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，看到的'新環(huán)境，綠樹(shù)成蔭，校園里面非常整潔、干凈，生物園里的生長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。走進(jìn)教室里，我看到教室里沸沸騰騰，只見(jiàn)同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事，你一言。我一語(yǔ)，笑聲此起彼伏。
不知不覺(jué)，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等著老師的到來(lái)。
教室門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，面帶微笑，眼睛閃閃發(fā)亮，穿著整齊的教師的服裝，驕健的步入講臺(tái)，她——就是我們的周老師，周老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們6(7)班的課室。
首先x老師問(wèn)候我們快不和作業(yè)完成的情況，接著，周老師又向我們強(qiáng)調(diào)了幾件事情，然后，x老師宣布我們翹首以待的教科書(shū)，我們接到教科書(shū)后，聚精會(huì)神地閱讀著課本。
外陽(yáng)西下，開(kāi)學(xué)第一天即將結(jié)束，同學(xué)們只好戀戀不舍地離開(kāi)教室，但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這開(kāi)學(xué)第一天。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文8
歡慶的鑼鼓聲聲向人們敘述著年年的喜慶，新的一年，新的學(xué)期，邁著輕快的步伐走進(jìn)了同學(xué)們的生活，到處喜氣洋洋，好不熱鬧！一馬當(dāng)先，這不，從我們學(xué)校傳出了陣陣歡聲笑語(yǔ)。到底發(fā)生了什么呢？
教室門(mén)前，同學(xué)們忙碌著，老師們指點(diǎn)著，一張張馬的剪紙映入我們眼簾。原來(lái)是在美化窗臺(tái)啊。要說(shuō)紙上馬兒的動(dòng)作，那可就太多啦：威風(fēng)凜凜地展現(xiàn)著英姿的、憨態(tài)可掬地微笑著的、“坐如鐘”般似神像立著的……好一個(gè)“萬(wàn)馬奔騰”“千軍萬(wàn)馬”��！
別急，俗話說(shuō)：“欲要看究竟，處處細(xì)留心�！蓖�(xì)小的地方一看，原來(lái)上面還有同學(xué)們小小的夢(mèng)想�。】纯催@位同學(xué)“嘔心瀝血”之大作：一匹奔馳的駿馬，處處體現(xiàn)著他想要馬到成功的心愿。上面剛勁有力的筆跡寫(xiě)著：努力學(xué)習(xí)！爭(zhēng)取拿到“三好學(xué)生”！加油！雖說(shuō)這只是一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，但蘊(yùn)藏著同學(xué)們?cè)谛碌囊荒甑膱?jiān)定、絲毫不動(dòng)搖的目標(biāo)！他們會(huì)以行動(dòng)來(lái)證明：我是最棒的！
讓我們馬上行動(dòng)，馬上努力，馬上實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，馬上讓自己的成績(jī)“飛得更高”，馬上，讓夢(mèng)想飛起來(lái)！
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文9
今天，我早早來(lái)到學(xué)校，驚喜的發(fā)現(xiàn)學(xué)校門(mén)口有一個(gè)抽紅包的環(huán)節(jié)，這是我第一在學(xué)校抽紅包。
走近一看，紅包整整齊齊地?cái)[放在框子里，像一個(gè)個(gè)穿紅衣服的戰(zhàn)士一樣，等著我們抽取。
我希望我可以抽到一本課外書(shū)，關(guān)于動(dòng)物的書(shū)。因?yàn)樵谝巴馀龅絼?dòng)物就可以知道它的習(xí)性，如果有危險(xiǎn)，我們就可以很快逃跑。
我從旁邊開(kāi)始抽，我抽了一張我認(rèn)為會(huì)中獎(jiǎng)的紅包，上面有一個(gè)紅領(lǐng)巾圖案，還有“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)大字。然后，我就飛快地跑向教學(xué)樓去了。
到了班級(jí)，有的人中獎(jiǎng)了，高興的站在板凳上手舞足蹈，沒(méi)有中獎(jiǎng)的同學(xué)就在唉聲嘆氣。我懷著激動(dòng)的心情打開(kāi)我的紅包一看，唉，我像泄了氣的皮球一樣。同樣，我也沒(méi)有中獎(jiǎng)，我只中了一句祝福語(yǔ)“如果你想強(qiáng)壯，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聰明，跑步吧！”
我有點(diǎn)失望，之前在小區(qū)參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)，我還抽中了特等獎(jiǎng)呢，但是這次參加學(xué)校的活動(dòng)，沒(méi)能成為幸運(yùn)兒。
我們班有三四個(gè)人中獎(jiǎng)，他們的獎(jiǎng)品是娃娃和課外書(shū)。我前后左右的人都沒(méi)中獎(jiǎng)，只有劉蓓希中了獎(jiǎng)，早知道抽中間的紅包好了。
不過(guò)，紅包的新年寄語(yǔ)也挺好的。加油跑步吧，少年！
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文10
今天是一年級(jí)小朋友正式自己上學(xué)的第一天。早上，爸爸媽媽送到學(xué)校門(mén)口，我們的小寶貝們就背著書(shū)包自己走進(jìn)教室。我們一1班的小朋友一走進(jìn)教室看到我，臉上馬上顯現(xiàn)出興奮和喜悅。因?yàn)檫@是昨天他們報(bào)到時(shí)見(jiàn)到的老師呀!
我一邊歡迎他們，一邊教育孩子進(jìn)教室要與老師打招呼，越來(lái)越多的小朋友會(huì)說(shuō)早上好!我的獎(jiǎng)勵(lì)也隨之送過(guò)去。
很快，我們要進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮了。小朋友們特別興奮，因?yàn)樗麄冎雷约阂獟煨〖t花啦!
當(dāng)五1班的同學(xué)為我們班小朋友掛上紅花的時(shí)候，小朋友一直在撫摸，那眼神里充滿了自豪。有的小朋友因?yàn)樽约旱募t花松動(dòng)了，急得都快哭了。有的怕松動(dòng)掉了，連忙讓我?guī)退孟聛?lái)藏進(jìn)書(shū)包。因?yàn)槭堑谝惶欤瑢?duì)他們來(lái)說(shuō)什么都是新的。上廁所、洗手、排隊(duì)，每一樣都要領(lǐng)著他們?nèi)プ�，孩子們也很能干，先學(xué)會(huì)的小朋友還會(huì)帶著不會(huì)的小朋友做這做那，特別有意思。
期待他們一天比一天進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文11
開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了，我們興奮極了！校門(mén)口人山人海，大大小小一大群。我們興高采列的來(lái)到學(xué)校里，我到了教室里面看到地下又光滑又干凈。
桌子上有很多書(shū)，比如說(shuō)“語(yǔ)文”、“數(shù)學(xué)”、“英語(yǔ)”……
上課鈴響了，我回到自己的座位。老師來(lái)了，一位陌生的老師，一位是一二年級(jí)我們的數(shù)學(xué)老師張老師，新班主任語(yǔ)文老師講了一個(gè)多小時(shí)的話，讓我們受益匪淺。雖然語(yǔ)文老師很兇但我知道她是愛(ài)我們的。
9點(diǎn)了，我們要去開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮，我們從教室里到下面升國(guó)旗那里，我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校又來(lái)了10多位新老師，校長(zhǎng)也換了，新校長(zhǎng)是王校長(zhǎng)。
開(kāi)完開(kāi)學(xué)典禮，我們準(zhǔn)備放學(xué)回家了，在校門(mén)口又是人山人海，但很有順序，每班級(jí)排著隊(duì)出來(lái)的，等家長(zhǎng)來(lái)接，這就是我開(kāi)學(xué)的第一天！
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文12
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，大家精神飽滿地來(lái)到學(xué)校，今天開(kāi)始，我們成為三年級(jí)學(xué)生了，還有三百多位一年級(jí)的小朋友加入了學(xué)軍小學(xué)這個(gè)集體。
做完早操，我們觀看了電視《開(kāi)學(xué)第一課》，主持人撒貝寧給我們上了第一節(jié)課：有夢(mèng)就有動(dòng)力，他請(qǐng)來(lái)了宇航員王亞平阿姨和跳傘隊(duì)員付麗娟姐姐，當(dāng)說(shuō)到宇航員最艱苦的訓(xùn)練是離心機(jī)訓(xùn)練，像被丟進(jìn)洗衣機(jī)里甩干一樣，大家聽(tīng)了捧腹大笑，笑過(guò)之后，我覺(jué)得當(dāng)宇航員真不容易。第二節(jié)課主題是有夢(mèng)就要堅(jiān)持，主持人請(qǐng)來(lái)失去雙腿的殘疾人廖智為我們表演了精彩的輪椅舞，大家都非常敬佩他。第三節(jié)課的主題是：有夢(mèng)就能出彩，主持人請(qǐng)上了鋼琴家郎朗，為大家表演了怎樣用桔子、香瓜和胳膊肘彈琴。還有腦子有殘障的小威和他的加油站母親一一鄭亞波，他們度過(guò)了最艱難的日子，最后，小威終于學(xué)會(huì)彈鋼琴，變得和正常人一樣了。
人，一定要有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就要努力去實(shí)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想是最快樂(lè)的事。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文13
”零零零······“隨著鬧鐘的響起，我也不情不愿地起了床。一想到這種日子還會(huì)有很多，心里就叫苦連天。但轉(zhuǎn)念一想，可以到新的環(huán)境開(kāi)始新的生活，又是一陣興奮�？墒怯窒氲揭x開(kāi)生活了六年的小學(xué)，又有幾分不舍······最終，我還是開(kāi)開(kāi)心心去了學(xué)校。
來(lái)到學(xué)校時(shí)，早已是人山人海。從外由內(nèi)地望向?qū)W校，只見(jiàn)幾座聳立著的教學(xué)樓和一大群的人。我迫不及待地想交學(xué)費(fèi)，之后好好的參觀學(xué)校······
轉(zhuǎn)眼就中午了，我又一臉興奮地來(lái)到學(xué)校，在班上很幸運(yùn)的遇見(jiàn)了曾經(jīng)的好朋友，然后我們又幸運(yùn)的成為了同桌。
之后我們又認(rèn)識(shí)了新的八個(gè)老師，其中我最喜歡的是語(yǔ)文老師。語(yǔ)文老師很幽默，有點(diǎn)肥肥的，但是卻顯得她很慈祥。自從上了六年級(jí)的語(yǔ)文課，我仿佛患了”語(yǔ)文課恐懼癥“，對(duì)語(yǔ)文課對(duì)持反對(duì)的看法。但是這個(gè)新的語(yǔ)文老師卻總是笑瞇瞇的，讓我感覺(jué)很放松，很快樂(lè)。
總而言之，新的學(xué)校，新的班級(jí)，新的老師和新的同學(xué)，都讓我充滿了好感。我相信我們一定會(huì)度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的學(xué)期！
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文14
隨著開(kāi)學(xué)的日子地到來(lái)，原來(lái)清靜的校園一下子沸騰起來(lái)了。
我來(lái)到了自己的班級(jí)，從今天開(kāi)始我們已經(jīng)是一名五年級(jí)學(xué)生了。走進(jìn)教室，喲！同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都發(fā)生了很大的變化，有的長(zhǎng)胖了，有的變瘦了，有的黑了許多，有的白了不少，也有的長(zhǎng)高了。趁老師還沒(méi)有來(lái)，我們談起了暑假的所見(jiàn)所聞，大家有說(shuō)有笑的，話匣子一打開(kāi)，都收不住了。
正在這時(shí)，有一位同學(xué)沖進(jìn)來(lái)說(shuō)：“好消息，好消息，我們班來(lái)了新同學(xué)啦！”我聽(tīng)到了又興奮又好奇，心想：“新同學(xué)是長(zhǎng)什么樣子的呢？”一會(huì)兒，竇老師領(lǐng)著一位小女生走進(jìn)了教室，這就是傳說(shuō)中的新同學(xué)吧，經(jīng)老師介紹，她叫潘家蕙，長(zhǎng)得高高瘦瘦的，梳著一根馬尾辮，背著粉紅色的書(shū)包，樣子非常文靜。我們都非常歡迎她加入我們的大家庭。
新的學(xué)期，新的課本，新的同學(xué)……一切都是新的，在新的學(xué)期里要我重新開(kāi)始，展現(xiàn)一個(gè)全新的自我。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文15
X月X日，我們就要上學(xué)學(xué)習(xí)新一課的知識(shí)了，我們都懷著不同的心情來(lái)到了學(xué)校。有開(kāi)心的心情、悲傷的心情，我是懷著一個(gè)又開(kāi)心又悲傷的心情來(lái)了，開(kāi)心是因?yàn)槲覀兛梢詫W(xué)習(xí)知識(shí)了。傷心是我們還要跟爸爸媽媽離開(kāi)一段時(shí)間，所以我的心情比較傷心。
我們把自己的作業(yè)收拾好之后，我就無(wú)言無(wú)語(yǔ)的來(lái)到了我們?cè)瓉?lái)一樣的學(xué)校，我們的學(xué)校一點(diǎn)都沒(méi)有變，還是原來(lái)那個(gè)樣子。還像原來(lái)的一個(gè)家。
我們來(lái)到學(xué)校，我進(jìn)了班，班里的一切都非常的好，沒(méi)有一絲變化。這時(shí)候我就非常想念自己在學(xué)校里面我認(rèn)識(shí)的同學(xué)，以及我的班里同學(xué)。班里面只有兩個(gè)同學(xué)，而且有的在看書(shū)，有的在完成沒(méi)有學(xué)完的作業(yè)。我做到自己的座位上就開(kāi)始聽(tīng)老師的話，開(kāi)始讀書(shū)了。此時(shí)我的心情就有一些糟糕了，因?yàn)槲业膵寢屢吡耍抑缓每粗鴭寢岆x去的背影，真是讓人悲傷難忘。
我們這一天還以為不上特色班了，誰(shuí)知道竟然要上特色班，我的心情就非常的高興、興奮，我可以見(jiàn)到我以前在一起練功的同學(xué)，這可真是一個(gè)好機(jī)會(huì)。我們來(lái)到了特色班，特色班的同學(xué)有的都變了，但是我還是能認(rèn)出來(lái)，我們?cè)谝粋�(gè)特色班里面度過(guò)了一個(gè)特色班。
真是讓人永久的難忘！
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