寫開學作文（通用20篇）
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的寫開學作文，希望能夠幫助到大家。
寫開學作文 篇1
新學期開始了，我為自己制定了計劃。
第一項，堅持課學預習。我們隔一天，老師會讓我們預習一篇課文，課文要讀三遍，圈二類字和一類字，劃詞語，標自然段和想課后題。我最喜歡的一篇文章就是七色花。隨時遇到不認識的字就查字典，不要等到回來再查，而且要把反義詞和近義詞都抄到一個本子上，這樣在總復習時，就可以派上用場了。
數(shù)學：要預習明天要學的內容，把題都看懂是什么意思，想一想該怎么做，這樣第二天，就不會再出這類的小問題。
英語：英語是這學期新加的課，因此猛一下子接觸英語不太習慣。由于英語一星期只有兩節(jié)課，因此我每天早上起床，背完一首古詩詞后，都會聽二十鐘的英語，慢慢地英語前幾頁我就會讀了。在上第一節(jié)英語課的時候，老師說要多聽，盡量不要用眼晴看，聽是最好的。
第二項，課后復習。有時老師會給我們布置兩詞兩音和聽寫作業(yè)。數(shù)學會布置題。我復習的時候，要做到不管復習哪一門課，在腦子里放一遍電影，看一遍課本，寫作業(yè)時，一動不動，就做在那里寫，這樣才會又快又好。
第三項，練鋼筆字。到三年級了，我們要開始練習練鋼筆字了，老師讓準備兩支新鋼筆。練鋼筆字的時候，油不要亂甩，要注意怎樣寫才能夠寫好看。后來我和媽媽還定了一個時間合約。這份合約按照自己完成相應的要求來兌換獎勵。
第四項，堅持讀書、寫博。每一年級，老師都給我們布置買書的任務。三年級的老師讓買的書是《大盜賊》三本，《親愛的漢修先生》、《生命的故事》，這些都是我們三年級必讀書目，讀一本書我就要做好讀書筆記。
在博客方面，我被雅茹姐姐邀請做了管理員，我有空就要上去多評博。在評博的過程中，我發(fā)現(xiàn)別人寫的非常好，原來抓住了要點來寫，寫得生動有趣，多讀別人的文章，我才知道自己努力的方向，多讀老師的文章，向他們學習，爭取自己的寫作水平上一個臺階。
新的學期，我要爭取得到更大的進步，加油。
寫開學作文 篇2
煙花綻彩，鼠去牛來，今日又回到了熟悉的校園？開學嘍！校園中的一草一木又度過了一歲榮枯，相隔近月，雖然草疏木枯卻親切如故；熟悉的門窗、教室，還有那條小路，只是多了一層淡淡的塵土……。敬愛的老師們，親愛的同學們，笑容洋溢，聲聲祝福，古人說：一日不見，如隔三秋，我們呢？辦公室，教室里不斷飛出歡聲笑語？談論著趣事，交流著收獲，品評著新衣……的塵土……
舊的一年過去了，新的一年開始了，在新的一個學期里，我們應該做好每一項義務。叮鈴鈴！叮鈴鈴……”隨著一陣敲鐘聲，把玩野了的同學們帶進了凈化的學校。過了許久，我們班的同學們才到齊了。這是為什么呢？是有的同學不甘情愿，還是忘了這是敲鐘聲，還是......老師在臺上侃侃而談，我們在下面靜靜的聽。我認為同學們不但不要打架罵人，還團結友愛，互相幫助，真像一個美滿樂趣的大家庭。上課時，同學們認真聽講，積極發(fā)言，不懂就問，也沒人拒人與千里之外。我感受到了歡樂，也替老師趕到欣慰，這難道不讓我們感到親切與舒服嗎？發(fā)新書嘍！”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦！班上的男同學爭先恐后，班上的男同學爭先恐后，我們在搬書的地方等了非常久才搬到書，我拿了一摞書，真累。
可以這樣說，我的初一 生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！
寫開學作文 篇3
開學的時候發(fā)生了很多事，許多事都變了，也有新同學來了。如果你想知道我們開學第一天發(fā)生的事，就請接著往下看吧！
早上，爸爸把我送到了學校，新學期的第一天正式開始。
一進教室，我驚呆了：有好多的同學已經來了。有的在整理書包，有的在發(fā)愁沒帶筆和書包，還有的在議論寒假的趣事，總之整個教室亂成一鍋粥。
第一件事：我在我原來的座位坐了下來。一會兒后，我的朋友來了，我們便交談起來。第一節(jié)課老師發(fā)課本了。過了一會兒，許多五年二班的同學搬著桌子和椅子來到了我們的教室，我們都很奇怪：五年二班的來我們班干嘛？正當我們在奇怪的奇怪的時候，五年二班的數(shù)學老師說話了：“來，你們把桌椅搬到這些同學的后面�！苯又覀兊陌嘀魅侮惱蠋熃形覀儼盐覀冏淖酪我粕先�。我們心中的疑問再次升級，不過我們也沒有過問。
不一會兒，答案解開了，原來是五年二班的同學要到我們這個班來，跟我們合成一個班。知道這個答案的時候我們心中十個不愿意，畢竟以前我們兩個班以前是‘死對頭’不過也沒辦法……
第二件事：到了中午，我和韻清一起到了果果的家里，準備到她家蹭飯，當然有這個想法的只有我一個。
到了果果家，我真正見識了果果的厲害，她很會煮飯，我和韻清幫她打下手。
不一會兒，一頓豐盛的午餐就煮好了，果果叫了她弟弟來吃飯。不一會兒她的爸爸也回來了，我和韻清有點約束，果果的爸爸見了熱情的要我們吃飯。我們就不好意思開始享用這頓豐盛的午餐了。
這就是我開學第一天發(fā)生的一些事，現(xiàn)在回想起來還挺好玩的！
寫開學作文 篇4
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的春天.在這萬物復蘇的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手.經過五年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學期的目標向我們沖擊!
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室.教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動……
當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進! 新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險， 我一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸!
寫開學作文 篇5
我們告別了精彩無限的暑假，即將開始緊張而又重要的六年級生活，心中不知蕩漾著喜悅還是激動。
早早來到了學校，兩個月后的重逢，讓我對母校又添了幾分愛意。和死黨文婷小侃了一會兒后就一起進了教室。教室和我記憶中的一樣，依然是那樣慈祥，那樣莊重。但盡管如此，看見闊別已久的同學和教室里吵嚷的喧鬧聲，也會讓人有些壓抑，讓人不免對這環(huán)境有些陌生�？墒沁@陌生很快就被我興奮的心情打破了，因為我們班要在開學的第一天進行“國旗下的演講”。
排著整齊的隊伍，在響亮的國歌聲下，我們進行著開學典禮。尤校長在飄揚的紅旗下鄭重地說道：“一年級的新同學要在學校好好表現(xiàn)，六年級的大哥哥大姐姐要更加努力學習，給一年級的小朋友做好榜樣……”一陣熱烈而又持久的掌聲之后，“國旗下的演講”開始了，主角當然是六年（1）班的周涵卿和徐洲洋，小小的話筒擴散出字字鏗鏘的話語，字字都刻在我的心中�！巴瑢W們，請忘記你以往的`輝煌成就，那已成為你光輝的過去！盡管你過去成績不好，但那已成為你記憶中的傷心淚痕！”涵卿微笑著，神采飛揚地說。緊握著話筒，洲洋咧著嘴巴，飛舞著眉毛，響亮地說：“半杯的水，悲觀的人總說它是半空的，而樂觀的人總說它是半滿的！新學期新氣象，讓我們……”一片震耳欲聾的掌聲在操場上一遍遍回蕩，將聽到一半就走神的我從自己的世界里應拽了回來，也不得不應和著其他同學心不在焉地一起鼓起掌來。
是的，新學期讓我們放飛新的希望，在最后一年的小學生活中盡情徜徉！
寫開學作文 篇6
快樂的暑假轉眼即逝，迎來了第四年最興奮的日子——9月開學的日子。那一天早上我穿著整齊的校服，佩戴上我心愛的紅領巾，戴好來之不易的大隊章，背著嶄新的書包，高高興興地、心情喜悅地來到我熟悉而又親切的學校。
記得，放假前老師就提醒我們四年級教室就該換到四樓了，于是我不加思索、放心大膽、大步流星地直往四樓前進，四樓還真夠累人的，真不容易，看來以后早餐要多吃些才好了。呵呵！到了教室門口還沒踏進新教室，里面的少數(shù)同學就對著我手舞足蹈地說：“你好��！一凡”我看著每一位陽光燦爛又熟悉面孔更是激動不已，按奈不住的揮著手說：“我很好，你們好嗎？暑假過得看來都不錯唄？！”說完就走到了坐位前放下書包，便不由自主地加入三五成群的回憶暑假生活的行例中去了。……正在幾月不見正聊得熱火朝天，不亦樂乎時，有個陌生的身影進了我們的教室。她，個頭不高不矮，扎個馬尾辮，一雙炯炯有神的眼睛上配有副紅色眼鏡，架在高高的鼻梁上，小小的嘴巴有點翹一定能說會道，藍白相間的衣衫顯得整個人即精神又秀氣。嗯？那是誰？我們的老師嗎？不認得！新老師嗎？沒等我解開這一串串的問號時。
她，講話了（付有拍手動作）“同學們，大家好！安靜一下，我來自我介紹，我姓孔，以后大家就叫我孔老師吧，而且我還是你們未來的班主任和語文老師�！笨粗總�安靜下來的同學都投向異樣目光地看著她時，于是老師又補充道：“有什么疑問嗎？各位同學”就在這時我們所有來到的同學都異口同聲地問：“那劉老師呢？她哪兒去了”新來的孔老師很耐心地解釋說：“劉老師��！她留在了三年級，三年級還需要她。以后呀，我會替代劉老師給你們上課。噢！好了，時間到了，現(xiàn)在我們開始上課吧！剩下還有什么疑問，下課老師再足一解答好嗎？”就這樣，我以我最好的狀態(tài)迎接來了一位新的老師和第一節(jié)課。
后來，我想了，不管是哪位老師教我知識我都要以好的學習態(tài)度和精神面貌好好學習，天天在向！
寫開學作文 篇7
水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。
開學已經一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有很多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能夠實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能夠放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能夠在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但是無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
寫開學作文 篇8
今天是開學的第一天，見到孩子們真高興!
第一節(jié)課是“培養(yǎng)孩子良好的學習習慣之樂于傾聽、勇于發(fā)言”。我先讓孩子們說一說在寒假中發(fā)生了哪些有趣的事情，同學們都七嘴八舌地說在春節(jié)和元宵節(jié)發(fā)生的一些事情。
王昱凱同學說：“我在元宵節(jié)那天到南京夫子廟看燈展呢!有個巨大的花燈，是有很多花燈組成的一個圖案----一個小孩在踢球，真是好看極了!”一句完整的話，回答了老師的問題。此時我出示今天的課題，讓孩子說說在哪兒見過這些生字寶寶的呢?
梁家銘說“學習兩個字，我是在學校的牌子上看到的，有這兩個字，我認識�！蔽艺f：“真棒，你能從生活中的一些牌子上學習漢字，真了不起!”接著潘葉說：“我知道“良”字，你在批改我們作業(yè)的時候是有個字是這樣的”。我明白，是說我批改作業(yè)時的等第。王子涵說：“我知道“好的”這兩個字，是我在上學期《我是神州號》、《秋姑娘的信》兩篇課文里有，我現(xiàn)在還能記得呢!”他的回答讓我很高興，表揚他說：“王子涵真厲害，記憶力真好，學過的課文現(xiàn)在都還能記得，了不起。”
這時，我和同學們說：“我們學習語文不單單從書本上學習，還要從生活中學習;既要像梁家銘那樣學的主動，又要學習王子涵那樣知道回憶，鞏固已經學過的知識。從剛才幾位同學的發(fā)言中，讓我們學到了學習語文的方法，大家高興嗎?”
“樂于傾聽，勇于發(fā)言”。孩子的能力是不可估量的，我更覺得自己的擔子更重了。怎樣組織教學，孩子的思維能力才能得到更好的發(fā)展和提高呢?學習的主動性才能得到真正的發(fā)揮呢?
寫開學作文 篇9
我家身后有一片廣闊的原野。一年當中有四個季節(jié)，我家身后的原野也是有四個季節(jié)的變化。讓你每一年都有愉快的心情對待每一天，讓你的生活永遠都不會覺得膩!如果你領略了這別具一格的原野，那就一定會有別具一格的體會!
萬物復蘇的春天，小鳥歌唱，樹枝上的嫩葉長出來，花兒幸福的露出她幸福的小臉……
原野里的小草偷偷地從土里鉆出來。農民伯伯趁這時光，匆匆忙忙地插完秧，好像一刻也等不了。田里的昆蟲也在忙碌。秧苗在大地的懷抱里，歡樂地吸吮著母親的乳汁。
炎盛夏署，秧苗已經長大了。她為母親遮風擋雨。六月的天氣像孩子的臉，說變就變。猛烈的大風夾著雨，想要把禾苗至于死地。禾苗才不認輸，才不會那么輕易倒下。大家手牽手連成一片，俗話說人多力量大，大家憑這句話，意志堅定。一大片新綠像大海一樣，波浪這一邊搖，這一邊倒。讓人看了真擔心。經過數(shù)分鐘的戰(zhàn)斗，風被禾苗征服了。頓時風平浪靜。
秋天是老的，也是熟的。樹上滿是枯葉，有些悠悠地打著旋，小草也隨著枯黃了。原野金燦燦的，仿佛鋪了一層金色的毛毯。禾苗變老了，沒有以前那樣的熱血方鋼了，胡須垂到地，等著農民伯伯來收割。秋天，對這綠油油的原野如此對待，微風吹來，心里有一種寒心的感覺。
冬天的原野更是新奇，它與別的季節(jié)更別具一格。冬天秧苗成長不是很好，因此大家都種上了同一種蔬菜。具我了解，這種蔬菜長得特別快。從高處望去，宛如綠油油的一匹稠緞，它們不像禾苗，如此澎湃。它們是一個平靜的小姑娘。當你心情不好時，只要來到原野的任何一個角落看這平靜的小姑娘，回讓你此時感到心如止水，一切煩惱都拋在九霄云外去了。閉上眼，微風襲來，讓你感到寒意。讓你想要在這舒服的毛茸茸的綠床上躺一會兒，體驗一下魔術師的神奇。
春天的溫暖，夏天的堅強，秋天的寂莫，冬天的神奇。你感受到了嗎?你體會到了別具一格的特點了嗎?
世界上的事物都是美的，只是因為我們都缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
寫開學作文 篇10
沒有一只鳥會死在尋食的路上，對于我們又何嘗不是如此？只要我們不放棄，就不會有失敗的那天，當我們放棄的時候，就是失敗的時候。
——題記
時光荏苒，眼看就要開學了，心里總有一種說不出的感覺。是期盼？是郁悶？還是……其實都有。不管是什么，不都得去面對嗎？揮別了昨日朝夕相處的同學和老師，今天開始踏入了某某中的校園課堂。在這某某中的高一里，另一個課室，新的同學，新的老師，和即將到來的那些繁重的課業(yè)。這都是未知的，一切充滿想象和期待。當然，也有想得到的壓力，盡管如此，我的心還是激情澎湃！
步入了高中生活，一切都和原來的不同了，初中那種輕松的日子已經離我們遠去，接下來的是辛苦的學習。山沒有懸崖峭壁，就不再險峻；海沒有驚濤駭浪，就不再壯闊；河沒有跌宕起伏，就不再壯美；人生沒有挫折磨難，就不再堅強。
在新的學年里，我們應該抱著這樣一個信念去嘗試，去奮斗。雖然有點苦，有點累，但是只要我們堅信，并且努力，我相信，在不久的未來，我一定會成為一個更杰出、更優(yōu)秀的一個我，一定會實現(xiàn)我渴求的、執(zhí)著的夢想。
在未來的三年中，我要堅定自己的信念。我深信：不是一切星星都只預示黑夜，而不報告曙光；不是一切燭光都只燃燒自己，而不照亮他人；不是一切歌聲都只掠過耳旁，而不留在心上。
高中三年，我們更要努力，不論遇到什么挫折，也不要放棄，要亮出自己的信心，給予自己力量。也許，我們的人生旅途上沼澤遍布，荊刺叢生；也許，我們追求的風景總是山重水復，不見柳暗花明；也許，我們需要在黑暗中摸索更長的時間才能尋找到光明；也許，我們的靈魂在現(xiàn)實中找不到寄放的凈土。
那么，我們?yōu)槭裁床灰杂赂艺叩臍馄�，堅定而自信的對自己說一聲再試一次，再試一次，我們就有可能達到成功的彼岸。我們要時常告訴自己，高中，有什么好怕的。
寫開學作文 篇11
今天，是我們最開心的日子，因為我們要舉行一場別開生面的開學典禮，上學期評上優(yōu)秀三好生或達標三好生還要走上鋪滿鮮花的紅地毯呢!當然我也不例外，只見草坪上鋪上了一條長長的紅地毯，一看就感覺很高尚，大家排著整齊的隊伍走進操場。主席臺上領導已經就坐，顯得很有氣派!
典禮開始了，校長先宣布上學期被評為先進班級的名單，然后給他們頒發(fā)獎狀。那些去領獎狀的代表們笑容滿面，讓臺下的朋友好羨慕啊!在紅地毯另一邊，我們學校的金今朋友正在接受臨海電視臺記者采訪。秦校長后來給我們講了一個故事，是與成功人有關的故事。成功人士用一個不起眼的小鐵球去砸大鐵球，有部分人對他失望極了，便憤然離開，成功人士若無其事地繼續(xù)敲，10分鐘，20分鐘，30分鐘40分鐘……那個大鐵球終于動了，大家興奮的喊著，叫著，這時，成功人士開始發(fā)話了：只有堅持不懈的努力，才能夠成功，大家邊聽著這個故事，一邊感嘆著這個成功人士的厲害。
這時，朋友們已經站不住了，一下子蹲下去，一下子又上來，時間過得真慢啊!我們想回教室了，終于可以走紅地毯了!大家站起來，伸了伸懶腰，準備走紅地毯。一下子到我們班了，我們踏著步，一邊喊著口號，一邊舉起右手敬禮，就像解放軍戰(zhàn)士安慰老百姓一樣，只見四位校長笑呵呵的看著我們，我們喊得更起勁了，大家一直走完紅地毯，啊!紅地毯真長啊!足足有100多米，大家用了不少時間才走完了紅地毯，我們都累極了，校長的話也說完了，大家終于可以回教室了!
到了教室，我們有的喝水有的休息，像上了一節(jié)體育課!朋友們又坐了下來，準備開始學習了。
啊!開學典禮真隆重啊!希望下學期還能再舉行一次這樣的開學典禮!
寫開學作文 篇12
新學期到了，作為一個畢業(yè)班學生得我學習更加緊張了，每天得作業(yè)幾乎都堆成山了，在這種情況下，我自然要有一個目標促使自己奮斗，目標當然不止一個，但作為一個學生，最大得目標當然是考上重點初中，我也不例外。
為了這個目標我可是比以前更加勤奮了：把自己得周末時間都豁出去報名加強班與奧數(shù)班，甚至請家教，能玩得時間是少之又少，天天就是作業(yè)與上課，一分鐘也不敢怠慢，但為了讓自己考上一個好初中，讓自己得未來更加清晰，更加美好，仔細想想也挺值，而且老師也說了：“小學畢業(yè)時人生中得第一個門檻，邁過了這道門檻，你以后得路將會更加順利，更加完美。辛苦這幾個月，也許就能能讓你快快樂樂得成長，做一位成功人士。”我不知道別人是否把老師得話聽進去了，我可是將其牢牢記在了心里，并加以實施。俗話說得好，“一分耕耘一分收獲。”，開學得第一次考試，我拿了一個高分，這使我更加自信了，也讓我更加努力了，我相信，我一定會達成我得目標，考進重點初中，報答老師得栽培與媽媽在我身上下得功夫，讓我有一個快樂得童年，有一段驕傲得回憶!
不止是這樣，擁有一個好得心態(tài)去學習與考試同樣也是至關重要得，要是心理狀態(tài)不佳，沒有自信心，成績自然也不會好。于是我每次在課堂上都是積極發(fā)言，讓我認為自己很優(yōu)秀，也造就了自己在老師心里得地位。大家都說“新學期，新氣象”，我可是嚴格遵守了這一點，上課更有紀律了，更加積極了，更加勤奮了，比起以前得我，現(xiàn)在得我在成績與性格上都有了一個大得飛躍，為畢業(yè)考做好了充分得準備，六年磨刀就為這一考，我一定要考好!
這就是我得新目標，我一會達到這個目標得。
寫開學作文 篇13
此時陽光明媚，晴空萬里，我滿懷期待地來到學校。
只見這里的大門前開辟了一條條特殊通道，人人都戴著口罩，有序地排著隊，我心想：這新冠狂魔什么時候才能被打敗，什么時候才能回歸春風拂面，新鮮空氣灌滿口鼻，花香四溢的感受啊！不知不覺，我來到了一個綠色的帳篷前，這是一個新玩意兒，我好奇地打量著這個陌生的環(huán)境，發(fā)現(xiàn)有一個鐵盒子，里面的紅外線精確地測量著我們的體溫，讓我們第一時間知道自己的溫度。
走進課堂，人人都戴上了口罩，全副武裝；當我們回答問題的時候，人人都好像張口結舌一般，說不出話來，這時，就要拼盡九牛二虎之力，才能勉強發(fā)出一點聲音。最讓我無可奈何的是音樂課，同學們只能觀看教輔資料，似乎人人都成了鐵冰冰的機器人，無法活靈活現(xiàn)，大展身手，發(fā)出震天動地的天籟之聲了。
既然有“冷冰冰”課，那肯定得有與它對立的“熱騰騰”課了，那就是我最喜歡的體育課了，摘下口罩的一瞬間，就好像一匹脫韁的野馬，心靈與身體的雙重釋放，讓我感覺脫掉了100斤的外套，自由自在地在操場上奔跑“真棒，奧利給”！
中午的食堂也是沒有以往的喧鬧聲，學校為了我們的安全，大家的座位也由原來的八個人一桌改成了四人一桌，緩解傳染的風險。
從校門到食堂、從教室到操場、從老師到同學這個開學季一切都不一樣了，但我并不那么喜歡這種“不一樣”，我多么希望撤掉紅外體溫儀、摘下口罩，多么希望同學們能親密坐在一起吃飯呀。疫情快離去，安全快到來，還我們一個美好寧靜的校園生活。
寫開學作文 篇14
忙忙碌碌的一天接近尾聲，電腦上的時間顯示22點59分，時間過得真的很快，特別跟孩子們在一起的時候。
今天是開學第一天，也是我休完產假來第一次和孩子們見面。長長的假期加上沒有完全恢復的身體，上了幾天班就讓我感到各種各樣的不適用。我正在努力地適應我的工作。
孩子們經過了一個假期，第一天來上學也多少有點不適應，比如說不能像之前上學的時候那樣保持長時間靜坐，一碰面就炸開了鍋一樣的聊起了自己的寒假生活。這些都是正常的，好久不上班的老師，好久不上課的學生，就讓他們一起適應吧。
一大早來到校門口，金嚴智和魏佳誠他們已經在校門口站崗了。昨天接到的任務開學第一周文明禮儀崗由文明班級來站，選來選去，還是選了魏佳誠，雖然他很調皮，雖然在我不在的那一段時間他總是搗亂，總是給代課老師制造麻煩，但是我知道他并不是一個壞孩子，所以我想在新學期的第一天讓他有嶄新一面，讓他知道自己在老師心中沒有那么的糟糕。果然，他做得很好，確實做的很好，早早的來到校門口，見到老師會主動問好，包括在放學的時候主動留下來做值日生。我想我的做法是正確的，對于這樣的孩子，我們應該給他機會，應該給他適當?shù)闹笇ё屗雷约旱哪芰�，喜歡這個孩子，期待他這學期的進步。
一上午給孩子們發(fā)完書本、收寒假作業(yè)，大掃除，出黑板報……累得眼前黑黑，但依舊堅持了下來，和孩子們在一起的時候總是覺得自己很強大，無所不能，其實是孩子們很強大，他們通過自己的雙手把教室打掃得一塵不染，把板報裝飾得美輪美奐，他們是無所不能的。
和他們一起的時間總是那么快，一眨眼一天又過去了，明天再見吧孩子們。
寫開學作文 篇15
今天，匆匆計算了一下，發(fā)覺距離開學的日子已經越來越近了。下周二就需要重返校園，結束這個假期，進而走到了新的學年，新的征途里去。
那，你看看，你距離的目標又走了多少呢？是不是科科達成，每一門都不帶遺憾呢？如果沒有，接下來的一個星期就會是最后一次沖刺的機會，可以讓你在新的起點之前至少可以同踏一點，在新學期來臨時裝滿對于未來的信心。
時間總可以在半途敲醒一些迷了魂兒的人，小學五年的時間里不夠，初一第一學期的基礎不牢，下學期的網課更將差距的縫隙越拉越大，形成一溝深黑色的裂谷，橫在一批人與一批人之間，眼看著、奔跑著，但遠遠追不上，更無法前進，與許多事物一樣，學習一旦被錯過，是一場不可逆的事情，因此，我至今不能夠平復于我上學期從英語上落下的每一分，每一點。其它科目也不想就此帶上歷史那樣的結局，教室里，因為說話而占據的每一秒都需補償，更不用提那被荒蕪浪費了一個學期，甚至一年的時間，這樣難以做出改變，確確實實需要付出遠比課上更多的精力，可即便如此，你也不愿意看看，看看你已經看不懂了的數(shù)學題，看看你已經讀不下去的英語閱讀，看看一年來從手中流逝過的一瞬一息，也看看那個不是你水平的成績排名，一二年級的基礎權衡著三四年級大部分的走向，中考的奠基。向上走的同時，我希望深刻的覺悟在于自己，明白學習的重要性，同時又不拘束于學習上，簡簡單單輕松學好，努力做好一件事的決心難能可貴，堅持下去仍是值得驕傲的事兒呀！
寫開學作文 篇16
新年的鐘響即將消失，我們又要投入到緊張的學習中去了，我又長大了一歲。現(xiàn)在是六年級下半年了，我們已成了名副其實的畢業(yè)班學生。我將為剩下的半個學期做計劃。
首先，我為語文、數(shù)學、外語作計劃。
在學每一篇課文的時候，我一定會認真預習，把生字的讀音讀準，把不知道意思的詞語的意思查出來，并分好段意，做好課后練習題目，再寫上批注。上語文課時，要認真聽講，坐姿端正，不在課堂上和同學們竊竊私語，做小動作，一直熱烈的舉手發(fā)言�？荚嚂r把每一道題目都認認真真、仔仔細細的看過去，而不是粗略的瀏覽一下就行了�？荚噺土暤臅r候，我不會東張西望，東走西跑，而是踏踏實實的坐在座位上復習，把做錯的題目重新做一遍。課余我還會讀一些對自己有用的課外書，開闊自己的知識面。平時再做一些語文的練習卷，好早點發(fā)現(xiàn)自己的漏洞，及時彌補。
上每一節(jié)數(shù)學課前，我一定會先自己看看今天學的內容，自己預習一下，大概的理解一下內容。上課的時候也不回做小動作，分心和別人說話，一直熱烈的舉手發(fā)言。我還準備買一本“錯題集”，把每次做作業(yè)錯的題目都抄下來，好在復習的時候用。我在每天還要練五十道數(shù)學題，由于這樣可以大大的提高我的算數(shù)能力。平時也做一些卷子，不然考試前就要“臨時抱佛腳”。
學新的課文之前在家里的時候，我一定會聽這篇課文幾遍，熟悉以后就行了。上課前，在準備筆記本，把老師在課上講的英文單詞和公式全記下來，在考試前復習。上課的時候，也不亂和別人講話，一定認真聽，做到“眼到、口到、心到”，一直熱烈的舉手發(fā)言。
我相信，我按照計劃那么做，成績肯定好！
寫開學作文 篇17
新的學期馬上開始了，我相信每個學生的心都就是緊張的，激動的，因為畢竟就是一個月沒有見面了，見面時可能有些別扭，這也就是人之常情。
新的學期開始后一定又就是緊張，繁忙的。首先去肯定要和同學們繼續(xù)處好關系，在和同學們聊聊天，說說自己在寒假里遇見的趣事。當然我也遇到了許多趣事。記得有一次，有一個人在放風箏，突然和別人的繞在了一起，那人卻不聞不問，因為他坐在板凳上睡著了，手里還揣著風箏的線輪，惹得大家哭笑不得。
去了之后檢查作業(yè)就是避免不了的，而且老師肯定還會檢查字的工整程度，在評出做得好的，寫的工整的，這也就是我們展現(xiàn)自己的時刻。
開學就是我人生中的一大樂事，因為再也不用呆在家里，一個人看電視了，可以和同學們一起上體育課，打乒乓球，上語文課，聽故事。做許許多多有趣的事情。開學后我仍希望自己還就是班上的文體委員，這樣又可以置身于自己心愛的失業(yè)了。
在班上我有許多朋友，有一個和我的關系最好，他的名字叫做王國華，因為相處的時間長了，我們都叫他桂花，說來也怪，他一個男生，不知就是誰給他起的外號。我們也發(fā)生了不少的矛盾，但通常很快就又好了。他這個人呀非常的懶。他經常的不掃地，他家明明在學校門口，本來就是6：30到校掃地，他卻7：00了才拖著一個沉甸甸的書包來了。我們問他為啥?他竟然說“組長，我家的表壞了?”弄得我們大家嘲笑了他一上午。
我相信在新開始的學期里我又會有比這一學期更加明顯的進步!
寫開學作文 篇18
開學了，我背著新書包，懷著興奮的心情走進了校門，跨入了五年級的生活。
開學的第一天，我們五一班就發(fā)生了許多有趣的事情。這些事情，有的會讓你捧腹大笑，還有的會讓你學到整同學的妙招……
上午第三節(jié)是美術課，老師讓我們在美術本上畫一個大大的三角形，然后在三角形里按照順序畫五個從大變小的套娃。老師說可以畫簡單一些。得了這個圣旨，坐在我后面的一個男生就三下五除二，在三角形里畫了許多豎線，每條豎線上胡亂地畫著兩個圓圈，代表一個娃娃。猛一看，真像一串串算盤珠子。老師走過來，哭笑不得地說：“你簡單過頭了，你在畫大三角算盤哪！”同學們聽了都哈哈大笑。
下課的時候，我們玩起了最新發(fā)明的游戲----“巧勁兒”。游戲規(guī)則是：兩個人面對面站著，雙手都頂著對方的手，誰的腳先動，誰就輸了。我和一個同學玩這個游戲時，他對著我的手使勁一推，只聽“撲通”一聲，我摔倒在地，頓時感覺右腿膝蓋火辣辣的，低頭一看，原來褲子被撕破了一個大洞，足足有一個拳頭大。我望了望周圍 ，還好，沒有同學發(fā)現(xiàn)，我暗暗想到。忽然 ，一條“妙計”從腦海中一閃而過，于是我顧不得破洞和疼痛，趕忙爬了起來，要求和對手再決斗一次。他還是用老辦法，對著我使勁一推，我卻飛快地把手往胸前一收，身子靈巧地向旁邊一側。冷不防，他沒有了支撐點，雙手不停地在空中亂抓，像水中喊救命的溺水人，又聽“撲通”一聲，他搖搖晃晃地撲向地面，和大地來了個重重的親吻。旁邊的同學看到這個滑稽場面，個個大笑不止……
開學的第一天，我就遇到這么多有趣的事，我相信這個學期我一定會過得非常快樂非常開心的。
寫開學作文 篇19
快樂的暑假結束，學校的大門敞開，新學期也隨之來到。今年，我終于步入六年級的門檻，距離“初中”這個充滿未知數(shù)的地方不再遙遠。
六年級是小學生活的最后一道“天塹”，學習過程中必定會出現(xiàn)更多的困難，但是，沒有任何難關是不會被攻克的，世上無難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來。
新學期開始，分別一個暑假的朋友又相聚在一起，共同談論著假期里的趣事。曾經互不相讓的對手也回歸狀態(tài)，準備在這個學期里暗暗再較量一番。這學期班上又新添兩位新同學，他們從其他學校轉到我們這里，不知實力是否高深？力量是否雄厚？他們是敵是友，暫時難下辯論。
在新的學期里面，我們又要開始努力地進行學習。老師們做十分從分的準備工作，上課時不遺余力地向我們傳授新的知識，希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的學習著：才剛剛開學就被打垮，在以后這么長的時間里，可怎么在班里站穩(wěn)腳跟��？
在六年級的時光里，學習負擔一定會加重許多。這不，連我也成近視的“四只田雞”，課余的時候不好好放松怎么行呢？看看同學們，他們一個個不是在籃球場上叱咤風云，就是在排球網前活蹦亂跳，再者也能出去走動走動，可是我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業(yè)，又被扔進另一所英語興趣班上，書法班上練字對仗必須工工整整，奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來，好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。
今年，我讀六年級，明年，我上初一。聽說現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈，各所名校是擇優(yōu)錄取，要想上好初中，一定要才學淵博。激烈的斗爭即將開始，今日不努力，考試徒傷悲呀。
寫開學作文 篇20
我期盼已久的開學終于來，放假兩個月，在家真是無聊死，我不知不覺，想起我們班的同學們與老師們，兩個月沒有見，但是我對他們還是記憶深刻。我有時會想：同學們假期都去哪里玩？玩得開不開心？在開學的前一天，我真是激動萬分，想到明天就又要見到同學們與老師們，又要與大家度過很長時間，我晚上都激動得睡不覺。早上爸爸媽媽還沒起我就早早地起來，一下跳下床，準備新一天的開始。
開學，我來到學校，我發(fā)現(xiàn)學校變化許多，比如：植物園你的蔬菜水果都開花結果，學校校園里又新建一個休息廳，專門給玩累的同學準備的……學校里還有很多變化。我來到教室里，發(fā)現(xiàn)有好多同學也早早的來，可能是也想老師與同學們的吧。很多同學也發(fā)生變化，有的同學長高，有的女同學的辮子長長，有的同學變胖，有的男同學更加調皮搗蛋……
過一會兒，老師便從教室進來，等同學們都到齊以后，他對我們說很多意義深刻的話：“假期過完，我們的心也應該收回來，我們應該抓緊投入到學習里去，我們已經五年級，馬上就快升六年級，對于畢業(yè)來說，五年級是個很重要的階段，只有這個階段學好，將來才能上個好學校。”老師的話對我的啟發(fā)很大，我決定以后好好學習。
等報完到以后，我們排路隊回家，等我走出我們那棟樓的大門口時，我回頭看一眼，再看我們原來的四年三班，我想：我們從低年級的樓轉到高年級的樓，證明我們又長大一歲，我們要好好學習，要成為低年級弟弟妹妹的榜樣，更要長大成為祖國的棟梁！
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