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      2. 開學作文

        時間:2021-03-28 10:47:50 開學 我要投稿

        【精選】開學作文匯編10篇

          在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的開學作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精選】開學作文匯編10篇

        開學作文 篇1

          今天我特別興奮。新學期我又可以見到可敬的老師和可愛的同學,我們可以領到嶄新的書本,一起學習新的知識玩新的游戲。我好想看看同學們是不是長高了?老師們是不是更美了?假期了都干了些什么快樂的事呢?

          一路上車堵得厲害顯得格外擁擠,剡山小學門口早已排起了長龍。我們停好車興沖沖地走進校園,我發(fā)現今天的校園特別干凈特別美麗,一派生機勃勃的景象。我迫不及待地跑上新搬到五樓的教室,我發(fā)現新教室比原來的教室更加寬敞明亮,駱老師為我們布置得非常美麗,教室后面的黑板上一朵朵金黃色的向日葵格外醒目。我還發(fā)現駱老師更加親切更加漂亮了。

          新學期我一定要更加努力學好知識和本領。

        開學作文 篇2

          暑假,在不知不覺中走了。開學,卻悄然無息地來了。

          曾記得暑假剛開始時,公園里的荷花,漸漸地開了。而現在,卻聞見了縷縷的清香,茉莉,純潔無瑕,清香四溢。每每經過茉莉叢,都能聞見這淡雅的花香,而這淡雅,卻招來了許多蜜蜂蝴蝶,在花中采蜜、舞蹈。我抵擋不住香氣,掐了一枝,放在了書桌上,陪伴我看書,陪伴我寫作業(yè),陪伴我升上六年級。

          開學,在茉莉的清香中悄悄地來了。

          猶記得,在每天晚上,約上鄰居的小女孩,牽起妹妹,拉上弟弟,在門外玩起了捉迷藏,“一、二、三……”口中的數數猶如倒計時一般,把我們的歡樂都記了起來。躲在一個地方,等人來捉,或自己去捉躲起來的“小老鼠”,在漫漫地等待、找人的過程中,臉上的笑容不曾褪去,心中的喜悅不會抹去,激動的等待著、尋找著。而被捉住時,沒有誰會感到不愉快,臉上的笑容依舊,再去捉住自己的人,一同去尋找其他人。每天晚上,我們的笑聲,便是夜晚最好聽的音韻。而隨著九月一號的到來,我們的笑聲被開學的壓力所代替了。

          開學,在喜悅玩耍的告別中靜靜地到了。

          六年級,競爭愈來愈激烈,別人都在一刻不停地努力,自己只要稍一停下腳步,別人就會快馬加鞭地趕超你,你必須更加勤奮,更加努力。

          開學,在隱隱的硝煙味中,慢慢地來了。

          開學,來了。

        開學作文 篇3

          就在昨天,我弟開學了。他自己都沒有反應過來,還發(fā)現了一個搞笑的事情。也不算搞笑,就是一種有趣的是。

          中午的時候,我爸爸都做好飯了,都12點多了,我媽看我弟還沒有來,就心里有點著急,于是我媽去學校找我弟弟了,他看見了我弟弟后,結果我弟弟正在桌子上寫作業(yè),他說他已經吃過飯了,我媽回到家都很懵逼,他怎么吃過飯了?我媽回到家給我們說,我們也有點兒懵,我弟離我家這么近,還在學校吃飯,吃的也沒有家里好,就不能回家吃飯嗎?有可能是他老師不讓呢,后來我們才知道,原來他們校長不讓他們回家,讓在學校里吃飯,也不知道要不要錢。放學后我媽就問我弟,你想在學校吃飯嗎?我給你交上幾百塊錢在學校吃吧!我媽還問我弟在學校吃的是什么飯?呵呵呵,是不是很搞笑啊?我也感覺很搞笑。

          世界上有趣的事很多,只要我們善于觀察,善于思考,勤于動腦,就能發(fā)現其中的道理和趣事。

        開學作文 篇4

          開學了,我升入五年級繼續(xù)開始十分“做作”的生活了,又要開始又喜又悲的乏味生活。

          我們班的音樂老師換了,換成了我在課外跟著學了一段時間音樂的鄧自君老師。鄧老師長得很帥,就是有點胖,老師她平時很溫柔,上課很嚴肅,生氣時有點兇,你們知道嗎?我是老師的小助教哦,我要幫助鄧老師更好地上課,這就是我的工作。

          在新學期,我又和幾位老熟人打成了一片。我的青梅竹馬:覃鈺翰,闞子超……我又和一位天天宅在家里的鄰居同學龔靖雯成了無話不談的好朋友。

          開學了,來上作文課的我遇見了三位老朋友:余雅婷,謝瑾聰,潘香君。余小小是余雅婷的別名,在學校里我經常遇見她,但是她呢又不認得我,每次我跟她打招呼他都一臉疑問,好像在說你是誰,我不認識你。嗚嗚嗚~,我好傷心啊。

          在新的學期我要爭取在輔導班寫完作文,回家不用寫,交到更多的好朋友可以買自己喜歡的書……

          最后,祝我開學生活愉快。

        開學作文 篇5

          這是一個特殊而美好日子,迎著清爽晨風,我跨入了那熟悉而陌生校園,心中感慨萬分。

          一切還是和原來一樣,熟悉上課鈴在8點鐘時候又回蕩在我耳旁,翻開嶄新書本,又是一個漫長學期。

          開學第一天,永遠是那么記憶猶新,那激動心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好。它意味著我們又長大了,該向新目標奮斗了。看到同學和老師親切笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧鷷荆还珊闷鎻男牡酌劝l(fā),學習興趣不知怎,比黑咖啡還濃。這天,在學校里看不到任何不文明行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗花兒吧!當朗朗讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷五星紅旗也更是耀眼。

          開學第一天,也是酸澀,想到自己要與愉快假期揮手告別時,那股酸溜溜滋味,驀地涌上了心頭。當你肩上背起那沉重書包,當步入校園那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。上學期間,你也許會常聽到表揚,可更多還是批評。人都是愛慕虛榮,誰不想得到大家認同?可越是這樣,你需要付出就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣,還是要認真學習,搞不好還得挨老師和家長一頓臭訓。什么倒霉事都出來了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉……開學第一天,永遠是我們“世界末日”開始!

        開學作文 篇6

          作業(yè)沒寫完

          3月1日,我如期而至學校報名。心里那個害怕啊。因為我的語文作業(yè)沒有寫夠。摘抄,新聞老師要求寫80篇?晌覀z個加起來才80篇。要知道,以前我從來沒有落過作業(yè),這是第一次,并且我還是語文課代表哪!于是心里默念著:千萬別是語文老師來給我們報名(語文老師是我們班的副班主任),走向學校的的我,真希望能有奇跡出現!

          踏進教室,同學們熱點話題莫過于語文作業(yè)了。聽到好學生,差學生,百分之90都沒有做成,我心頭的石頭終于落地了。有同學問我作業(yè)寫成了沒,我如實的告訴了他們,沒想到,他們挺興奮:“連咱們的語文課代表都沒有做成,我也沒有什么害怕的了……”

          就當我們談天說地時,語文老師手中夾著一個報名冊靜悄悄的走進教室,只聽全班同學齊聲“啊…”那叫一個默契!我剛放松的心不時又懸了起來,手中轉著的筆頓時摔落于地面,手心攥著一把汗。其他的同學面面相覷,你看看我,我看看你,臉上掛著一副擔心。只見語文老師環(huán)視了一下教室,便說:“楊敏在嗎?”由于聲音太小,我沒有聽見,前面的同學都轉過來看著我,我這才意識到老師在叫我,于是便站起來,說:“在”“嗯,你先上來,同學們,你們把你們的語文作業(yè)都擺在桌子上,讓楊敏來檢查,誰沒有做成,不給與報名。”同學們聽到我檢查作業(yè),都高興起來,向我悄悄說道:“幫個忙哦”“嗯嗯嗯,肯定的,我都沒有寫我呢,呵呵!弊匀,我也挺高興的,沒想到老師這么信任我。我便開始檢查,作業(yè)就翻一下,做個樣子,看都不看,一會就檢查完了,向老師報告‘所有同學都寫完了’同學們也通通向我投來感激的目光。就這樣,我逃過了這一?Y。

          開學第一天就遲到

          3月2日,也就是開學第一天,前一天晚上,由于太興奮,盤算著怎么樣學習,導致我大半晚上沒有睡好,傍晚還做了一個奇怪的夢,夢到:我開學第一天遲到了。沒想到現實竟然如此,我真的遲到了,一覺睡到7:00。頭一次啊,我是又驚又怕,顫巍巍的穿著衣服,心里想著如可去應對老師那一關。一切準備就緒后,一看表7:30,轉念一想,這時候去人家在開開學典禮,萬一這時候被老師抓住就不好了,還是等到8:00,早餐時間去吧。這樣,就不會被老師抓住。

          7:50來到學校門口,等到8:00的電鈴響起,我便走進教室,當然老師也沒有發(fā)現,心里那叫一個緊張吶!本以為今天全校就我一個人遲到,沒想到我們班3個就遲到,沒想到,我的同桌也遲到了,呵呵!

          女生是狗,男生是寶

          也許我們班實在太差了,也許我們班的同學氣到英語老師了,也許因為班主任的孩子氣……所以這學期,帶了我們3學期的英語老師不給我們帶英語了。第一堂英語課,一位衣著綠絨袍,約40歲左右的女老師走進了我們班,聽口音,老師貌似東北人,說漢語有點繞口,聽起來真是很費勁。其它同學都歡呼,而且我卻很失望,我還是喜歡原來的那個年過半百的老師。不過,第一堂課就發(fā)生了一件很有趣的事情。老師叫一個女同學回答問題:"這個狗(這個girl),你來說一下…"

          聽完后,同學們都哈哈大笑起來。隨之,老師又問一個男生:“這個寶(這個boy),你來說一下…!鳖D時,全班又笑起來,老師也不知道我們在笑什么,也跟著笑起來。一個同學在下面小聲說道:“經老師這么一說,咱們班女生是狗,男生是寶!”“哈哈哈哈哈…”由于老師的發(fā)音很奇怪,所以這節(jié)課就在同學的笑語中輕松結束了。

          被校長表揚

          這三學期以來,我們遇上了一位“娃娃頭”老師,也就是我們的班主任,因為他一次又一次的寬容,我們班學生紀律,學習也很差,三番五次被領導罵,那時,我都不好意思給別人說我是7班的了。昨天下午我們初二級開會,在會上,校長著重表揚了我們班:“經過這三天的檢查,咱們初二級轉變最大的就是初二七班了……!甭牭胶螅倚睦镆哺裢忾_心。第一次我班被表揚。的確,這三天,就拿語文作業(yè)來說,不交的只有一兩個學生,我也很納悶,以前所謂的“差學生”,竟然也能交上作業(yè),自習課上,很少聽到有說話的,個個都埋頭在那學習。也許是過了一年,同學們都長大了,所以,這學期,我也要努力學習,加油加油!

        開學作文 篇7

          陽光下

          你的書包還在奔跑

          校門邊

          你的紅領巾還在飄搖

          課桌上

          你的書本還在讀著你的笑臉

          天邊

          你的名字卻永遠定格成

          一片血色的彩霞

          孩子,你那里開學了嗎

          你也在媽媽的叮囑聲中

          輕輕踏著

          那永恒的唱不累的歌謠

          還有腳上那來不及清洗的灰塵

          都沉重了你遠去的步伐

          你手中的筆

          是不是不再需要哭泣

          孩子,年那里開學了嗎

          你是否還記得學校的路

          是否還會在路上

          貪玩著你的天真

          那條路并不遙遠

          即使你閉著雙眼

          也能到達學校的彼岸

          孩子,你那里開學了嗎

          你的伙伴還拿著你的相片

          你的老師還緊握著思念的教鞭

          在你遠行的路上

          憶念著你回頭的瞬間

          你去吧孩子

          老師同學的淚水

          為你蕩起知識的海洋

          孩子,你那里開學了嗎

          你那朗朗的讀書聲

          已在塵間落定

          你那稚嫩的翅膀

          已飛翔天涯

          不要忘了

          你的名字

          是用我們的悲痛書寫的

        開學作文 篇8

          一襲涼風,天已漸入冬。摘一把雛菊,才猛地想起,又是一年菊花開。

          不知中,我學習已有八年零三個月了,不覺中,我也漸變成熟。細想,我行駛到至今的人生列車,有多少人只是匆匆過客?有多少人是陪伴我至今的人?又有多少人在我心里?

          每天與形形色色的人擦肩而過,看著從不同地平線上的朝陽,心中那個有無限感慨。憶童年玩伴,今了無音訊,向往未來,今卻獨自彷徨。也許我們有時真的會忽略一些小感動……不過,這些在成人之后也許是美好的回憶。使人的心蕩漾起層層波紋。因為有時微小的事情才能打動人的心弦。

          抬頭看天,不料卻下起了小雨。不一會便濕潤了我的臉龐。在奔回教室時,一眼看見了彎著腰俯身與同學談著話的她——陳老師。她又回到我們的身邊了。望著她俯著身子的背影,我不禁想起了剛入初中時的情景。

          那時我看見了她——我的數學老師陳老師。她的個子不高,身材略胖,看樣子也上了歲數。迎面給人一種歷經滄桑之感,她笑起來的時候臉上已有一些皺紋。我想,時間真的是一把無情的刀,給人的臉上畫上了一道道痕跡。也許哪一天我也會這樣吧,歲月的侵蝕真的能改變我們許多。盡管有些皺紋,但依然抹殺不了我對她時常保持著的神態(tài)的記憶——一笑起來,從嘴角開始綻放到太陽穴的菊花般的笑容。

          畢竟是初中了,學習再也不像小學時那樣的簡單了。時不時會有一些不會的題目。不管是春還是秋,是夏還是冬,常常坐在座位上聽她俯著身子,對我個別講解。無論何地無論多久,從她的眼神里我竟然看不到一絲的不耐煩?粗,我不禁想到杜子美的“隨風潛入夜,潤物細無聲”。每個老師對自己的學生們不都是有耐心,傾盡自己一切的嗎?

          一眼望去,天上朵朵烏云在低空盤旋。有時我也會對數學老師布置的作業(yè)有些抱怨。等到那一天,當我聽說她患有腰間盤突出病時,之前的那些幽怨一掃而光。時常想起她俯下身子與我交談時的表情,照樣是菊花般的笑容,一點也看不出腰間有何不妥。而當我親眼看到她因為上課時發(fā)病,被擔架抬出學校時,我只有滿心的愧疚,F在想想,我的練習卷與她的病相比又能算得了什么呢?

          坐在教室,思緒飄蕩。從小學到中學,像陳老師一樣的老師,在我的人生中出現過不少次。把金色的青春年華獻給了我們,把寶貴的時間花費在我們的學業(yè)上,把一切都給了學生,這便是一個再普通不過的職業(yè)——教師罷了。他們用他們的心來教導我們做人的道理,用最簡單樸實的語言向我們傳授了知識。授業(yè)之恩大于地。對老師的敬愛語句,古往今來有太多太多了。不知明年離別后是否能再相見,但多少年之后我還會記得這段時光,因為這是充滿溫馨,歡笑的時光。

          一直以來,我總以為只有驚天動地的.東西才能真正打動人,但近來忽然悟到——原來這淡如白開水的生活細節(jié),這平凡得如滿地的雛菊一樣的人,時常會闖入我們的心中,掀起我們心靈深處的一個又一個淡淡的漣漪。

          推開窗戶,層層云霧中露出半縷陽光,慢慢的,一束,兩束……直到整個大地重新回歸陽光的懷抱中。天放晴了,燦爛的陽光溫暖了我的心窩,流淌過我心中的那柔軟的心巒,在我心中開成了一朵朵耀眼的菊花。

        開學作文 篇9

          我要開學了,轉眼間,我已經成了六年級的學生了。“六年級”對我來說是一個多么震撼人心的詞。我就要告別幼稚的游戲,告別心愛的布娃娃。告別幻想的童話書了。

          一進校門,就看到許多學生背著新買的書包依依走進自己所在的班級,我來到了六三班,找了一個位置坐了下來,看著一些陌生的臉,以前的同學很少,我最要好的同學分在了六二班。這使我感到一些心慌意冷,因為我是一個比較內向的女生,話很少,不愿與人交流,這使我交朋友有了一些困難;叵氲揭郧暗奈遥嚅T羨慕那些六年級的大哥哥大姐姐們,認為他們是多么高高在上,現在,夢已變成了現實,F在的我,是多么的想變成那些低年級的小學生呀!他們玩得那么痛快,笑得這么開心。

          而我們則是努力學習,為考上重點初中而做奮斗,為我們的初中道路上鋪好毯子,為我們七彩童年上天上了重重的一筆,為我們美好的小學生活畫上了一個完美的句號。在這新的一學期里,我要喜歡上數學這門課程,以前上數學課的時候,一開始聽的時候蠻認真的,沒過幾分鐘,就開啟了小差,也不愿意舉手發(fā)言,所以在這學期我要把壞習慣統(tǒng)統(tǒng)改掉,不辜負家長對我的期望。

          人,不是為別人而活,是為自己而活。不管你以前的學習成績是好是壞,只要你努力過,爭取過,比以前做得好,你就是最棒的。

          新的學期,新的開始,讓我們共同努力,因為你主宰著你的未來。讓我們吸取以前的教訓,忘掉種種不快樂的事情,迎接新的學期,把自己最好的一面,展現給大家

        開學作文 篇10

          初中的大門不知不覺地向我敞開了,我心中有點緊張,但又很期待。從媽媽口中,我得知初中學科很多,科科都是主科,不會有“搶課”的情況,并且她著重強調,很多學霸一到初中就淪為中等生甚至差生,到了初中一定要緊跟老師認真思考。媽媽是我就讀的中學的老師,經驗豐富,我很信任她,但我認為,什么“學霸到了初中變學渣”的事太夸張了,是媽媽為了警示我而夸張的說法。

          開學第一天,我過得有點迷糊。老師沒有很正式的上課,但還是留了不少作業(yè)。和小學不同,初中老師都是口述作業(yè),沒有把作業(yè)寫黑板上。我參與了“畫板報”活動,上課老想著板報的事,漏抄了一項作業(yè)。媽媽得知后罵了我一頓。

          第二天我比較認真了。但沒有領教到初中威力的我仍有點吊兒郎當。我又漏抄了一項作業(yè),這次受了老媽更狠的教訓。

          第三天,我打起了精神開始學習?晌野l(fā)現,前面的兩天我已落下太多:數學的“負整數”“非負整數”、英文的音標,讓我頭昏腦脹。每上一節(jié)課我就像個被多纏上一根線的陀螺,被攪得頭暈目眩。作業(yè)一發(fā)下來,我一瞟上面的題就感到無從下手。

          我不知怎么挨到了放學;氐郊,我開始奮筆疾書。在作業(yè)上我過不了一關斬不了一將!媽媽一看我的英語作業(yè)質量便怒火中燒,料定我沒認真學,對我一邊罵一邊顯出一副痛心疾首的樣子。接著,她去檢查我的數學作業(yè),每見到一個錯誤就畫一條橫線,結果,一條條可惡的橫線把我的作業(yè)劃得千瘡百孔,那些該死的線似導火線一樣,徹底把老媽給引爆了。她雷霆巨怒,滿口怒氣。她指責我上課不認真,并揪住我不放,逼我過關所有題。我的腦細胞被無情的題目殺的“橫尸遍野”“血流成河”。時針指向“11”,我一邊奮戰(zhàn)一邊聽著老媽的教誨(實際是感受著她的怒火)。我無力地揮動寶劍(筆),有氣無力的“斬擊妖鬼”(題目),內心難過得似冰,又急得似火,只盼望著能進入“天堂圣地”(上床睡覺)。

          現實很無情。時針指向“12”,我仍在奮斗。終于,我完成了題目!我欣喜若狂,以為能投入那舒適的圣地了。就在這時,老媽卻大吼:“你英語不是還沒過關嗎?!”

          我一下子透心涼,感到自己似希臘神話中被罰推巨石的西西弗,好不容易把巨石推到山頂,以為解脫了,可巨石又滾落山下

          終于,時針指向了“1”。戰(zhàn)斗結束,我倒頭便睡。

          這件事,可以說是開學后的“重大事件”,它深深地印在了我的心里。它警示我認真學習,囑咐我努力拼搏我絕對不會讓歷史重演!

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