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      2. 開(kāi)學(xué)作文600字

        時(shí)間:2021-04-10 16:05:48 開(kāi)學(xué) 我要投稿

        【實(shí)用】開(kāi)學(xué)作文600字3篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實(shí)用】開(kāi)學(xué)作文600字3篇

        開(kāi)學(xué)作文600字 篇1

          在今天,我將翻開(kāi)人生的嶄新一頁(yè),步入初中的學(xué)習(xí)生活。今天,我迎來(lái)了我初中的第一節(jié)語(yǔ)文課,它是那么的有趣,那么的記憶猶深。

          隨著上課鈴的打響,我們回到了座位,等待著新語(yǔ)文的到來(lái)。片刻,一位約莫40歲的女老師抱著教科書(shū)邁著輕盈的步子走進(jìn)了教師。我仔仔細(xì)細(xì)的打量了她一番,她披著長(zhǎng)發(fā),臉色看起來(lái)不太好。身穿一條有著牡丹花的裙子,腳上穿的是一雙橘色的高跟鞋。這個(gè)老師,就是我們的語(yǔ)文老師。她沒(méi)有自我介紹,而是直接進(jìn)入正題。說(shuō)實(shí)話(huà),我不太喜歡這個(gè)老師。

          她首先給我們提了她的要求。我一邊抄一邊想:“啊?怎么那么多要求的。真煩死了!闭Z(yǔ)文老師在黑板上寫(xiě)完黑板以后,把粉筆一丟,走上講臺(tái),掃視了一下全班。她了當(dāng)?shù)恼f(shuō):“我是你們的語(yǔ)文老師,要與你們相處三年,希望我們能好好相處。今天我們要講的是如何寫(xiě)作文。首先我問(wèn)一下,同學(xué)們?cè)趯?xiě)作中,有什么困難!

          全班50個(gè)同學(xué)除了我外,異口同聲的回答“選材”。其實(shí)我覺(jué)得選材沒(méi)什么難的,而是開(kāi)始結(jié)尾,還有的是結(jié)構(gòu)。沒(méi)辦法咯,我的聲音被這49份聲音淹沒(méi)了,只能裝作也是被選材困擾的同學(xué)。

          語(yǔ)文老師激情地?fù)]動(dòng)著手臂,說(shuō)的津津有味,我們?cè)谙旅媛?tīng)的也津津有味。她的聲音時(shí)而像吹響的號(hào)角,雄渾有力;時(shí)而像流淌的河水,輕快清脆……她的神情,時(shí)而緊縮眉頭,時(shí)而笑容滿(mǎn)溢,時(shí)而面無(wú)表情,時(shí)而滿(mǎn)帶疑惑。

          這堂課在下課鈴聲中被迫結(jié)束,語(yǔ)文老師向我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了笑,便離開(kāi)了教室。但是,卻留下了帶不走的深情,讓我們久久回味。

        開(kāi)學(xué)作文600字 篇2

          金秋綻放,我們邁著夢(mèng)想的步伐,踏入最后一個(gè)學(xué)年屬于我們的一鳴中學(xué)。

          到初三了,夢(mèng)想的羽翼漸漸展開(kāi),等待著飛翔的那一天。你是畫(huà)家嗎?你有描繪你美麗而燦爛的未來(lái)嗎?可是,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要時(shí)間,需要過(guò)程,中考則是一個(gè)必須跨過(guò)去的門(mén)檻,它高不高,則看你的內(nèi)心,心中所想,不一定實(shí)現(xiàn),但心中不想,一定不會(huì)實(shí)現(xiàn),所以心中要有一個(gè)目標(biāo);你能不能跨過(guò)這個(gè)門(mén)檻,則看你的行動(dòng),有行動(dòng)不一定成功,但不行動(dòng)一定不會(huì)成功,所以一定要勤奮。

          ”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)“。在學(xué)習(xí)的路上注定不是平坦的,當(dāng)你面對(duì)困難是迎難而上還是望而卻步?過(guò)去的我雖沒(méi)有望而卻步,但也會(huì)半途放棄。沒(méi)有恒心,沒(méi)有毅力,我永遠(yuǎn)只會(huì)在原地踏步踏。

          新學(xué)期中不但恒心、毅力是我的必修課,刻苦鉆研,不懂就問(wèn)更是我路途中一個(gè)帶有所的門(mén),只有找到鑰匙,我才能進(jìn)入另一個(gè)新天地。

          在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中,沒(méi)有絕對(duì)的.天才,只有努力的普通人,我不是少見(jiàn)的天才,所以要用汗水換取的知識(shí),用辛勤創(chuàng)造未來(lái)。我要堅(jiān)強(qiáng),不被磕磕絆絆給****,我要力求上進(jìn),懷著一顆對(duì)知識(shí)不滿(mǎn)足的精神,力爭(zhēng)向上,我要奮斗,不能一味的用平凡來(lái)創(chuàng)造奇跡,那將被時(shí)間所控制,我要做時(shí)間的主人,讓我的每一分每一秒都活得有意義,更精彩。

          我不能完全被知識(shí)牽絆,要懂得勞逸結(jié)合,增加多種業(yè)余愛(ài)好,不要成為高分低能的書(shū)呆子,我不懂實(shí)踐,但相信勤能補(bǔ)拙。

          新學(xué)期,我容光煥發(fā);新學(xué)期,我煥然一新;新學(xué)期,會(huì)有怎樣的驚喜等著我呢?我期待,我企盼……

        開(kāi)學(xué)作文600字 篇3

          今天是九月一日,我們?cè)诮淌依锟戳?開(kāi)學(xué)第一課 這個(gè)電視,它是由中央頻組織的,《開(kāi)學(xué)第一課》由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦,今年的主題是“幸!薄

          節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),國(guó)際巨星成龍、航天英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍、著名學(xué)者于丹、鋼琴家郎朗、法網(wǎng)冠軍李娜等社會(huì)知名人士分別就“如何讓孩子們擁有幸福的童年”發(fā)表了自己的演講,并教給了我們擁有幸福的一些方法。比如說(shuō)劉浩,他從小就喜歡彈鋼琴可是他的眼睛看不見(jiàn)但是他一直堅(jiān)持著他的夢(mèng)想,他媽媽也很相信劉浩,鼓勵(lì)他。

          有一次,劉浩偷偷的跑進(jìn)了琴行練琴,劉浩被媽媽發(fā)現(xiàn)了,劉浩的媽媽把劉浩的從琴行里趕了出來(lái)。他們請(qǐng)了很多老師,可那些老師不肯教劉浩。這讓劉浩很傷心,他的媽媽買(mǎi)了很多的歌譜,她把歌譜一針一針的翻譯成盲譜,好讓劉浩煉鋼琴。最后有一個(gè)學(xué)?鲜樟魟⒑。這樣他的媽媽也放心了。還比如說(shuō)成龍,成龍他有一位朋友很有錢(qián),還有兩個(gè)女兒什么都不會(huì)做,系鞋帶,背書(shū)包都要兩個(gè)傭人幫她做,她們的爸爸對(duì)她們說(shuō)我破產(chǎn)了他們從一千平方米的房子里般到五十平方米的房子,一年過(guò)去了他的兩個(gè)女兒學(xué)會(huì)了燒飯,系鞋帶,背書(shū)包······。她們的爸爸告訴她們我是假破產(chǎn)的。

          還有一個(gè)在重慶的一位老師他很受同學(xué)們的喜愛(ài)看到有很多的同學(xué)喜歡跳舞,于是他就把廣播體操改成了舞蹈,他的同學(xué)要畢業(yè)了,他們很不想分開(kāi),他們?cè)谝黄鸨扔H兄妹還親。就這樣看完了。通過(guò)看學(xué)第一課我受到的啟發(fā)是;只要堅(jiān)持住你的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后,要用一顆感恩的心去回報(bào)祖國(guó)。

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