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      2. 開(kāi)學(xué)新鮮事兒作文

        時(shí)間:2021-05-09 11:21:12 開(kāi)學(xué) 我要投稿

        開(kāi)學(xué)新鮮事兒作文5篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)新鮮事兒作文,希望能夠幫助到大家。

        開(kāi)學(xué)新鮮事兒作文5篇

        開(kāi)學(xué)新鮮事兒作文1

          那是我們班的開(kāi)學(xué)事兒,在我們班,誰(shuí)都知道我的漫畫(huà)技術(shù)最好。而在我們班上,依然有這樣的排名:我漫畫(huà)技術(shù)第一、研巴(外號(hào))第二、曹操(外號(hào))第三、曲奇(外號(hào))第四。他們所說(shuō)的研巴、曹操和曲奇都是我徒弟,雖然畫(huà)的不怎么好。

          就因?yàn)檫@研巴、曹操兩個(gè)徒弟,所以在班上又激起了另一場(chǎng)“風(fēng)雨”。研巴奇思妙想;曹操個(gè)性開(kāi)朗,而這兩個(gè)“怪胎”聯(lián)合起來(lái),那才是真正的“超級(jí)怪胎”。

          也許是他們想有一番作為;也許是他們閑得無(wú)聊。居然想到了自己創(chuàng)漫畫(huà)!當(dāng)然這也許對(duì)我來(lái)說(shuō)不是多大的事,可是他們行嗎。之后我就被他們“拖下了水”。我想他們應(yīng)該先要畫(huà)人物簡(jiǎn)介,所以我就訓(xùn)練他們畫(huà)人物的結(jié)構(gòu),再畫(huà)服裝等東西。而這樣的訓(xùn)練不被同學(xué)的“火眼金睛”看到才是怪事!于是,在班上就開(kāi)始了自創(chuàng)漫畫(huà)的旅程……

          每個(gè)人一個(gè)星期最快也只出了一篇,從每個(gè)人的一篇中,我當(dāng)然會(huì)選最好的一篇。可是,最后的結(jié)果卻是連我都沒(méi)想到的!——是曲奇。一個(gè)對(duì)畫(huà)畫(huà)完全喜愛(ài),卻不自己動(dòng)手畫(huà)的學(xué)生!

        開(kāi)學(xué)新鮮事兒作文2

          “這是誰(shuí)呀?”“這位同學(xué)哪里來(lái)呀?”“哦,他就是新同學(xué)!”聽(tīng)到這些議論聲,你應(yīng)該也知道了,我們班來(lái)了個(gè)新同學(xué)。

          他叫文浩,是河南人,12歲。留著一個(gè)小平頭,一雙黑溜溜的眼睛,黑黑的.皮膚,大大的耳朵,還有一個(gè)圓圓的小臉蛋。

          下課后,同學(xué)們紛紛到他的座位里,送他這送他那,可他很不好意思,都說(shuō):“謝謝,可請(qǐng)你收回去吧!倍赃叺耐瑢W(xué)說(shuō):“哎呀,你就收下吧。同學(xué)們一番好意,收下吧!”然后他才害羞的接過(guò)同學(xué)的禮物,小心翼翼的收好。

          他是一個(gè)活潑的小男孩,可他剛來(lái)都這里,不愿意交朋友,下課后只是默默地坐在座位里,看同學(xué)們玩耍。同學(xué)們下課后忙著跟他交流,好像她就是我們班的焦點(diǎn)。

          我希望他能迅速熟悉學(xué)校生活,能快快樂(lè)樂(lè)的與同學(xué)們玩耍。

          點(diǎn)評(píng):這是一篇很符合“開(kāi)學(xué)新鮮事兒”征文主題的文章——新同學(xué)。開(kāi)篇以大家的議論引出對(duì)新同學(xué)的介紹,吸人眼球。接著娓娓道來(lái)新同學(xué)的外貌等基本描述,最后還表達(dá)出對(duì)新同學(xué)的祝福。中心思想表達(dá)得很直接。

          全文邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)整,敘事流暢。如再加些對(duì)新同學(xué)互動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)會(huì)更豐富。

        開(kāi)學(xué)新鮮事兒作文3

          光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間寒假馬上就要過(guò)去了。在這短暫的時(shí)間里,有趣的,新鮮的事情就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。但令我印象最深刻的還是那百年猴戲。

          “猴戲”在我們腦海中是個(gè)新鮮的詞匯。記著剛聽(tīng)說(shuō)這個(gè)詞的時(shí)候,我們都驚訝極了,一個(gè)個(gè)大眼瞪小眼。也是,我們從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)這個(gè)詞。后來(lái)才了解到,所謂猴戲,又叫孫悟空戲,猴子戲。除了指真正的猿猴參演外,還指人們模仿猴子的動(dòng)作參演,通過(guò)一些臉譜,扮相,道具,服裝,表演外,還可以加入自己一些獨(dú)特的理解。

          至今,我清楚地記著我第一次練猴戲的情景。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我有幸的加入了猴戲訓(xùn)練隊(duì)。猴戲分為猴舞、猴棍、猴旗等,我參加了猴旗隊(duì)伍。手握鮮艷的旗幟,踏著整齊的步伐,在一聲聲喊叫中猴戲之旅從此就開(kāi)始了。一群可愛(ài)的“小猴子”,一位英俊瀟灑的“美猴王”,還有一位耄耋之年的“老猴王”,組成了一個(gè)新鮮的猴戲之旅。在猴戲訓(xùn)練中,有‘苦’也有‘甜‘:苦是因?yàn)橐恍┘记杀容^難學(xué)而苦惱;甜是可以為學(xué)校爭(zhēng)光添彩,還可以在課余時(shí)間外,再學(xué)一門(mén)新的技藝。所以一想到這里,我就視困難為常態(tài)。總算功夫不負(fù)有心人,我們的節(jié)目連續(xù)被邀請(qǐng)參加新年晚會(huì)和元宵節(jié)晚會(huì),得到了評(píng)委和觀眾的一致好評(píng)。

          現(xiàn)在,猴戲馬上就要失傳了,這代表著非物質(zhì)文化遺產(chǎn)又將失去了一項(xiàng),所以我在這里呼吁大家,保護(hù)中國(guó)文化,讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!

        開(kāi)學(xué)新鮮事兒作文4

          今天,十分暖和,春風(fēng)輕輕地拍打著我的臉龐。

          路邊,幾棵柳樹(shù)枝條上冒出了點(diǎn)點(diǎn)嫩綠,像鳥(niǎo)嘴;像小手;像是一雙雙充滿對(duì)春天期盼的眼睛,一眨一眨的看著我。偶爾起風(fēng)枝條還會(huì)啪啪的拍起了手,像是在贊嘆春天的美好,我站在春風(fēng)中,像是融入了它們的隊(duì)伍,風(fēng)兒邁著輕快的腳步,從這頭走到那頭,送給所有事物春的新裝,傳遞著春的希望。

          在我眼中,春就是一年中的長(zhǎng)者,為夏、秋、冬開(kāi)辟著前方的道路。嫩黃的迎春花仿佛知道我們的到來(lái),把花骨朵撐得脹脹的,好像下一刻就要開(kāi)放,卻遲遲不愿綻開(kāi)它美麗的笑靨;梨花穿著潔白的衣服優(yōu)雅的讓我驚嘆;桃花好像害羞了,臉紅紅的,告訴我們“是春姐姐把我們裝扮的這么漂亮”。我情不自禁的贊嘆道:“春就是一個(gè)技術(shù)高超的魔法師!”

          路邊小草淺淺的微笑,說(shuō)道:“春姐姐對(duì)我們真好,送給了我們每人一件嫩綠色的衣衫,過(guò)幾天還要給我們深綠色的T恤呢!”

          回歸故鄉(xiāng)的燕子高興地說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,是春姑娘讓我們回到的我們的家!”我對(duì)春姑娘的善良驚呆了。

          辛勤的蜜蜂在空中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),似乎看到了我,興奮地訴說(shuō)道:“你知道嗎?春姐姐讓花妹妹開(kāi)放了,我們又有新朋友了!”

          我坐在公園里一個(gè)長(zhǎng)凳上,猛然一抬頭——太陽(yáng)公公在和我打招呼呢!哦,太陽(yáng)公公一路都在跟隨我呢!

          我不禁想起了那句“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”。

        開(kāi)學(xué)新鮮事兒作文5

          打開(kāi)記憶的閘門(mén),趣事便接踵而來(lái)。酸甜苦辣各有,記憶里的趣事猶如天空中的星星,多得數(shù)不清。那次是我最難忘的一次,也是我最后悔的一次。

          記得去年,我初來(lái)乍到。心情甚是激動(dòng),當(dāng)同學(xué)們對(duì)我投來(lái)異樣的目光,我突然想到了一個(gè)餿主意,就是從那次開(kāi)始,同學(xué)們開(kāi)始討厭我了,我也后悔了。

          我因?yàn)樯眢w跟同學(xué)有差距,我身邊并沒(méi)有一個(gè)真心朋友,為此我經(jīng)常自卑,經(jīng)常自己一個(gè)人在角落哭泣。

          那次我想和同學(xué)們交朋友,想引起他們的注意。上完開(kāi)學(xué)第一課,我想:“我應(yīng)該主動(dòng)去找同學(xué)聊天,交朋友!笨晌易叩桨肼罚蝗宦(tīng)到有同學(xué)罵我,我平常都不在意,因?yàn)槲乙呀?jīng)被罵了至少也有2年了,我靈機(jī)一動(dòng)“不如打他們吧,這樣既可以因起他們的注意,也可以試一下打人的滋味!瓦@樣辦。我拿起我座子上掉的木板,拿起來(lái)去打他們,在教室了跑來(lái)跑去。最后老師來(lái)了,同學(xué)們都說(shuō)我,我自認(rèn)了。從那次后我被老師認(rèn)作了壞孩子,同學(xué)們也越來(lái)越討厭我,說(shuō)我是暴力女。

          從那次后我真的好后悔,從那以后我也明白了許多,不過(guò)成績(jī)直線下降,本來(lái)每次考90多分的我,考得差點(diǎn)不及格,父母因此訓(xùn)了我一頓,我真的想有朋友,為什么呢,他們都不愿意跟我做朋友。

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