開學(xué)優(yōu)秀作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的開學(xué)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開學(xué)優(yōu)秀作文1
開學(xué)了,回到學(xué)校,校園依舊那么美麗動人,散發(fā)出陣陣誘人的香味?吹浇虒W(xué)樓,我不禁緊張了起來,“考試、測試……數(shù)不盡的煩惱、憂愁,都即將在今天開學(xué)典禮上一一消失。
我的心情緊張而又急促,像一頭小鹿砰砰撞著我的心,使我手腳發(fā)抖!耙话啵,三班……”體育老師和校長有著響亮的口號一班一班的叫著“七班到場!”一句堅定而鏗鏘有力的聲音使整個隊伍沸騰了,那是,我已經(jīng)光榮的戴上了“文明示范生”這幾個五個的醒目大字,讓我的身上充滿了力量嗎,每個人的臉上都洋溢著笑容,每個人的心里都興奮不已,像剛出籠的小鳥似的活潑亂跳,走上紅地毯,自身跳出了一種沸騰而又急切的心情,緊張急促兩個字錯雜在一起,自信的力量越過了緊張的心情,走上紅地毯,我不禁想到:新的一學(xué)年開始了,我已經(jīng)踏上了成功之路,就表明我再次做一名優(yōu)秀的少先隊員,,父母和老師的期望不斷向大家送來,又給予了大家信心百倍,我又一次領(lǐng)悟到了深刻的道理,失敗乃是成功之母,失敗只是一時的陰影,而不是永遠(yuǎn)的雨季,只要你有新目標(biāo),再大的困難,只要毛毛蟲變身了蝴蝶,就一定會飛過大江,去世界翱翔,成功才是一世的,生活中難免有些挫折,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?,站起來吧,不要輸在起跑線上!
大家再度向主席臺、在座的各位,像鮮紅的、宏偉的五星紅旗見證:“今天我以哲商為榮,明天哲商以我為榮!”我永遠(yuǎn)、牢牢地把這句話銘刻在了我的心里,以這樣一句莊嚴(yán)地話語開學(xué)典禮成功、完美的閉幕了。
開學(xué)優(yōu)秀作文2
元宵節(jié)剛剛過去新的學(xué)期就乘著春風(fēng),帶著新的氣象,新的希望,新的目標(biāo),如期而至。
回首上學(xué)期,我評選校全優(yōu)生落選了……也許是我的紀(jì)律不好吧;也許是我所寫的作業(yè)字跡潦草吧;也許是我沒有過人的表現(xiàn)吧;也許是我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正吧……種種的也許都是種種的假設(shè),不管它們是否存在,但它們都已經(jīng)過去了。那就讓它們像一絲絲淡淡的云被寒風(fēng)吹散了一樣,不留下一絲痕跡,無影無蹤。
展望新的學(xué)期,一切都像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的。開學(xué)的第一天,好消息就連連不斷:市政府的舊址將成為我們方城小學(xué)的運動場。方城小學(xué)《剪紙·妞妞》舞蹈參加全國第七屆魅力校園春節(jié)聯(lián)歡晚會榮獲了編導(dǎo)金獎和表演金獎,方城小學(xué)因此被評為全國校園文化先進(jìn)單位,真是喜事連連,好事不斷呀。那么在這個振奮人心的開學(xué)第一天,我也要樹立自己新的目標(biāo):成為一個德、智、體、美全面發(fā)展的全優(yōu)生。也成為同學(xué)們的好朋友,老師的小幫手。為了這個目標(biāo),我要先從最基本的做起。首先,要制定一份適合自己的作息時間表,合理分配自己的時間。既要保證作業(yè)高質(zhì)量的完成甚至超額完成,又要保證充足的休息時間,還要擴(kuò)大自己的知識量。明白回到家第一件事情是寫家庭作業(yè)而不是看課外讀物。我想,我必須摒棄身上的缺點,要做行動的巨人,語言的矮子。言必行,行必果,提高效率。
其次,我要上課認(rèn)真聽講,不能以任何理由與同學(xué)講話,不開小差,積極思考,積極發(fā)言,老師傳授的知識做到當(dāng)場消化。再次,我要每天保持好心情,用微笑與理解面對一切。我要學(xué)會寬容,不斤斤計較,不要因為雞毛蒜皮的小事與同學(xué)們爭執(zhí)。爭取為同學(xué)們、為班級做些力所能及的事。最后,在家要聽父母的話。虛心聽取他們的勸告及建議。為他們做一點家務(wù)活,減輕他們的負(fù)擔(dān)。
就讓我?guī)е碌南M,新的目?biāo),大踏步地向前進(jìn)。
開學(xué)優(yōu)秀作文3
炎夏已去,秋風(fēng)送爽。迎著初秋第一場雨,我們又一次正式進(jìn)入開學(xué)季。
站在熟悉的校園中,成排的柳樹郁郁青青,樹上的鳥兒迎著麗日歌唱,秋風(fēng)微涼,迎面掠過我的臉頰,為新的學(xué)期拉開了序幕。此時的我面對學(xué)習(xí)了兩年的校園卻有些惶恐。作為九年級的學(xué)生,前方將面臨嚴(yán)峻的考驗,不禁望而生怯。是突破重圍,給自己一片更廣闊的天地抑或是在重重考驗下畏首畏尾,全在自己的抉擇。我們不再擁有課余時間供自己支配,只有全身心地投入學(xué)習(xí),這使我對九年級的生活既充滿期待又夾雜著膽怯。
過去,自己不曾意識到升學(xué)的嚴(yán)峻,整日里學(xué)到點東西便心滿意足,卻不知自己目光短淺,如同井底之蛙,認(rèn)為眼前的景象就是全世界,學(xué)的這些足以應(yīng)負(fù)考試,而他人卻遨游在更廣闊的天地。
如同沒有見過海洋的河流,永遠(yuǎn)不知道自己的渺小。充實內(nèi)在,才能讓自身得到升華。這也是我們現(xiàn)在應(yīng)該做的事情。
處于九年級的開端,我開始為自己的學(xué)業(yè)擔(dān)心。兩年的學(xué)習(xí)足夠讓我發(fā)現(xiàn)很多自身的缺點,尤其是在學(xué)習(xí)方面。發(fā)現(xiàn)缺點,便要及時補(bǔ)救,現(xiàn)在還來得及,若為時過晚,耽誤的不僅僅是時間,還有前途,F(xiàn)在應(yīng)做的是為自己制訂一份學(xué)習(xí)計劃,并且有自己的學(xué)習(xí)方法。即使前方的路很艱難,只要有努力的汗水和前進(jìn)的腳步,一樣可以一馬平川。在學(xué)校上我要牢記!
古人云:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。對于九年級的學(xué)生,“學(xué)”與“思”應(yīng)緊密結(jié)合,才能有自己想要的效果。高爾基曾告誡我們:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。學(xué)習(xí)的同時也應(yīng)進(jìn)行課外閱讀,充實自己?鬃釉唬骸皽毓识,可以為師矣”。學(xué)習(xí)的知識要及時溫習(xí),也許會有新的發(fā)現(xiàn)和理解。同樣,沒學(xué)的知識也應(yīng)提前預(yù)習(xí),是自己在汲取大量知識時條理清晰。對未來的學(xué)習(xí)有足夠的信心也是關(guān)鍵。滴水穿石,鐵杵成針,在日積月累的努力下,一定會實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
又是一年開學(xué)季,過往的笑也好,淚也罷,都將隨風(fēng)飄逝,只期盼明年這時的自己可以無怨無悔!
開學(xué)優(yōu)秀作文4
“。 币晦D(zhuǎn)眼暑假就過去了,新學(xué)期又到了!今天是開學(xué)第一天,我騎著自行車高高興興地去上學(xué)。
到了學(xué)校,哇!學(xué)校全變了,變得很漂亮!學(xué)校里的花花草草都豎了起來,好像在對我說:你好!歡迎你回校!”我到了領(lǐng)書的地方,一位老師給了我?guī)妆菊n本,我猜她應(yīng)該是我們的新老師吧。接著,我把書費交給了她。這時,學(xué)校的廣播響了:“請所有同學(xué)回到教室,請所有同學(xué)回到教室!”我看到大家都走向教室,所以我也走回了教室。
這時,我看到一位老師走進(jìn)了教室。哇,果然不出我所料,他就是把書給我的那位老師!老師微笑著對大家說:“大家好,新學(xué)期開始了,大家高不高興?”我們齊聲說:“高興!”老師說:“好,現(xiàn)在開始學(xué)習(xí),這節(jié)課學(xué)習(xí)語文,下一節(jié)課學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),最后一節(jié)課是體育課。我心里樂滋滋的,因為體育課是我最喜歡的一節(jié)課。課堂上,老師教會了我們很多東西。準(zhǔn)備下課時,老師發(fā)了一篇試卷給我們做,做好了,我們就交給老師。下課了,我們大家都出去玩。一會兒,上課鈴響了,老師又教我們語文,最后,也一樣發(fā)一篇試卷給我們做,試卷內(nèi)容看起來很簡單,但做起來很難。其實里面的內(nèi)容都是上一學(xué)期學(xué)過的,因為我們暑假里天天都玩,沒有學(xué)習(xí)的時間,所以忘記了。老師說:“學(xué)習(xí)是要持之以恒的,無論什么時候都不能把學(xué)習(xí)放下,“少壯不努力,老大徒傷悲!”我們聽完后,情不自禁地認(rèn)真看起書來。
“叮鈴鈴……”下課了,我高高興興地出去玩。不一會兒,上體育課了,我滿懷激情地出去活動。我和小朋友們一起跳繩、跑步、跳馬,玩得很開心!放學(xué)了,我背起書包高高興興地騎著自行車回家了,上學(xué)第一天真好玩,不僅學(xué)到了很多知識,還可以運動鍛煉身體。我盼望著明天的到來!
開學(xué)優(yōu)秀作文5
又是一年開學(xué)季。
今年如同往年,但似乎又有些不同。雖是初升高,但小升初并非沒有經(jīng)歷。雖然內(nèi)容不同,但大體都很相似。卻仍感覺不大一樣。大抵是父母和老師總在說著高中的不同,所以心中也就期盼著不同,感受到了不同吧?
是呢,不一樣了。上了高中后,父母便總是說著,你長大了,是個大人了。的確是大人了,以前不被允許的事,現(xiàn)在允許了;以前不可以做的事,現(xiàn)在可以做了。問為什么,父母說:你已經(jīng)是大人了。
高中,大人,開學(xué)季。還差一個時間。高中后的時間驟然緊縮了起來,以前六點半到校,時間還很寬裕,現(xiàn)在六點半到校,已經(jīng)來不及了。時間總是很緊,以前散步著上學(xué)的我,現(xiàn)在要跑步了;以前從不午睡的我,中午已經(jīng)睡不夠了;以前我最珍視的長發(fā),現(xiàn)在已經(jīng)變成齊耳短發(fā)了。猛然想起朱自清的《匆匆》來:“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。”
啊,還有一個呢,雖說大人不等同于成長,可大人總是與成長如影相隨。父母總說我是個大人了,我卻從未似初中那般覺得自己仍是個孩子。是因為上了高中,因為時間,因為匆匆,所以有了緊迫感,總將自己當(dāng)成海綿,汲取,吸收,再汲取,再吸收。日子過得緊巴巴的,但人卻飛速地成長著,知識,能力,思想,交際,品質(zhì),精神,不論什么,不論哪一方面,都在飛速地成長著就算有時會困,休息休息,便又精神了。
待我真正長大,我會回憶起孩提時的懵懂,小學(xué)時的嬉鬧,初中時的放肆,這些都是最美的回憶,在困難時給予我支持和力量?筛咧械娜,一定會是給予我?guī)椭畲蟮娜,給我支持,伴我成長。高中三年不見得會輕松,也許會很艱苦,我不一定愿重歷,但卻一定會感激。
所以,又是一年開學(xué)季,再次作文銘記,原我能堅持下去。
開學(xué)優(yōu)秀作文6
懷著疑問我看了起來,第一課是發(fā)現(xiàn)美。美怎么發(fā)現(xiàn)?這讓大家陷入了沉思。正當(dāng)大家丈二和尚摸不著頭腦時,主持人請“神州”9號航天員劉洋為大家講述。劉洋說,宇宙是無邊無際的,比她想象的要大的多:長長的銀河、相望的牛郎織女星、水星、土星……。全都盡收眼底。最有趣兒的是失重的時候了,大家一個個都漂浮在空中,筆呀、本子呀什么的都亂作一團(tuán),可好玩了。最后,她總結(jié)了發(fā)現(xiàn)美的真諦:要愛運動,更要會發(fā)現(xiàn)身邊的美,這樣美就會在你眼前展現(xiàn)。
山區(qū)小學(xué)的教師劉麗莉隨著第二節(jié)課的鈴聲走上講臺,她今年才二十幾歲,在這個花季年齡里,許多女孩兒都在享受,誰會去貧困山區(qū)受苦呀!可劉老師不,她也是從山里走出來的,劉老師用大愛成就孩子們的幸福,她手把手教孩子們美術(shù)、體操等山區(qū)孩子根本不可能學(xué)到的知識,小學(xué)六年級作文《作文 看《開學(xué)第一課》有感》。劉老師播種了美、傳遞了美。讓山區(qū)的美發(fā)芽、結(jié)果。所以她理所因當(dāng)?shù)谋蝗朔Q為最美的老師,這不就是創(chuàng)造美嗎?
體操隊隊員陳一冰也上了場。他在倫敦奧運會上為祖國貢獻(xiàn)了自己,主持人問他為什么會贏?他答:在參加比賽前,他們被視為失敗者?捎捎谕閭兊幕ハ嘀С郑ハ喙膭。使他們一舉得冠。這種同伴的鼓勵就是傳遞美。
最讓我有感觸的是于丹老師的一番話。她用和諧美打了一個比方,把雞蛋、茶葉、蘿卜放入沸水中煮,雞蛋變硬了,茶葉化成了香濃的茶,蘿卜則變軟了。這說明什么呢?變硬雞蛋往往是那種不合群的人,他們一意孤行,蘿卜則太懦弱,他們沒把握好交友的度,以致不被人理解,所以被人欺負(fù)。而茶葉呢?它與水融合了,這種人善于團(tuán)結(jié)集體,所以他們是和諧美的最好代表。
《開學(xué)第一課》只有短短一個半小時的時間,卻讓我受益匪淺。
開學(xué)優(yōu)秀作文7
這次開學(xué)第一課的主題是:美在你身邊。是呀,著名雕塑家羅丹曾經(jīng)說過:“我們身邊不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽以陂_學(xué)第一課中就發(fā)現(xiàn)了美。
美,有探索美,創(chuàng)造美,傳遞美和和諧美。而令我印象最深刻的是傳遞美。
最美司機(jī)——吳斌,在一次駕駛中被一個突如其來的不明物體砸傷腹部,吳斌在自己最痛的情況下,把車停住,看到乘客安全下車,才讓乘客撥打120?勺詈,吳斌叔叔還是離開了。
看完這段視頻,眼淚已經(jīng)在我眼眶里打轉(zhuǎn),我想:能在自己最痛苦的情況下堅持做這些動作的,恐怕沒幾人。吳斌叔叔用自己最后的幾秒中里拯救24人的生命。吳斌叔叔,您太偉大了!您是我學(xué)習(xí)的榜樣!
吳斌叔叔將美傳遞給了車上的幾個人,傳給了全世界。這使我想起了在公交車上的“傳遞美”那天,我坐公交車去舅媽家,我一上公交車,便發(fā)現(xiàn)沒有一個座位,我想:唉,沒辦法,只好站著了。這時,我看到一個年輕人向我走來,對我說:“小妹妹,這個位置給你坐吧!”我看著這個充滿愛心的年輕人,微笑的對他說:“謝謝!”說完,我便坐到位子上。過了一會,一個年邁的老奶奶拄著拐杖上來了,車開動了,雖然老奶奶扶住欄桿,可還是搖搖晃晃的,于是,我便走到老奶奶跟前,對老奶奶說:“奶奶,我扶您過去做吧!”老奶奶回給我一個微笑,我小心翼翼的扶著老奶奶坐到我的座位上,老奶奶再次對我微笑,頓時,我感到快樂無比。
雖然,我們不能像吳斌叔叔那樣偉大,但我們可以在生活中的一些小事上去幫助別人,讓美傳遞下去。
只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼,生活就會給你其實,去讀它吧,用心的去讀吧,你會發(fā)現(xiàn)“美”就在你身邊,就在我們身邊。
開學(xué)優(yōu)秀作文8
今天7:30分,我準(zhǔn)時的坐在電視機(jī)前觀看著中央七頻道《開學(xué)第一課》。
今年的開學(xué)第一課的主題是“幸福”是由四個主題串說而成的。
主題一出來的是豆豆姐姐和李連杰叔叔,它們分別講了自己的幸!
主題二是一個盲童他特別的喜歡彈鋼琴,在屏幕中他的媽媽帶著他的兒子相依為命,兒子是那么的懂事,在一次他的媽媽帶著他來到了一個鋼琴教室,在教室里彈了三個小時后,他哭著離開了,他說:“我要天天來彈琴……”當(dāng)他在現(xiàn)場彈了一曲《母親》可見他是多愛自己的母親,當(dāng)他彈完《母親》這首歌我不知不覺的哭了起來,他的幸福就是當(dāng)一個優(yōu)秀的鋼琴家,永遠(yuǎn)和媽媽在一起。
主題三王中華是一個老師,一天他看見網(wǎng)上有一段邁克杰克遜的片段,見同學(xué)們也喜歡就找到了體育老師編了一個適合同學(xué)的杰克遜舞蹈,這舞蹈讓我身臨其境,似乎讓我熱血沸騰,也情不自禁的跟著跳了起來。三年時間飛逝,到了和老師分離地時候,大家都非常舍不得老師,看完這段短片,我情不自禁的想起了我的班主任司老師,和這位王老師一樣,是一個千年等一回的好老師啊。
主題四是一個大姐姐講了她從小就被家人遺棄,還好有一個好心人收養(yǎng)了,可是過了三年的好日子,她的養(yǎng)母雙頰癱瘓了,不久養(yǎng)父也過世了,養(yǎng)母也不想活了,在女兒的勸說下堅強(qiáng)活了下來,之后她八歲幼小地身軀扛起了一百多斤的老母親,把家里的重?fù)?dān)全都承擔(dān)了下來……有一次別人請她吃肯德基,她說想帶回家吃,回家后他對母親說:“我在肯德基吃過了,全給了母親吃,到現(xiàn)在還不知道肯德基是什么味道呢!”
看過后真的讓我深有感觸,我一定要孝敬母親,愛我的母親,體諒我的母親……
我知道,幸福誰都有,幸福就在我們身邊,幸福就在那一剎那,所以大家要珍惜身邊的每一個幸福哦!
開學(xué)優(yōu)秀作文9
今年的課堂主題就是“美就在你身邊”,其實生活中是處處充滿美的,羅丹就曾經(jīng)說過,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。既然我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛,那就讓我們在這人生課堂尋找這一雙神奇的眼睛吧。
我們不能不問一個問題:美,到底是什么?有人說,美就是物體外表的漂亮;有人說,美是事間萬物的和諧;也有的人說,美是一種精神,而在這堂課,于丹教授告訴我們,美分大美和小美兩種。而這兩種美有什么區(qū)別么?
小美有什么?小美就是人美、景美,總而言這這些都是外表美。
那什么是大美呢?大美就不局限于外表了,它更是一種精神,這種美也是道德美,信念美。比如我們今年出現(xiàn)的最美司機(jī)吳斌,最美媽媽吳菊萍這些精神美、道德美的化身,而這些種種的“最美”,就是我們所傳誦的大美。
而這些美的精神是需要傳遞的,就是因為開頭有了一個“最美媽媽”所以,在這種美的感染下,就有了“最美女孩”、“最美考生”。而同可以傳遞的美的正能量相比,也有一種與相反的丑惡負(fù)能量,社會其實就像一個賽跑場,而里面的運動員只有兩個:美與丑。
和諧的美,是社會不可缺少的,人們不僅要娶發(fā)現(xiàn)與傳遞美好事物,而且要去盡可能的創(chuàng)造美,如果沒有人來創(chuàng)造美,那就更不用說傳遞美和發(fā)現(xiàn)美了。所以只要人人創(chuàng)造美,使這個社會的正能量越來越多,那么“烏托邦”和“桃花源”便可以很快的實現(xiàn)了。
只要人人心中都有美的精神,美的意識,人人都來創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美、傳遞美,打造和諧美,那么,生活就會處處充滿美!作文
開學(xué)優(yōu)秀作文10
我們“開學(xué)”啦!這個特殊的長假之后,校園生活會有怎樣的特別之處呢?
很顯然,這次的開學(xué)和以往截然不同。因為最近幾個月以來,我們的家園正在和一種叫做“新冠肺炎”的病毒作斗爭。假期變得前所未有的漫長!今天,我們翹首以盼的開學(xué)日,終于來了!
我走到校門口,進(jìn)門前要經(jīng)過重重關(guān)卡的檢驗,合格后方可進(jìn)入教室學(xué)習(xí)。第一道關(guān)卡,學(xué)生以1。2米的間隔在校門口緩沖區(qū)排隊進(jìn)入通道測量體溫,通道口擺放著測溫儀,只要人一經(jīng)過,它就會快速測量出人體溫度。這個新鮮玩意兒,可給宅家宅久了的同學(xué)們激起了不小的好奇心。第二道關(guān)卡,便是進(jìn)入校門之后要進(jìn)行手部消毒。把手放在手部消毒器下面,便可以自動消毒。然后,我們按照入校的導(dǎo)流路線進(jìn)入教室。校道邊和教室門口都貼著醒目的宣傳標(biāo)語:“不聚集,不串班,不串門”。
一進(jìn)教室,大家久別重逢,心里甭提有多高興了,我心里有種好久不見想擁抱他們的沖動,但是,在這非常時期,保持一米的距離才是對同學(xué)對自己最好的愛護(hù)。所以,我們只能在一米之外喊著“哈啰”,并互相招手、微笑。
上課時,幾乎每個老師都不忘提醒我們,“同學(xué)們,千萬不要三五成群地聚眾串位聊天哦!別忘了,疫情還未結(jié)束,一米之外是深愛!”對于老師的不厭其煩,我們心領(lǐng)神會。是呀,疫情還未消散,我們每個人都不敢輕舉妄動。
開學(xué)雖然很興奮,但我的心里也有一些憂愁。因為這是初中生活的最后一個學(xué)期了,再過二個多月,我們將迎來中考,然后是離開這熟悉的校園、老師、同學(xué),到一個全新的、陌生的環(huán)境去,想到這里,我的心里泛起了復(fù)雜的滋味。
之前的同桌在一米之外,拿著名著復(fù)習(xí)資料向我晃悠,我猛地收回自己的愁緒,進(jìn)入有序的備考狀態(tài)中。
熱氣騰騰的校園生活就這樣開始了,我們戴著口罩,一起為了夢想而努力……
開學(xué)優(yōu)秀作文11
透過窗戶,看著日落。太陽慢慢從地平線消失,越來越少,越來越小。就像我的假期,也快結(jié)束了,開學(xué)在倒計時中慢慢迎來。
度過了自由自在、無拘無束的兩個月,馬上要迎來新的學(xué)期。不禁感嘆道短暫的自由時光過得真快。轉(zhuǎn)念想想,開學(xué)后又可以見到兩個月未曾謀面的同學(xué)和老師,心里就有一絲興奮。但是,即將投入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),每天在題海里遨游,難得有個雙休日也不能松口氣,歇一歇,心里又添了些許焦慮。戀戀不舍的告別了兩個月的假期生活,又埋怨時間為什么過得這么快。
三年的初中生活竟然就已經(jīng)要進(jìn)入倒數(shù)了
初三,一個既陌生又熟悉的詞,它蘊含著一絲神秘。曾經(jīng)無數(shù)次思考著:中學(xué)生活會是什么樣的呢?是緊張嗎?還是別的什么?會和曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)分到一個班嗎?會認(rèn)識新同學(xué)并成為朋友嗎?上了中學(xué)以后學(xué)習(xí)成績會和現(xiàn)在一樣嗎?是更好還是會下降呢?一切都是個未知數(shù)。
曾經(jīng)也無數(shù)次幻想:迎著朝陽,走在上學(xué)的路上;踏著夕陽,走在回家的路上。清新的早晨,奔跑在校園的街頭;溫暖的午后,漫步在校園的小路上。初春的早晨,和同學(xué)們在操場嬉戲;夏天的傍晚,在校園的大樹下排練節(jié)目;秋日的午后,在學(xué)校的椅子上看書;冬日的上午,和同學(xué)們在一起打雪仗、堆雪人……這些是多么愜意。
初三這個階段最重要,要好好復(fù)習(xí),迎接中考。曾經(jīng)有一個學(xué)姐(她比我高一年級,非常優(yōu)秀,是個非常好的姐姐)對我說:“初三這個階段最重要,一切要以學(xué)習(xí)為主,別的都是次要的。”學(xué)姐這番意味深長的話,使我有非常大的感悟。謝謝你,學(xué)姐,那讓我們一起加油吧!
夕陽西下,但是明天又將從東方升起,我會以嶄新的面貌,開始人生的新一番旅程!
開學(xué)優(yōu)秀作文12
開學(xué)了,一個多月的假日,夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個多月沒早醒,我還真舍不得我的暑假生活。
我緩緩地睜開雙眼,哇,才7:00呀!于是,我揉了揉眼睛,對我的床說了聲拜拜。
洗漱完后,趕緊換好禮服,系好紅領(lǐng)巾,梳好頭發(fā),背上重重的書包整裝待發(fā)。
踏上一條熟悉的上學(xué)路,心中想著:我們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我會更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里,一定要給自己制定新目標(biāo):不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的`成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦累的過程,就不會有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!毕蛑约旱哪繕(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷、艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
開學(xué)的第一天,一個嶄新的一天;開學(xué)的第一天,一個有意義的一天;開學(xué)的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開始!
開學(xué)優(yōu)秀作文13
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的春天.在這萬物復(fù)蘇的時刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,咱們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在咱們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向咱們招手.經(jīng)過五年的鍛煉,咱們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上咱們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向咱們沖擊!
咱們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點,咱們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機(jī)勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個新的目標(biāo)——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動……
當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的.累的過程,就不會有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是咱們的喜悅,成功背后是咱們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)! 新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險, 我一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸!
開學(xué)優(yōu)秀作文14
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲啊!一年一度的開學(xué)典禮,給了我這樣的啟示。
--題記
今天下午,陽光明媚,一年一度的開學(xué)典禮再一次和我們見面了。東操場上,沸沸揚揚,全校師生都在等著開學(xué)典禮的開始。終于,校長宣布開學(xué)典禮開始了。
在許多個過程中,最令我難忘的就是發(fā)“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的時候了。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵,是每個班期末考試語文和數(shù)學(xué)總數(shù)最高的同學(xué)?吹轿野嗟膶W(xué)習(xí)標(biāo)兵--姜逸雪得意洋洋地走到準(zhǔn)備區(qū)域,我心里很不是滋味;貞涍^去,幾乎年年就是我成為學(xué)習(xí)標(biāo)兵,走到升旗臺上,那喜氣洋洋的樣子,可謂是:春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花了。我的耳邊已經(jīng)習(xí)慣了低年級同學(xué)羨慕我是那“哇!”,“姐姐好棒!”的聲音了。今年,卻灰溜溜地狼狽而逃--被姜逸雪推下臺了。坐在自己的位上,好像是一只離開雁群的首領(lǐng),沒有人再崇拜我了。
姜逸雪拿著獎狀和由“花花牛乳業(yè)”提供的“免費贈奶卡”時,我垂頭喪氣極了。想當(dāng)年,我拿著獎狀和獎品沾沾自喜地走下臺后,大家馬上蜂擁而來,搶著看我的獎品,那時可真是威風(fēng)凜凜呀!如今,姜逸雪拿著獎品換牛奶時,我沮喪極了。脖子都撐不動頭,都歪下來了。
聽了陳校長一番講話后,我心中有了一團(tuán)熊熊大火。那火,是讓我好好學(xué)習(xí)的動力;那火,是讓我主動學(xué)習(xí)的指路牌;那火,是讓我成功的汗水!
我知道,只用嘴說是不行的,要靠自己的努力。少壯不努力,老大徒傷悲。這次開學(xué)典禮告訴我該怎么做,知名我該向哪個方向行軍。只要我努力,就一定能成功!加油!Comeon!
開學(xué)優(yōu)秀作文15
今天,老師帶著我們到五樓梯形教室去觀看開學(xué)第一課——幸福是什么的視頻后,使我真正懂得了幸福是要用自己的勞動換取的,這才是真正的幸福。
記得有一次,爸爸媽媽都不在,只有我一個人在家里。我在家里做完作業(yè)后覺得無聊。于是,我就去找鄰居的朋友,他跟我是同年齡的。我們正愁著無聊,突然我發(fā)現(xiàn)他的爸爸媽媽也沒在家,我就靈機(jī)一動:“對了!我們都是一個人在家,那么我們就來比賽做飯吧!”可是他聽了傻了眼,皺著眉頭說到:“我從小到大都是衣來伸手,飯來張口的呀,我哪會做飯啊?不行,不行!薄皼]事,慢慢來。我教你!”可他聽了卻說:“那還是算了吧!我等我爸爸媽媽回來我再吃吧!彼f完就沖下樓去玩了。其實我知道,他不愿意去努力學(xué),我只好自己一個人去煮了。然后我就按照媽媽教我的步驟井然有序地煮。大約過了15分鐘,我的飯就上桌了。吃完飯后,我就飛快地跑下樓去找他玩。到了樓下,我看見他玩的不是很自在,于是我就跑過去奇怪地問到:“你怎么了?”“我……我肚子餓!彼粗彝掏掏峦碌鼗卮稹!昂呛,我早想到你會餓的,所以我有多煮了你的一份。你到我家來吃吧!”我笑著說!昂冒!”他毫不猶豫地回答!白甙!”話音剛落,他就牽起我的手三步并作兩步地“飛”到了我家。我打了一碗飯給他吃,他就狼吞虎咽地吃了起來,嘴里還不停地夸贊到:“好吃,好吃,真好吃啊!”我看著他的吃相及聽了他的贊美心里美滋滋的……
通過觀看了開學(xué)第一課——幸福是什么的視頻后,以及經(jīng)過我們現(xiàn)實的生活體驗中讓我真正體會到:幸福是要靠自己的雙手去創(chuàng)造,才能獲得真正的幸福!
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