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      2. 初三開學作文

        時間:2021-04-06 09:41:17 開學 我要投稿

        初三開學作文3篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的初三開學作文3篇,希望對大家有所幫助。

        初三開學作文3篇

        初三開學作文 篇1

          唉!學校,家里,每天我都是在這兩個地方來回的奔走著。可今天不比尋常,我心情特別激動。上午學校全年級開了個表彰大會,我是三好學生,自然有我的獎品,兩個日記本。

          不瞞大家,我現(xiàn)在用的本子差不多都是獎品,花錢買的很少……

          今天,我的心潮起伏,想到這七年多來,我一直學習名列前茅,就是最差的一次,小學三年級,考了全班第八。

          那個時候,我曾記得在學校大哭了一場?苫氐郊乙院螅瑡寢尠参课遥骸皠e泄氣,以后努力會取得好成績的!”

          是媽媽一直在鼓勵著我,讓我一步步的走到今天,我為有這樣一位媽媽感到自豪!謝謝媽媽!

        初三開學作文 篇2

          今天9月1號,開學交學費的日子因為因為,現(xiàn)在是星期天,所以。要等9月3號才能去正式上課。開心無奈百感交集。我不是那種特別討厭上學的學生,但我是個多愁善感的人。

          今天我遇到了我那個要我?guī)退I書的人,我和我和她說了買書這件事。因為我沒有攢夠足夠的錢,所以暫時不可能幫她把書買回來了。她對我說,她已經(jīng)把這件事忘了。我還記得,我也一定會做到。真如他人所說像我脾氣比較倔,但在這一刻,我覺得,我有一些小心眼把別人看的太小?晌乙廊挥X得,答應別人的事沒有做到是不對的。我跟他說,一個月時間,我一定會把那本書買回來。這是跟給自己下達的必須完成的任務。

          中間還遇到了很多很多事情,比如說,每逢開學必要換座位。這似乎是個不成文的規(guī)定。每次開學。升年級大調(diào)。上下冊中調(diào),普通時候小調(diào)。但是我還是喜歡坐原來的位置,因為親切因為熟悉。因為我認識的人都在哪里。

          每個學校每個班級。似乎都只有坐在一起的人才能玩的比較好。我是你的前桌,我是你的后座。同學之間的關系真的很奇妙。類似于朋友,卻又不只是朋友。有可能連朋友也當不成,有可能,在一起上小學初中高中還是連對方的名字都記不清。浩浩蕩蕩的換桌椅,在這個時候,凳子壞了的會趁機換個好,不好的只會是失敗的,就是自己的。凳子桌子不被別人搶走。比如說——我。我的桌椅真的算不上好,也算不上壞,但是他我已經(jīng)做了一年。桌子每天看,我能記清楚他長什么樣,我喜歡我在上面的胡亂涂鴉,雖然都是其他人干的。

          我和我的同學擔心,我們班里一個比較特殊的同學,會坐在我們前面,因為每個人學習生涯中總會有這么一兩個奇葩。那位同學就是奇葩。坐在我和我同桌前面那兩個男生,因為我同學的“櫻桃小嘴”,“纖纖素手”不愿意再坐在我們前面。而那位同學就有可能。

          我不討厭他,但是也不希望她坐在我們前面。

          時間總是過得很快,一眨眼我們就要領書回家。圖中我的后座我朋友一直拉著我的手不放。說話說話說話說話……真的,我嗓子都快啞了總?cè)滩蛔∫┼┎恍,我和他應該是一樣?感覺吧。

        初三開學作文 篇3

          馬上就要開學,開學后我就是初三的學生。初三的到來,好像自己馬上就要上戰(zhàn)場。自己慢慢地有一點危機感,害怕同學超越自己。為能在初三學的好一點,我決定現(xiàn)在就想好新學期的打算。

          第一,我決定學會放棄。在前兩個學期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,對于初三我一定要把握。初三我要學會放棄,放棄我也可能失去很多東西。但是我不怕,放棄會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對自己說。

          第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數(shù)高的和分數(shù)低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單。現(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己,我有自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好。為自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學習。

          第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯。過去我不認真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態(tài)去面對新的學期。

          新的學期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!

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