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      2. 開學(xué)作文

        時(shí)間:2021-03-28 20:40:43 開學(xué) 我要投稿

        有關(guān)開學(xué)作文合集6篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的開學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)開學(xué)作文合集6篇

        開學(xué)作文 篇1

          夏天已經(jīng)過去,秋天也來到了,新的一學(xué)期馬上就要開始了,一想到又可以見到我可愛的同學(xué)們,就會(huì)覺得很開心。

          今天我看到了學(xué)校門口有好多家長帶著孩子來報(bào)名,再過幾天,這些弟弟妹妹們背著書包會(huì)和我一樣,一起來到我們美麗的校園上課,真為他們感到開心。

          這些弟弟妹妹大部分都是剛從幼兒園結(jié)束直接來上小學(xué)的,我想對他們說,首先進(jìn)入一年級后,每天要上六七節(jié)課,并且上課要求專心聽講,不能和同學(xué)說話,不能玩東西,發(fā)言要舉手,老師同意了再回答。

          其次,要嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度,按時(shí)到校不能遲到,回到家要先寫作業(yè)。養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。

          最后,在學(xué)校要尊敬老師,老師是很辛苦的,要聽從老師的教導(dǎo),所以要對老師有禮貌,見到老師要問好。同學(xué)是學(xué)習(xí)的伙伴,每天在一起學(xué)習(xí),大家要團(tuán)結(jié)友愛。在學(xué)校里不能和同學(xué)鬧矛盾,更不能打架罵人。誰有困難都要互相幫助,誰忘了帶學(xué)習(xí)用品,要主動(dòng)借給他。

          衷心祝愿你們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上。

        開學(xué)作文 篇2

          開學(xué)啦,你們學(xué)校舉行開學(xué)典禮嗎?你們學(xué)校的開學(xué)典禮是什么樣的呢?一成不變的國旗下的講話?還是同學(xué)們集體去操場合唱校歌,聆聽校長的叮鈴?

          20xx年是馬年,開學(xué)第一天,很多學(xué)校都在“馬”上做文章,為大家呈現(xiàn)了馬年不一樣的開學(xué)典禮,讓我們一塊去圍觀一下吧!這樣別具一格的開學(xué)典禮,你一定很喜歡吧?你們學(xué)校又舉行了怎樣的開學(xué)典禮呢!

          在沙面小學(xué),一場“傳承經(jīng)典,馬上迎春”的活動(dòng)讓學(xué)生們回味無窮;顒(dòng)向同學(xué)們展現(xiàn)各種新年風(fēng)俗文化,如逛花街、吃團(tuán)年飯、貼揮春、派紅包等習(xí)俗的起源,還有象征龍馬精神的舞龍表演等。

          恰逢馬年,又剛過春節(jié),中關(guān)村一小新學(xué)期為了應(yīng)和龍馬精神,將開學(xué)典禮主題定為“揚(yáng)駿馬精神,做英才少年”。

          中關(guān)村二小“樂參與同成長”的開學(xué)典禮,校長將一改過去呆板的獨(dú)自演講風(fēng)格,將和六個(gè)年級的學(xué)生代表做一次對話。此次對話將由學(xué)生當(dāng)主角,直接提問。

          要記住,樹立了什么樣的志向,就決定了什么樣的道路;走上了什么樣的道路,就擁有了什么樣的人生。

        開學(xué)作文 篇3

          清楚的記得去年開學(xué)前的日子,仿佛就是昨天。為了孩子能上個(gè)稱心如意的好學(xué)校,真是跑斷了腿,磨破了嘴,最終敲定上五小----經(jīng)典誦讀特色學(xué)校。離兩邊的家都近,接送孩子也方便。

          誰知開學(xué)報(bào)到那一天,天上下起了瓢潑大雨,貝貝又發(fā)起了高燒。先送孩子去輸液,由他爸爸照看著,我去學(xué)校代她報(bào)到?衫蠋熞蟊仨毢⒆佑H自來,我又等孩子輸完液把孩子帶來。結(jié)果是家長會(huì)也開了,座位也排了,書也發(fā)了。孩子去了坐最后一排,還暫時(shí)沒有書。

          暑假里我們瘋玩了兩個(gè)月,幼兒園里學(xué)的一點(diǎn)拼音知識(shí)全配飯吃了,也沒備戰(zhàn)小學(xué)知識(shí)。再加上發(fā)燒持續(xù)了兩三天,又沒書,開學(xué)一個(gè)月孩子楞沒進(jìn)入小學(xué)生狀態(tài)。等過完“十一”開學(xué)考拼音。最基本的聲母,韻母,整體音節(jié)都搞不清,后來天天晚上回來背,寫,終于搞清了。再考試還不行,書寫不規(guī)范,有的音節(jié)我教的時(shí)候按英文字母寫法,和漢語拼音不符。

          那段時(shí)間因?yàn)檫@漢語拼音真是搞得我一個(gè)頭兩個(gè)大。整個(gè)一年級上學(xué)期因?yàn)檫@漢語拼音脫節(jié),步步跟不上。語文學(xué)不好就沒信心,數(shù)學(xué)也跟著不行,口算題會(huì),速度跟不上。上個(gè)一年級真費(fèi)勁呀,只因我們備戰(zhàn)不足。如果暑假里能提前把幼兒園學(xué)過的拼音知識(shí)再鞏固鞏固,數(shù)學(xué)口算題卡多練習(xí)練習(xí),孩子上學(xué)時(shí)候一學(xué)就會(huì),自信心肯定更強(qiáng)。學(xué)習(xí)起來也不吃力,家長也不費(fèi)勁。

          后來在校訊通上我看到烏吉木老師說過這樣一段話:“在孩子尚幼,不具備自動(dòng)自發(fā)能力時(shí),教育便是父母之間的比賽,誰付出得多,誰就會(huì)收獲得多。”

          孩子所有的不足,只因我付出的不夠,付出的方向不對。一年級下半期的時(shí)候,我開始專注于孩子的學(xué)習(xí),孩子的確進(jìn)步很大,盡管不是很優(yōu)秀,可在我心里那已經(jīng)是莫大的滿足。起步已經(jīng)晚了,只能腳踏實(shí)地一步一步慢慢向前走了。

          今年暑假,我取消了所有行程計(jì)劃。貝貝的所有特長班也停了,我們要把文化課底子補(bǔ)扎實(shí)。每周一三五上午時(shí)間用來補(bǔ)習(xí)一年級的課程,背經(jīng)典誦讀,寫暑假作業(yè)。二四六上午時(shí)間預(yù)習(xí)二年級課程,語文數(shù)學(xué)英語輪節(jié)制。周一到周六下午時(shí)間午休完畢后用來讀課外書,寫博,看博。周日休息一天。周一到周日晚上時(shí)間出去玩。

          前一個(gè)半月我們堅(jiān)持的很好,完全按計(jì)劃來的。暑假作業(yè)十幾天就完成了,經(jīng)典誦讀背的也差不多了,小作文也天天寫著。二年級英語預(yù)習(xí)了前五個(gè)單元,語文預(yù)習(xí)了兩個(gè)單元,數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)了前四章中的一二四章。只是基本學(xué)了個(gè)大框,有了初步的了解,充分掌握要等到貝貝開學(xué)后的努力。

          后半個(gè)月時(shí)間計(jì)劃是留給我和貝貝放松一下的,學(xué)習(xí)不上日程,只憑自覺性和習(xí)慣性早上起來背英語,下午看書寫博。放松心情再開學(xué)才能全身心的投入到學(xué)習(xí)中間。

          再有三天就開學(xué)了,新的學(xué)期又如約而至。王者歸來兮,備戰(zhàn)新學(xué)期兮!

        開學(xué)作文 篇4

          隨著寒假的結(jié)束,高三學(xué)生即將開始緊張而又有序的學(xué)習(xí)與生活。春回大地,萬象更新。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),新的希望。機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,理想與努力同行。

          對于高三的學(xué)生來說,本學(xué)期是高考備考的重要階段,是實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的重要途徑。作為高三的老師,在新學(xué)期到來的時(shí)候,我最想對同學(xué)們說的四句話就是:樹立信心,調(diào)好狀態(tài),迎接挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)理想。

          1.樹立信心

          信心來自自己的實(shí)力和潛力,信心來自自己的努力和毅力。無論你的起點(diǎn)如何,仍有潛力可挖,無論你的實(shí)力如何,仍有提升空間。無論你失敗多少次,只要努力就有進(jìn)步;無論你受挫多少回,只要付出就有收獲。信心點(diǎn)燃希望,希望依托信心。

          2.調(diào)好狀態(tài)

          對于高三的學(xué)生來說,最重要的就是要始終保持良好的狀態(tài)。良好的狀態(tài)包括:良好的思想狀態(tài)、積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)、平和的心理狀態(tài)和健康的身體狀態(tài)。積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)往往源于良好的思想狀態(tài),平和的心態(tài)是保持穩(wěn)定的重要前提,健康的身體狀態(tài)是確保學(xué)習(xí)與生活持續(xù)發(fā)展的重要保障。

          3.迎接挑戰(zhàn)

          高考是令人向往的.,但通往高考的成功之路是曲折而又充滿挑戰(zhàn)的。挑戰(zhàn)需要勇氣,挑戰(zhàn)需要毅力。在挑戰(zhàn)中磨煉自己,在挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)自己,在挑戰(zhàn)中發(fā)展自己,在挑戰(zhàn)中創(chuàng)造機(jī)遇,在挑戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)夢想。

          4.實(shí)現(xiàn)理想

          理想是一種美好的愿景,理想是前進(jìn)的動(dòng)力。沒有理想,就沒有動(dòng)力。理想必須與努力相結(jié)合,沒有努力的理想就是空想或幻想。理想與成功之間的距離就是努力,只有愿意付出努力的人,才有希望讓自己的美夢成真。

        開學(xué)作文 篇5

          一天晌午,媽媽興高采烈地走到我的房間,只見她笑彎了腰,眉毛也都豎起來了,眼睛瞇成了一條縫:“兒子,群里剛發(fā)來通知,說4月20日我們即將開學(xué)。唉,盼了那么久,終于盼到了今天,咱該好好慶祝慶祝!

          “太好了,終于開學(xué)了,我們經(jīng)歷了三個(gè)月的超長寒假,終于要開學(xué)了,我們終于可以回到那久違的學(xué)校,終于可以看到我可愛的同學(xué)和我尊敬的老師了,我們終于可以不用再上網(wǎng)課了!币唤z喜悅之情涌上我的心頭,還有一種莫名的激動(dòng)。

          “但是……但是……”我一下子變得急躁不安起來,“可是……可是如今疫情尚未解除,上學(xué)后我們該怎么辦?”

          上學(xué)后是否繼續(xù)戴口罩?我們是否需要單人座?會(huì)不會(huì)占用我們的下課時(shí)間?噢,這一切都讓上帝來安排吧!

          “兒子,這是媽媽給你準(zhǔn)備的兒童口罩和酒精。”媽媽的說話聲打斷了我的思緒萬千。

          “要開學(xué)了,你每上完一節(jié)課要記得去洗手,然后再回教室喝水,一定一定要注意個(gè)人衛(wèi)生!

          “知道了,媽媽!蔽译S口應(yīng)和著。

          我心里默默地想:“當(dāng)學(xué)生不容易啊,上課還戴著口罩,上英語課的時(shí)候老師豈不是看不到同學(xué)們的嘴形了嗎?”想到這,我不由自主地偷笑著。

          后天,我要再次走進(jìn)熟悉的校園。昔日歡樂的校園,如今變得異常的安逸。之前我們上學(xué)能給對方一個(gè)大大的擁抱,現(xiàn)在我們竟隔著一米的距離,這樣做豈不是斷了兄弟間的友誼呀!

          往日上學(xué)我們可以手牽手去上體育課,可是現(xiàn)在教育部暫時(shí)取消這門科目,體育課將會(huì)被其他科目替代。

          不過,能夠重回校園,這不是我期盼已久的嗎?我好期待見到同學(xué)們的那一刻,三個(gè)月不見了,不知道大家長高多少呢?蒙著口罩,不知道能否認(rèn)出對方呢?在課堂上,我要和同學(xué)們分享這次長假的見聞與收獲,我好想大喊一聲:“老師同學(xué)們,我們好久不見,我好想你們!甭犝f21號就要摸底考試了,我好期待大家能考出優(yōu)異的成績。

          我已經(jīng)做好一切開學(xué)準(zhǔn)備,迎接我們遲來的新學(xué)期開學(xué),讓我們一起期待同學(xué)們的歡聲笑語吧!

        開學(xué)作文 篇6

          “xx,看書去!都六年級了,該懂事了!”是的,我叫xx,是一個(gè)地地道道的六年級的學(xué)生了,我原本以為升入六年級是一件很光榮的事情,可是,事實(shí)卻和我想象的完全不同!

          對于我這個(gè)“瘋丫頭”來說,升入六年級,就等于把我推進(jìn)了地獄。比如吧:六年級,即將就要畢業(yè)了,不能再不懂事了,要懂得自己身上背負(fù)的責(zé)任了,所以不能再天天出去玩了。哎,不能出去玩,這不等于要了我的命嘛,我感覺我就像是個(gè)小小鳥,但是卻被囚禁到籠子里,每天只能看看外面的世界有多精彩,但是自己卻眼巴巴的看著。世界上最悲催的事莫過于此了吧!每當(dāng)朋友來找我玩的時(shí)候,媽媽就會(huì)委婉的推辭,無奈。

          升入六年級,媽媽就給我買了很多教材,奧賽題,卷子,練習(xí)題。。。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊,啊,我的自由。

          一升入六年級,媽媽就對我放狠話了:“我告訴你啊,xx啊,以后,你都不再是一個(gè)小孩兒了,都是一個(gè)六年級學(xué)生了,我都得對你管的很嚴(yán)了!”“哼哼,有多嚴(yán)?”我依舊嘻嘻哈哈,但是,一看見媽媽那鐵青的臉,我毛骨悚然,感覺背后發(fā)涼,有一種看鬼故事的感覺。我只好說:“哦,知道了!”我心想:不就是升初中嘛,至于嗎?

          可是我沒有想到媽媽真的對我施行了“魔鬼計(jì)劃”,正所謂“魔鬼計(jì)劃”就是不準(zhǔn)看電視,沒有事不能用電腦,每天都要做練習(xí)題,而且,每天還有附加作業(yè),我的媽呀,這生活比地獄還地獄啊,我嘞個(gè)去啊

          沒有一絲顧慮,也沒有一絲防備,你就這樣開學(xué),在我的世界里,帶給我痛苦,身不由己。。。剩下的只是悲劇,沒有喜劇,你存在,我深深的作業(yè)里,我的夢里,我的心里,我的熬夜里!段业母杪暲铩犯木幇妗段业淖鳂I(yè)里》

          六年級了,這三個(gè)字眼對于我來說,既陌生又熟悉。我深知六年級的任務(wù),我升入六年級了,我就應(yīng)該懂事了,不讓父母操心了,不應(yīng)該每天都嘻嘻哈哈,瘋瘋癲癲了。六年級了,王小哇(我的昵稱),加油!

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