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      2. 初中開學(xué)作文

        時(shí)間:2021-04-19 16:26:47 開學(xué) 我要投稿

        【熱門】初中開學(xué)作文八篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的初中開學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】初中開學(xué)作文八篇

        初中開學(xué)作文 篇1

          星期一一早就看到了Mr彭的身影,隨后他站在講臺(tái)樂呵呵的沖著我們說:“晚年快樂”。我們沒反應(yīng)過來只感覺聽著別扭,有同學(xué)就開始說:“晚年”不就是老年嗎?是呀我們確實(shí)快要到老年了!

          第一節(jié)早讀,讓我們復(fù)習(xí)一下準(zhǔn)備回收作業(yè)。我一開始還信心滿滿的,但是我一打開英語書,馬上就變成了霜打的茄子,因?yàn)槲业挠⒄Z本來就不是很好,在假期我就先做了英語作業(yè),可誰知那時(shí)背過的單詞已經(jīng)忘的差不多了,我心里想,趕快再看看說不定還能想起來,但是事實(shí)不如人意,沒想起來多少,所以我的第一個(gè)科目就敗了。

          第二個(gè)回收作業(yè)的是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)我還可以不是很擔(dān)心。再下一個(gè)是語文,語文我只在Mr彭的博客上看了七年級(jí)下冊的古詩句默寫題,紅樓夢的題也沒有,六年級(jí)下冊,六年級(jí)上冊和七年級(jí)上冊的題也沒有。不過還好,沒有錯(cuò)的太慘。

          還有一個(gè)活動(dòng)就是拿試卷時(shí)發(fā)的一張紅紙,我都沒怎么注意看,上面竟然要求做手抄報(bào)之類的東西,所以我沒有做啊,好悲劇呀!

          星期二貌似就恢復(fù)了以往的平靜,不過Mrs張說在這周之內(nèi)只要找她再寫單詞條的,而且全對(duì),還要接受住Mrs張的提問就可以給小組加分。

          之后的這幾天,Mr彭回收了我們的文言文背誦,練字,讀書,Mrs張回收了我們的閱讀,默寫,音頻,簡報(bào)。開學(xué)第一周就是作業(yè)的天下呀。

          在星期五的最后一節(jié)課是班會(huì)課,和往常一樣做了兩道題,然后收上去。在那一節(jié)課我們還制定了每一個(gè)人在這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)成績,和小組的一些規(guī)定。我定了一個(gè)和我現(xiàn)在幾乎相差6%的目標(biāo)我相信我會(huì)通過自己的努力而證明我自己的。

          開學(xué)第一周是新學(xué)期的開始,但是努力從現(xiàn)在開始。

          暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷,春回大地。寒冷的冬季已經(jīng)悄然離去,暖春的腳步也已向我們邁進(jìn)。春風(fēng)伴隨著我又回到了這熟悉的校園,讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握著那銀色的欄桿,我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的!開學(xué)了,新的`一個(gè)學(xué)年開始了,新的挑戰(zhàn)也來了。

        初中開學(xué)作文 篇2

          今日,在校與同學(xué)相逢,士別多日,能否當(dāng)刮目相看?與同學(xué)相逢相互道一聲:“安否?安否?”

          上課鈴響之,見人群奮勇無敵:“老師來了!讓我進(jìn)去!”“別叫了,已無用矣!痹瓉,人群擁擠,卻卡在門框中,進(jìn)不得,退不已。眼見老師越走越近,越發(fā)無奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去,說是有事要商量,我等才躲過一劫。

          忽然被拉入教室,張口欲呼,卻發(fā)現(xiàn)是班長:“快點(diǎn),待會(huì)老師又回來了!”于是便回到座位上專心讀書。忽見書上有一文,曰:“白鰭豚的滅絕,是由于人類對(duì)環(huán)境的肆意破壞造成的,長江水質(zhì)被污染因而導(dǎo)致白鰭豚的種族滅絕,最后一只白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去……”

          不知不覺,一節(jié)課的時(shí)間過去了,還是沒見到老師的影子。

          下課鈴一響,操場頓時(shí)有了生氣,處處有同學(xué)在嬉戲打鬧,雖說是第一天,但同學(xué)們很快便打成一片,有的后來的同學(xué)也很快與大家打成一片,但是上課鈴一打,操場便又失去了生氣。

          一節(jié)課又一節(jié)課,老師還是沒來,我們大家只得自己看書了,有幾個(gè)同學(xué)趁老師不在,偷偷看了看課程表,又對(duì)了對(duì)時(shí)間,告訴大家:“快放學(xué)了,拿好飯票準(zhǔn)備好飯碗,向食堂預(yù)備沖鋒!倒計(jì)時(shí)一分鐘!……10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!”“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”聽到鈴聲響起,我等人士皆向食堂沖刺,原以為會(huì)第一個(gè)打飯,結(jié)果初三學(xué)長們早已在窗口大排長龍,我等初一新生只得排在最后,也有幾個(gè)靠插隊(duì)搶到飯的,可還是得等,因?yàn)槭程米鴿M了人,根本找不到位置。

          等了半天,還是沒有位置,無奈,只得拿到教室去吃了。

          下午第二節(jié)課,老師才到教室來。

          坐在走廊邊的同學(xué)向我們大家發(fā)出了信號(hào):“咕——咕咕——咕咕咕——”我們大家立刻安靜下來,拿著書看起來,就像一開始就是這樣的,連自己都覺得有點(diǎn)假。之后我們大家終于正常上課了。

          今天是開學(xué)第一天,這一天我體會(huì)到了小學(xué)體會(huì)不到的事情也漸漸體會(huì)到讀書的趣味。

        初中開學(xué)作文 篇3

          有夢想就有動(dòng)力,有夢想就要堅(jiān)持,沒有堅(jiān)持,夢想就像沒有發(fā)動(dòng)機(jī)的飛機(jī),也會(huì)墜落。所以他,依靠自己的不懈努力點(diǎn)亮了夢想。他是誰?他十五歲出國學(xué)習(xí),演出,堅(jiān)持著自己的夢想,最終,他在國外從一個(gè)小小的替補(bǔ)獲得無數(shù)大師、觀眾的認(rèn)可,成為了一名人人敬仰的大鋼琴家。沒錯(cuò),他就是郎朗。在開學(xué)第一課里,郎朗講述了他實(shí)現(xiàn)夢想的經(jīng)歷。

          郎朗自小就喜歡鋼琴,十五歲就因?yàn)榍偌疾诲e(cuò)獲得了出國學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。他在國外一邊學(xué)習(xí)一邊參加一些比賽,卻只成為一場音樂會(huì)的第六替補(bǔ),但他不灰心,仍然不停的練習(xí),玩命兒的練。正好前面的五個(gè)替補(bǔ)演員竟全生病了,郎朗這個(gè)替補(bǔ)自然就代替他們站在了臺(tái)上。當(dāng)他彈完一首曲子后,臺(tái)下所有觀眾全站起來,報(bào)以熱烈的掌聲,足足持續(xù)了六七分鐘。郎朗說這是他見過最振奮最感動(dòng)的場面。他在開學(xué)第一課里說:“有夢想就能出彩,就算是個(gè)替補(bǔ),也有精彩的機(jī)會(huì)”。

          郎朗是因?yàn)閳?jiān)持才達(dá)到夢想的,那我呢?在我的成長路上也重載著這樣一個(gè)優(yōu)美的鋼琴夢,但我沒有努力,差點(diǎn)就讓它像殘敗的花兒一樣凋零。我只因?yàn)樽约韩@的了幾次一等獎(jiǎng),拿到了十級(jí)證書就開始洋洋得意,每次練琴都心不在焉,甚至偷工減料,再也沒有當(dāng)年的我那么執(zhí)著、認(rèn)真,心甘情愿的付出汗水了。怪不得鋼琴老師不再教我新的曲子,而是讓我多練基本功,怪不得媽媽讓我每天多彈十分鐘,還在一旁監(jiān)督我。我今天才意識(shí)到自己是多么的驕傲和渺小,老師是多么的失望。想到這里,我不禁流下了慚愧的淚水,我終于知道了夢想為什么要堅(jiān)持到底。

          開學(xué)第一課里說,夢想總是留給有準(zhǔn)備的人,有夢想的人生才會(huì)精彩。所以點(diǎn)亮夢想,讓它實(shí)現(xiàn)愿望;點(diǎn)亮夢想,別讓它沾滿灰塵;點(diǎn)亮夢想,讓它飛得更高更遠(yuǎn);堅(jiān)持得越多,飛得就越精彩,人生,因此而更美麗。

        初中開學(xué)作文 篇4

          每個(gè)人第一天上學(xué)得內(nèi)容都不一樣?吹降、聽到得都不一樣。而我得一年級(jí)開學(xué)得第一天,是我這一生中最難忘最快樂得。

          記得在一年級(jí)開學(xué)得第一天,班主任李瑩老師把我們整完隊(duì)形后,就帶著我們?nèi)ヒ淮蹦信奚針恰N覀円还?3人,一進(jìn)大樓,衛(wèi)生老師彭老師熱情地接待了我們,并把女生領(lǐng)到二樓女生宿舍,把男生領(lǐng)到一樓男生宿舍處。

          我們在宿舍得房間里玩得可火了,一會(huì)兒玩七仙女小游戲,一會(huì)兒玩石頭剪子布。后來,彭老師給我們班得女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙得到來使我更高興了,我可以大顯身手了。因?yàn)槲曳浅O矚g折紙,折得還很精美。

          我拿起一張粉紅色得手工紙,左看看,右看看:它穿著一件粉紅色得晚禮服,晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷得小花,小花上還有一只可愛得小蜜蜂在上面采蜜呢!最后,我決定折一只千紙鶴。我噼里啪啦地折出了一只漂亮得千紙鶴,那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴得翅膀上,我拿起它,看了又看,覺得它是所有得千紙鶴中最美得一只了。另一個(gè)女同學(xué)見我折得好,自己又不會(huì)折,就虛心前來求教:請問你能教教我嗎?我爽快地答應(yīng)了。

          我取出另一張紙,她也拿出一張紙,我先折一下,她也跟著折一下。終于,她也折出了一只可愛得千紙鶴,她會(huì)心地笑了,并激動(dòng)地對(duì)我說:謝謝你!因?yàn)檎矍Ъ堹Q,我得到了好朋友——涼水。

          又過了一段時(shí)間,到了吃午飯得時(shí)間了。李老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程贸燥,大約我們都肚子了,大口大口地吃著香噴噴得飯菜。

          到了下午,李老師帶我們?nèi)ゲ賵錾献鲇螒,有得在跳繩,有得在扔沙包,有得在捉迷藏,有得還與老師玩老鷹抓小雞,我們在一陣歡呼聲中結(jié)束了愉快得一天。

        初中開學(xué)作文 篇5

          “楚河分三闊,智謀萬丈深”,選手們通過層層選拔后,或成功,或失敗,都鮮活生動(dòng)的告訴我們職場中應(yīng)該注意些什么,哪些值得初入職場的年輕人反思。

          每位選手的選拔第一層就叫第一印象,證明一個(gè)人的外在形象和內(nèi)在的氣質(zhì),在面試的過程中起到相當(dāng)關(guān)鍵的作用。在某種場合需要有和當(dāng)時(shí)環(huán)境想匹配的妝容和衣著。比如三號(hào)選手的濃妝艷抹就使她的形象分大打折扣,因?yàn)檫@樣會(huì)顯得人很輕浮,不夠沉穩(wěn)。約見客戶交談也是如此,合理的著裝會(huì)使你個(gè)人和公司在客戶心中的地位得到穩(wěn)固,會(huì)讓別人感覺這個(gè)公司是嚴(yán)謹(jǐn)和專業(yè)的,使客戶感覺和你合作心里會(huì)踏實(shí)。

          在節(jié)目中第二個(gè)選手引出了一個(gè)頻繁跳槽和調(diào)崗的話題,其中講到一個(gè)字“忠”。每個(gè)老板需要的人,包括兩類,一類是能干活的,一類是忠誠于他的。如果能干活,而看不出對(duì)老板多忠誠的人,以后的發(fā)展空間可能會(huì)很小,這類人可能會(huì)一直干下去,成為老黃牛。如果你有忠誠而沒有很強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,沒關(guān)系,能力會(huì)慢慢提升上去,因?yàn)橹艺\比能力更稀缺。所以你需要有能力,但不一定有很強(qiáng)的能力,但是對(duì)老板一定要忠誠。

          這期節(jié)目共有三位選手沒有求職成功,其中一位放棄,另外兩位選手的落選個(gè)人認(rèn)為其中一位過分推銷自己,另外一位思想過于簡單,沒有深度。

          懂得自己的價(jià)值固然勇氣可嘉,但是如果你推銷自己的欲望時(shí)刻一觸即發(fā),那么取得的效果肯定適得其反。這種員工可能在一段時(shí)間的接觸后,上司、同事很可能把自吹自擂認(rèn)作為你的頭號(hào)本領(lǐng),反而忽視了你的其它長處。實(shí)質(zhì)上,自吹的人總給人底氣不足的感覺。長期這樣,大家對(duì)你的能力認(rèn)知可能會(huì)打個(gè)對(duì)折。而且這類人,可能會(huì)在任何場合都過分突出自己,而且會(huì)忽略到聽眾的感受,,往往給人以高傲,不尊重別人的壞印象,很難獲得好的口碑。

          因此就可以提醒所有的年輕人,要有一顆平常的心態(tài),從容的展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),有的放矢,不能為了心中的理想就急于求成。沒有時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的積淀,過于急于求成最終可能一事無成。

        初中開學(xué)作文 篇6

          目標(biāo)可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗興衰。有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)便不易滿足,會(huì)不斷的去奮斗,直到自己的目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)為止。

          每次走一中門前,他都有一中神秘的力量吸引著我。一中的門前是如此宏偉氣派,總是我想一探究竟!所以我的目標(biāo)就定在一中!

          為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我要為自己定下以下要求和彌補(bǔ)自己的不足:

          首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師上課講的知識(shí)全部消化;對(duì)“疑難雜癥”要不恥下問,虛心的向老師和同學(xué)請教。

          其次,要認(rèn)認(rèn)真真的完成老師布置的功課,做到一絲不茍。課堂功課當(dāng)場完成;課后功課和家庭功課也要按時(shí)完成。

          第三,要對(duì)接下來要教的新課提前預(yù)習(xí),對(duì)其中不認(rèn)識(shí)的生字和成語要先查閱字典把它給確認(rèn),弄懂意思;寫下自己對(duì)文章的看法與疑問,在本子上做好筆記,第二天時(shí)帶著問題去聽講,還可在課堂上向老師請教;對(duì)于預(yù)習(xí)的新課可做的功課提前完成。

          第四,利用放假去期間,多看些課外書,不斷豐富自己的課外知識(shí)。學(xué)習(xí)之余,適當(dāng)休息,勞逸結(jié)合,保證健康的體質(zhì)!

          “草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪”我清晰地看到屋外的樹葉枯黃,我感受到了秋天的氣息。秋天,將會(huì)有一首進(jìn)行曲。

        初中開學(xué)作文 篇7

          在奏起的國歌里,在緩緩升起的五星紅旗里,我們學(xué)校的開學(xué)典禮正式開始了。等到激昂的國歌落下,等到五星紅旗升起,校園里立馬就響起了如雷般的掌聲,掌聲是在表達(dá)我們內(nèi)心里對(duì)祖國的敬意。

          開學(xué)典禮啟幕后,全校的師生都莊嚴(yán)了起來,在校長拿起話筒之前,校園里一片安靜,安靜到都可以聽到五星紅旗在空中迎風(fēng)飄蕩的聲音。

          校長充滿威嚴(yán)的聲音就在這種情境下緩緩響起,我們站在操場上耳邊是老師對(duì)我們激勵(lì)的聲音,陽光暖暖的照射在我們的身上,這一刻,我們的內(nèi)心里充滿的是向上的力量。

          開學(xué)典禮還在進(jìn)行著,一個(gè)又一個(gè)的師生代表在講臺(tái)上講話,無一不展望了這個(gè)新學(xué)期,開學(xué)典禮還在繼續(xù)進(jìn)行著,我相信這個(gè)新學(xué)期里我們都會(huì)迎來一個(gè)改變。

          在開學(xué)典禮的期間,最讓我難忘的是我們這個(gè)年紀(jì)的一名學(xué)生代表。

          她的名字在我們這個(gè)年紀(jì)里是非常有名的,她也是最讓我們佩服的存在,每一次考試?yán)锼际俏覀兡昙?jí)的第一名,大大小小的考試,她認(rèn)真對(duì)待。當(dāng)她走上臺(tái)的時(shí)候,掌聲再次響起,她就是一個(gè)傳奇。

          這次開學(xué)典禮上,她的演講稿給了我們很大的鼓勵(lì),她為我們講述了她成功的背后,背后是日以繼夜的堅(jiān)持與提筆埋頭,光課桌里,她做過的試卷就堆滿了整個(gè)課桌,她能有如今的輝煌,完全就是因?yàn)樗顾墓喔取?/p>

          她的演講帶給了我們很大的觸動(dòng),以至于在她演講完畢后,站在操場上的同學(xué)都還沒有緩過神來,最終還會(huì)在講臺(tái)上老師的帶動(dòng)下才響起了恍然一般的掌聲,她的演講聽進(jìn)了在場上每一個(gè)人的心里。

          開學(xué)典禮結(jié)束了,我們的新學(xué)期開始了。

        初中開學(xué)作文 篇8

          每個(gè)人第一天上學(xué)的內(nèi)容都不一樣。看到的、聽到的都不一樣。而我的一年級(jí)開學(xué)的第一天,是我這一生中最難忘最快樂的。

          記得在一年級(jí)開學(xué)的第一天,班主任李瑩老師把我們整完隊(duì)形后,就帶著我們?nèi)ヒ淮蹦信奚針恰N覀円还?3人,一進(jìn)大樓,衛(wèi)生老師彭老師熱情地接待了我們,并把女生領(lǐng)到二樓女生宿舍,把男生領(lǐng)到一樓男生宿舍處。

          我們在宿舍的房間里玩得可火了,一會(huì)兒玩“七仙女小游戲”,一會(huì)兒玩“石頭剪子布”。后來,彭老師給我們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來使我更高興了,我可以大顯身手了。因?yàn)槲曳浅O矚g折紙,折得還很精美。作文

          我拿起一張粉紅色的手工紙,左看看,右看看:它穿著一件粉紅色的晚禮服,晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花,小花上還有一只可愛的小蜜蜂在上面采蜜呢!最后,我決定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千紙鶴,那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上,我拿起它,看了又看,覺得它是所有的千紙鶴中最美的一只了。另一個(gè)女同學(xué)見我折得好,自己又不會(huì)折,就虛心前來求教:“請問你能教教我嗎?”我爽快地答應(yīng)了。

          我取出另一張紙,她也拿出一張紙,我先折一下,她也跟著折一下。終于,她也折出了一只可愛的千紙鶴,她會(huì)心地笑了,并激動(dòng)地對(duì)我說:“謝謝你!”因?yàn)檎矍Ъ堹Q,我得到了好朋友——“涼水”。

          又過了一段時(shí)間,到了吃午飯的時(shí)間了。李老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程贸燥,大約我們都肚子了,大口大口地吃著香噴噴的飯菜。

          到了下午,李老師帶我們?nèi)ゲ賵錾献鲇螒颍械脑谔K,有的在扔沙包,有的在捉迷藏,有的還與老師玩老鷹抓小雞,我們在一陣歡呼聲中結(jié)束了愉快的一天。

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