關(guān)于開(kāi)學(xué)作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于開(kāi)學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文1
在這個(gè)學(xué)期我很期待自己在什么班，我的好朋友也就是以前的同學(xué)，會(huì)不會(huì)在我一個(gè)班。心里著急也激動(dòng)也很害怕。因?yàn)檫@次考砸了，害怕分到一個(gè)差班。和朋友一起跨入學(xué)院，這個(gè)中學(xué)果然很大。當(dāng)我得知她媽媽找了關(guān)系給她分到好班，我才知道她和我不可能在一個(gè)班。我問(wèn)她有沒(méi)有給我找，“沒(méi)有”她說(shuō)過(guò)我們兩可以一起進(jìn)好班，她反悔了。我很傷心，但是畢竟我們不是親戚，只是好朋友。我只好認(rèn)命，我們走到一處，黑板上貼著幾張紙，又有很多人在那，我們斷定就在那看分班。我們都是近視眼，站在遠(yuǎn)處看不清。
于是我們站在前面，我們分開(kāi)找各自的名字。1班沒(méi)有，2班有李璐，我以前的同學(xué)，3班沒(méi)有，我一直看下去，但是都沒(méi)有我。8班有蘭嘉欣，也就是我的好朋友。但是，我和她不在一個(gè)班。我很失望。其實(shí)我也知道我們是不可能在一個(gè)班，雖然我們相差一分。汪鈺在這我聽(tīng)到她說(shuō)于是激動(dòng)的跑過(guò)去，6班。我在6班。我們各自走到各自的班，我在2樓，她在3樓。到班上時(shí)，發(fā)現(xiàn)有2個(gè)以前的女童學(xué)和我一個(gè)班。我很開(kāi)心，也有兩個(gè)男同學(xué)在一個(gè)班�！包S飛鴻”“王佳樂(lè)”，他們是差生。后來(lái)我才得知13個(gè)班都是平行班。班上男生長(zhǎng)的不咋的，還不如我以前的男童學(xué)，女的也是一樣。班上的人真八卦，我的同桌是個(gè)廋的，老實(shí)，卻很煩的人。希望以后的日子更好，加油。
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文2
我盼望已久的初中生活在8月24日這圣神的日子啟程了。在這個(gè)新的起點(diǎn)上，我開(kāi)始了自己新的初中生活。
我懷著愉快的心情邁著輕快的步伐向新的一所學(xué)校前進(jìn)，什么都是新的；新的校園，新的老師，新的同學(xué)……什么都是全新的，連空氣都是新的。
一路上我憧憬著初中的美好生活，時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)已經(jīng)到了中學(xué)學(xué)校了。紅色的教學(xué)樓映入我的眼簾，我仿佛看到了我們的美好的未來(lái)。潔白的雕塑是一位老師和一位學(xué)生放飛夢(mèng)想的樣子，我在這雕塑下暗暗許愿--終有一天我也一定要放飛屬于我自己的夢(mèng)想。
我走進(jìn)了一間教室--159班--將陪我度過(guò)三年的159班，將陪我度過(guò)喜怒哀樂(lè)的159班……
一進(jìn)入教室，簡(jiǎn)直讓你大跌眼鏡，一班人就像是燒開(kāi)的柚子皮亂成了一鍋粥，我仿佛看到了花果山的情景，大家都是一群不知天高地厚的猴兒，不過(guò)正是這樣一只只不知天高地厚猴兒，才組成了一個(gè)個(gè)龐大的初中群體。才編織出多姿多彩的生活，演繹出美麗動(dòng)人的篇章。
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文3
開(kāi)學(xué)啦，新的一學(xué)期又開(kāi)始了。
清晨，我邁著輕松的步伐向?qū)W校出發(fā)，一路上，我的心情非常舒暢，但又很好奇：學(xué)校變了嗎?教室是換在幾樓了?同學(xué)變多了嗎?想到這，我便加快了步子，帶著一連串的問(wèn)題來(lái)到了學(xué)校。
進(jìn)了學(xué)校，剛要進(jìn)教室，我的眼珠馬上被我們學(xué)校的廁所吸引住了，明亮的鏡子，潔白的洗手槽，還有一個(gè)抽水馬桶，我嚇了一跳，還以為走錯(cuò)了，進(jìn)了五星級(jí)大酒店呢!我揉了揉眼睛，沒(méi)錯(cuò)呀!是我們學(xué)校呀!但廁所以前不是這樣寬敞明亮的呀!而是臭烘烘的呀!看來(lái)是被裝修過(guò)了。
進(jìn)了教室，兩個(gè)面孔出現(xiàn)在我的眼前，“是新同學(xué)?”我驚奇地叫道。 “太好了!又來(lái)了新同學(xué)!”他們兩個(gè)中的一個(gè)我并不陌生，叫謝成炫，是我作文班的同學(xué)。而另外一位我剛開(kāi)始不認(rèn)識(shí)，后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的介紹，我終于知道了，他就是鼎鼎大名的跳級(jí)生——王楠浩同學(xué)，我心里對(duì)他的敬佩油然而生。而其他的同學(xué)，不是變高了，就是變胖了或變瘦了。
開(kāi)學(xué)后變化真的很大，唯一不變的，就是我們愛(ài)玩的性格。
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文4
開(kāi)學(xué)啦!假期就這樣過(guò)去了，我高高興興地往學(xué)校走企業(yè)，準(zhǔn)備迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
走進(jìn)校園，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校兩邊站著值日的同學(xué)和老師，他們正在嚴(yán)肅的為我們檢查是否佩戴了紅領(lǐng)巾。有的同學(xué)帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著書(shū)包，蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了自己的教室。許多小同學(xué)那稚嫩的小臉上洋溢著燦爛的笑容，我的心情也不由自主地高興起來(lái)。開(kāi)學(xué)的第一天真快樂(lè)啊!在右邊走，我發(fā)現(xiàn)校園的花草樹(shù)木好像在向我招手，蔚藍(lán)的天邊漂浮著的那幾朵純潔的白云，似乎在向我們微笑著說(shuō)“：小朋友，開(kāi)學(xué)了，大家可要好好學(xué)習(xí)呀!”我看著前方，飛快地跑進(jìn)教室。
以跨過(guò)教室的門檻，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們正在嘰嘰喳喳的說(shuō)些什么。我湊過(guò)去一聽(tīng)，原來(lái)他們都在聊這個(gè)暑假都去了那里，說(shuō)說(shuō)大家都在暑假做了些什么。有的同學(xué)說(shuō)“：我去了五泄，那里的瀑布真氣派，山山水水看得我的眼都花了!”有的說(shuō)“：我去過(guò)杭州，那里的西湖可美了，就像一幅美麗的圖畫(huà)”。有的說(shuō)“：我去過(guò)上海，那兒的東方明珠可高了!”看見(jiàn)他們這么得意，我也不甘示弱，趾高氣揚(yáng)的說(shuō)“我去過(guò)溫州，那兒的五馬步行街什么都有，樣樣俱全!”大家說(shuō)的可開(kāi)心了!
突然老師說(shuō)“我們發(fā)新書(shū)了!”這高昂的聲音把教師的平靜給打破了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。所有同學(xué)都滿懷興奮地從發(fā)書(shū)的同學(xué)手里結(jié)果新書(shū)本，認(rèn)真的看了起來(lái)。
開(kāi)學(xué)啦，新學(xué)期新開(kāi)始，投入緊張而有充實(shí)的學(xué)習(xí)中吧!
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文5
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了來(lái)學(xué)的第一天了，可是開(kāi)學(xué)第一天用一個(gè)子來(lái)說(shuō)——糗。
第一景點(diǎn)：早晨
“呼嚕嚕，呼嚕嚕”，看我睡得像一頭死豬一樣，鬧鈴都沒(méi)叫醒的我，卻被老媽的河?xùn)|獅吼以及老爸的“殺手锏”，給鬧醒了，“哥，今天要上學(xué)�！鄙叮裉煲蠈W(xué)。睡意立馬醒了八，九分。我趕忙穿好衣服、刷牙、洗臉，“扒拉”兩口飯，便背上書(shū)包，前去“沖鋒陷陣”去了……
第二景點(diǎn)：上學(xué)
“小嗎小二郎呀，背著書(shū)包上學(xué)堂……”一瞅手表，呀，快要遲到了。立即把歌聲轉(zhuǎn)化為奔跑的動(dòng)力，深吸一口氣，向著學(xué)校跑去……
第三景點(diǎn)：在學(xué)校
在向教室走的路上遇見(jiàn)了徐宇陽(yáng)，看著他的卡紙，猶如五雷轟頂，慘了卡紙沒(méi)帶，沒(méi)辦法，只好向徐宇陽(yáng)借卡紙，借完卡紙到教室里剪啊剪啊……
第四景點(diǎn)：放學(xué)
我撐著備用傘，外面雨淅淅瀝瀝得下著，我沒(méi)看見(jiàn)爸爸，便回家，回家的路上，回頭一看。呀！爸爸居然在后面。在回家的路上，時(shí)間在慢慢流逝，開(kāi)學(xué)第一天也慢慢過(guò)去了，而等待我的，而是明天的驚喜……
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文6
光陰似箭，日月如梭，我進(jìn)入徐教院附中已經(jīng)有一個(gè)月了。在這一個(gè)月中，我結(jié)交了許多好友，也適應(yīng)了中學(xué)的生活。在剛剛開(kāi)學(xué)的幾天里，對(duì)中學(xué)生活有些不習(xí)慣，老師在上課時(shí)杰作比較快，而且說(shuō)事情只說(shuō)一遍，不像小學(xué)老師會(huì)重復(fù)好幾遍。
慢慢的，我也融入到了六（6）班這個(gè)集體中。在這里，我們各有各的分工，我擔(dān)任的是臨時(shí)宣傳委員。雖然說(shuō)是臨時(shí)的，但我也會(huì)認(rèn)真的完成老師不知給我的每一項(xiàng)任務(wù)，布置好每一期的黑板報(bào)來(lái)美化我們的教室環(huán)境。在前幾天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有一個(gè)方陣比賽和廣播操比賽。為了取得好成績(jī)，我們經(jīng)常抽空來(lái)練習(xí)，有一天早晨，全班同學(xué)7點(diǎn)鐘就在操場(chǎng)上集合了，在管老師的帶領(lǐng)下，我們練習(xí)了整整50分鐘。
終于，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們也取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，“方陣第二名”、“廣播操第一名”。這些獎(jiǎng)是多么來(lái)之不易的呀！是通過(guò)我們六（6）班全體同學(xué)的努力而得來(lái)的，這是我們一起為班級(jí)贏得的第一張獎(jiǎng)狀，每個(gè)同學(xué)都無(wú)比的激動(dòng)與興奮！這次的獲獎(jiǎng)是一個(gè)良好的開(kāi)端，以后，我們一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為這個(gè)集體增光添彩！
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文7
有歡，有喜，有笑，有淚，有來(lái)時(shí)的興奮，也有離別時(shí)的'憂愁……像是有誰(shuí)打翻了五味瓶。這就是我們的校園生活——多姿多彩。
翻開(kāi)我們的《同學(xué)錄》，記滿了每個(gè)同學(xué)的心聲，好像說(shuō)也說(shuō)不完，做也做不盡。是�。。赌陙�(lái)，我們（３）班的同學(xué)一起度過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了多少春秋冬下？
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，大家沉浸在相聚高興的同時(shí)，不免有些憂愁……的確，因?yàn)槲覀冞�有半年，就要分離，各奔東西，去自己向往的中學(xué)。
回想起以前，我們（３）班剛剛走到一起時(shí)，我們好像都很拘束。下課時(shí)，就文文靜靜的坐在作為上，不找同學(xué)聊天，呆呆地望著天花板發(fā)愣，手都不知道放哪兒。偶爾幾個(gè)稍微大方的同學(xué)過(guò)來(lái)了，找了幾個(gè)話茬，聊了不過(guò)１分鐘，又呆著了�，F(xiàn)在，我們六（３）班打成一片，說(shuō)說(shuō)笑笑，也經(jīng)常訴說(shuō)心里話，一點(diǎn)兒也不拘束了。我們格外珍惜我們?cè)谝黄鸬淖詈笠欢螘r(shí)間，生怕時(shí)間輕易流逝了。
我知道，我們六（３）班的同學(xué)有時(shí)也有些調(diào)皮，經(jīng)常讓老師頭疼。但是，我相信，在這最后的半年里，我們（３）班一定會(huì)表現(xiàn)的格外優(yōu)秀，當(dāng)我們畢業(yè)后，教育過(guò)我們班的老師回憶起（３）班，會(huì)不住地點(diǎn)頭：“這六（３）班的孩子們可真棒，我真希望再當(dāng)一次他們的老師呢！”
新學(xué)期的開(kāi)始為我們敲響了友誼的洪鐘。我們（３）班一定會(huì)表現(xiàn)得更好！
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文8
8月31號(hào)6：50分，我們學(xué)校要舉行開(kāi)學(xué)慶典晚會(huì)。我穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
我來(lái)到班級(jí)上，看到許多陌生和幾個(gè)熟悉的同學(xué)，我感到一些失落和一點(diǎn)點(diǎn)激動(dòng)，因?yàn)檫@學(xué)期已經(jīng)分班了，我隨便找個(gè)座位坐下。不一會(huì)兒，班主任來(lái)了，說(shuō)；"我們現(xiàn)在去集合了�！蔽覀儊�(lái)到操場(chǎng)上，排好隊(duì)伍，等待晚會(huì)開(kāi)始。
我們正在開(kāi)心的閑聊和自我介紹時(shí)，校長(zhǎng)容光滿面地出來(lái)了，宣布：“開(kāi)學(xué)慶典晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”接著，“砰砰砰”，天空中頓時(shí)散開(kāi)一朵朵色彩斑斕的煙花，讓人目不暇接。
最后在校長(zhǎng)慷慨激昂的演講后，我們欣賞了舞蹈，幾個(gè)女同學(xué)在美妙的音樂(lè)中邁著輕盈的步伐，仿佛像一只只小燕子翩翩起舞。她們時(shí)而腳步急旋，又像旋風(fēng)里飛轉(zhuǎn)的落葉，她們精彩的表演，贏得了同學(xué)們的一陣陣掌聲。
接著，到了那些給優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)的時(shí)刻了，看著這些一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的師哥師姐們興高采烈的樣子，我想：我也要努力，以后抱個(gè)獎(jiǎng)杯回家！
在豐富多彩的節(jié)目中，老師們最后大合唱，拉下了尾幕。在回家的路上，我心中有無(wú)數(shù)的暇想......
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文9
對(duì)于我們一學(xué)生來(lái)說(shuō)就像是一種煎熬，當(dāng)走進(jìn)考場(chǎng)的那一刻開(kāi)始，就像走進(jìn)地獄一樣。
在都是和家長(zhǎng)眼里，最重要的事就是考試。在考試的時(shí)候，不單單是我們緊張，我們的家長(zhǎng)和老師也緊張。在考試的前一天，我們所有的人都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，沒(méi)一個(gè)人在那玩的，如果我們考好了，爸爸媽媽就會(huì)高興地說(shuō)：“寶貝兒你考得真好，一定要給一個(gè)大大的獎(jiǎng)勵(lì)”。吉是要是考不好，爸爸媽媽就會(huì)批評(píng)我說(shuō)：“你這次怎么考的，一夸就不行了�！�
在聽(tīng)分的時(shí)候，也是我們最緊張的時(shí)候，如果我們考了高分，一定會(huì)回家立刻把成績(jī)告訴家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)帶我去旅游，給我買一個(gè)大大的毛絨玩具�？扇绻疾缓�，我都不敢說(shuō)，生怕爸爸媽媽問(wèn)成績(jī)，如果要說(shuō)，也一定是從分高的科目說(shuō)起。
為了考試，我不能隨便看電視；為了考試，我們不能隨便玩電腦；為了考試，我們不能隨便下樓玩；為了考試，我們不能隨便讀自己喜歡的書(shū)，這一切都是為了能考一個(gè)好成績(jī)呀！
爸爸媽媽都是有文化的人，他們希望我也不落后，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，將來(lái)是一有所作為的人，為他們爭(zhēng)光。不過(guò)，現(xiàn)在考試成了我們共同的負(fù)擔(dān)，即使如此，我們也為努力學(xué)習(xí)，因?yàn)椤安怀钥嘀锌�，哪�?lái)甜中甜”呀！
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文10
在這秋高氣爽的秋日里，伴隨著明媚的陽(yáng)光，9月1日，我們開(kāi)學(xué)了，我們伴隨著快樂(lè)的心情同時(shí)也懷著傷心的心情來(lái)到學(xué)校，傷心是因?yàn)槲覀冇械耐瑢W(xué)見(jiàn)不到，就像我，在學(xué)校見(jiàn)到了許多原來(lái)六年級(jí)的同班同學(xué)，也有許多原來(lái)的六年級(jí)同學(xué)沒(méi)有見(jiàn)到，想念那些沒(méi)見(jiàn)到的同學(xué)，其實(shí)我更想念我原來(lái)的老師，教語(yǔ)文郝老師，教數(shù)學(xué)的鐘老師，教英語(yǔ)的張老師，我非常想念他們，想念原來(lái)的班級(jí)。
在初中，我也認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，新老師，他們對(duì)我們非常好，雖然作業(yè)有點(diǎn)多，但也是為了迎接期中考試，可是就在這個(gè)時(shí)候，我想念的還是我原來(lái)的同學(xué)，老師記得那一次，上數(shù)學(xué)課，我們班劉統(tǒng)良，上課給老師搗亂，數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“站起來(lái)”劉統(tǒng)良站了起來(lái)之后露著大門牙一個(gè)勁的笑，數(shù)學(xué)老師用手臂夾著他出去，“哈哈哈……”同學(xué)們哈哈大笑。
還記得那一次，我們班任政對(duì)數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“老師你偏向女的�！睌�(shù)學(xué)老師說(shuō)：“對(duì)，我就偏向女的了，任政你給我站起來(lái)。”任政站起來(lái)之后說(shuō)：“老師，我是女的”之后做出扭扭捏捏的樣子，“哈哈哈……”又是一聲大笑，之后數(shù)學(xué)老師也笑了，如果你在我們班門外面聽(tīng)到我們有笑聲，準(zhǔn)是我們數(shù)學(xué)老師又在鬧笑話了。
我想念我的老師，想念我的同學(xué)，在初中里面我也看到了，我小學(xué)時(shí)候的那份影子
同學(xué)們：好好學(xué)習(xí)，天天向上吧!
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文11
新的學(xué)期立刻開(kāi)始了，我相信每個(gè)學(xué)生的心都是緊張的，激動(dòng)的，因?yàn)楫吘故且粋�(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面了，見(jiàn)面時(shí)可能有些別扭，這也是人之常情。
新的學(xué)期開(kāi)始后必須又是緊張，繁忙的。首先去肯定要和同學(xué)們繼續(xù)處好關(guān)系，在和同學(xué)們聊聊天，說(shuō)說(shuō)自我在寒假里遇見(jiàn)的趣事。當(dāng)然我也遇到了許多趣事。記得有一次，有一個(gè)人在放風(fēng)箏，突然和別人的繞在了一齊，那人卻不聞不問(wèn)，因?yàn)樗诎宓噬纤�，手里還揣著風(fēng)箏的線輪，惹得大家哭笑不得。
去了之后檢查作業(yè)是避免不了的，而且老師肯定還會(huì)檢查字的工整程度，在評(píng)出做得好的，寫(xiě)的工整的，這也是我們展現(xiàn)自我的時(shí)刻。
開(kāi)學(xué)是我人生中的一大樂(lè)事，因?yàn)樵僖膊挥么粼诩依�，一個(gè)人看電視了，能夠和同學(xué)們一齊上體育課，打乒乓球，上語(yǔ)文課，聽(tīng)故事。做許許多多搞笑的事情。開(kāi)學(xué)后我仍期望自我還是班上的文體委員，這樣又能夠置身于自我心愛(ài)的失業(yè)了。
在班上我有許多朋友，有一個(gè)和我的關(guān)系最好，他的名字叫做王國(guó)華，因?yàn)橄嗵幍臅r(shí)間長(zhǎng)了，我們都叫他桂花，說(shuō)來(lái)也怪，他一個(gè)男生，不知是誰(shuí)給他起的外號(hào)。我們也發(fā)生了不少的矛盾，但通常很快就又好了。他這個(gè)人呀十分的懶。他經(jīng)常的不掃地，他家明明在學(xué)校門口，本來(lái)是6：30到校掃地，他卻7：00了才拖著一個(gè)沉甸甸的書(shū)包來(lái)了。我們問(wèn)他為啥？他竟然說(shuō)“組長(zhǎng)，我家的表壞了？”弄得我們大家嘲笑了他一上午。
我相信在新開(kāi)始的學(xué)期里我又會(huì)有比這一學(xué)期更加明顯的進(jìn)步！
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文12
正處于高一分文理科的我，站在選擇的街口，猶豫不前，最終還是在文科上落下了帷幕。我清楚的明白，這次的選擇之后將會(huì)是一場(chǎng)離別，離開(kāi)原來(lái)的班級(jí)、原來(lái)的老師、原來(lái)的同學(xué).......但是我也很明白，這場(chǎng)離別之后還會(huì)有一場(chǎng)新的相遇，就像龍應(yīng)臺(tái)所說(shuō)的：一件事情的畢業(yè)，永遠(yuǎn)是另一件事情的開(kāi)啟。
春色漸進(jìn)，我們將重新回歸到校園，接受知識(shí)的洗禮，忙碌急促的生活節(jié)奏。來(lái)到了新班級(jí)，感覺(jué)一切的模樣都是適合自己的，但唯獨(dú)自己的模樣變了。
在這個(gè)新的氛圍中，總要有一個(gè)學(xué)生管理者來(lái)引導(dǎo)大家，那便是班長(zhǎng)。剛開(kāi)學(xué)這會(huì)，老師就開(kāi)始選班干部，那當(dāng)中是沒(méi)有我的，說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)我并不知道是什么滋味，總有很多東西想要傾吐，但就是找不著對(duì)象。記得從初中那會(huì)開(kāi)始，我是沒(méi)有一次落選班長(zhǎng)這個(gè)職位的，這也是我的榮幸，因?yàn)槲蚁Ｍ軌蛲ㄟ^(guò)自己的一些付出營(yíng)造更好的氛圍，在一個(gè)良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)與生活。
后來(lái)，我漸漸的明白，這并不是因?yàn)樽约簺](méi)有能力去管理好，而是每個(gè)人都需要擁有機(jī)會(huì)，去鍛煉自己。我慢慢地，慢慢地學(xué)會(huì)了謙讓，讓更多人能夠擁有自己的舞臺(tái)，去換發(fā)自己的光彩，而我相信每個(gè)人，有一天都會(huì)發(fā)光發(fā)亮。
真的，我們的生活需要失利和挫折，這樣我們便能更明白自己，想到他人。在這樣的意識(shí)里生活，我們是否也會(huì)擁有更大的舞臺(tái)？
寫(xiě)到最后，真心的想說(shuō)一句：“班長(zhǎng)，再見(jiàn)，很高興，我們是擁抱著離開(kāi)。”
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文13
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間又開(kāi)學(xué)了，下面就讓我向大家描繪幾幅開(kāi)學(xué)的畫(huà)面吧！
畫(huà)面一：熱火朝天
一個(gè)月不見(jiàn)的教室，走進(jìn)去不免有些臟。于是老師便決定來(lái)個(gè)“開(kāi)學(xué)第一戰(zhàn)”——大掃除。分工完畢后，同學(xué)迅速開(kāi)動(dòng)。掃地的人，像一個(gè)個(gè)排雷兵，他們手拿“排雷器”小心翼翼的把“雷”送進(jìn)“銷毀站”。拖地的人就像一個(gè)個(gè)書(shū)法家，他們拿起“毛筆”沾了沾“墨水”，就開(kāi)始賣了的“寫(xiě)”起來(lái)，不一會(huì)一幅“大作”就完成了。擦窗戶的人則像一個(gè)個(gè)蜘蛛俠，攀上爬下，左走走右看看不一會(huì)兒，窗戶就脫下了一件舊的“灰衣服”。在大家的合作之下，教室又變得干干凈凈。
畫(huà)面二：黯然神傷
班會(huì)課上，老師說(shuō)要宣布這一學(xué)期的班干部成員時(shí)，我既有點(diǎn)忐忑不安又有點(diǎn)迫不及待，我非常緊張的望著老師，等待老師宣布結(jié)果�？僧�(dāng)聽(tīng)到這學(xué)期我不在是生活部長(zhǎng)時(shí)，我沒(méi)有一點(diǎn)心里準(zhǔn)備，那顆信心滿滿的心，一下子就好像跌入了萬(wàn)丈深淵。雖然我還是生活部的一員，可我仍想痛痛快快的大哭一場(chǎng)，表示我滿心的不愉快。不過(guò)，我也暗下決心，這學(xué)期我一定要好好努力，只要有機(jī)會(huì)我一定把生活部部長(zhǎng)一職爭(zhēng)回來(lái)！
這就是開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期一來(lái)我印象最深刻的事。
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文14
一不小心開(kāi)學(xué)的第一周已經(jīng)過(guò)去了，回想起注冊(cè)那天，心情真非筆墨能形容
拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí)，一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問(wèn)好，想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò)，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過(guò)的瞬間�；氐秸n室注冊(cè)時(shí)，面對(duì)熟悉又陌生的同學(xué)，一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么，只好用笑容帶過(guò)，那時(shí)真是夠?qū)擂蔚�。注�?cè)的程序辦完后，我們便開(kāi)始了大掃除�？粗瑢W(xué)們積極地勞動(dòng)著，我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈，我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜，我猜大家應(yīng)該很快就入睡了，因?yàn)槔哿恕?/p>
我也還記得，各個(gè)學(xué)科開(kāi)課的那一天。那一天，一本本散發(fā)著墨香的書(shū)被翻閱著。那天的課，老師耐心地給我們講解，我們仔細(xì)地聽(tīng)講，師生互相配合著，輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué)，字體清晰，知識(shí)點(diǎn)詳述，讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習(xí)，何嘗不好呢?
在開(kāi)學(xué)的一星期里，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)，都有了進(jìn)步。我也要進(jìn)步，在新學(xué)期里我一定要改掉粗心馬虎的毛病，做事一定要認(rèn)真仔細(xì)。在這請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督我。
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文15
9月3日是我開(kāi)學(xué)的第一天，我很高興，突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了好多。我一進(jìn)七年級(jí)(2)班，發(fā)現(xiàn)有許多陌生的臉孔，心里有點(diǎn)緊張，但值得慶幸的是還有幾個(gè)老朋友與我分到了一起，如萬(wàn)美琪，唐婷婷，胡夢(mèng)嬌……
在這一周里，一切都是那么新，桌子，椅子都比較新，就連班干部的選舉都與小學(xué)不一樣，在小學(xué)都是同學(xué)們推選，可中學(xué)卻是毛遂自薦，內(nèi)向的我卻久久不敢舉手，錯(cuò)失了許多良機(jī)，以至于現(xiàn)在成了一個(gè)“老百姓”，我以前可是一名“老干部”哦。突然間什么都不是了，有種失落感，哎~安慰一下自己吧，俗話說(shuō)“無(wú)官一身輕嘛”。每天上午上學(xué)時(shí)間也比小學(xué)早了許多，中學(xué)并沒(méi)有我想的那么輕松。英語(yǔ)和科學(xué)都成了主科，書(shū)變厚了，作業(yè)量也變多了，我也知道初中三年競(jìng)爭(zhēng)會(huì)非常激烈，因?yàn)槊總�(gè)人都有一個(gè)共同的目標(biāo)——考上一個(gè)好高中，讀一個(gè)好大學(xué)。哎~有什么辦法呢？人總是要長(zhǎng)大的，總是會(huì)遇到挑戰(zhàn)的，總要學(xué)會(huì)忍耐和拼搏，我想我會(huì)挺過(guò)去的，前方的路不好走，可我也要到達(dá)目的地。這時(shí)我不由自主地哼著：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹……”
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