關(guān)于即將開(kāi)學(xué)作文10篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的即將開(kāi)學(xué)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
即將開(kāi)學(xué)作文 篇1
即將要開(kāi)學(xué)了,爸爸在qq里問(wèn)我:穎穎,作業(yè)檢查了嗎?要開(kāi)學(xué)了,好好準(zhǔn)備一下,這學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí),這兩年是最重要的,努力吧!我答:嗯,我一定會(huì)的,您就放心吧,同時(shí)我還會(huì)照顧好我和媽媽的。
晚上,在爺爺家,奶奶又問(wèn)我:“你東西理好了嗎?紅領(lǐng)巾洗了嗎?校服找出來(lái)了嗎?……”我說(shuō):“奶奶,您就放心,您說(shuō)的都早就做了!蔽倚÷曕止局,“這都是第8遍了!
哎呀!開(kāi)學(xué)前怎么這么麻煩,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、舅舅、舅媽都在問(wèn)這問(wèn)那,連小弟弟也不放過(guò)我,“姐姐,你作業(yè)做完了嗎?”暈!
開(kāi)學(xué)在即,我不但急著回答問(wèn)題,而且還忙著擔(dān)心。校外的補(bǔ)習(xí)班都是我自己要求去學(xué)習(xí)的,有英語(yǔ)、乒乓、作文和奧數(shù)。我擔(dān)心老媽有一兩門(mén)功課給我報(bào)遲了。在報(bào)名的路上,老媽不停地催自己,“要抓緊、要抓緊、否則就沒(méi)得報(bào)啦,沒(méi)了可要挨批的。”我在一旁聽(tīng)了哈哈大笑。
即將開(kāi)學(xué)是最忙的。
即將開(kāi)學(xué)作文 篇2
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。
我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。我必須調(diào)整好精神狀態(tài),絕不能用假期的散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí),要積極調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情,興趣,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。
要珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何人的成功都離不開(kāi)勤奮,因此我要上好每一節(jié)課。用積極思維,大膽發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天,只有這樣才能成功。
關(guān)注新聞,關(guān)注國(guó)家大事,這樣才能了解更多知識(shí)。
其次,每周做周小結(jié),把一周學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),鞏固。
新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切,不留遺憾。向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!
即將開(kāi)學(xué)作文 篇3
今天已經(jīng)是8月27日,距離開(kāi)學(xué)還有5天的時(shí)間,頓時(shí)覺(jué)得時(shí)間好快。我的假期是從6月30日下午六點(diǎn)鈴聲響起的那一刻開(kāi)始的,那個(gè)鈴聲的響起代表著我的暑假生活正式開(kāi)始啦!我隱約記得,那一天我的腦海一片空白,只有無(wú)盡的歡喜,只有頓時(shí)放松下來(lái)的愜意感,可隨之而來(lái)的就是與同學(xué)們分離的難受不舍,在那段的幾分鐘內(nèi)我們都嘗遍了人生的大喜與大悲,還有我們對(duì)同伴之間的深深的祝福。
那時(shí)的場(chǎng)景我還歷歷在目,可是現(xiàn)在我沒(méi)有時(shí)間再去悲痛我只能面對(duì)現(xiàn)在,面對(duì)即將開(kāi)學(xué)的緊張,這種緊張,每年我都要經(jīng)歷兩次,可是我并未感覺(jué)熟悉,依舊是那么陌生,那種緊張包括了對(duì)家人的不舍,對(duì)學(xué)校規(guī)矩的不適應(yīng);對(duì)朋友的懷念,對(duì)未來(lái)的憧憬都讓我感到糾結(jié)與擔(dān)憂,內(nèi)心也感到焦躁,無(wú)所適從的,明明知道就要開(kāi)學(xué)了可是事實(shí)上,我依然一邊沉浸在無(wú)所事事的狀況中,一邊在內(nèi)心中掙扎。
在我的心目中,上學(xué)是生活的另一種方式,是一種不同于一般玩耍的玩耍,并不是令人害怕的事情,只是有人不適應(yīng)罷啦!在這個(gè)適者生存的社會(huì)上,競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)處不在的。在學(xué)校里,小的競(jìng)爭(zhēng)是金錢(qián)的攀比,打的競(jìng)爭(zhēng)是學(xué)習(xí)上的攀比;老師偶爾的一舉一動(dòng)都可能是同學(xué)們的笑柄,一個(gè)小小的玩笑在學(xué)校是永遠(yuǎn)保鮮的,因此我覺(jué)得上學(xué)是美好的,而開(kāi)始上學(xué)也就是讓我的生活開(kāi)始美好。
即將開(kāi)學(xué),我的心里期待大于緊張,當(dāng)那個(gè)時(shí)刻——9月1日早上8點(diǎn)到來(lái)的時(shí)候,也許你根本不會(huì)感覺(jué)緊張和忙亂,嫌犯你的心將會(huì)坦然下來(lái),慢慢地接受著一切,我相信我會(huì)享受這個(gè)過(guò)程,我會(huì)愛(ài)上那種與眾不同的玩耍。
即將開(kāi)學(xué)作文 篇4
開(kāi)學(xué)了,我終于能見(jiàn)到我的好朋友了。報(bào)到那天,我背著書(shū)包,提著禮物盒,走進(jìn)了校園。我突然發(fā)現(xiàn),校園的一切,都變得越來(lái)越漂亮了。我迫不及待的想見(jiàn)到我的好朋友,我迅速的跑到教室,見(jiàn)到了我的好朋友高雅情,我從禮物盒中拿出一個(gè)手鏈送給她,并且請(qǐng)她吃了我和媽媽制作的餅干。我挨著窗臺(tái)邊向下看,下面人山人海,校門(mén)外是各種車輛。我猜這些人可能都是為孩子報(bào)名上一年級(jí)的吧。不一會(huì)兒,楊雨晴也來(lái)了,她見(jiàn)到我,就忙的過(guò)來(lái)?yè)肀遥野蚜硪粋(gè)手鏈送給了她,也請(qǐng)她一起吃了餅干。
今天是我最開(kāi)心的一天。
即將開(kāi)學(xué)作文 篇5
在群里看到了新的通知,9月1日就要開(kāi)學(xué)了,面臨開(kāi)學(xué)的我是多么的開(kāi)心,是多么的失望了,開(kāi)心時(shí)就要見(jiàn)到老同學(xué)了,但是學(xué)習(xí)太難了。
開(kāi)學(xué)了第一星期又要軍訓(xùn)了,是多么的難忘啊,又要被教官說(shuō)的鬧心用藥等等,但是在軍訓(xùn)的時(shí)候有時(shí)候也是特別開(kāi)心的,但是有時(shí)候也是特別失望的,有時(shí)候我也喜歡軍訓(xùn),有時(shí)候也不喜歡,每年的一次軍訓(xùn)開(kāi)始多么的好啊!
開(kāi)學(xué)的時(shí)候就要升入八年級(jí)了,但是我喜歡把你很氣,更喜歡九年級(jí),因?yàn)檫@樣的話初中就這么快過(guò)去了,雖然就過(guò)去了,但是也要好好的學(xué)習(xí)。認(rèn)真的去復(fù)習(xí)好每一天,每一天,我們要加油,再次加油!希望我們的學(xué)習(xí)會(huì)更加的美好,會(huì)更加的快樂(lè),這樣的日子又是有多么的美好!學(xué)習(xí)在我們心中。是每個(gè)人都要把自己學(xué)好的.,但是我的學(xué)習(xí)依舊不好,唉,太難了,我都不想提到學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)了一天,有一天學(xué)習(xí)了一年又一年,真是太累了,放個(gè)假也是這么的快,太難了,唉,但是吧,開(kāi)學(xué)的時(shí)候沒(méi)人能阻止我們就要開(kāi)學(xué)了。唉,沒(méi)事兒開(kāi)心就是要開(kāi)心吶。
即將面臨開(kāi)學(xué)的我們有多么的失望,也有多么的開(kāi)心。∽屛覀兗佑!再次加油吧,加油!
即將開(kāi)學(xué)作文 篇6
今天是8月27日,距離我開(kāi)學(xué)還有5天的時(shí)間,我頓時(shí)覺(jué)得時(shí)間好快好快,以至于我都沒(méi)有留意暑假的每一天。
我的假期是從6月30日下午六點(diǎn)鈴聲響起的那一刻開(kāi)始的,那個(gè)鈴聲的響起代表著我的暑假生活正式開(kāi)始啦!我隱約記得,那一天我的腦海一片空白,只有無(wú)盡的歡喜,只有頓時(shí)放松下來(lái)的愜意感,可隨之而來(lái)的就是與同學(xué)們分離的難受不舍,在那段的幾分鐘內(nèi)我們都嘗遍了人生的大喜與大悲,還有我們對(duì)同伴之間的深深的祝福。
現(xiàn)在那時(shí)的場(chǎng)景我還歷歷在目,可是現(xiàn)在我沒(méi)有時(shí)間再去悲痛我只能面對(duì)現(xiàn)在,面對(duì)即將開(kāi)學(xué)的緊張。這種緊張,每年我都要經(jīng)歷兩次,可是我并未感覺(jué)熟悉,依舊是那么陌生,那種緊張包括了對(duì)家人的不舍,對(duì)學(xué)校規(guī)矩的不適應(yīng);對(duì)朋友的懷念,對(duì)未來(lái)的憧憬都讓我感到糾結(jié)與擔(dān)憂,內(nèi)心也感到焦躁,無(wú)所適從的,明明知道就要開(kāi)學(xué)了可是事實(shí)上,我依然一邊沉浸在無(wú)所事事的狀況中,一邊在內(nèi)心中掙扎。
在我的心目中,上學(xué)是生活的另一種方式,是一種不同于一般玩耍的玩耍,并不是令人害怕的事情,只是有人不適應(yīng)罷啦!在這個(gè)適者生存的社會(huì)上,競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)處不在的。在學(xué)校里,小的競(jìng)爭(zhēng)是金錢(qián)的攀比,打的競(jìng)爭(zhēng)是學(xué)習(xí)上的攀比。老師偶爾的一舉一動(dòng)都可能是同學(xué)們的笑柄,一個(gè)小小的玩笑在學(xué)校是永遠(yuǎn)保鮮的,因此我覺(jué)得上學(xué)是美好的,而開(kāi)始上學(xué)也就是讓我的生活開(kāi)始美好。
即將開(kāi)學(xué),我的心里期待大于緊張,當(dāng)那個(gè)時(shí)刻——9月1日早上8點(diǎn)到來(lái)的時(shí)候,也許你根本不會(huì)感覺(jué)緊張和忙亂,嫌犯你的心將會(huì)坦然下來(lái),慢慢地接受著一切,我相信我會(huì)享受這個(gè)過(guò)程,我會(huì)愛(ài)上那種與眾不同的玩耍。
學(xué)校有將成為我的第二個(gè)家,我心充滿期待。
即將開(kāi)學(xué)作文 篇7
“圓圓,8月27號(hào)了,作業(yè)做好了沒(méi)呀?”作業(yè)?天呀,27號(hào)了,30號(hào)還承諾老師去學(xué)校打掃呢?作業(yè)、作業(yè),啊!還有三篇作文,半張手抄報(bào)!
我趕緊拿起作文本,抄起筆,寫(xiě)……寫(xiě)什么好呢?
“圓圓,在干嗎呢?”客廳里又傳來(lái)媽媽的嘮叨聲,“作業(yè)先放在一邊,還不趕快復(fù)習(xí)英語(yǔ),明天都要考試了!卑!不說(shuō)還真忘了,明天英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班要考試,90分以下還得重考!復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)。我又翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū),沒(méi)幾分鐘又愣住了,這怎么背得下來(lái)呀,明天直接向老師申請(qǐng)重考得了。
“圓圓,待會(huì)兒我洗完澡把單詞背給我聽(tīng)啊!”媽媽邊說(shuō)邊走進(jìn)了衛(wèi)生間。天啊!那么多的單詞,叫我怎么背啊。還是畫(huà)手抄報(bào)吧,但是面對(duì)著畫(huà)紙和畫(huà)筆,我又愣住了,畫(huà)什么呢?樹(shù)?還是蘑菇?房子?
“圓圓,我洗好了,你好了嗎?”媽媽進(jìn)了我的房間。“沒(méi)呢,什么都沒(méi)干。”我坦白回答!懊魈炜荚囄乙膊还芰耍(dāng)你今天把作文先寫(xiě)了,我給你出題,你來(lái)寫(xiě)!庇谑墙裉斓膬善魑木瓦@樣,媽媽在想,我在寫(xiě),很快就完成了。
可是,在我爬出作業(yè)的“泥坑”之后,又再次陷入生物鐘的“沼澤”里了,F(xiàn)在如果早上沒(méi)有學(xué)習(xí)的話,我晚上看電視會(huì)看到11點(diǎn),早上也是睡到自然醒,起來(lái)正好趕上吃午飯,才不會(huì)起個(gè)大早吃早飯?勺罱鼪](méi)到10點(diǎn),就要被媽媽拉上床,每當(dāng)我不愿意時(shí),媽媽總是說(shuō):“馬上就要開(kāi)學(xué)了,要是那時(shí)候遲到了怎么辦!”可我到底還是熬到11點(diǎn)才睡,一大早又真不愿離開(kāi)席夢(mèng)思。
開(kāi)學(xué)啦,真是的,折磨人啊!
即將開(kāi)學(xué)作文 篇8
前天,我們開(kāi)了開(kāi)學(xué)典禮,我們很高興,我為我上了二年級(jí)和不再是一年級(jí)的小不點(diǎn)兒而驕傲與自豪。在新學(xué)期里,我要勤學(xué)苦練、踴躍發(fā)言,把上學(xué)期做不到位的習(xí)貫(慣地方),在這個(gè)學(xué)期里把它做好,爭(zhēng)取當(dāng)上三好學(xué)生。
即將開(kāi)學(xué)作文 篇9
又要開(kāi)學(xué)了,讓我們?cè)僮x一遍龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)給安德烈的一段話。 “孩子,我要求你讀書(shū)用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是,我希望你將來(lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂(lè)!
——致即將開(kāi)學(xué)的孩子們
對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的,安德烈,不是你有否成就,而是你是否快樂(lè)。而在現(xiàn)代的生活架構(gòu)里,什么樣的工作比較可能給你快樂(lè)?第一,它給你意義;第二,它給你時(shí)間。你的工作是你覺(jué)得有意義的,你的工作不綁架你使你成為工作的俘虜,容許你去充分體驗(yàn)生活,你就比較可能是快樂(lè)的。
至于金錢(qián)和名聲,哪里是快樂(lè)的核心元素呢?假定說(shuō),橫在你眼前的選擇是到華爾街做銀行經(jīng)理或者到動(dòng)物園做照顧獅子河馬的管理員,而你是一個(gè)喜歡動(dòng)物研究的人,我就完全不認(rèn)為銀行經(jīng)歷比較有成就,或者獅子河馬的管理員'平庸’。
每天為錢(qián)的數(shù)字起伏而緊張而斗爭(zhēng),很可能不如每天給大象洗澡,給河馬刷牙。我怕你成為***,不是因?yàn)樗麤](méi)錢(qián)沒(méi)名,而是因?yàn)樗也坏揭饬x。
我也要求你讀書(shū)用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就,而是因?yàn)椋蚁M銓?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。如果我們不是在跟別人比名比利,而只是在為自己找心靈安適之所在,那么練'平庸’這個(gè)詞都不太有意義了。'平庸’是跟別人比,心靈的安適是跟自己比。我們最終極的負(fù)責(zé)對(duì)象,安德烈,千山萬(wàn)水走到最后,還是'自己’二字。
即將開(kāi)學(xué)作文 篇10
即將要離開(kāi)母校了,我班同學(xué)準(zhǔn)備為母校做最后幾件事,作為我們的一點(diǎn)心意。
我們班的班長(zhǎng)帶頭說(shuō):“同學(xué)們,我們將要離開(kāi)母校了,不如為學(xué)校做一次大掃除讓母校煥然一新!蔽覀儺惪谕曊f(shuō):“好。”
同學(xué)們有時(shí)的擦桌子和椅子、有的洗黑板、有的掃地……場(chǎng)面好不熱鬧。就連平常不干活的男生這時(shí)也正干得起勁呢。瞧,朱同學(xué)不小心被刺扎到了手指出了血,但是他毫不在乎地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!庇掷^續(xù)干活了,我們女生也毫不示弱擦桌子、椅子、掃地、洗黑板這可全都是我們的絕活,我們?nèi)聛?lái)了。
團(tuán)結(jié)就是力量。不一會(huì)兒,校園就給我們掃得干干凈凈,沒(méi)有一絲塵土。好像讓人走進(jìn)了另一個(gè)不同世界似的。
大掃除已搞定,可是我們感覺(jué)好像缺少什么東西似的。
“對(duì)了,校園外面還是臟的呢,我們這一定要把它打掃干凈,這樣才會(huì)兩全其美的。”副班長(zhǎng)說(shuō)。
“好!蔽覀兒敛华q豫地應(yīng)道。
于是,我們走到校園外面,把草用鋤頭除掉,沒(méi)有鋤頭的同學(xué)并不怕手臟,用手一根根地拔掉雜草。終于被我們消滅掉了。剩下的只有地上的垃圾了,我們拿起掃把一本正經(jīng)地掃了起來(lái),校門(mén)外的大人們看見(jiàn)我們這樣干活直夸我們是個(gè)好孩子。我們會(huì)心地笑了。
“搞定了,搞定了,臟東西終于沒(méi)有了。”我們高興地歡呼起來(lái)。老師看見(jiàn)了欣慰地笑了,笑得那么甜,仿佛一朵剛剛綻放的花朵,美麗極了。
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