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      2. 開(kāi)學(xué)一件事作文

        時(shí)間:2021-04-06 10:34:05 開(kāi)學(xué) 我要投稿

        開(kāi)學(xué)一件事作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的開(kāi)學(xué)一件事作文,希望能夠幫助到大家。

        開(kāi)學(xué)一件事作文

        開(kāi)學(xué)一件事作文1

          暑期的生活,有時(shí)候也顯得無(wú)聊,這時(shí),媽媽提議道:“芃芃,我們倆去外面玩會(huì)兒吧?”

          “好呀,我也很久沒(méi)出去散散步了!蔽腋吲d的說(shuō)。

          一路上,我們有說(shuō)有笑,這時(shí),媽媽,發(fā)現(xiàn)我只穿了一件短袖時(shí),關(guān)切地問(wèn):“冷嗎?”

          “哪的話?”我極不耐煩地說(shuō)。

          “春天可是說(shuō)變就變哦?”媽媽提醒著我,我知道,這是媽媽叫我回家去加一件衣服的一個(gè)暗號(hào)。

          “我們還是回家吧,到時(shí)候你感冒了,多不好啊!”媽媽望著我說(shuō)。

          “沒(méi)事的,我不怕!蔽曳浅?隙ǖ卣f(shuō)。

          過(guò)了一會(huì)兒,金色的天空中布滿了一片片的烏云,一陣風(fēng)刮到身上,怪不舒服的。我詛咒著:這鬼天氣,冷死我了!要聽(tīng)了媽媽的話,該多好啊。我倦著身體,慢慢地走著,忽然,又一陣寒風(fēng)襲來(lái),我不由自主地打了一個(gè)噴嚏。就在這時(shí),一件大衣披到了我的身上,我回頭一看,原來(lái)是媽媽將自己的外衣脫下來(lái),披到了我的身上!艾F(xiàn)在暖和了嗎?”媽媽問(wèn)我。

          我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“不冷了,媽媽您呢?”

          “我?”媽媽說(shuō),“不要緊,還有件襯衣呢!”說(shuō)著,媽媽用手捏捏了自己穿襯衣,似乎是在告訴我,有了這件衣服就足夠了。我一邊走,一邊想,媽媽的身體也不太好啊,可在自己的兒女面前卻能表現(xiàn)得如此的堅(jiān)強(qiáng),真是太了不起了!我正想著想著,忽然,幾粒雨點(diǎn)打在我臉上,真是“天有不測(cè)風(fēng)云”啊。頓時(shí),我全身感到冷嗖嗖的。接著,雨越下越大,越下越密。我們只好返回家中,這時(shí),媽媽把我摟得越來(lái)越緊,并且用整個(gè)身軀保護(hù)著我,我倦著的身子慢慢地放松了。風(fēng)一直在吹著,雨越下越大,媽媽把我摟得越來(lái)越緊,到家了,我的身子暖和了,身上也沒(méi)有被雨點(diǎn)打濕。但媽媽卻被雨淋得像落湯雞似的,雨點(diǎn)像斷線的珠子似的一個(gè)勁往下落。

          媽媽喲,我的好媽媽!當(dāng)我受到風(fēng)寒時(shí),當(dāng)我被雨淋濕時(shí),您就像鳥翼一般保護(hù)著我,溫暖著我,而您呢?卻是飽受風(fēng)寒。

        開(kāi)學(xué)一件事作文2

          早晨,小鳥在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地唱著美妙的歌,同學(xué)們紛紛從睡夢(mèng)中醒來(lái),前往校園。我也一樣滿懷憧憬地出發(fā)了。

          我坐上熟悉的電動(dòng)車,經(jīng)過(guò)那條上學(xué)的必經(jīng)之路,聽(tīng)見(jiàn)校門口熟悉的朗朗書聲,我激動(dòng)地迎來(lái)了我的新學(xué)期!

          到了學(xué)校我們先把寒假作業(yè)交了上去,在經(jīng)過(guò)了兩節(jié)同學(xué)們最討厭的語(yǔ)文課的“煎熬”后,終于到了同學(xué)們最喜歡的體育課時(shí)間。同學(xué)們欣喜若狂,有的擁抱在一起,有的站在椅子上歡呼,有的還一蹦三尺高。他們一定是在期待著,新學(xué)期第一節(jié)體育課有什么好玩的游戲、有趣的體育項(xiàng)目在等著他們?墒聦(shí)卻并不是這樣的。

          上課了,體育老師把我們帶到了大禮堂,只見(jiàn)五六年級(jí)的一個(gè)班在那練習(xí)跳操。我們找了一個(gè)空位,擠了進(jìn)去。這時(shí)老師才公布了這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容——練習(xí)武術(shù)操。老師話音剛落,同學(xué)們就“哦——哦——”地叫了起來(lái),不知道是在起哄,還是在響應(yīng)老師。我相比之下就比較淡定,因?yàn)槲矣X(jué)得應(yīng)該沒(méi)戲。不料,事實(shí)果然如此。

          老師先教了我們幾招,比如馬步出拳向左轉(zhuǎn),兩只手握拳做一個(gè)90度的角,和一個(gè)左手在下,右手在上,然后兩只手平舉,再右手舉頭上變掌向上,左手也變掌朝下。一會(huì)兒就累趴下了,都不知道摔了多少次,最后還是一招不會(huì)。老師還在繼續(xù)說(shuō):“我們接著學(xué)下一招!”同學(xué)們聽(tīng)了,就苦苦哀求道:“老師,太難了,還是別教了吧!我都要被累死了,。“!”但老師“鐵面無(wú)私”,還是要求繼續(xù)練下去。

          終于,這節(jié)艱難的體育課迎來(lái)了響亮的下課鈴聲。我們也勉強(qiáng)練完了,同學(xué)們還在不停地抱怨:“啥武術(shù)?真不好玩。”這時(shí)對(duì)我們說(shuō):“下節(jié)體育課還練,知道了嗎?”“no!不!”同學(xué)們異口同聲地喊道。估計(jì)同學(xué)們都對(duì)這節(jié)體育課產(chǎn)生陰影了,我也一樣,還是喜歡原來(lái)的體育課!

          嘿——好好的體育課,卻變成了武術(shù)課,我還是喜歡原來(lái)的體育課,你呢?

        開(kāi)學(xué)一件事作文3

          光陰似箭。漫長(zhǎng)的假期有結(jié)束了。今天,我起得特別早,因?yàn)榻裉焓莻(gè)特別的日子——開(kāi)學(xué)的第一天。我感到萬(wàn)分興奮,因?yàn)槲矣帜芘c多日不見(jiàn)的“老朋友”見(jiàn)面了。洗刷完畢后,我與家人一同享用早餐。過(guò)后,我便帶著媽媽特地為我準(zhǔn)備的“愛(ài)心便當(dāng)”到學(xué)校去。

          到了學(xué)校后,我看到學(xué)校一片鬧哄哄。今天也是一年級(jí)新生第一天上學(xué)。由于家長(zhǎng)都非常關(guān)心自己的孩子,所以他們都放下工作陪孩子到學(xué)校。

          到了班上,有幾位同學(xué)已在班上了。有些同學(xué)在分享旅游經(jīng)驗(yàn),有些同學(xué)在討論各自的假期生活。他們都在高湯闊論,天南地北,我所不說(shuō)。當(dāng)然,我也有參與他們,與他們分享我的旅游經(jīng)驗(yàn)。

          “鈴……鈴……”上課鈴聲響了,我們都回到各自的位子,安靜地等待老師的到來(lái)。老師到班上,就處理一些簡(jiǎn)單的事務(wù),如:安排值日生、選取班長(zhǎng)、講解校規(guī)……之后,我們就像往常一樣上課了。

          放學(xué)后,我踏著輕快地步伐回家。新學(xué)年新希望,我決定努力讀書,考取佳績(jī),以便不辜負(fù)師長(zhǎng)們的期望。

          告別了快樂(lè)的暑假,迎來(lái)了開(kāi)心的學(xué)期。轉(zhuǎn)眼間,五年級(jí)那個(gè)不懂事的我,已變成了六年級(jí)的大姐姐了。我又回到了美麗的校園啦!

          進(jìn)入校園,聞見(jiàn)了花的芬芳清香,聽(tīng)見(jiàn)了鳥的動(dòng)聽(tīng)歌唱。啊!好熟悉的味道,我一步步,慢慢的走在操場(chǎng)上。旁邊的大樹(shù)對(duì)我招招手,迎面的微風(fēng)給了我一個(gè)大大的擁抱,感覺(jué),好溫暖。走到新教室,見(jiàn)到老同學(xué),啊!一切如舊。上課啦!看到新老師,給我們的感覺(jué),很親切。周圍的環(huán)境,讓我再次聞到了那種熟悉的味道。下課后,同學(xué)們戲耍,打鬧。歡笑聲響成一片,給我們美麗的校園增添了色彩。

          小花的芬芳清香,小鳥的動(dòng)聽(tīng)歌唱,大樹(shù)的熱情招手,微風(fēng)的大大擁抱,同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),讓我們美麗的校園變得更加美麗。

        開(kāi)學(xué)一件事作文4

          開(kāi)學(xué)的第一天上午,太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑容,樟樹(shù)、柳樹(shù)、冬青樹(shù)、茶花、迎春花,都競(jìng)相生長(zhǎng),開(kāi)放。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“歡迎你們到學(xué)校來(lái)上課!

          我們來(lái)到了學(xué)校發(fā)現(xiàn)人很多,有家長(zhǎng)帶小朋友來(lái)報(bào)到的;有在辦公室里打掃衛(wèi)生的老師;有在教室里打掃衛(wèi)生的同學(xué)。我也干起我自己的活來(lái)——發(fā)新書。

          在發(fā)新書之前,楊老師交代我們發(fā)書不要發(fā)錯(cuò),要發(fā)齊,每個(gè)人十三本,沒(méi)有坐人的不要發(fā),十三本書要按順序,先是語(yǔ)文,再是數(shù)學(xué),然后是英語(yǔ),接著是科學(xué)……

          聽(tīng)了楊老師說(shuō)完后,負(fù)責(zé)搬書的同學(xué)就馬上行動(dòng)了起來(lái)去搬書,過(guò)一會(huì)書都搬上來(lái)了,他們累得滿頭大汗也不叫累。楊老師說(shuō):“開(kāi)始發(fā)書了,李詩(shī)寧發(fā)語(yǔ)文,劉妙可發(fā)音樂(lè),虢夢(mèng)希發(fā)科學(xué),謝晶晶發(fā)英語(yǔ)……”

          我準(zhǔn)備拿所有的音樂(lè)書,但是我怎么也拿不起來(lái)。王梓軒就說(shuō):“我來(lái)幫你吧!

          我說(shuō):“好呀。”但是王梓軒沒(méi)有拿好,“咚、咚、咚”有幾本音樂(lè)書掉在了地上,其中一本音樂(lè)書弄臟了,王梓軒急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我小聲地對(duì)他說(shuō):“王梓軒別著急,這本書就給我吧!

          王梓軒臉紅地說(shuō):“那怎么好意思呢?”

          我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我有辦法呢!

          回到家里,我找了一張A4紙貼在書的后面,還畫了一幅圖畫:一輪火紅的太陽(yáng),幾朵潔白的云朵;有的像草原上奔跑的小綿羊;有的像小朋友吃的棉花糖;還有的像在地上打滾的熊貓。地上還有幾棵高大的梧桐樹(shù),像一排排站崗的士兵。還有黃黃的迎春花和火紅的茶花,還有幾個(gè)小男生和小女生在樹(shù)下唱歌?粗耶嫼玫膱D畫,我覺(jué)得比以前音樂(lè)書的封面還要美。我滿意地笑了。

          第二天我來(lái)到教室,楊老師知道了這件事,拿著我補(bǔ)好的音樂(lè)書說(shuō):“劉妙可不但手巧,而且心靈很美!边@時(shí)同學(xué)們都望著我笑了。聽(tīng)了這句話,我心里比吃了蜜還要甜。

        開(kāi)學(xué)一件事作文5

          可算是開(kāi)學(xué)了,我終于能見(jiàn)到我的朋友們了。開(kāi)學(xué)不到一周,我們就要拿出自己的“看家本領(lǐng)”去參加比賽——我們班的一大特色——太極扇。

          周五下午,我?guī)е珮O扇,與同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)、娓娓而談地來(lái)到了后操場(chǎng),許多同學(xué)都把以前的動(dòng)作記了個(gè)滾瓜爛熟,我卻心里沒(méi)底,為啥?我絞盡腦汁就是想不起來(lái)。這時(shí)候,劉教練來(lái)了,我們趕緊排好了隊(duì)形,手握功夫扇,開(kāi)始回憶起以前的動(dòng)作來(lái)。

          我仔細(xì)地排查著,可沒(méi)有一個(gè)我能回憶起來(lái)的動(dòng)作。這會(huì)兒,一位阿姨開(kāi)始播放起熟悉的音樂(lè)來(lái),我們也哼唱這這段歌詞,我也可算是回憶了一些小動(dòng)作。劉教練站在國(guó)旗臺(tái)上,閉上眼睛,也隨我們一起回憶起來(lái)!昂茫F(xiàn)在開(kāi)始做一遍動(dòng)作!”劉教練一句話把我們帶了回來(lái)。

          我一聽(tīng)要做開(kāi)場(chǎng)動(dòng)作,吃了一驚:我的天吶,我還沒(méi)有回憶起來(lái)呢,這下完了,我肯定慘了。

          劉教練在臺(tái)上揮舞著,這才使我長(zhǎng)舒了一口氣,放下了心頭的一塊石頭。我急中生智照葫蘆畫瓢,趕忙做起了動(dòng)作,人做事能做順手,說(shuō)也能說(shuō)順口,我居然沒(méi)有老師的幫助,完成了大部分的動(dòng)作,真是開(kāi)心極了,就要到最難的一部分了,我為自己捏了一把汗,我打開(kāi)扇子,一個(gè)背轉(zhuǎn)身,哎媽呀,做反了,這下可是羞死人。旁邊的同學(xué)都笑出了聲,倒霉啊,氣死我也,我一定要把自己的事情做好,讓他們刮目相看,哼!

          這時(shí)候,剛好到了“圍花圈”這個(gè)項(xiàng)目,我想:這不正是展示我自己的機(jī)會(huì)嗎?我努力地做好了這個(gè)動(dòng)作,旁邊的同學(xué)立馬對(duì)我豎起了大拇指,我也是開(kāi)心極了,露出了開(kāi)心的笑臉。

          世上無(wú)難事,只怕有心人,這句話說(shuō)得真對(duì)!

        開(kāi)學(xué)一件事作文6

          不知不覺(jué)九月已經(jīng)來(lái)臨了,今天是我上四年級(jí)的第一天。

          哎呀!校車上怎么這么多人!連空座位都難找?偹愕搅藢W(xué)校,可我的教室,還有儲(chǔ)物柜在哪里呀?東西都帶齊了嗎?我有點(diǎn)不知所措。我哥哥告訴過(guò)我上學(xué)第一天是不會(huì)有麻煩的,看來(lái)我不能同意他的說(shuō)法。這時(shí)我的朋友告訴我其實(shí)儲(chǔ)物柜號(hào)碼和開(kāi)鎖密碼已經(jīng)寄給了每個(gè)人了。。∥以趺礇](méi)收到?這下我的麻煩大了。放眼看去,走廊上滿是初一,,各年級(jí)的學(xué)生,他們似乎都知道自己該干什么,只有我是例外。

          于是我走向一位女士。很快我就知道她是一位值日老師,然后問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)K601教室在哪里?”她停止和另一位大人的對(duì)話,說(shuō):“轉(zhuǎn)身后直走,左邊第一個(gè)教室就是K601。”謝過(guò)她后,我找到了我的教室?磥(lái)開(kāi)學(xué)的第一天還沒(méi)有我想象的那么糟。

          一進(jìn)教室,我就看到天平和燒杯,我一下就猜到這是一間科學(xué)課教室。教室的墻上有許多圖畫,還有一個(gè)塑料的鯨魚。我看到一位老師,就向他走去,但心里有些緊張。我走到他面前小聲地說(shuō): “我叫杜明道,請(qǐng)問(wèn)你知道我的儲(chǔ)物柜號(hào)碼和開(kāi)鎖密碼嗎?”老師抬起頭,和善地答到: “讓我看看“……杜明道……“啊哈,在這兒!

          我走回到我的儲(chǔ)物柜前。這個(gè)時(shí)候走廊上已經(jīng)恢復(fù)了安靜,只能看見(jiàn)兩、三個(gè)人。我用哥哥教我的方法開(kāi)鎖:向右轉(zhuǎn)三圈,再向左轉(zhuǎn)二圈,最后再向右轉(zhuǎn)一圈。怎么打不開(kāi)呢?我又試了一次,還是打不開(kāi)。我突然覺(jué)得這鎖今天我是打不開(kāi)了。就當(dāng)我快要放棄的時(shí)候,一位老師向我走來(lái),親切地問(wèn)道:“有什么困難嗎?” 我不好意思地回答:“是的。”于是我告訴老師我打不開(kāi)鎖,然后請(qǐng)老師幫我打開(kāi)。這以后,我奔走在各個(gè)教室之間去上八門不同的課,八個(gè)方向,每次課間卻只有四分鐘。這樣一來(lái)我也知道了,在我的新學(xué)校里,不管在哪兒,什么時(shí)候,只要遇到困難,總能得到想要的幫助。

          緊張忙碌的第一天生活就這樣結(jié)束了。

        開(kāi)學(xué)一件事作文7

          “開(kāi)學(xué)啦!”隨著這一聲音的介入,我從心里涌出莫名的興奮。

          我走進(jìn)鴉雀無(wú)聲的教室里,看見(jiàn)已經(jīng)有十來(lái)個(gè)同學(xué)在教室里,他們臉上一直掛著笑容,還不時(shí)議論紛紛,我把書包放下,心里也很開(kāi)心:開(kāi)學(xué)離過(guò)年才多了13天,今年的開(kāi)學(xué)會(huì)有什么不同?老師會(huì)不會(huì)獎(jiǎng)給我們吃東西?或者其他的,想著以前開(kāi)學(xué)的情景,今年會(huì)不會(huì)有新花樣?我拭目以待。

          大家迅速坐好,老師進(jìn)來(lái)了,順口說(shuō)了一句:“同學(xué)們,新年好!”我聽(tīng)了這句順口溜,心里暖暖的。等同學(xué)們到齊后,老師故作神秘地說(shuō):“新年新氣象,我給你們一個(gè)驚喜!彼D(zhuǎn)身拿出一個(gè)小箱子,里面裝滿了紅包!教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了的鍋一樣,大家嘰嘰喳喳,有的說(shuō):“紅包最多有多少錢呢?”有的說(shuō):“不管多少錢,也是老師的心意。”我心中是既興奮又緊張。

          同學(xué)們情不自禁地跳了起來(lái),教室里一片歡呼雀躍。

          老師問(wèn)我們:“怎么發(fā)紅包才公平?” 同學(xué)們異口同聲地說(shuō)“今年是什么年?狗年唄!當(dāng)然是讓小金鼠們先收紅包啦!”老師想了一會(huì)兒,便說(shuō):“好!

          老師先讓狗年出生的同學(xué)上講臺(tái)收紅包(包括我),我們心里甭提多高興了,同時(shí)也很緊張:大紅包里有多一些錢的嗎?小紅包里有少一些錢嗎?然而,老師看透了我們的心思,她說(shuō):“你們不要以為大紅包多一些錢,小紅包就少一些錢。”我心里倒是沒(méi)什么:不管紅包里的錢的多少,也是老師的一片心意。前面的同學(xué)有的看了高興,有的看了嘆氣;我也試一試運(yùn)氣吧。到我了,我遲遲不肯動(dòng)手,我只好閉著眼睛亂拿了一個(gè)紅包,心眼倒是不少:給我的紅包又大又多;不一定要拿最多的,但也不要太少了呀!拿到了一個(gè)紅包后,我說(shuō)了一聲:“謝謝老師!本图辈豢纱拇蜷_(kāi)一看,呀!是一張一元錢!當(dāng)時(shí)心里有些失落:別人都拿到了五元、十元,我怎么就這么點(diǎn)錢呢?哎,不管是多少元也是老師的一番心意,只怪我運(yùn)氣不好。開(kāi)學(xué)那天,我們發(fā)書,交寒假作業(yè),收紅包,忙得不亦樂(lè)乎!

          難忘啊,開(kāi)學(xué)那天。

        開(kāi)學(xué)一件事作文8

          每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都會(huì)經(jīng)歷許多事情,有些會(huì)被如流水般的時(shí)間沖淡,在記憶中漸漸消失,可有些事情卻使人無(wú)法忘懷,深深地烙印在心中,而且會(huì)使人感到溫暖。

          那是去年暑假的一天傍晚,我正在“書!崩锫,媽媽正在廚房里做飯。突然,廚房里傳來(lái)了一陣“嘩啦啦”的聲音,把我從“書!崩亓爽F(xiàn)實(shí)。我問(wèn)道:“媽媽,出什么事了?”“水管壞了!”媽媽答。 什么?我的心“咯噔”了一下,我扔下了書,奔向廚房。

          廚房里,只見(jiàn)水龍頭在“嘩嘩嘩”地流水,連接著水龍頭的水管也在噴著水,廚房的地上積著水,墻上有許多水滴,而媽媽烏黑的長(zhǎng)發(fā)上也掛著水珠。

          我驚呆了,不知如何是好。只見(jiàn)媽媽拿毛巾捆在水管和水龍頭的連接處,試圖減少流水量,然后打電話給維修公司,可人家已經(jīng)下班了,最早也要等到明早才有人來(lái)維修。

          “等到明早這個(gè)家都沒(méi)水淹了!”媽媽焦急地說(shuō),“女兒,快,去找門衛(wèi)叔叔!”“哦!”我應(yīng)了一聲,飛奔下樓。

          找到了門衛(wèi)叔叔,向他說(shuō)明的情況,他聽(tīng)后,二話不說(shuō)就跟著我回家。

          門衛(wèi)叔叔檢查了一下水龍頭,說(shuō)我們家的水龍頭壞了,叫我媽媽去買一個(gè)新的水龍頭,接著提起工具,叮囑我不許進(jìn)廚房,然后開(kāi)始維修了。

          在客廳的我已經(jīng)無(wú)意看書了,豎起耳朵聽(tīng)著廚房里的聲音。聽(tīng)見(jiàn)一陣“叮叮咚咚”的響聲之后,是一陣更加響亮的流水聲,難道是把水龍頭拆下來(lái)了?我想。

          不一會(huì)兒,氣喘吁吁的媽媽帶著新買的水龍頭回來(lái)了。門衛(wèi)叔叔把新的水龍頭裝上后,廚房,終于有恢復(fù)了往日的寧?kù)o。

          媽媽對(duì)門衛(wèi)叔叔感激不盡,還想給錢給門衛(wèi)叔叔。門衛(wèi)叔叔卻擺擺手,說(shuō):“這是我應(yīng)該做的!闭f(shuō)完,就轉(zhuǎn)身離開(kāi),重新回到自己的工作崗位上了。

          從此,門衛(wèi)叔叔在我心中的形象高大了許多,這件事,至今我還記憶猶新,至今還令我感到溫暖。

        開(kāi)學(xué)一件事作文9

          在我的腦海中,有著許多的回憶,它們就像是海邊時(shí)現(xiàn)的貝殼五顏六色,它們有時(shí)是暗淡無(wú)光的,有時(shí)是光彩耀人的,但有一的.是灰色的,卻更加令我難忘,打開(kāi)抽屜,我又看到了那截折斷的尺子,不經(jīng)意,又想起了那件事……那是初一的一件事,一學(xué)期已到了尾聲,又迎來(lái)了期末考試。考試前一天,老師囑咐我們:“同學(xué)們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子。”

          當(dāng)天晚上,我復(fù)習(xí)到很晚,沒(méi)有收拾考試要帶的東西。第二天下午,我看了一眼表,。慷12點(diǎn)30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙的收拾好書包,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書包里一賽,就飛奔向了學(xué)校。到了考場(chǎng),我把東西一件一件地掏出來(lái)。鉛筆,橡皮,碳素筆,尺……咦?啊!尺子!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩3分鐘了,怎么辦?我把書包翻了個(gè)底朝天,又在座位周圍找來(lái)找去,希望能找到一把直尺。可是奇跡到底沒(méi)有發(fā)生,書包里空空的,地上干干凈凈的,什么也沒(méi)有。唉,這下慘了,沒(méi)帶尺子,畫圖題怎么做啊。老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來(lái)了,我急得像熱鍋上的螞蟻。

          忽然,我聽(tīng)到身后傳來(lái)一個(gè)聲音:“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看,不認(rèn)識(shí)。所謂病急亂投醫(yī),我雖然覺(jué)得她幫不上什么忙,可還是把忘帶尺子的事告訴了她。她沉沒(méi)了一會(huì),說(shuō):“我給你吧!蔽艺诩{悶,忽然見(jiàn)她把她那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說(shuō):“給,拿去用吧!蔽医舆^(guò)那半截尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)什么,鈴聲就響了,開(kāi)始考試了,我只好轉(zhuǎn)過(guò)身,開(kāi)始聚精會(huì)神地答題,用那截?cái)喑咦屑?xì)地畫著圖……鈴聲再一次響起了,考試結(jié)束了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過(guò)身,想向她道謝,可是卻不知道說(shuō)什么好,她好像明白我的心思,笑了笑,說(shuō):“不用謝,互相幫助是應(yīng)該的嘛,那截尺子就送給你了。”說(shuō)完,她就拿起東西走了。望著她離去的背影,又看了看手中的尺子,心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。

        開(kāi)學(xué)一件事作文10

          早晨,當(dāng)背著新書包、穿著新衣服的我正要趕到學(xué)校時(shí),卻天工不作美,頃刻雷聲大作、烏云密布,雨嘩啦啦地下了起來(lái),真是“巧”極了!

          我一下子就被淋成了一只“落湯雞”。

          好不容易匆匆忙忙趕到教室,抬頭一看,同學(xué)們依然滿面春風(fēng)、神采飛揚(yáng)的坐在位子上,等待著上課鈴聲的響起。我也趕忙坐到自己的位置上。上課鈴聲隨后響了起來(lái),首先進(jìn)來(lái)的是代我們數(shù)學(xué)課的趙老師。只見(jiàn)她輕盈的步伐走進(jìn)教室,同學(xué)們也立即安靜了下來(lái)。趙老師清了清嗓子,說(shuō)道:“同學(xué)們,今天是你們升班后的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,下面請(qǐng)你們?cè)谧鳂I(yè)本的第一頁(yè)寫下你們自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)!崩蠋煹脑捯魟偮洌瑢W(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來(lái),然后鄭重其事地寫下自己在新學(xué)期的愿望。

          第三節(jié)課是科學(xué)課,在這節(jié)課前還意外地發(fā)生了一些小遺憾呢!

          因?yàn)槲也恢澜裉煊锌茖W(xué)課,所以媽媽沒(méi)有給我?guī)Э茖W(xué)書。我想:既然沒(méi)帶科學(xué)書,那就看一會(huì)兒閱讀書吧!

          于是,我就迫不及待地拿出我心愛(ài)的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來(lái)。正讀到精彩之處,科學(xué)老師卻板著臉走了過(guò)來(lái)。她嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“科學(xué)課不許看閱讀書,快把書交給我!”

          我流著淚,極不情愿地磨磨蹭蹭地把書交給了老師。我好心疼啊!

          那可是爸爸剛給我從網(wǎng)上買的新書啊。

          我暗下決心,以后課上我一定會(huì)好好表現(xiàn),爭(zhēng)取給老師留下好印象,把書再要回來(lái)!

          這就是開(kāi)學(xué)第一天,有喜悅,也有遺憾,還有我久久不能平靜的心情。

          啊,難忘的開(kāi)學(xué)第一天!

        開(kāi)學(xué)一件事作文11

          一個(gè)漫長(zhǎng)而又過(guò)去了,迎來(lái)了新學(xué)期到來(lái),是的!開(kāi)學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了,新的挑戰(zhàn)也來(lái)了。

          不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)的第一周已經(jīng)過(guò)去了,仔細(xì)回憶一下,還記得注冊(cè)那天,心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問(wèn)好,想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò),或是匆匆地打招呼,或是留下擦肩而過(guò)的瞬間。回到課室注冊(cè)時(shí),面對(duì)陌生的同學(xué),一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么,只好用笑容帶過(guò),那時(shí)真是夠?qū)擂蔚。注?cè)的程序辦完后,我們便開(kāi)始了大掃除,我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團(tuán)結(jié)的力量。

          住宿生活既快樂(lè)又緊張,每天5點(diǎn)40分起床,6點(diǎn)20分吃早餐。吃完早餐就回班上上早讀,8點(diǎn)00分上第一節(jié)課,中午12點(diǎn)00分放午學(xué),大家都往飯?zhí)门,生怕排?duì),有些同學(xué)吃完午飯又沒(méi)有時(shí)間午睡了,中午14點(diǎn)40分上課,17點(diǎn)00分放學(xué),宿舍老是停水,飯?zhí)没锸巢,這是經(jīng)?吹降目臻g說(shuō)說(shuō)。晚上18點(diǎn)50分上晚修,21點(diǎn)30分下晚修,然后回到宿舍洗澡、洗衣服、吃點(diǎn)東西,一天就這么過(guò)去了,咱們宿舍的人都是縣城的,第一次住宿,都住得不習(xí)慣。

          我倒不覺(jué)得,我覺(jué)得現(xiàn)在是最好的鍛煉機(jī)會(huì),畢竟以后要到大城市讀書,現(xiàn)在都怕苦,那以后怎么辦,總得要有付出才會(huì)有收獲吧!所以每天都在和時(shí)間賽跑。

          同學(xué)們,這只是開(kāi)學(xué)的第一周,我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè),共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步吧!

        開(kāi)學(xué)一件事作文12

          煙花綻彩,牛去虎來(lái),今日又回到了熟悉的校園――開(kāi)學(xué)嘍! 校園中的一草一木又度過(guò)了一歲榮枯,相隔近月,雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門窗、教室,還有那條小路,只是多了一層淡淡的塵土……。敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,笑容洋溢,聲聲祝福,古人說(shuō):一日不見(jiàn),如隔三秋,我們呢?辦公室,教室里不斷飛出歡聲笑語(yǔ)――談?wù)撝な,交流著收獲,品評(píng)著新衣……的塵土……。

          舊的一年過(guò)去了,新的一年開(kāi)始了,在新的一個(gè)學(xué)期里,我們應(yīng)該做好每一項(xiàng)義務(wù)。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲,把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過(guò)了許久,我們班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿,還是忘了這是敲鐘聲,還是……?老師在臺(tái)上侃侃而談,我們?cè)谙旅骒o靜的聽(tīng)。我認(rèn)為同學(xué)們不但不要打架罵人,還團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,真像一個(gè)美滿樂(lè)趣的大家庭.上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不懂就問(wèn),也沒(méi)人拒人與千里之外.我感受到了歡樂(lè),也替老師趕到欣慰,這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發(fā)新書嘍!”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦! 班上的男同學(xué)爭(zhēng)先恐后,班上的男同學(xué)爭(zhēng)先恐后,我們?cè)诎釙牡胤降攘撕芫貌虐岬綍,我拿了一摞書,真累?/p>

          可以這樣說(shuō),我的初一生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——————使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

        開(kāi)學(xué)一件事作文13

          今天剛開(kāi)學(xué),就發(fā)生了一件讓我難堪的“新鮮”事兒。

          事情發(fā)生在放學(xué)后,我和幾個(gè)伙伴走在放學(xué)的路上,實(shí)在閑得無(wú)聊。大家一商量,決定舉行個(gè)跑步比賽。

          當(dāng)有人提議要“跑步”的時(shí)候,我差點(diǎn)笑出聲來(lái)。哈哈,跑步可是我的強(qiáng)項(xiàng)。論年齡他們也都比我小,怎么能是我的對(duì)手呢?我忍不住暗暗竊喜。我們商定從學(xué)校的大門口一直跑到我家門口,這可是一個(gè)較遠(yuǎn)的路程。在我們六個(gè)人中,要選出一人當(dāng)裁判。選來(lái)選去,裁判員被年齡最小的小飛搶去。

          比賽就要開(kāi)始了,我們幾個(gè)站成一排,等待著裁判的號(hào)令。當(dāng)裁判說(shuō)“準(zhǔn)備”的時(shí)候,我見(jiàn)其他人都趕緊做好了準(zhǔn)備,嚴(yán)陣以待;而我卻無(wú)動(dòng)于衷,因?yàn)槲腋揪蜎](méi)把他們幾個(gè)放在眼里。我在心里說(shuō):“等著吧!我要讓你們輸?shù)男姆诜?”

          “3、2、1,開(kāi)始!”隨著裁判員一聲令下,我們像離弦的箭一樣向前沖去。開(kāi)始我跑得很順利,可謂遙遙領(lǐng)先。正暗暗得意,誰(shuí)知一不小心在途中摔了一跤。但我根本沒(méi)在意,迅速站了起來(lái)繼續(xù)跑?墒,由于被摔著的腿痛極了,我的腳步明顯慢了下來(lái)。

          眼看快要到終點(diǎn)了,后邊一個(gè)人飛快地追了上來(lái),終于超過(guò)了我。我很著急,但是已經(jīng)無(wú)力回天。我只能與冠軍擦肩而過(guò)了,真是沒(méi)有想到呀!誰(shuí)叫我的腿關(guān)鍵時(shí)刻……唉!這件“新鮮”事兒讓我的心里真有些氣餒。

          出人意料的比賽結(jié)果,使我不得不陷入了反思。我的比賽失利看似由于一次偶然的意外,其實(shí)更在于自己的目中無(wú)人。我們做事千萬(wàn)不要小瞧別人,否則就會(huì)犯《龜兔賽跑》中的兔子那樣的錯(cuò)誤。

          這件“新鮮”事兒給我留下了難忘的印象,使我受到了深刻的教育。

        開(kāi)學(xué)一件事作文14

          一個(gè)漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的暑假過(guò)去了,迎來(lái)了新學(xué)期到來(lái)。是啊,開(kāi)學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了,新的挑戰(zhàn)也來(lái)了。

          不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)的第一周已經(jīng)過(guò)去了。仔細(xì)回憶一下,還記得注冊(cè)那天,心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問(wèn)好,想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò),或是匆匆地打招呼,或是留下擦肩而過(guò)的瞬間。回到課室注冊(cè)時(shí),面對(duì)陌生的同學(xué),一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么,只好用笑容帶過(guò),那時(shí)真是夠?qū)擂蔚。注?cè)的程序辦完后,我們便開(kāi)始了大掃除。我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團(tuán)結(jié)的力量。

          住宿生活既快樂(lè)又緊張。每天5點(diǎn)40分就要起床,6點(diǎn)20分吃早餐。吃完早餐就回班上上早讀,8點(diǎn)00分上第一節(jié)課,中午12點(diǎn)00分放午學(xué),大家都往飯?zhí)门埽屡抨?duì),有些同學(xué)吃完午飯又沒(méi)有時(shí)間午睡了,中午14點(diǎn)40分上課,17點(diǎn)00分放學(xué),宿舍老是停水,飯?zhí)没锸巢,這是經(jīng)?吹降目臻g說(shuō)說(shuō)。晚上18點(diǎn)50分上晚修,21點(diǎn)30分下晚修,然后回到宿舍洗澡、洗衣服、吃點(diǎn)東西,一天就這么過(guò)去了,咱們宿舍的人都是縣城的,第一次住宿,都住得不習(xí)慣。

          我倒不覺(jué)得,我覺(jué)得現(xiàn)在是最好的鍛煉機(jī)會(huì),畢竟以后要到大城市讀書,現(xiàn)在都怕苦,那以后怎么辦,總得要有付出才會(huì)有收獲吧!所以每天都在和時(shí)間賽跑。

          同學(xué)們,這只是開(kāi)學(xué)的第一周,我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè),共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步吧!

        開(kāi)學(xué)一件事作文15

          都說(shuō)開(kāi)學(xué)第一天是最快樂(lè)的,可是我的一天卻連續(xù)遭遇了幾件“糗事”,而且每一件都很雷人,你想聽(tīng)一聽(tīng)嗎?那你可得做好準(zhǔn)備啊。

          在上課期間,就想上廁所,但是看著離下課時(shí)間不久了,于是我便等待,終于到了第一節(jié)下課,我就匆匆地往衛(wèi)生間跑?墒堑搅四抢镏,我就發(fā)現(xiàn)門口立著一個(gè)牌子,上面寫著“正在打掃”。于是,我就耐心地等啊,可是等了老半天也沒(méi)發(fā)現(xiàn)有什么動(dòng)靜,我仿佛是熱鍋上的螞蟻,這種等待的滋味真是太難受啦。然而,上課鈴?fù)蝗豁懥。就在那一刻,我突然發(fā)現(xiàn)清掃員從樓梯口走來(lái),見(jiàn)到那個(gè)立著的牌子說(shuō)道:“唉,原來(lái)把你忘在這里啦,這讓我找的……”我頓時(shí)無(wú)語(yǔ),趕緊沖了進(jìn)去。

          中午的時(shí)候,我去了學(xué)校門外的一個(gè)早餐店,因?yàn)槟抢锏陌犹貏e好吃。可是我吃了幾口就感覺(jué)味道有些不對(duì)勁,于是我就對(duì)那里的大叔詢問(wèn):“大叔,這包子怎么不如早上的包子好吃?”聽(tīng)了我的話,大叔非常生氣地說(shuō):“你怎么能胡說(shuō)呢,這分明就是早上的包子嘛,我只是熱了一下而已!”大叔的話險(xiǎn)些把我雷翻,我只好退回座位慢慢地吃。

          下午體育課的時(shí)候,我打算和王東一起去打羽毛球,可是王東并不高興,因?yàn)樗牒蛣e人玩。于是,我就苦苦地央求。聽(tīng)了我的央求,王東終于笑著說(shuō):“好啦,我就全當(dāng)是領(lǐng)我家的毛毛狗遛彎啦,這樣總該行了吧!”他的話雷得我半天才反應(yīng)過(guò)來(lái),他怎么能這樣呢?我寧可不玩球也不能當(dāng)狗啊。真是氣死我啦。

          可惡的一天終于結(jié)束了。本以為我會(huì)非常高興,可是卻遭遇了這些亂八七糟的事,真是讓我七竅生煙。不過(guò)也好,這一天還是給我留下了很特別的印象。

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