【精品】開(kāi)學(xué)作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)作文 篇1
新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位教師對(duì)我說(shuō)，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個(gè)人認(rèn)為，人一生的時(shí)間的有限的，時(shí)間不等人，因?yàn)檫@是我初中生涯的最后一段時(shí)間，我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。
環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯，我覺(jué)得最薄弱的科目是語(yǔ)文，化學(xué)。強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué)，語(yǔ)文拉分，我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)。我覺(jué)得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)課，將教師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與教師同步。一般先以課本為先，書(shū)上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上，做專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集，將在練習(xí)中做錯(cuò)的習(xí)題和尚未弄懂的習(xí)題及時(shí)記錄下來(lái)，逐一解決，形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。
1、因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文，成績(jī)處于中等水平，作文干巴巴的，不生動(dòng)。 空閑時(shí)間多看課外書(shū)，每天記1～2條好詞佳句，按教師的指導(dǎo)進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)。爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上。
2、提前教師的講解做考綱和全品的習(xí)題，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深，精的習(xí)題，拓展思維。
3、每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品，養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法，句型。注意活學(xué)活用。
4、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價(jià)，酸、堿、鹽溶解表，嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х�。認(rèn)真識(shí)記和歸納教師給出的化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果。
5、認(rèn)真識(shí)記物理公式，物質(zhì)常量，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨教師的總復(fù)習(xí)，認(rèn)真，仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí)。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí)，按時(shí)完成作業(yè)，做筆記。
6、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn)，在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí)，加強(qiáng)記憶，認(rèn)真記憶教師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn)，關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事，聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
7、根據(jù)考綱與全品上面的習(xí)題和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用，認(rèn)真參考其他地市的中考習(xí)題。
開(kāi)學(xué)作文 篇2
不知不覺(jué)一個(gè)緊張又有趣的暑假已悄悄過(guò)去，我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，坐在寬敞明亮的教室里，看著老師和藹的笑容和同學(xué)熱情洋溢地笑臉，我非長(zhǎng)激動(dòng)，暗暗決心，新學(xué)年里更上一層樓，提高自己的各科成績(jī)，并改以前的一些懷習(xí)慣。
課上老師傳授我們新的知識(shí)，下課后老師分配給我們?nèi)挝�，我是小組長(zhǎng)和收英語(yǔ)作業(yè)的，我會(huì)任真完成自己的任物，盡最大努力替老師多分擔(dān)一些。
開(kāi)學(xué)第一周非常愉快，我會(huì)把這種快樂(lè)一直保持下去。
開(kāi)學(xué)作文 篇3
終于開(kāi)學(xué)了！在我都快以為不會(huì)再開(kāi)學(xué)，不會(huì)結(jié)束網(wǎng)課，不會(huì)再有學(xué)校生活之后，我們終于開(kāi)學(xué)了。我戴著口罩、背著書(shū)包，走到校門(mén)口的那一剎那，像是第一次上學(xué)一樣欣喜。
我喜歡上網(wǎng)課，然而，我也是喜歡學(xué)校生活的。上網(wǎng)課有上網(wǎng)課的優(yōu)點(diǎn)，而開(kāi)學(xué)回到學(xué)校里生活則是我更加向往的學(xué)習(xí)生活。有陽(yáng)光，有雨露，有微風(fēng)，也有花草樹(shù)木。可以看見(jiàn)我的同學(xué)，可以看見(jiàn)我的老師，還可以看見(jiàn)我那親切熟悉的校園，和見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)的教室。這樣有著“大千世界”可觸摸可看的學(xué)習(xí)生活，才更是我向往的學(xué)習(xí)生活。
我背著書(shū)包，朝校門(mén)口檢測(cè)體溫的老師走去。我已經(jīng)做好了全部的準(zhǔn)備！我不會(huì)介意每天要進(jìn)行好幾次體溫測(cè)量才可以進(jìn)入校園，也不會(huì)為了想要和親切的同學(xué)聊天而忘記戴著口罩的日子還不適合聊天。我不會(huì)為了找老師問(wèn)問(wèn)題就近距離地接觸老師，也不會(huì)為了吃一頓開(kāi)心的午餐而忘記現(xiàn)在吃飯都得單獨(dú)進(jìn)行。終于開(kāi)學(xué)了的日子里，我會(huì)時(shí)刻記住，現(xiàn)在還存在疫情著，除了我們國(guó)家，現(xiàn)在外面的世界依舊在黑暗中探索。我得學(xué)會(huì)珍惜這來(lái)之不易的學(xué)校生活。
進(jìn)過(guò)好幾次體溫測(cè)量，終于走到了教室之后，我找到我熟悉的座位坐了下來(lái)。我放下書(shū)包，把第一節(jié)課需要的課本從書(shū)包里拿出來(lái)放進(jìn)我的抽屜，又從書(shū)包里掏出我的文具盒來(lái)擺在我的課桌上。盡管我戴著口罩，我還是閉著眼睛使勁吸了吸這久違的教室的氣息。
我的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了教室，我們彼此隔著口罩傳遞著許久未見(jiàn)的問(wèn)候。不用很久，我那在電腦屏幕上出現(xiàn)了兩個(gè)多月的老師也會(huì)走進(jìn)我們的教室，出現(xiàn)在我們的眼前了。因?yàn)�，終于開(kāi)學(xué)了！
開(kāi)學(xué)作文 篇4
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校在鳳凰廣場(chǎng)隆重地舉行了開(kāi)學(xué)典禮。
首先，主持人王班級(jí)老師鄭重地宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。頓時(shí)，鞭炮聲，奏樂(lè)聲，把喜慶傳到了學(xué)校的每一個(gè)角落。第二項(xiàng)升國(guó)旗。隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌聲，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。這次擔(dān)任旗手的是我們四年級(jí)語(yǔ)文組的三位班級(jí)老師。因?yàn)樯蠈W(xué)期我校四年級(jí)語(yǔ)文在新密市教體局組織的調(diào)研考試中榮獲全市第一名的好成績(jī)。望著他們那嚴(yán)肅中又透露著自豪的面龐，我們的內(nèi)心也盡是掩飾不住的喜悅。下學(xué)期我們一定會(huì)繼續(xù)努力，再奪桂冠！
接著朱校長(zhǎng)致辭之后，就到了發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)刻了。“優(yōu)秀寒假作業(yè)獲得者”和“百名孝星”，他們個(gè)個(gè)面帶微笑，邁著行進(jìn)步走向了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，臺(tái)下如潮的掌聲響起來(lái)了。我羨慕地望著他們，暗暗下著決心，明年的'這一時(shí)刻我也要站在那里！
隆重的開(kāi)學(xué)典禮在翟校長(zhǎng)的講話(huà)中落下了帷幕！展望新學(xué)期，我一定不會(huì)辜負(fù)班級(jí)老師和父母的期望。讓我們一起努力吧！
開(kāi)學(xué)作文 篇5
新學(xué)年又開(kāi)始了，學(xué)校里一年一度的開(kāi)學(xué)典禮又到了。
每個(gè)小學(xué)生穿著校服，整整齊齊的排在操場(chǎng)上。臺(tái)上有兩位同學(xué)拿著話(huà)筒說(shuō)：“開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始！”頓時(shí)，耳邊響起了熟悉而又嘹亮的聲音，只看到幾位五年級(jí)的小學(xué)生踏著整齊的步伐緩緩地向我們走來(lái)。隨著“起來(lái)，不愿……”音樂(lè)旋律，鮮艷的五星紅旗緩緩地升上，在微風(fēng)的輕拂下高高飄揚(yáng)。接著，我們唱起了國(guó)歌，唱完國(guó)歌，老師們還給我們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，這次開(kāi)學(xué)典禮是我最難忘的一次。
開(kāi)學(xué)作文 篇6
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們發(fā)了新課本，并且還調(diào)了桌位。
老師問(wèn)我們誰(shuí)要舊科學(xué)課本，我們班每個(gè)人都拿新課本去交換，因?yàn)檎n本上有答案，所以同學(xué)們才去搶書(shū)。下午開(kāi)班會(huì)時(shí)，我們調(diào)了桌位，在選班干部時(shí)，我成了一個(gè)小小的芝麻官——數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。
祝大家在新的學(xué)期里步步高升。
開(kāi)學(xué)作文 篇7
快要開(kāi)學(xué)了，我做好了開(kāi)學(xué)的打算。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的開(kāi)學(xué)打算吧！
開(kāi)學(xué)前，我打算先把以前讀過(guò)的書(shū)從一年級(jí)到四年級(jí)好好整理一下，然后再把以前的書(shū)好好讀一讀，溫習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，接著再看看一些對(duì)學(xué)習(xí)有好處的課外書(shū)。遇到有不懂的字、詞或者句、段，一定要查字典或者問(wèn)家長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)后，我會(huì)多交一些好朋友，和他們和睦相處。要是他的考試考的不好，我會(huì)安慰他。例如：“你怎么了？”我問(wèn)�！拔铱荚嚳嫉牟缓��！蓖瑢W(xué)說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人都不可能場(chǎng)場(chǎng)都能考得好的，別傷心，你有什么題目不知道解答，我來(lái)幫你�！薄撬沽�，我會(huì)把她扶起來(lái)，.并說(shuō)笑話(huà)逗笑她。例如：“你沒(méi)有跌疼吧？”等安慰語(yǔ)言。同時(shí)我還會(huì)說(shuō)個(gè)笑話(huà)給他聽(tīng)：“一個(gè)村子里開(kāi)會(huì)。村長(zhǎng)說(shuō)兔子們(同志們)，蝦米們(鄉(xiāng)民們)。不要漿瓜(講話(huà))，咸菜太貴(現(xiàn)在開(kāi)會(huì))了……”這是我的想法。
我還要在課堂上積極回答問(wèn)題，多舉手發(fā)言，還要多表達(dá)表達(dá)自己的想法，課間有不懂的問(wèn)題，一定要問(wèn)問(wèn)老師、同學(xué)，或者家長(zhǎng)，不要不懂裝懂，進(jìn)而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
這就是我的開(kāi)學(xué)打算，還不錯(cuò)吧！我將嚴(yán)格按照這個(gè)打算去實(shí)現(xiàn)它。
開(kāi)學(xué)作文 篇8
開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!今天一大早我就早早的起床，飛快地背上書(shū)包，向?qū)W校跑去，恨不得一步就跨到學(xué)校門(mén)口。
到了學(xué)校，學(xué)校的環(huán)境沒(méi)變，但應(yīng)是有一點(diǎn)變化，就是學(xué)校的花草樹(shù)木長(zhǎng)高了。忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，小草和小花也點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，好像在歡迎我們的到來(lái)。到了教室，我又看見(jiàn)以前的同學(xué)了，還看見(jiàn)了我的好朋友，老師也在。我想;六年級(jí)的大哥哥和大姐姐們也應(yīng)該去上初中了吧。我們學(xué)校來(lái)了一批新同學(xué)和一年級(jí)的小弟弟和小妹妹們。有些小弟弟和小妹妹們膽子非常大，也特別調(diào)皮。也有一些膽子非常小的小弟弟和小妹妹們。
下課了，他們一直坐在座位上。講起他們，就想起了以前膽小的我，到了校門(mén)口，我還一直拉著媽媽?zhuān)睦锞o張得要命。到了教室里，下課了，我還坐在座位上�！l(shuí)愿意去搬書(shū)?’老師大聲說(shuō)道。我們?nèi)喽寂e著手，老師叫了幾個(gè)個(gè)子高高的同學(xué)去搬書(shū)。書(shū)搬完了，老師把書(shū)全部發(fā)給我們。我看了一下，四年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)比三年級(jí)的多好多。
我希望我這個(gè)學(xué)期能更上一層樓。
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