【精品】難忘的開學(xué)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的難忘的開學(xué)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的開學(xué)作文 篇1
“開學(xué)啦!”隨著這聲音的介入,我從心里涌出莫名的興奮。
我走進(jìn)鴉雀無(wú)聲的教室里,看見(jiàn)已經(jīng)有十來(lái)個(gè)同學(xué)在教室里,他們臉上一直掛著笑容,還不時(shí)議論紛紛,我把書包放下,心里也很開心:開學(xué)離過(guò)年才多了13天,今年的開學(xué)會(huì)有什么不同?老師會(huì)不會(huì)獎(jiǎng)給我們吃東西?或者其他的,想著以前開學(xué)的情景,今年會(huì)不會(huì)有新花樣?我拭目以待。
大家迅速坐好,老師進(jìn)來(lái)了,順口說(shuō)了一句:“同學(xué)們,新年好!”我聽(tīng)了這句順口溜,心里暖暖的。等同學(xué)們到齊后,老師故作神秘地說(shuō):“新年新氣象,我給你們一個(gè)驚喜。”她轉(zhuǎn)身拿出一個(gè)小箱子,里面裝滿了紅包!教室里頓時(shí)像炸開了的鍋一樣,大家嘰嘰喳喳,有的說(shuō):“紅包最多有多少錢呢?”有的說(shuō):“不管多少錢,也是老師的心意!蔽倚闹惺羌扰d奮又緊張。
同學(xué)們情不自禁地跳了起來(lái),教室里一片歡呼雀躍。
老師問(wèn)我們:“怎么發(fā)紅包才公平?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)“今年是什么年?鼠年唄!當(dāng)然是讓小金鼠們先收紅包啦!”老師想了一會(huì)兒,便說(shuō):“好。”
老師先讓鼠年出生的同學(xué)上講臺(tái)收紅包(包括我),我們心里甭提多高興了,同時(shí)也很緊張:大紅包里有多一些錢的嗎?小紅包里有少一些錢嗎?然而,老師看透了我們的心思,她說(shuō):“你們不要以為大紅包多一些錢,小紅包就少一些錢。”我心里倒是沒(méi)什么:不管紅包里的錢的多少,也是老師的一片心意。前面的同學(xué)有的看了高興,有的看了嘆氣;我也試一試運(yùn)氣吧。到我了,我遲遲不肯動(dòng)手,我只好閉著眼睛亂拿了一個(gè)紅包,心眼倒是不少:給我的紅包又大又多;不一定要拿最多的,但也不要太少了呀!拿到了一個(gè)紅包后,我說(shuō)了一聲:“謝謝老師!本图辈豢纱拇蜷_一看,呀!是一張一元錢!當(dāng)時(shí)心里有些失落:別人都拿到了五元、十元,我怎么就這么點(diǎn)錢呢?哎,不管是多少元也是老師的一番心意,只怪我運(yùn)氣不好。開學(xué)那天,我們發(fā)書,交寒假作業(yè),收紅包,忙得不亦樂(lè)乎!
難忘啊,開學(xué)那天。
難忘的開學(xué)作文 篇2
新的學(xué)期來(lái)到了,我們滿懷新的希望,重新回到學(xué)校,進(jìn)入新學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)校也將舉行隆重的開學(xué)典禮。
這學(xué)期,我將跨入六年級(jí),成為一個(gè)名副其實(shí)的高年級(jí)大哥哥了,我是多么高興。因?yàn)槊磕甑拈_學(xué)典禮都將由六年級(jí)的同學(xué)來(lái)主持,對(duì)此我向往已久。這次我榮幸地被選為主持人,我的心情是無(wú)比激動(dòng)和自豪;丶野堰@個(gè)好消息第一時(shí)間告訴媽媽,媽媽也為我高興。我決定要狠下功夫,練熟稿子,在典禮那天發(fā)揮出最好水平。
典禮定在9月7日星期一的上午進(jìn)行。我和同學(xué)葛旨暄經(jīng)過(guò)這幾天的演習(xí)訓(xùn)練,已經(jīng)配合的很默契了。
星期一的早上,我們穿著整潔的校服,載著鮮艷的紅領(lǐng)巾,早早地站在了升旗臺(tái)下,激動(dòng)的心情一次次地平靜下來(lái)。同樣來(lái)自我們班的升旗手和護(hù)旗手也站在這里,操場(chǎng)上全校師生集合完畢,一切準(zhǔn)備就緒,典禮正式開始。我努力平靜自己的情緒,和葛旨暄邁著整齊的步伐走上臺(tái),鼓足勇氣:“尊敬的老師,”“親愛(ài)的同學(xué)們”,“大家---早上好!”我們兩個(gè)整齊地敬了個(gè)隊(duì)禮。臺(tái)下立刻響起了熱烈的掌聲。這短暫的掌聲如同一句親切鼓勵(lì)的話語(yǔ),讓我充滿了自信,不再受心里的拘束,大膽地說(shuō)著接下來(lái)的每一句臺(tái)詞。就這樣你一句,我一句,開始了我們的主持。我感覺(jué)我們的每一句話都那么動(dòng)聽(tīng)流暢,都那么感情豐富,有力量。接下來(lái)典禮進(jìn)行地十分順利,沒(méi)有一點(diǎn)差錯(cuò)。我們心里的這塊大石頭終于放下了。
典禮還在有序地往下進(jìn)行著,但是,由于楊老師對(duì)稿子進(jìn)行了臨時(shí)的修改,讓我們也有些不熟練。在后面的邀請(qǐng)劉校長(zhǎng)講話時(shí),我的同伴就出現(xiàn)了一點(diǎn)小小的失誤。本來(lái)有我的一句臺(tái)詞,還沒(méi)等我說(shuō),她就直接跳到了請(qǐng)校長(zhǎng)為本次開學(xué)典禮致詞了。還好,這樣也說(shuō)得通,有驚無(wú)險(xiǎn)?磥(lái)她比我還緊張埃
這次典禮如此順利進(jìn)行,也多虧我們辛苦的訓(xùn)練。俗話說(shuō)得好:臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功。沒(méi)有辛勤的汗水,就不會(huì)有如此完美的典禮。這不愧是我人生中的一次難忘的記憶。
難忘的開學(xué)作文 篇3
九月一日的下午,學(xué)校舉行了開學(xué)典禮。
剛剛踏入操場(chǎng),一名名笑靨如花的同學(xué)端端正正地坐在椅子上,目光迥迥地注視著演講臺(tái),臺(tái)前,紅布飛舞,彰顯著今天的主題。
放下凳子,顧不得臉頰上流淌的汗珠,連忙坐了下來(lái)。
不一會(huì)兒,兩名主持人宣讀著歡迎詞。字里行間透露著對(duì)新生的歡迎。一股暖流從心底汩汩流淌。
校長(zhǎng)宣布了優(yōu)秀教職工名單?粗麄児P挺的軀干,瘦弱卻又堅(jiān)定的身姿,夾雜著銀絲的頭發(fā),嚴(yán)肅又難掩喜悅的臉龐,我不由得泛起一絲尊敬,如一縷暖風(fēng),吹在身上很愜意,我仿佛看到他們兢兢業(yè)業(yè)地教導(dǎo)學(xué)生,春風(fēng)化雨般地指正學(xué)生錯(cuò)題,行云流水般地批改作業(yè)……他們那爬滿歲月痕跡的臉上滿是欣慰,似乎手上頒發(fā)的紅色證書就是他們數(shù)十年如一日教學(xué)的慰藉。
優(yōu)秀學(xué)生領(lǐng)獎(jiǎng)。他們邁著穩(wěn)健的步伐,面容莊重,微微顫抖的`身子體現(xiàn)他們此刻的緊張和喜悅心情,臺(tái)下學(xué)生滿是羨慕和期望。成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。是啊,若沒(méi)有他們每日寒窗苦讀,若淌有他們挑燈夜戰(zhàn),若沒(méi)有他們的艱苦努力,他們能取得成功嗎?答案是否定的。成功,沒(méi)有捷徑,有的只是努力,努力,再努力。我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),不埋怨,肯吃苦的精神。
校長(zhǎng)的發(fā)言,展現(xiàn)了學(xué)校優(yōu)美環(huán)境和嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng);家長(zhǎng)代表的發(fā)言,代表著許多父母對(duì)一中的支持和感謝;學(xué)生代表的發(fā)言,懷揣著憧憬和希翼……
禮畢后,我們?nèi)圆荒茏砸,這個(gè)令人難忘的開學(xué)典禮將激勵(lì)我們?nèi)晟踔粮玫纳睢?/p>
點(diǎn)評(píng):開學(xué)典禮的難忘是頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)還是師生宣誓的場(chǎng)面,是校長(zhǎng)的“時(shí)間都到哪兒去了”還是學(xué)生家長(zhǎng)的娓娓而談……張馨勻同學(xué)的作文一定會(huì)給你耳目一新的感覺(jué)。
難忘的開學(xué)作文 篇4
25日晚上是一個(gè)難忘的夜晚,我懷著十分激動(dòng)的心情參加了沃根精銳校區(qū)開學(xué)典禮。
在開學(xué)典禮上,同學(xué)們用飽滿的熱情、響亮的聲音集體宣示,做一個(gè)勤奮好學(xué)、拼搏、奮斗的中國(guó)人。接著,學(xué)生代表向老師行拜師禮,感謝老師教導(dǎo)之恩。同學(xué)們表演了“少年中國(guó)說(shuō)”“中國(guó)少年強(qiáng)”“我相信”等精彩的節(jié)目,我也參與其中,和同學(xué)們一起表演背誦了“弟子規(guī)”。王琳老師和優(yōu)秀學(xué)生王良宇作了精彩發(fā)言。
通過(guò)這次活動(dòng)我深深地感到,知識(shí)是我們飛向天空的翅膀,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,我要認(rèn)真努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,回報(bào)我的祖國(guó),報(bào)答我的父母。
我愛(ài)沃根,我愛(ài)老師,讓我們高喊:“凝聚優(yōu)秀,鑄就精銳!”
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