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      2. 開學(xué)作文

        時間:2021-04-29 18:08:27 開學(xué) 我要投稿

        開學(xué)作文錦集八篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的開學(xué)作文9篇,歡迎大家分享。

        開學(xué)作文錦集八篇

        開學(xué)作文 篇1

          時間一晃就過去了!這么快就開學(xué)了!心里有些許不舍、有些許留戀真的說不出什么感覺!回首這個暑假,似乎并沒有學(xué)多少東西。心里不免有些悵然,不知道該用些什么詞匯來形容此刻的心情,只知道現(xiàn)在的心好亂――真的真的好亂!人生無非就是讀書、找工作、賺錢難道只有這才是唯一的出路嗎?這就是我們十年寒窗乃至一生苦讀所追求的嗎?我知道這是中國應(yīng)試教育所必然的結(jié)果,是每個學(xué)子所必然經(jīng)歷且必須面對的事實!但我不想承認(rèn),知道嗎?不想!但人在屋檐下,不得不低頭。∮惺裁崔k法呢?你并沒有權(quán)力去改變中國的這種制度,只是口頭說說又有什么用呢?呵呵,有點懷疑自己是不是在空口說白話?父母天天在耳邊說:“要讀好書啊,要考名牌大學(xué)!”;“寧可現(xiàn)在辛苦一點,等考上大學(xué)以后,你就可以隨心所欲了!”這我都知道!但我也迷茫。鹤x好書、考名牌到底有什么用?僅僅為了畢業(yè)后能找到一份好工作、拿一份厚薪水?呵呵不懂!高一一年的生活伴著流水倏然而逝,留給我的是一段百味的回憶――其中有因為考了第一而偷著笑的歡欣,有趴在桌上為了一道錯題而泣的悲傷,有自修時與同學(xué)們嬉戲打鬧的快樂,有分別時淚眼朦朧的緬懷一切的一切,都已逝去,我們所能做的僅僅是把握住接下來的每一分鐘。人生能有多少個一分鐘呢?在你思考這個問題時,時間也已悄然的在嘀嗒聲中溜走~時間會帶走人的青春、帶走人的快樂抑或悲傷,但帶不走的是人的意識,人的精神!可能會有人說我是在裝深沉,但我說得卻是事實!很欣賞蘇東坡“寧可使食無肉,不可使居無竹”的精神境界!這便是一種追求,一種遠(yuǎn)離塵雜的高尚追求!可我卻不能像他那樣!我也有我的夢,我也曾努力去追求過。但家人不支持!呵呵,讀書呀!不知道“萬般皆下品,唯有讀書高”么?哎高二了,意味著什么?再一年就高考了呀!高考,呵呵,筆畫不多,但卻足以震懾所有人的一個詞!用一個詞形容,那就是:拽呀!老師說:“面對現(xiàn)實吧!笔茄,面對現(xiàn)實吧!在中國的應(yīng)試教育面前我還能說什么呢?呵呵,算了,讓我這一段感悟隨風(fēng)去吧~也許這只是一顆小石子,那么小那么小,扔進(jìn)大海也不能帶來哪怕是一層小小的漣漪。

        開學(xué)作文 篇2

          開學(xué)了這一詞相信大家都不陌生,是得開學(xué)了,新學(xué)期有新計劃,我們都有了新的規(guī)劃與前進(jìn)方向,以下就是我的新學(xué)期計劃。跟大家分享一下,有意者可在說自己的計劃。

          開學(xué)計劃之作業(yè)篇

          對于暑假作業(yè)相信大家估記會和我一樣為此而苦惱的,同事天涯學(xué)生者哪有不做作業(yè)的`呀,唉。現(xiàn)在我已經(jīng)上了初三了,雖然減少了物理和地理兩科但卻增加了物理和化學(xué)兩科難度增加,并且這兩科作業(yè)也不好寫于是便有了計劃。

          主科語數(shù)英:對于這三科經(jīng)典作業(yè)當(dāng)然是上課聽好講后就完成了不過要先寫數(shù)學(xué)再英語最后語文因為數(shù)學(xué)這一科目計算難度大耗腦力最高因該先寫接著是英語要背一類的最后是語文因為是我們的國語當(dāng)然寫起來也快了點所一最后了。

          歷史和政治:為什么把這兩科放在一起呢?因為他們都是文科并且都是要重點背記得所以要在一起對于這種類型的作業(yè)我們要多背記一下,或者翻書查找就別無它法了。

          物理和化學(xué)這兩科是重點因為我們才剛剛接觸這兩科所以要更麻煩一些,對于不會的只好查查著課本或者筆記。唉實在是太難了。

          開學(xué)計劃之上課篇

          語數(shù)英三主科方面;首先是數(shù)學(xué)做練習(xí)題上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。認(rèn)真完成作業(yè),努力進(jìn)步。多問一些要做到題目勤學(xué)好問。然而英語則是要多聽磁帶,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。認(rèn)真完成作業(yè),努力進(jìn)步。做好這些這對于我們來說很重要。最后是語文在語文方面語我們要努力發(fā)展不能只局限自己所能到達(dá)的一部分,我們身為中國人,當(dāng)然要學(xué)好我們自己的國語。我們要上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。認(rèn)真完成作業(yè),努力進(jìn)取。背好每一篇文章。勤學(xué)好問。

          在這四個副科上面我們則要多背各科知識點,多向老師問問題認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。認(rèn)真完成作業(yè),努力進(jìn)取。

          這是我的新學(xué)期計劃不知道你們的是什么,望分享。

        開學(xué)作文 篇3

          1、每天早晨,我要早早的來到學(xué)校,完成老師早晨的作業(yè)。

          2、上課時認(rèn)真聽講、力爭把老師當(dāng)堂課講的知識全部弄懂、學(xué)會,并虛心向老師、同學(xué)請教。

          3、認(rèn)真完成好老師布置的課堂作業(yè)、課后作業(yè)和家庭作業(yè)。

          4、回家后,認(rèn)真預(yù)習(xí)功課,把不懂的問題記錄下來,第二天上學(xué)把問題下課問同學(xué)。

          5、講文明、懂禮貌,團(tuán)結(jié)友愛,熱愛勞動,關(guān)心集體。

          6、我要每天早睡早起,講衛(wèi)生愛干凈,自己的事情自己做。

          7、每天堅持體育鍛煉,積極參加學(xué)校的體育活動。

          8、每天學(xué)習(xí)完成后自己準(zhǔn)備第二天的學(xué)習(xí)用品。

        開學(xué)作文 篇4

          新年的節(jié)日的氣氛依舊彌漫,當(dāng)我們還沉浸在新春佳節(jié)的歡樂時,春風(fēng)已吹進(jìn)我們的校園,奏響學(xué)子們新學(xué)期拼搏奮進(jìn)號角。2月22日,正值中國傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),天下著蒙蒙細(xì)雨,而這天,柏苑小學(xué)二年級的學(xué)生也紛紛回校參加學(xué)校春季開學(xué)典禮。

          瞧,一大早,一個個熟悉可愛的身影陸續(xù)出現(xiàn)在班級教室中,陰雨連綿,卻掩蓋不住二年級孩子們抖擻的精神面貌,一個個臉上洋溢著快樂,期待著開學(xué)典禮的正式召開

          因為天氣原因,二年級全體學(xué)生通過廣播,參加了學(xué)校開學(xué)典禮。開學(xué)典禮第一個環(huán)節(jié)是升旗儀式,雖然沒有在操場上開闊,沒有現(xiàn)場的正式和莊重,但是二年級全體學(xué)生聽從廣播指令,師生一齊起立,面向教室前面墻上方的國旗,奏唱國歌,注視著鮮艷的五星紅旗在微風(fēng)中冉冉升起。

          升旗儀式舉行完,二年級學(xué)生透過電視直播,傾聽

          林校長的開學(xué)講話,林校長從生命安全教育、身心健康、文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望。他希望同學(xué)們在新學(xué)期開啟新希望,做好學(xué)期計劃,春天用努力播種,才會在學(xué)期末有碩果收獲。緊接著環(huán)節(jié)是學(xué)校大隊委和全體行政、老師代表向?qū)W生們拜年祝福,二年級的學(xué)生們收獲祝福,感謝校長和老師們的新年寄語。最后的環(huán)節(jié)是班級開學(xué)典禮部分,二年級四個班的學(xué)生們,在班主任們的帶領(lǐng)下,分享寒假收獲,互相拜年,讓過年的氣氛延續(xù)到新學(xué)期的班級中,班級在一片歡聲笑語中結(jié)束開學(xué)典禮。

          新的學(xué)期,新的起點,相信二年級的孩子們在老師們的帶領(lǐng)下,繼續(xù)不懈努力,會有有新成績、新發(fā)展和新的突破。

        開學(xué)作文 篇5

          今天是來報名的,我順便逛一逛我的新學(xué)校,我有好多不知名的滋味。我想我會快樂的象小海豚!走在校園里,我莫名其妙地笑起來了,是那樣幸福地笑,是那樣陽光地笑。雖然六年的小學(xué)生活讓我難以忘懷,但是我更加向往中學(xué)的生活。在那間小學(xué)里,我找到的是快樂,是朋友。那么在這間重點中學(xué)里,我找到是什么,是快樂嗎?是朋友嗎?還是學(xué)習(xí)的壓力呢?我懷著好奇與期待塌入了這所中學(xué)。

          走進(jìn)校園,就連呼吸都感覺成熟了許多,望著教學(xué)樓,心里總是忍不住幻想我以后在這棟樓里怎么怎么樣地學(xué)習(xí)。天哪,我等不急了,我從來沒有這么急過。我看這同學(xué)們走來走去的,我又想,我會不會跟舊同學(xué)在一個班呢?算了,不想這些,該知道的,總會知道的。

          這間學(xué)校真漂亮,好大啊,我想我的樣子一定是笑著的,不然我怎么會覺得開心呢?我想我的同學(xué)一定也是這樣想的吧!我甚至可以想象到我的明天是怎么樣子的。這里的風(fēng)也仿佛在與我同樂。我終于體會到了老師與父母在考試前極希望我考上重點中學(xué)的心情,可是我跟他們不同,他們是那種壓抑的心情,會給我?guī)韷毫,我是那種快樂的好奇,會為我?guī)眢@喜。我喜歡這間學(xué)校,它為我?guī)淼牟粌H僅是榮譽(yù),還是我自己覺得的莫名其妙的放松,我喜歡這種莫名其妙。

        開學(xué)作文 篇6

          開學(xué)了,伴隨著學(xué)生們步入知識殿堂的腳步聲,我們在學(xué)校的組織下,觀看了《開學(xué)第一課》。

          在這個節(jié)目中,每一個故事都真實動人。而在這節(jié)目中,令我感觸最深的,還是“夢想需要堅持”這一課。 而在這一課中,最令我感動的,還是廖智的故事。廖智家住在四川省汶川縣,在20xx那一年,是全國人民為慶祝北京奧運會而舉國歡慶的一年,但是,也是廖智記憶中最黑暗的一年,因為——那一年的,汶川大地震。在令全國震驚的強(qiáng)震中,她被埋在廢墟下,官兵將她救了出來,她活了下來,但是,卻永遠(yuǎn)失去了雙腿。但是,她以強(qiáng)大的毅力,最終戰(zhàn)勝了夢想,實現(xiàn)了她的舞蹈夢。 通過這個故事,我明白了一個道理:只要能夠堅持做某件事,那么終將獲得成功。當(dāng)然,反之,你如果擁有夢想之花,卻不用辛勤的汗水去澆灌它,他就永遠(yuǎn)不會結(jié)果,甚至最終會永遠(yuǎn)的消失在你的記憶長河中。還記得我小時候的往事:一天,我在電視上看了“全國頂級廚師爭霸賽”。我看著他們?nèi)缤Х◣熞话,將一盤盤生魚﹑生肉﹑生菜變成一道道色香味俱全的菜肴。我對媽媽說:“媽媽,我從今往后,夢想就是當(dāng)一名廚師!

          可是,我對這一夢想,也僅僅只是“三分鐘熱情”。最終,也沒有成功地實現(xiàn)這一夢想。 或許,付出不一定都有收獲。但是,請大家記。喝绻悴桓冻觯筒豢赡苡惺斋@。 堅持,不是一朝一夕的事,而是長久以來的持之以恒。而且,只有這樣,才能使夢想之花結(jié)出累累碩果。 出發(fā)吧!收拾好行囊,伴著青春的旋律,踏著時間的腳步,聽著朗朗的書聲,去拼搏,去奮斗,去上進(jìn),去讓夢想之花結(jié)果。

        開學(xué)作文 篇7

          開學(xué)了,我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)新學(xué)期有了非常大的變化。

          比如,多了兩門功課,那就是英語和信息科技。信息科技也就是電腦,每次進(jìn)電腦室都要把鞋套穿上,如果沒帶就只能脫鞋子了。我覺得這兩門課非常有趣,英語課讓我們學(xué)習(xí)一種新的語言,電腦課教會我們用電腦,我很喜歡這兩門課。

          樓層變高了,從原來的二樓變到了三樓,十分鐘的課間就不能下樓玩了。因為也許你還沒走到一樓,“叮叮!钡拟徛暰晚懥似饋,這就是為什么不能老下樓玩,我覺得這樣很不好,課間活動少了很多。

          新學(xué)期最有趣的變化是,我們多了三名小伙伴,上課時會來我們的教室做客。下面我給大家介紹一下:蜜蜂先生,他經(jīng)常揮著翅膀翩翩飛舞,有時會讓人以為有美麗的花朵飛進(jìn)來。蝴蝶女士,有時上課會飛進(jìn)來,和我們一起聽課,不過她的座位在墻上。最后一位是捉蟲好手蜘蛛先生,他平時住在教室里,餓了出來聽聽課,捉捉害蟲吃,但每次出現(xiàn)都會把女生們嚇得大聲尖叫,所以很少看見他。我很喜歡這三名小伙伴,這樣上科學(xué)課就可以觀察它們了。

          這就是我的開學(xué)新發(fā)現(xiàn),是不是很有趣呢?

        開學(xué)作文 篇8

          第一集出來了,希望大家支持一下,留個言哦太陽冉冉升起,透過藍(lán)色窗戶,射進(jìn)我的臥室里,一束束陽光打在我的被窩上。我討厭太陽,只喜歡那純潔而又輕盈的白雪。

          我來到學(xué)校時,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都到了,污染,我發(fā)現(xiàn)了米朵兒正坐在座位上和同學(xué)們聊天,我向她招了招手,朵兒看見了,連忙示意叫我過去,我做了一個“ok”手勢,便走了過去。

          這是,校長從門口經(jīng)過,她似乎又蒼老了許多。同學(xué)們看起來比去年的時候強(qiáng)壯的多,也長大了。我突然想到了那些一年級的小朋友,第一天來到學(xué)校里,誰也不愿意進(jìn)教室,倔強(qiáng)的像一只只小毛驢,最終,被父母硬拉了進(jìn)去。我的妹妹也在那一年級的隊伍中排著,可她很安靜,不哭也不鬧。

          我們六年級,每個班四十個學(xué)生,不多也不少,其中,有一些是我的好朋友,米朵兒就是其中之一。

          坐在教室里,我不由自主地響起了那快樂的暑假生活,也想起了我五年級的老師,他真是個好老師,常常對我們講道理,一想到再也不能見到那熟悉的面孔,我就會難過。

          而眼前的這位“新老師”,其實是我們四年級時的老師,所以,我們很輕松,至少,不必去認(rèn)識新老師。

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