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      2. 第一天開(kāi)學(xué)作文

        時(shí)間:2021-05-11 16:20:49 開(kāi)學(xué) 我要投稿

        第一天開(kāi)學(xué)作文15篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的第一天開(kāi)學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        第一天開(kāi)學(xué)作文15篇

        第一天開(kāi)學(xué)作文1

          溫柔的朝陽(yáng)撫摸著你的臉龐,熟悉的徐徐清風(fēng)撲面而來(lái)。我張開(kāi)雙臂,擁抱剛剛相識(shí)的老朋友。

          三年的汗水筑成通往求學(xué)的路。

          報(bào)到的第一天遇上熟悉的面孔,那張臉像白色的綢子上染了一片淡淡的粉,彎彎的眉毛掛在額下。高高的鼻上架著一副細(xì)框的眼鏡,待在后面的那雙澄澈的眼眸好像能看穿人心似的,但又覺(jué)得無(wú)比和藹。只要她一笑,那些魚(yú)尾紋就好似躲貓貓被捉到,露了出來(lái)。她嬌小的身軀配上龐大的自行車(chē),倒也顯得玲瓏。風(fēng)一吹,齊劉海就像后方飄去。

          報(bào)到的第一天碰上陌生的面孔。那個(gè)高個(gè)子的老師說(shuō)到:“安靜!”;那個(gè)穿裙子的老師問(wèn)道:“你是多少號(hào)?”;這個(gè)胖胖的老師講到:“要成為高素質(zhì)人才,必懂得聆聽(tīng)、閱讀、表達(dá)!

          報(bào)到的第一天當(dāng)我踏進(jìn)班門(mén)時(shí),才發(fā)現(xiàn)假期已從我手中轉(zhuǎn)瞬即失,學(xué)習(xí)任務(wù)正在朝我奔來(lái)。是時(shí)候應(yīng)該整裝待發(fā),再次沖向?qū)W習(xí)的戰(zhàn)地,舉槍進(jìn)攻了。

          報(bào)到的第一天當(dāng)我聽(tīng)到老師講課時(shí),我已然知道我再也不是那個(gè)初三的學(xué)生,而更像是一個(gè)社會(huì)中正在尋找機(jī)會(huì)的工作者。在這個(gè)殘酷的社會(huì),機(jī)會(huì)是青睞有準(zhǔn)備的人,期待有才華的人,跟隨勇于展示自我的人。對(duì)于膽小的我來(lái)說(shuō),無(wú)非是一次歷練。

          我張開(kāi)雙臂,顧不得久久擁抱剛剛相識(shí)的老朋友,趕快放開(kāi)手,上戰(zhàn)場(chǎng)去。

        第一天開(kāi)學(xué)作文2

          今天是開(kāi)學(xué)的第一天?墒抢咸鞝敳蛔髅溃谷幌缕鹆舜笥,可是我不怕!

          清早,我就迫不及待地想馬上飛到學(xué)校,和同學(xué)們見(jiàn)面。今天,我的動(dòng)作非常利索,不一會(huì)兒我便穿好了衣服,吃飽了肚子,輕輕地提起書(shū)包帶,小心翼翼地背在背上。“全副武裝”后,媽媽就帶我去學(xué)校。

          路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤(pán),又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:“歡迎,歡迎……”

          來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室,找到我那熟悉的座位,放下書(shū)包,向四周觀看。我看到有的同學(xué)長(zhǎng)胖了,有的同學(xué)變瘦了;有的同學(xué)黑了許多,有的同學(xué)卻白了不少;有的同學(xué)長(zhǎng)高了……過(guò)了一個(gè)暑假,大部分同學(xué)都變了樣。我第二次再作觀察:看到有的同學(xué)在交談;有的同學(xué)在玩耍;還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來(lái)的書(shū)。于是,我坐下來(lái)和旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過(guò)的。

          交談不久,進(jìn)來(lái)了一位新老師。他給我們作了介紹,說(shuō)他叫杜小偉,是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。他幫我們打開(kāi)了電視機(jī)。我們就一邊看電視聽(tīng)歌曲,一邊聊天。

          歌聲結(jié)束,開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了。我們就靜靜地坐在位子上聽(tīng)著。開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后,周老師和杜老師讓我們做作業(yè),還布置了回家作業(yè)。十點(diǎn)多我們就放學(xué)了。

          路上,我們的歡聲笑語(yǔ)就更多了。

          開(kāi)學(xué)的第一天真好!我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開(kāi)學(xué)的第一天。那該有多好!

        第一天開(kāi)學(xué)作文3

          今天,已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,我們也開(kāi)始慢慢適應(yīng)著開(kāi)學(xué)的生活了,這節(jié)課上語(yǔ)文,我們語(yǔ)文老師換了,換成了一位男老師,他很著急,還沒(méi)等跟我們說(shuō)他姓什么,叫什么,就開(kāi)始上課了。

          因?yàn)闆](méi)有語(yǔ)文書(shū),老師只給我們講了些事情。講的是:在美國(guó)的時(shí)候,有12名上大學(xué)的突然失憶了,失憶的意思是,突然忘掉記憶,連課文都想不起來(lái),有很多醫(yī)生調(diào)查過(guò),腦子、胳膊、身體……都沒(méi)有事情,可是怎么突然失憶了呢?

          一個(gè)美國(guó)的醫(yī)生叫杰爾夫,他是美國(guó)的醫(yī)生,他根據(jù)中國(guó)人調(diào)查了一下,他終于明白了,是因?yàn)椋褐袊?guó)人的漢語(yǔ)很,他的字是世界的字,而且怎么忘都忘不了,如果你到了美國(guó),生活了五年,你也不會(huì)丟掉中國(guó)的漢語(yǔ),所以,一些美國(guó)人英國(guó)人德國(guó)人都來(lái)中國(guó)參觀,還有些在我們中國(guó)練毛筆字呢。

          我的同學(xué)都說(shuō):“幸好我們?cè)谥袊?guó),幸好我們?cè)谥袊?guó)……”,老師還說(shuō):“我為什么說(shuō)一些你們都不懂的詞呢?因?yàn)椋以瓉?lái)教初中的學(xué)生”,老師還說(shuō):“我們的字雖然好,可是我們不一定強(qiáng)大,不一定富啊,我們是第三厲害的,你們說(shuō),俄羅斯的人多,可是為什么不如美國(guó)利害呢?因?yàn)槊绹?guó)他們學(xué)習(xí)好。為什么美國(guó)沒(méi)生產(chǎn)出荔枝來(lái)呢?別忘了他們有些東西咱們也沒(méi)有啊,別忘了冰山塊是他們生產(chǎn)的,他們的東西比我們好吃好幾倍呢”剛說(shuō)到這里,叮咚,叮咚……

          這么快就下課了,這節(jié)課真有意思,簡(jiǎn)直跟上體育一樣高興啊,我們就高高興興的下課了。

        第一天開(kāi)學(xué)作文4

          昨天,我們學(xué)校開(kāi)學(xué)了,可難倒了我呀!

          難點(diǎn)1——早上時(shí)間太趕落:早上我還在我那五彩繽紛的夢(mèng)里,就被一聲清脆而犀利的鬧鐘鈴聲打破了,嗚嗚嗚嗚,真不想起呀!可是又有什么辦法呢,我便硬著頭皮起來(lái)了。起來(lái)之后去我按照習(xí)慣穿上保暖褲就到了衛(wèi)生間,開(kāi)始了洗漱環(huán)節(jié),我刷我刷我刷刷刷,我要把我那牙齒刷得干干凈凈,刷完后,我接了一盆水開(kāi)始洗臉,水妹妹輕輕地漂浮在我的臉上,使我感到清爽透心。頓時(shí)我便不覺(jué)得困了?墒翘ь^一看表,啊——7:10分了,我急急忙忙吃完早餐,梳好頭發(fā),就奪門(mén)而出,幸好我家離著近,才不會(huì)造成悲劇。

          難點(diǎn)2——班里紀(jì)律“惹不起”:要知道我可是老師的得力小助手,所以去幫老師干活也是難免的,這次并沒(méi)有讓我去干活,而交給了我一項(xiàng)更“艱難”的任務(wù)——看紀(jì)律。要知道,我們都已經(jīng)五年級(jí)了,自尊心也變強(qiáng)了,要是當(dāng)眾被我點(diǎn)到名字,也是非常尷尬的,他們要是自覺(jué)地閉嘴也行呀,可他們偏偏和我對(duì)著干,老師一走就開(kāi)始說(shuō)起來(lái),雖然不鬧出大動(dòng)靜,但總有嘰嘰喳喳的`說(shuō)話聲,真夠煩的!老師回來(lái)了,我懸著的一顆心也平靜下來(lái),可老師偏偏問(wèn)我情況怎么樣,我當(dāng)時(shí)心里那個(gè)糾結(jié)呀,是說(shuō)實(shí)話還是不說(shuō)實(shí)話,說(shuō)實(shí)話的后果就是:老師會(huì)把他們教訓(xùn)一頓,沒(méi)說(shuō)話的同學(xué)也要跟著受連累,說(shuō)話的同學(xué)就會(huì)更加恨我,沒(méi)準(zhǔn)下次還會(huì)打擊報(bào)復(fù)——繼續(xù)說(shuō)話。要是不說(shuō)實(shí)話不就等于包庇了他們后果是:他們會(huì)認(rèn)為我不管他們,下次繼續(xù)說(shuō)。唉,怎么辦呢?算了,包庇他們一次吧,希望他們有些良知,下次不要再讓我做這種艱難的選擇題。

          這就是我的難處,但我要努力去克服它,不僅要改善自己還要改善我的班級(jí),讓我與班級(jí)共同進(jìn)步!

        第一天開(kāi)學(xué)作文5

          今天,第二節(jié)課快開(kāi)始時(shí),我坐回自己的座位,等著老師來(lái)上課。

          語(yǔ)文老師進(jìn)了班,我剛要?dú)g呼(因?yàn)槲易钕矚g語(yǔ)文課),可沒(méi)想到,語(yǔ)文老師重重地扔下一句話:這節(jié)是英語(yǔ)課。我一下子呆了,心撲通掉在了地上,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)書(shū)忘拿了!我安慰自己說(shuō):沒(méi)關(guān)系,再找找,萬(wàn)一就在你書(shū)包里呢?于是,我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,仍不見(jiàn)英語(yǔ)書(shū)的影子。我真希望擁有一根魔杖,施一個(gè)召喚咒?墒,一切都是白日夢(mèng)!我又看看別人,全帶了。完了完了完了,怎么辦呀?英語(yǔ)老師非狠狠批評(píng)我一頓不可!我的心又嗖一下提了起來(lái),出了一身汗,急得都快哭了。突然,我看到李澤楷拿出了兩本英語(yǔ)書(shū)。你不知道當(dāng)時(shí)我有多高興,也不管老師在不在,抓緊這根救命稻草不放:李澤楷,你能借我一本英語(yǔ)書(shū)嗎?他爽快地答應(yīng)了。我接過(guò)這寶貝,激動(dòng)得都快哭了,不停地對(duì)他說(shuō):真不知道怎么感謝你,你是我的救命恩人,謝謝翻開(kāi)書(shū),我的心又涼了半截:天吶,這本書(shū)是在坑我嗎?里面一片空白,半點(diǎn)筆記都沒(méi)有,我可記不住這些密密麻麻的句子都是什么意思啊。唉,算了,人家好心借我的,退回去太不好意思了,再說(shuō)了,總比沒(méi)有好。于是,我努力打起精神,準(zhǔn)備迎接一批子彈?墒牵僖淮我庀氩坏降氖,英語(yǔ)老師竟然在8班上課。這回,我又差點(diǎn)暈過(guò)去。

          一回到家我就把這件事寫(xiě)了下來(lái),總覺(jué)得比因?yàn)樵?shī)歌摘抄本領(lǐng)獎(jiǎng)品的事刺激,嘿嘿。

        第一天開(kāi)學(xué)作文6

          一眨眼,半個(gè)月的寒假生活結(jié)束了,又恢復(fù)到以前既緊張又漫長(zhǎng)的學(xué)生時(shí)代。

          今天開(kāi)學(xué)了,媽媽早早的起來(lái)做飯,我和妹妹在忙于收拾上學(xué)需要帶的東西!笆帐昂昧藛?準(zhǔn)備吃飯了!”媽媽一邊忙著一邊說(shuō)。

          吃過(guò)早飯,我們背著書(shū)包,媽媽手里提著大包小包吃的跟在我們后面送我們上學(xué),一路上千叮嚀萬(wàn)囑咐:“你們到學(xué)校了不要節(jié)約,要吃飽吃好,咱家缺的不是錢(qián),我和你爸爸掙的錢(qián)夠你們用的,你們現(xiàn)在正長(zhǎng)身體,需要營(yíng)養(yǎng),不要虧待自己!”這話媽媽多次說(shuō),只要一送我們上學(xué)就說(shuō)。我和妹妹都點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“媽媽?zhuān)惴判陌,我們才不?huì)虧待自己的!

          我們很快走出小區(qū)大門(mén),這時(shí)正好從對(duì)面過(guò)來(lái)一輛三輪車(chē)朝我們走來(lái),大概看出我們要坐車(chē)吧。媽媽和車(chē)主講好了價(jià)錢(qián),我們就上去坐下了。我向媽媽揮揮手“拜拜!”媽媽也向我揮揮手,眼睛盯著三輪車(chē),說(shuō):“路上慢點(diǎn)!”車(chē)子走出好遠(yuǎn),我背頭看看媽媽?zhuān)瑡寢屵在那里站著不動(dòng),眼睛還在往前方看。

          在拐角處,我被障礙物遮住了,再也看不到媽媽了!白,小朋友!”司機(jī)提醒我。我坐在三輪車(chē)上,這才有時(shí)間回想起在這個(gè)寒假里我的所作所為。整個(gè)假期,我簡(jiǎn)直是一無(wú)所獲,每天睡到八點(diǎn)多,白天看看電視,玩玩手機(jī),一天天把時(shí)間這樣耗下去,也沒(méi)幫大人干一些力所能及的活,想想都有些慚愧。

          可每當(dāng)我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)時(shí),媽媽就百般找借口不讓我參與,讓我好好看書(shū)。無(wú)論我怎么解釋?zhuān)瑡寢尶偸遣蛔屛覀兏伞N覀冎缓醚b作認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,媽媽看到我們學(xué)習(xí),心里就很高興。其實(shí)呢?我們?cè)谘b腔作勢(shì)。假裝學(xué)習(xí),免得讓媽媽傷心。有時(shí),我好想給媽媽說(shuō)實(shí)話,可那樣覺(jué)得自己太殘忍,不想讓滿懷希望的媽媽太失望!

          好吧,讓媽媽活在希望里,也是孝道!

        第一天開(kāi)學(xué)作文7

          開(kāi)學(xué)啦!面對(duì)新老師和新同學(xué),我的心里涌起了一陳莫名的緊張和激動(dòng).

          我懷著忐忑不安不安的心情找了一座位,剛一坐下,我就被老師那十足的幽默給逗樂(lè)了,不信,你瞧,有人問(wèn)"老師你有幾年教齡?"他馬上就說(shuō):"你是一名家長(zhǎng)"?隨后再說(shuō)出自己的教齡,在說(shuō)名道姓時(shí),老師并不向我們攤牌,而是問(wèn)我們,大火燒到耳朵旁是啥?還是機(jī)靈鬼王嘉成聰明,一下就猜出了老師姓耿.剛開(kāi)始,老師故意使我們看上去感到他十分嚴(yán)肅,但不一會(huì)兒,老師便原形畢露啦.瞧,剛才還十分嚴(yán)肅的他,立刻與我們打哈哈嘍.

          同學(xué)們剛做完自我介紹,老師便讓我們介紹自已記住了多少同學(xué),他們分別是誰(shuí)?好不容易輪到我了,我在指著對(duì)方正在介紹時(shí),老師發(fā)現(xiàn)我指著對(duì)方時(shí)手總是程現(xiàn)"八"形,便風(fēng)趣地說(shuō):"下面你又想槍斃誰(shuí)了呢?"這下子,教室里便像油鍋一樣炸了開(kāi)來(lái),全班同學(xué)都放聲大笑,連外面的小樹(shù)苗也一搖一搖地,好似也在笑話我哩.我發(fā)現(xiàn)自己的確有些出丑后,立刻換了手上的姿勢(shì),開(kāi)始介紹其他人.好不容易介紹完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,以最快的速度溜了下去.我樣班還有小霸王曹杰、機(jī)靈鬼王嘉成、非洲黑人房楠、假小子程仟倩各俱特色.

          同學(xué)們,你們喜歡我們教室嗎?如果喜歡那就趕快加入我們班吧!

        第一天開(kāi)學(xué)作文8

          今天是9月1日,我們的第一天開(kāi)學(xué),我很興奮,我在去路上的時(shí)候都激動(dòng)得不得了!到了學(xué)校,我進(jìn)入我之前的班級(jí)里,老師過(guò)去開(kāi)始點(diǎn)名,點(diǎn)到誰(shuí),讓誰(shuí)出去。點(diǎn)到了我,我是五一班,我真的很興奮,我也很想去五一班去上課,老師是第一個(gè)點(diǎn)我的,我先出去戰(zhàn)隊(duì)了,后來(lái)接著接著,許多同學(xué)都出來(lái)了,老師說(shuō)讓我們第一排的領(lǐng)著后面的,去到自己的班級(jí)里,然后我就領(lǐng)著我的那些同學(xué)們一起去了五一班門(mén)口,五一班的班主任出來(lái)了,老師開(kāi)始點(diǎn)名,點(diǎn)到誰(shuí),誰(shuí)進(jìn)去點(diǎn)到我了,我就進(jìn)去了,其他同學(xué)也陸續(xù)進(jìn)來(lái)了,我進(jìn)去開(kāi)始找座位坐,我找到了一個(gè)坐下來(lái),過(guò)了會(huì)兒,老師,開(kāi)始點(diǎn)名,接著接著我聽(tīng)到了許多的名字,還真是讓我記不住呀,過(guò)了會(huì)兒,老師說(shuō):你們?nèi)嗤瑢W(xué)都出來(lái),出去站隊(duì),一個(gè)個(gè)的女生一隊(duì),男生一隊(duì),從低到高排列

          收拾完,老師叫我們?nèi)咳碎_(kāi)始安靜下來(lái),讓我們老師一個(gè)個(gè)的帶著我們,誰(shuí)跟誰(shuí)坐同桌,過(guò)了會(huì)兒,終于排好了,老師讓我們坐到自己的座位上,扒那休息一會(huì)兒,一會(huì)兒就她就回來(lái)了,過(guò)了會(huì)兒,老師回來(lái)了,開(kāi)始跟我們講上課需要干什么?需要做什么?怎么去認(rèn)真聽(tīng)講?講了會(huì)兒,下課鈴聲響了,老師說(shuō)下課了,你們就隨便玩玩吧,老師說(shuō)完,全部同學(xué)都興奮了起來(lái),有的都跑出門(mén)外了!

          這就是我的一天,我興奮的一天,我還有高興的一天,這一天是我上學(xué)的第一天,真是讓人難忘!

        第一天開(kāi)學(xué)作文9

          快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光老人收走了我六年的小學(xué)生活,使我從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)中學(xué)生。今天,我們告別幼稚的童年,帶著對(duì)未來(lái)的向往與憧憬,走進(jìn)了初一的生活……

          早晨,我來(lái)到了金山三中校區(qū)的門(mén)口。望著這個(gè)熟悉而又陌生的學(xué)校,我的心里覺(jué)得很不自在,感到茫然和無(wú)助,不知是激動(dòng)還是恐懼,不想跨入校門(mén),頓時(shí)有一種想要回家的沖動(dòng)。我在門(mén)口來(lái)回徘徊著,遲遲沒(méi)敢踏入校園,但最后,鼓起勇氣,和同學(xué)們一同步入校園。

          我們隨著人潮,沿著綠蔭小道,穿過(guò)寬闊的走廊,懷著忐忑不安的心來(lái)到了期待已久的宣傳欄,得知了自己所被分到的班級(jí)。我和同學(xué)們一起上樓,找到了自己的班級(jí)--七年五班。

          剛到這個(gè)班級(jí)的瞬間,一切都覺(jué)得陌生:陌生的教室,陌生的老師,一張張陌生的面孔,我的心不由得顫抖了一下,孤獨(dú)的我不由自主地走進(jìn)這個(gè)陌生而又神秘的教室。隨后,陳老師吩咐我們幾個(gè)同學(xué)一起去搬桌椅……

          我和同學(xué)們一起順梯而下,來(lái)到了底樓。我們懵懵懂懂地摸索著,在校園內(nèi)就像無(wú)頭蒼蠅一樣四處亂撞。終于,我們找到了保管室,心想就可以領(lǐng)到課桌椅了,可事與愿違的是保管室的門(mén)竟沒(méi)有開(kāi)。之后,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了實(shí)驗(yàn)樓,領(lǐng)到了課桌椅。我們小心翼翼地搬動(dòng)桌子,可由于課桌太重,我們像螞蟻抬大米一樣三步一停,五步一歇,一波三折后,我們最終將桌椅搬回了教室。雖然累得滿頭大汗,但是能為班級(jí)獻(xiàn)一份力,我們打從心里感到高興。

          一眨眼,一個(gè)上午就悄悄地過(guò)去了。我結(jié)識(shí)了新的同學(xué),接觸了新的老師,找到了一條新的起跑線。初中是我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),面對(duì)初一的生活,我將滿腔熱情,昂首闊步,邁向自己的青春大門(mén),向著自己的人生目標(biāo)努力!

        第一天開(kāi)學(xué)作文10

          今天是暑假結(jié)束開(kāi)學(xué)的第一天,我們從四年級(jí)轉(zhuǎn)到新的班級(jí),告別曾經(jīng)的老班級(jí),開(kāi)始做好五年級(jí)學(xué)生的準(zhǔn)備。

          早上爸爸把我和弟弟送進(jìn)了熟悉的校園,由于三輪四輪電車(chē)進(jìn)禁行,街道上的車(chē)感覺(jué)少了好多。進(jìn)入校園,熟悉的校園,熟悉的同學(xué),熟悉的一切一切……進(jìn)入老班級(jí),坐在座位上,看著同學(xué)一個(gè)個(gè)往班里走,雖然轉(zhuǎn)走了兩位同學(xué),但是還能感覺(jué)從前班級(jí)的熟悉,教室里熱熱鬧鬧的,耐心的等待著老師的到來(lái)。

          八點(diǎn)多我們熟悉的班主任姚老師進(jìn)入教室,和藹可親負(fù)責(zé)任的姚老師今年依舊是我們的班主任,跟隨我們一起步入五年級(jí)。她帶領(lǐng)我們進(jìn)入五二班,見(jiàn)到了新的數(shù)學(xué)老師,新的班級(jí)。但是同學(xué)們依舊那么有默契,因?yàn)槲覀儧](méi)有分班,還是原來(lái)的同學(xué)。

          下課時(shí),我們?cè)谙旅婵匆?jiàn)了很多一年級(jí)的新同學(xué),想象著自己剛上一年級(jí)的時(shí)候那么的渺小,無(wú)助,在老師的帶領(lǐng)下參觀學(xué)校,認(rèn)識(shí)校園,一轉(zhuǎn)眼,五年過(guò)去了,我們從一年級(jí)懵懂的新生,變成了現(xiàn)在熟悉校園的每個(gè)角落的老生,好像都在一步步的成長(zhǎng)。

          放學(xué)時(shí)也能看見(jiàn)很多小同學(xué)在路邊等,等待老師帶領(lǐng)他們走出校園,走到自己父母身邊,帶隊(duì)老師在交代他們注意事項(xiàng),我們排著整齊的隊(duì)伍,離開(kāi)校園。

          開(kāi)學(xué)第一天是忙碌的,無(wú)論是老師還是同學(xué),忙著適應(yīng)校園,忙著整理心情。忙著開(kāi)始新學(xué)期的奮斗。

        第一天開(kāi)學(xué)作文11

          斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭,新開(kāi)學(xué)的這一天我終于進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)!盼望著,盼望著,這一天終于到來(lái)了——我上初一了!我懷著緊張而又激動(dòng)的感情開(kāi)始了開(kāi)學(xué)的第一天……

          迎著涼爽的微風(fēng),邁著輕快的腳步,我來(lái)到了這個(gè)美麗的校園——寧鄉(xiāng)師范。高大的樹(shù)木,濃綠的矮灌木,寬闊的操場(chǎng)。哦!那邊還有幾個(gè)小亭子!多么舒適、多么漂亮的環(huán)境啊!看到這些,我心里樂(lè)滋滋的。在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí),該多好啊!我還要看環(huán)境呢!

          我便走向教室。一進(jìn)教室,那一張張面孔中,我找到了那張最熟悉的面孔。我的“死黨”***,你還好嗎?好久不見(jiàn)了……跟老同學(xué)聊一聊,選自己喜歡的座位,這些都令人興奮。在新的教室里,總會(huì)有有一種萬(wàn)象更新的感覺(jué)。來(lái)交幾個(gè)新朋友吧!以后大家都是朋友了,希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住的歡喜。

          吃完早餐之后。新老師走進(jìn)了教室。她和藹可親,平易近人,仿佛成了我們的朋友。納蘭**老師自我介紹了一番后,又講了許多事情。他不像其他老師那樣,急著宣布班規(guī)。諸葛**老師正是一位好老師!連***都說(shuō):“諸葛**老師真像司馬**老師一樣和藹啊!”我們還認(rèn)識(shí)了其他的老師。

          勞動(dòng)最光榮!諸葛**老師說(shuō),為了給我們一個(gè)跟舒適的環(huán)境,決定大掃除。每個(gè)人都勞動(dòng)了!雖然累得直流汗,但看著著美麗的勞動(dòng)成果,大家都高興。

          我?guī)е鞓?lè)和喜悅,走在回家的路上,心里卻想著:為自己的未來(lái);我要努力奮斗,勤奮學(xué)習(xí),為走向成功建造一級(jí)最棒的階梯!

        第一天開(kāi)學(xué)作文12

          經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月漫長(zhǎng)的假期,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新學(xué)期,意味著一個(gè)新的開(kāi)始,新的希望,特別是對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)更可謂一個(gè)新的開(kāi)端。因?yàn),自六一那天開(kāi)始,學(xué)校已經(jīng)由中專(zhuān)正式升為大專(zhuān),學(xué)校各方面都將發(fā)生著根本性的變化。

          按照慣例,到校后第一件是召開(kāi)學(xué)校全體教職工大會(huì),會(huì)上將由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正式講話。

          那么,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話內(nèi)容應(yīng)該是什么呢?問(wèn)題的答案似乎很簡(jiǎn)單。參加工作這么多年,學(xué)校歷屆校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)第一天的講話內(nèi)容主要不外乎這樣幾個(gè)方面:對(duì)上學(xué)期工作的總結(jié)、對(duì)假期工作的簡(jiǎn)要總結(jié)、新學(xué)期的主要工作任務(wù)、對(duì)全體教職工的要求等幾個(gè)方面(注:其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)講什么,本人不曾了解)。個(gè)人認(rèn)為,這些內(nèi)容固然是必要的也是很重要的,但是我覺(jué)得以下幾點(diǎn)還需要考慮:

          第一,校長(zhǎng)的教師觀。在談到學(xué)生的時(shí)候,我們經(jīng)常要求老師們要尊重學(xué)生,要建立民主平等的師生關(guān)系,用發(fā)展的眼光去看待學(xué)生等待。我認(rèn)為在校長(zhǎng)和教職員工的關(guān)系方面也應(yīng)該樹(shù)立這樣的觀念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一方面要強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)工作任務(wù)的重要性,強(qiáng)化教職員工的責(zé)任意識(shí),另一方面要充分肯定他們已經(jīng)取得進(jìn)步和成績(jī),看到他們對(duì)學(xué)校的貢獻(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們?cè)诠ぷ髦械姆e極優(yōu)秀的一面,在此基礎(chǔ)上針對(duì)某些具體問(wèn)題提出相應(yīng)的要求。

          第二,校長(zhǎng)的角色意識(shí)。校長(zhǎng)不只是學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)者、決策者、組織者,更應(yīng)該成為教職員工有效完成各項(xiàng)工作的支持者、合作者、鼓勵(lì)者,應(yīng)該為教職員工的發(fā)展創(chuàng)造充分有利的條件,幫助教職員工克服多方面困難,從而真正有效、高效地實(shí)現(xiàn)學(xué)校的目標(biāo)。

        第一天開(kāi)學(xué)作文13

          上的陽(yáng)光讓人感到心情舒暢,這到底是為什么呢?哦,今天啊,是我開(kāi)學(xué)第一天!

          來(lái)帶學(xué)校,即使已經(jīng)升為六年級(jí),在最高的四樓,走起路來(lái)反而比以前更有力氣.來(lái)到班級(jí),啊!有不少同學(xué)來(lái)了啊.大家看起來(lái)都很興奮,是啊,開(kāi)學(xué)了嘛.大家都紛紛議論著,不知在談些什么,我這想上去湊熱鬧,卻聽(tīng)見(jiàn)幾聲不熟悉的聲音,有外人進(jìn)了我們班?我環(huán)視了一下,也沒(méi)有不是咱們班的呀,怎么回事?

          我?guī)е蓡?wèn)坐到了位置上,突然,陳澤偉從門(mén)口背著書(shū)包進(jìn)來(lái)了,他看見(jiàn)我隨口叫了一句我的外號(hào),咦?他的聲音怎么變了,我順便加上剛才的疑問(wèn)問(wèn)了他,還沒(méi)等他回答,旁邊的謝軍就搶先了一步,說(shuō):"他變聲了,這是發(fā)育時(shí)會(huì)經(jīng)歷的."變聲,好像在書(shū)里看過(guò).

          過(guò)了十幾分鐘,老師來(lái)了,老師讓五六位同學(xué)一起去搬新學(xué)期的書(shū),其中也包括我.和同學(xué)們一起下樓時(shí),發(fā)現(xiàn)有很多人長(zhǎng)高了,都是分享大哥哥大姐姐了,想起小時(shí)候看著高年級(jí)的人這么高這么威風(fēng),十分羨慕,現(xiàn)在自己和大家也是這樣了.大家也都成熟了,也不想想時(shí)候這么幼稚,許多事都不懂.現(xiàn)在想想,同學(xué)們還都變了不少呢!

          開(kāi)學(xué)第一天,同學(xué)們有的變聲了,有的長(zhǎng)高成熟了,總之,大家都欣欣向榮蒸蒸日上了!

        第一天開(kāi)學(xué)作文14

          時(shí)間就像一匹飛馳的駿馬,飛跑著,飛奔著,在眨眼間網(wǎng)課的三個(gè)月就悄無(wú)聲息的過(guò)去了,我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第1天,時(shí)間雖然悄無(wú)聲息,但是也留下了痕跡,在第1天開(kāi)學(xué)5月25日給我留下了深刻的印象,下面我來(lái)介紹一下我的開(kāi)學(xué)第1天。

          早晨,因?yàn)楹芗?dòng)的原因,我5點(diǎn)就起床了,經(jīng)過(guò)各種各樣的事情后,我來(lái)到了校園一看,“哇!”我發(fā)出了感嘆聲,學(xué)校煥然一新,有好多老師穿著紅色的志愿服站在學(xué)校門(mén)口,我本來(lái)以為要經(jīng)過(guò)好多程序才可以進(jìn)入校園,難道是因?yàn)槲襾?lái)的太早了嗎?我一路通暢無(wú)阻,很快就進(jìn)入我的了校園里面。

          開(kāi)學(xué)第1天進(jìn)入校園后,校園里面更是煥然一新,在地上還粘貼了好多的箭頭,它們指引我們前進(jìn)的方向,樓道旁邊有兩排酒精消毒的東西可神奇了,就這樣我懷著我的好奇心開(kāi)啟了一天的課程。

          上課也和以前不太一樣了,可能是第1天的原因,數(shù)學(xué)老師給我們講了新冠狀病毒,英語(yǔ)老師也是,只不過(guò)換了種語(yǔ)言用英語(yǔ)給我們講的病毒。到了語(yǔ)文老師這里就厲害了,我們語(yǔ)文老師請(qǐng)來(lái)了心理老師和我們一起做了放松練習(xí)那種神奇的感覺(jué),可能我記住了一輩子也忘不了。

          老師先是讓我們閉上眼睛,靜靜的感受著吸氣和呼氣吸氣,把所有的知識(shí)開(kāi)心全吸入自己的身體,呼氣,把所有的煩惱生氣和不開(kāi)心全都呼出體外,靜靜的切開(kāi)橘子,慢慢的把橘子吃入肚子,那清香的汁水迸發(fā)出來(lái)了,讓人回味無(wú)窮。

          這是開(kāi)學(xué)第1天真讓我學(xué)會(huì)了很多,這最長(zhǎng)的假期結(jié)束了,我們也該收收心了,下一步要好好學(xué)習(xí),天天向上,之前沒(méi)有學(xué)好的再把它加倍的補(bǔ)回來(lái)。

        第一天開(kāi)學(xué)作文15

          開(kāi)學(xué)第一天,就有點(diǎn)不太適應(yīng)了,明明自己昨天晚上設(shè)定了鬧鈴,今天早晨還是有點(diǎn)不放心的早早的醒來(lái)。雖然嘴上說(shuō)著假期怎么這么快就過(guò)去了呢,可是要開(kāi)學(xué)了心底還是有點(diǎn)竊喜。

          開(kāi)學(xué)第一天,天有一點(diǎn)涼意,不過(guò)當(dāng)我興沖沖地走出家門(mén)時(shí),這點(diǎn)初春的微寒讓人感覺(jué)爽爽的,走在路上,看著昨天還了若無(wú)人的路上走著倍兒精神的小學(xué)生,他們?nèi)齼蓛,說(shuō)說(shuō)笑笑,看著走著,覺(jué)得自己也倍兒精神了。

          開(kāi)學(xué)第一天,國(guó)旗升的也倍兒隆重莊嚴(yán),學(xué)生的隊(duì)伍整齊多了,一排排一列列,積攢了多日的豪情今日要展現(xiàn)。局領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了,工作日嘛。校長(zhǎng)致辭,點(diǎn)點(diǎn)祝福殷殷希望,教師代表發(fā)言,字字話語(yǔ)滋潤(rùn)胸膛,學(xué)生代表發(fā)言,決心倡議句句流淌。

          開(kāi)學(xué)第一天,課堂有點(diǎn)不一樣,師生多日不見(jiàn)總想著一塊兒把話兒說(shuō)說(shuō)。過(guò)了個(gè)年,長(zhǎng)大了一歲,學(xué)生自然的就不一樣,瞧,個(gè)個(gè)精神多了,懂事多了,好像忽然明白了點(diǎn)什么一樣。當(dāng)然他們還會(huì)調(diào)皮還會(huì)搗蛋,但是今天他們最棒。

          開(kāi)學(xué)第一天,真的有點(diǎn)累,為了開(kāi)個(gè)好頭,要做好多的小事情。好幾天就開(kāi)始維護(hù)自己嗓子,今天還是有點(diǎn)沙啞,三節(jié)課下來(lái)還是有點(diǎn)疼,下課坐在辦公室里,靜靜地看著水杯子里的水,就一如飲甘霖了。

          開(kāi)學(xué)第一天,課間有點(diǎn)鬧,靜了一個(gè)假期的校園一下子像炸開(kāi)了鍋,分開(kāi)一個(gè)假期的同學(xué)啊,又開(kāi)始了游戲嘻笑。同事也湊這個(gè)空閑抓緊時(shí)間坐一塊聊聊,說(shuō)說(shuō)笑笑,讓靜寂了一個(gè)假期的辦公室從此有了歡聲笑語(yǔ)。

          開(kāi)學(xué)第一天啊,事還真不少!

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