關(guān)于難忘的開學(xué)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的難忘的開學(xué)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的開學(xué)作文 篇1
今天是3月1日，是我們寒假開學(xué)第一天。
今天，教室里到處都充滿著歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)小組的同學(xué)圍在一起敘述這寒假里的所見所聞，那個(gè)興奮勁甭提了!
第一節(jié)課是班會(huì)，楊老師來(lái)到教室先給我們發(fā)了這學(xué)期的新書，接著讓我們每個(gè)同學(xué)都說(shuō)說(shuō)在寒假里所學(xué)會(huì)的事情與收獲和感觸，老師的話音剛落，班里頓時(shí)熱鬧非凡，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，有的說(shuō)學(xué)會(huì)了滑旱冰，有的說(shuō)學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，有的說(shuō)學(xué)會(huì)了煮粥，還有的說(shuō)學(xué)會(huì)了炒土豆絲，有很多同學(xué)說(shuō)的都是學(xué)會(huì)了包餃子，與眾不同的是我說(shuō)的學(xué)會(huì)了炸丸子，獲得了同學(xué)們的熱烈掌聲，楊老師送給我的是贊許的目光。
下午學(xué)校在大操場(chǎng)舉行了校會(huì)，楊校長(zhǎng)在會(huì)上講了八條新學(xué)期注意事項(xiàng)，回到教室，楊老師還抽查了幾個(gè)同學(xué)，看看在校會(huì)上我們是否注意聽來(lái)，同學(xué)們你說(shuō)一條，我說(shuō)一條，八條注意事項(xiàng)一條不差的都清清楚楚的回答出來(lái)，楊老師笑了，同學(xué)們也都笑了。
接下來(lái)是楊老師頒發(fā)上學(xué)期獎(jiǎng)狀，我獲得的自然是學(xué)校頒發(fā)的“成績(jī)優(yōu)秀”的獎(jiǎng)狀，最最讓我激動(dòng)的是，我們小組七名同學(xué)，都得到了內(nèi)容不同的獎(jiǎng)狀，這在我們班可獨(dú)一無(wú)二的!
這真是我難忘的開學(xué)第一天啊!
難忘的開學(xué)作文 篇2
開學(xué)第一天，我懷著無(wú)比激動(dòng)和期待的心情走向?qū)W校。
來(lái)到校門口，眼前的一幕讓我驚呆了——校長(zhǎng)、老師和領(lǐng)導(dǎo)們都整齊地站在校門兩側(cè)，難道這是要舉辦什么盛大的儀式嗎？我這樣想著……便疑惑地跨進(jìn)學(xué)校大門，站在兩旁的老師頻頻向我們揮手或點(diǎn)頭，我頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)老師們?cè)跉g迎我們回家呀！我還以為是要舉辦儀式呢！
終于回到校園了，好想念敬愛的老師和親愛的同學(xué)呀！馬上就可以再次見到他們了！盡管學(xué)校還是老樣子，可是就算是這樣，我還是東瞅瞅，西看看，好像看也看不完，看也看不夠似的。來(lái)到教室，我看到班主任吳老師站在門口迎接我們呢！一進(jìn)到教室，我坐在自己的座位上，映入眼簾的是吳老師親自辦的黑板報(bào)，上面寫有“歡迎小可愛們回家”幾個(gè)大字，字旁邊還有幾個(gè)愛心桃呢！“小可愛？”我拍拍自己的臉蛋，突然，我回過神來(lái)，想：“一向威嚴(yán)又嚴(yán)厲的吳老師怎么變的這么溫和了呢？”然后，吳老師發(fā)話了，連說(shuō)話的時(shí)候還是笑瞇瞇的，有的人說(shuō)：“讓吳老師笑起來(lái)可真不容易呀！”還有人說(shuō)：“吳老師笑起來(lái)好溫和，好好看呀，眉毛彎彎的，像月亮一樣，臉蛋上還有兩個(gè)甜甜的酒窩，嘿嘿�！�
今天的開學(xué)，和往常不太一樣，它使我難以忘記，刻在了我的心上，這可能就是本學(xué)期我最快樂，最難忘的一件事了。
難忘的開學(xué)作文 篇3
生活就像一個(gè)調(diào)味盒，喜悅、快樂、難過、痛苦、后悔……酸甜苦辣咸，人生的滋味全都匯集在里面。今天是開學(xué)的第一天，我背著書包，穿著整齊的校服，高高興興地來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)校門，我想：過了一個(gè)漫長(zhǎng)的'暑假，同學(xué)們的樣子有沒有變化呢？長(zhǎng)高了還是長(zhǎng)胖了呢？這個(gè)學(xué)期上五年級(jí)了，會(huì)不會(huì)分班呢？一連串的問題從老師我的腦海里一涌而出。
我走進(jìn)五（4）班的教室，坐到座位上。同學(xué)們?nèi)烬R了，老師宣布：“現(xiàn)在開始分班……”頓時(shí)，我愣了一下心都實(shí)了，果然真的要分班，我想：我是留在本班還是被分到其他班呢？我的好朋友還會(huì)不會(huì)和我分到同一個(gè)班呢？我的心百感交集。老師終于叫到了我的名字，我和11個(gè)同學(xué)被分到五（3）班，卻沒有我的好朋友——小彬。我依依不舍地離開五(4)班，走進(jìn)五（3）班課室，只見每位同學(xué)和老師都是新面孔。我找了個(gè)座位坐下。講臺(tái)上站著三位年輕有為、和藹可的老師。�。≡瓉�(lái)這三位老師就是我們的新老師，她們分別是教我們語(yǔ)文的馮老師，教我們數(shù)學(xué)的李老師，教我們英語(yǔ)的易老師。
坐在座位，我很快樂，也很難過—這種開學(xué)的滋味。快樂的是仍有11個(gè)舊同學(xué)分在同一班，又可以認(rèn)識(shí)到更多的好朋友，和他們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長(zhǎng)。我和好朋友小彬雖然不分在同一班，但在假期里我們還可以通過打電話聊聊天，我難過的是要和相處了整整四年的同學(xué)各奔前程，我真想大哭一場(chǎng)，甚至夢(mèng)想有一天我們五（4）班又能聚在同一班上課。但現(xiàn)實(shí)是不可能的。那一班舊同學(xué)只不過是我腦海中一個(gè)開學(xué)的傷心印記而已，我在難過之后也只能把他們轉(zhuǎn)為淡淡芳香的美好回憶，就像苿莉花……
我暗暗地自己鼓勵(lì)自己：我在新的學(xué)期里，在新的班集體里，在新老師的教導(dǎo)下一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。
開學(xué)的滋味是酸的、甜的，令我難忘。
難忘的開學(xué)作文 篇4
“叮叮叮嘟嘟——”
煩死了！是哪個(gè)壞家伙打擾我睡覺！可惡的鬧鈴！
我睲松著眼按掉了鬧鈴，嗯8點(diǎn)18分�？晌铱傆X得有什么不對(duì)。
8點(diǎn)18分、、8點(diǎn)18分、、8點(diǎn)18分…。。等一下！8點(diǎn)！18！分！
不可能，不可能，一定在做夢(mèng)！
我揉了揉眼睛，又揉了揉眼睛，再揉了揉眼睛。當(dāng)我揉到第14次的時(shí)候，手機(jī)上顯示的時(shí)間狠狠地翻了一個(gè)19分鐘。 右眼皮狠狠的抽動(dòng)。
“�。。�！——媽媽！媽媽！媽媽！你看”！我要死不活地一邊大叫，一邊使勁力氣地?fù)u熟睡的媽媽：“快起來(lái)！遲的啦！“
可媽媽像個(gè)死豬一樣沉睡不醒
萬(wàn)念俱灰。。欲哭無(wú)淚
現(xiàn)在唯一解決的方法是。�？彀。。。。_�。。。�
我迅速下床，不！是跳下床！用毛巾隨便擦幾下臉，閃電般換好校服，整整亂亂得像鳥窩的頭發(fā)，不用刷牙，嚼一塊口香糖跌跌撞撞地背上書包，逃也逃似的跑出去了。
大街上行人走的走，卻沒有以為載德小學(xué)的人。
寒冷的風(fēng)一陣陣吹來(lái)，可這也比不過我的心冷，直通學(xué)校的道路上，竟沒有一個(gè)人，旁邊的小賣鋪也一律關(guān)門了，整體顯得格外冷清。
哇呀！老天怎么連這點(diǎn)機(jī)會(huì)也不給我��！
巨大的恐懼感充滿了我的心。
當(dāng)我跑到大廳時(shí)，才發(fā)現(xiàn)大廳也空無(wú)一人。
跑到塑雕廣場(chǎng)時(shí)，茫然。5（2）班的教室在哪兒啊？！欲哭無(wú)淚。
呀！是蔡國(guó)清老師！
我當(dāng)即跑過去，攔住他，急匆匆地問道：“老，老師！請(qǐng)問五（2）班的教室在哪兒�。俊� 蔡老師先是愣了一下然后說(shuō)：“三樓，那個(gè)角落。”說(shuō)著，用手指指三樓最右邊的班。
“謝謝老師，老師再見！”我丟下這個(gè)話，沖向三樓，經(jīng)過幾經(jīng)周折之后，終于找到了五（2）班的教室。
牌上醒目的幾個(gè)大字通過我反復(fù)確認(rèn)之后才“報(bào)告”進(jìn)去了。
后來(lái)，新來(lái)的老師訓(xùn)了幾次。
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