關于難忘的開學作文九篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的難忘的開學作文9篇，希望對大家有所幫助。
難忘的開學作文 篇1
“開學啦！”隨著這一聲音的介入，我從心里涌出莫名的興奮。
我走進鴉雀無聲的教室里，看見已經有十來個同學在教室里，他們臉上一直掛著笑容，還不時議論紛紛，我把書包放下，心里也很開心：開學離過年才多了13天，今年的開學會有什么不同？老師會不會獎給我們吃東西？或者其他的，想著以前開學的情景，今年會不會有新花樣？我拭目以待。
大家迅速坐好，老師進來了，順口說了一句：“同學們，新年好！”我聽了這句順口溜，心里暖暖的。等同學們到齊后，老師故作神秘地說：“新年新氣象，我給你們一個驚喜�！彼D身拿出一個小箱子，里面裝滿了紅包！教室里頓時像炸開了的鍋一樣，大家嘰嘰喳喳，有的說：“紅包最多有多少錢呢？”有的說：“不管多少錢，也是老師的心意。”我心中是既興奮又緊張。
同學們情不自禁地跳了起來，教室里一片歡呼雀躍。
老師問我們：“怎么發(fā)紅包才公平？” 同學們異口同聲地說“今年是什么年？狗年唄！當然是讓小金鼠們先收紅包啦！”老師想了一會兒，便說：“好�！�
老師先讓狗年出生的同學上講臺收紅包（包括我），我們心里甭提多高興了，同時也很緊張：大紅包里有多一些錢的嗎？小紅包里有少一些錢嗎？然而，老師看透了我們的心思，她說：“你們不要以為大紅包多一些錢，小紅包就少一些錢�！蔽倚睦锏故菦]什么：不管紅包里的錢的多少，也是老師的一片心意。前面的同學有的看了高興，有的看了嘆氣；我也試一試運氣吧。到我了，我遲遲不肯動手，我只好閉著眼睛亂拿了一個紅包，心眼倒是不少：給我的紅包又大又多；不一定要拿最多的，但也不要太少了呀！拿到了一個紅包后，我說了一聲：“謝謝老師�！本图辈豢纱拇蜷_一看，呀！是一張一元錢！當時心里有些失落：別人都拿到了五元、十元，我怎么就這么點錢呢？哎，不管是多少元也是老師的一番心意，只怪我運氣不好。開學那天，我們發(fā)書，交寒假作業(yè)，收紅包，忙得不亦樂乎！
難忘啊，開學那天。
難忘的開學作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。本應春節(jié)后回到校園的我們，已經被疫情困在家里四個月了。昨天終于接到了老師的通知，今日重返校園。想到馬上就可以見到日思夜想的老師、同學們，我的心情變得非常激動。晚上收拾好學習物品，我便早早躺下，期待著清晨早點到來。
早上六點二十分起床，洗刷、上廁所、吃飯、穿衣四十分鐘安排的滿滿當當。七點整，爺爺送我去學校，今天天氣晴朗，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風拂在臉上，讓人感到既溫暖又舒適。經過昨夜小雨的洗禮，空氣變得非常清新，路邊新綠的小草正在向大樹炫耀它的衣服，羞澀的小白菊也抬起它們的頭，太陽公公也笑著歡迎我們入學。
走到校門口，執(zhí)勤的老師給我們測體溫，我們陸續(xù)走進校園，四個月不見，今天終于見到了久違的老師和同學們，心情也歡欣雀躍起來。走進教室，發(fā)現(xiàn)很多同學已經來到，有測體溫的、收表格的、打掃衛(wèi)生的、消毒的，我也迅速加入大部隊，忙的不亦樂乎。老師給我們分配了新任務：我和劉鼎誠復測體溫，于涵蕾記錄，賈修一和張迪晨消毒，劉俊良檢查表格。第三節(jié)課老師提議讓我們做個試驗：為了體驗醫(yī)護人員的辛苦，選取十幾名同學一只手戴上醫(yī)護手套（兩節(jié)課的時間），看看有什么感受。我懷著興奮與激動的心情戴上了手套，五分鐘左右，我的手心開始出汗，感覺到了一絲絲不舒服，十分鐘、二十分鐘隨著水蒸氣的不斷增多，手套完全貼在了手上，終于堅持著度過了漫長的兩節(jié)課，隨著高老師“脫手套”的口令，我馬上摘下來，這時兩只手已經形成了鮮明的對比�？舍t(yī)護人員要8小時戴著手套，穿著笨重的防護服，帶著防護鏡，頭發(fā)要剪掉，所以我們要向白衣天使致敬！下午，我們依舊有條不紊的做好防疫工作，習字一刻鐘、誦讀傳統(tǒng)文化，做體育運動，最后一節(jié)語文課，我們換座位，互相分享幾個月以來的所見所聞。然后我們在大樓梯前、操場拍了全家福，這是我們新學期必做的大事。難忘的一天結束了。
“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。新學期，新氣象，這個與眾不同的開學第一天，雖然姍姍來遲，但抵擋不住我們學習的熱情，讓我們用自己的努力使整個校園更加絢爛，加油！
難忘的開學作文 篇3
我的校園生活豐富多彩，在校園里我度過了一件又一件事，可有一件事令我難以忘懷。
那是一個陰冷的下午，我們不能去操場上體育課，就留在班里上，沒有老師看管，我們可以瘋玩兒。在屋里，我們班的班長在講臺上多大的聲音喊也沒有用，幾個壞學生還奪過教棍，在屋里欺負人。我們班的馬路明可能是天生腦子有問題，學習很不好，還很傻。我們班的同學就去欺負他，用教棍輕輕打他，引他去追他們，可馬路明還沒這種念頭，他在那兒被打中了也不還手，班長去幫助馬路明，可不能幫，因為我們班孟憲禮很霸道，班長是打不過他的，只好坐在那兒等老師回來報告老師。那些壞同學又去欺負李慧，這可不好了，李慧是全班都看不起的人，除了幾個好心的女生會去幫助她，班里的男生根本不會接近她，那幾個同學在旁邊又是罵他又是說她的壞話，李慧先是反抗，可是不起作用，就只能在那里哭。可男生們更是起勁了，我想去幫，可又想了想，還是不去了。這時老師來了，把那幾個同學都讓寫了檢討。
通過這件事，我知道了：不能做壞事。
難忘的開學作文 篇4
開學啦！歡樂元宵嘉年華，爭當中華小當家，教室門上貼上同學們寫的對聯(lián)，窗戶上貼著漂亮的窗花，真是一派喜氣洋洋迎新春開學典禮。
同學們，老師們，大家好，20xx學年第二學期鬧元宵主題升旗儀式，正式開始！我手握話筒緊張地說道。剛說完，看著臺下黑壓壓的一片，不知怎么的，我的心呯呯跳個不停，臉霞兩側通紅，說著說著，腦子一片空白，我突然忘了臺詞，站在臺上急得像熱鍋上的螞蟻。時間一秒一秒地過去，可是我還是半個字也吐不出來，我的手也不知道放哪好。臺下的同學們也開始議論起我來，我遠遠看了一眼張老師，張老師一邊用那寬容而又鼓勵的眼神看著我，一邊點著頭，老師把這樣一個光榮的'任務交給我，是對我的信任，我可不能給老師丟臉��！拋開一切雜念，接下來，我們以熱烈的掌聲有請女生體操表演我清清嗓子大聲說。嘈雜的議論聲被我流暢的主持詞給鎮(zhèn)住了，新春開學典禮順利舉行下去。我用響亮的聲音贏得了同學們的掌聲，老師的肯定。我的第一次主持在大家的幫助下圓滿成功。
少年時光總會有各種各樣的嘗試，但我常常會回想起第一次在學校里當主持人的狼狽樣。每想起，心里總有一陣微微地激動，感謝幫助過我的老師，給我機會的老師這次主持不但鍛煉了我的口才，而且鍛煉了我的膽量。應一句古話：臺下十年功，臺上一分鐘。所有的付出，都會有回報。
難忘的開學作文 篇5
秋高氣爽，云淡日麗，開學典禮像位出閣的新娘，邁著輕盈的步子，悄悄掀開蓋頭，向師生們展現(xiàn)她那迷人的面容。我們早早穿上節(jié)日的盛裝，翹首以盼她快快到來。
在9月7日那天，開學典禮如期而至。在典禮上有老師們熱情洋溢的講課話;有同學們的翩翩舞姿;有風趣幽默的表演;有飽含深情的詩朗誦……精彩的節(jié)目讓我們目不暇接，贊不絕口。我將與盧松陽同學合力朗誦，展現(xiàn)我們八（五）班的精氣神。
在開學典禮的前幾天，老師就精挑細選為我們準備了朗誦內容。在學校，我利用課余時間讓老師和同學們幫我把握朗誦感情、語速，晚上放學后對著鏡子練表情，用手機錄音，提高標準，有時纏著爸爸給我指導，真想讓時間慢點，真希望能在開學典禮上有精彩的表現(xiàn)。
當我走上表演臺時，雙腿像灌了鉛一樣沉重，心里像裝了十多只兔子咚咚跳個不停。開始朗誦的一剎那，我感覺腿在發(fā)抖，嘴在哆嗦，這時老師和同學們?yōu)槲翼懫鸸膭畹恼坡暎蛠韴远ǖ哪抗�，讓我鼓起勇氣，和盧松陽一起聲情并茂地朗誦完，贏得了同學們的喝彩。
開學典禮上的國歌聲，讓我感到作為一個炎黃子孫而無比自豪;老師的諄諄教導聲，讓我感到他們對我們茁壯成長的殷切希望;同學們的表演，讓我感到他們的陽光燦爛和自己的不足。
這次開學典禮離我們漸行漸遠，但是，同學們，它為我們點亮了新的夢想，我們要像曇花一樣為了實現(xiàn)夢想，甘愿忍受往日無人理睬;像流星一樣為了實現(xiàn)夢想，寧可放棄燦爛的生命;像彩虹一樣為了實現(xiàn)夢想，即使忍受暴風雨的洗禮。同學們，加油�。∽屛覀冇谩昂诎l(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”提醒自己珍惜時間，勤奮學習;用“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”來激發(fā)立志，戰(zhàn)勝困難;用“贈人玫瑰，手有余香”來互幫互愛。愿我們在下一個精彩的開學典禮上再相逢。
難忘的開學作文 篇6
發(fā)生在校園里的一件事，令我至今都難以忘懷。
記得在三年級時的一個課間，我們在操場玩的時候，一不小心，我被石頭絆倒了，一下子趴在了地上，當時我一下就沒有了力氣，疼得我呲牙咧嘴，直掉眼淚。這是，我們班的同學余家悅聽見了，急急忙忙跑過來關切的問：“陳誠哲，你怎么了？沒事吧？”我把剛才發(fā)生的事一五一十的告訴了他。他伸出手，堅定地說：“來，我背你回教室�！闭f完，他連攙帶背的把我背回了教室。
剛進教室，羅老師看見了，急切的問：“這是怎么回事？怎么那么不小心？快！我騎車送你上醫(yī)院！”
于是我坐上羅老師的自行車來到了醫(yī)院，醫(yī)生叔叔給我拍了片子，羅老師和媽媽都生怕我會骨折，緊張極了！
片子終于出來了，醫(yī)生叔叔說：“這個孩子，沒什么問題，只是肌肉拉傷，回家用涼水冷敷一下，修養(yǎng)兩天就行了！”這時羅老師和媽媽終于松了一口氣！
通過這件事，我深刻地體會到了同學與老師之間那份真誠的愛，我擁有這樣的同學和老師而感到自豪！
難忘的開學作文 篇7
開學到現(xiàn)在發(fā)生了許多的事情，比如：第一次上課被老師叫到辦公室、和同學之間玩波水等，但最令我難忘的莫過于大隊委竟選了，我的心情是既激動，又期待。
盼星星，盼月亮，終于盼到大隊委竟選那一天。當然，在這一個星期的時間里我也沒閑著，將竟選宣言背得滾瓜爛熟。
中午吃過飯后我匆匆忙地跑向西實驗室，看見快坐滿教室的評委老師和評委同學們，講臺上的同學們一個比一個講得情彩，臺下的我手心中都是汗，雙手拍拍發(fā)抖的大腿，給自己鼓足了勇氣，讓自己千萬別緊張，這時老師叫“4號”我知道下一個就是我，心是又默默念了一遍競選宣言，不敢發(fā)出聲音，生怕打擾到正在演講的同學思路，一陣熱烈的掌聲過后，那位同學結束了精彩的演講。
我得心臟加速地跳動著，像在敲打著我的胸口，終于輪到我了，我登上講臺大聲的宣講著，“大家好，我是401班的魏欣宇，在這金秋收獲的季節(jié)，我們又迎來了……”，成功在于微笑，我努力保持著笑容講著，但此時內心是緊張的，很快結束了演講，臺下的同學和老師們給了我最熱烈的掌聲，回到座位上的我認真的聽著接下來每位參加競選同學的演講，心里暗暗地道：“假如這次我落選了也沒關系，至少我努力過，嘗試過。”
好消息來了！好消息來了！在第二天中午打飯的時候，我得班主任微笑著跟我說，你入選了大隊委。“耶”我當上了大隊委，感覺今天中午的飯菜特別香，特別好吃！
這件事之所以難忘，是因為這是我第一次競選大隊委，也是第一次當上，大隊委的演講經歷使我緊張，也使我快樂，更令我難忘。
難忘的開學作文 篇8
寒假已經過去了，新的一學期又要開始了。2月17日，就是昨天，我們開學了!學校舉行了盛大的“開學典禮”。因為是元宵節(jié)，所以典禮上有許多節(jié)目。
隨著運動員進行曲，我們全校師生排著整齊的隊伍集中在操場上，就這樣“開學典禮”就要開始啦!兩位小小主持人給大家拜了年，送了祝福，我們可高興啦!節(jié)目開始了，三個同學拿著小提琴走上臺，演奏了一曲小星星。雖然拉得不太熟，但是已經不錯哦了!接著是一個同學扮演成的兔子帶著一群小朋友給大家送來了新春的祝福。然后是三個比我大的同學用小提琴拉了一首《新春樂》。拉得可真好!有快有慢，有重有輕，我聽得都要醉倒了!還有一個男同學吹了簫，是什么曲子，我不知道。只是很好聽，連綿不斷。
“開學典禮”可真讓人難忘!我要好好學習，為學校增添光彩，為祖國做貢獻!
難忘的開學作文 篇9
驀然回首，四十余春秋，我如負重之牛，在教育園地里不輟地耕耘，采擷并飽嘗了甜蜜的果實，享受和體驗了不可名狀的快樂，許多美好的往事在我心中打上了深深的烙印，但最難忘懷的還是那次特殊的（學生給我的）“開學典禮”。
那是剛剛開學后的一天課間，我剛坐下來打開學生的作文本準備批改，辦公室窗前便探出幾個小腦袋，接著一個孩子微笑著從半開著的窗戶里遞給我兩個又紅又大的蘋果，有些羞澀地說：“老師，這是我給您的開學典禮”。正當我發(fā)懵時，又是一雙雙小手爭先恐后地捧過來水果，糖塊，遞過來鋼筆，日記本......此時，孩子們口中說的都是同一句話“老師，這是我給您的開學典禮！”。
這下子我更迷惑了。孩子們這片誠摯的敬師之情當然不難理解，但給您的“開學典禮”卻讓我百思不得其解！我思索著，甜甜而又好奇的思索著這句沒頭沒腦的話的由來。
哦！我終于想起來了：每年新學期剛開始，學校定會舉行開學典禮，且我校有一個習慣，都是在開學典禮的時候表彰上學期的“三好學生”，所以那些“三好生”們便一次次高興地從我手中接過獎狀、獎品。久而久之，學生頭腦中形成了一個模糊的概念——“開學典禮就是“發(fā)獎品”，于是他們又將這個模糊的概念延伸，將自己對老師的敬愛之情用小禮物表示一下，故稱作給您的“開學典禮”。
沉思中，我禁不住笑出了聲。一笑老師這個辛勤的園丁辛勤的暢快、值得；二笑孩子們的天真、可愛、有趣，竟像大人們那樣懂得“有來無我非禮也”；三笑“老師，這是我給您的開學典禮”這句話的新奇，值得回味。雖然從語法上講這是一個令人費解的病句，可是仔細想來，它卻是學生對老師教育工作成績的充分肯定，對師生融洽關系的高度認可！
試想，那些辛勤的園丁們不為名，不為利，一生兩袖清風，一向默默無聞，時時勤勤懇懇，事事講求奉獻，處處為著學生，為了教育事業(yè)嘔心瀝血，為了教好學生不遺余力，為了培養(yǎng)人才殫精竭慮，難道他們不可敬可贊嗎？
再試想，面對如此“殊榮”，誰能不感到由衷的欣慰呢？然而，我還是立即走進教室，面對全班同學來了個“將錯就錯”：“同學們，從現(xiàn)在起，誰也不能再給老師搞開學典禮了，只要你們好好學習，老師比什么都高興！”
回到辦公室良久，這一幕依然在我的眼前縈繞。 為啥這么多學生給我搞“開學典禮”？——也許是因為我曾多次置妻兒生病于不顧，去給他們上課；也許是因為我在課堂上因為病體不支被送進醫(yī)院，拔下吊針又匆匆走進課堂；也許是雨中我無數(shù)次地背著學生趟水過河；也許是我毫不猶豫地用自己的嶄新的白手絹為學生緊急包扎傷口；也許是......
那次“開學典禮”，雖說簡單而 短暫，可“老師，這是我給您的開學典禮”的誠摯、溫暖、甜蜜的童音，卻時時回響在耳邊。每當想起它，我都禁不住好一陣激動，心里那甜甜的笑意，一下子蕩漾在臉上！
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