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      2. 開學(xué)作文

        時(shí)間:2021-03-05 11:24:08 開學(xué) 我要投稿

        【精品】開學(xué)作文四篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的開學(xué)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】開學(xué)作文四篇

        開學(xué)作文 篇1

          我從一個(gè)小學(xué)生變成初中生了!

          在開學(xué)的頭一天,老師就對(duì)我們說:“我們從現(xiàn)在開始是一個(gè)初中生了,自己的什么事情都應(yīng)該自己做,自己合理安排時(shí)間,上課不要遲到……”原本老師講的我們都應(yīng)該做的很好,可是我想的太簡單了。

          我們開學(xué)這么多天,老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步,因?yàn)樵趧e人寫作業(yè)的時(shí)候他在干一些其他事情,以此類推又有更多的作業(yè)來了,他就在那里著急起來,結(jié)果到最后作業(yè)寫得亂七八糟的。如果這樣的話,我們不但會(huì)挨老師的吵,而且證明我們是一個(gè)不會(huì)安排自己時(shí)間問題的初中生。

          在我們小學(xué)的時(shí)候我們可以遲到,但現(xiàn)在我們已經(jīng)長大了,是一名初中生了,就必須要改掉自己的壞毛病。遲到不但對(duì)自己有害,也對(duì)同學(xué)與老師有害,如果我們等上課了再進(jìn)教室的話,就會(huì)打亂老師與同學(xué)的思路,甚至把全班同學(xué)的目光都吸引到自己的身上,這樣既耽誤老師講課又耽誤同學(xué)們的聽課。

          通過這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時(shí)間,又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現(xiàn)出來,因?yàn)槲覀兪且幻踔猩,要靠自己了?/p>

        開學(xué)作文 篇2

          一襲涼風(fēng),天已漸入冬。摘一把雛菊,才猛地想起,又是一年菊花開。

          不知中,我學(xué)習(xí)已有八年零三個(gè)月了,不覺中,我也漸變成熟。細(xì)想,我行駛到至今的人生列車,有多少人只是匆匆過客?有多少人是陪伴我至今的人?又有多少人在我心里?

          每天與形形色色的人擦肩而過,看著從不同地平線上的朝陽,心中那個(gè)有無限感慨。憶童年玩伴,今了無音訊,向往未來,今卻獨(dú)自彷徨。也許我們有時(shí)真的會(huì)忽略一些小感動(dòng)……不過,這些在成人之后也許是美好的回憶。使人的心蕩漾起層層波紋。因?yàn)橛袝r(shí)微小的事情才能打動(dòng)人的.心弦。

          抬頭看天,不料卻下起了小雨。不一會(huì)便濕潤了我的臉龐。在奔回教室時(shí),一眼看見了彎著腰俯身與同學(xué)談著話的她——陳老師。她又回到我們的身邊了。望著她俯著身子的背影,我不禁想起了剛?cè)氤踔袝r(shí)的情景。

          那時(shí)我看見了她——我的數(shù)學(xué)老師陳老師。她的個(gè)子不高,身材略胖,看樣子也上了歲數(shù)。迎面給人一種歷經(jīng)滄桑之感,她笑起來的時(shí)候臉上已有一些皺紋。我想,時(shí)間真的是一把無情的刀,給人的臉上畫上了一道道痕跡。也許哪一天我也會(huì)這樣吧,歲月的侵蝕真的能改變我們?cè)S多。盡管有些皺紋,但依然抹殺不了我對(duì)她時(shí)常保持著的神態(tài)的記憶——一笑起來,從嘴角開始綻放到太陽穴的菊花般的笑容。

          畢竟是初中了,學(xué)習(xí)再也不像小學(xué)時(shí)那樣的簡單了。時(shí)不時(shí)會(huì)有一些不會(huì)的題目。不管是春還是秋,是夏還是冬,常常坐在座位上聽她俯著身子,對(duì)我個(gè)別講解。無論何地?zé)o論多久,從她的眼神里我竟然看不到一絲的不耐煩?粗也唤氲蕉抛用赖摹半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。每個(gè)老師對(duì)自己的學(xué)生們不都是有耐心,傾盡自己一切的嗎?

          一眼望去,天上朵朵烏云在低空盤旋。有時(shí)我也會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)有些抱怨。等到那一天,當(dāng)我聽說她患有腰間盤突出病時(shí),之前的那些幽怨一掃而光。時(shí)常想起她俯下身子與我交談時(shí)的表情,照樣是菊花般的笑容,一點(diǎn)也看不出腰間有何不妥。而當(dāng)我親眼看到她因?yàn)樯险n時(shí)發(fā)病,被擔(dān)架抬出學(xué)校時(shí),我只有滿心的愧疚,F(xiàn)在想想,我的練習(xí)卷與她的病相比又能算得了什么呢?

          坐在教室,思緒飄蕩。從小學(xué)到中學(xué),像陳老師一樣的老師,在我的人生中出現(xiàn)過不少次。把金色的青春年華獻(xiàn)給了我們,把寶貴的時(shí)間花費(fèi)在我們的學(xué)業(yè)上,把一切都給了學(xué)生,這便是一個(gè)再普通不過的職業(yè)——教師罷了。他們用他們的心來教導(dǎo)我們做人的道理,用最簡單樸實(shí)的語言向我們傳授了知識(shí)。授業(yè)之恩大于地。對(duì)老師的敬愛語句,古往今來有太多太多了。不知明年離別后是否能再相見,但多少年之后我還會(huì)記得這段時(shí)光,因?yàn)檫@是充滿溫馨,歡笑的時(shí)光。

          一直以來,我總以為只有驚天動(dòng)地的東西才能真正打動(dòng)人,但近來忽然悟到——原來這淡如白開水的生活細(xì)節(jié),這平凡得如滿地的雛菊一樣的人,時(shí)常會(huì)闖入我們的心中,掀起我們心靈深處的一個(gè)又一個(gè)淡淡的漣漪。

          推開窗戶,層層云霧中露出半縷陽光,慢慢的,一束,兩束……直到整個(gè)大地重新回歸陽光的懷抱中。天放晴了,燦爛的陽光溫暖了我的心窩,流淌過我心中的那柔軟的心巒,在我心中開成了一朵朵耀眼的菊花。

        開學(xué)作文 篇3

          馬上就要開學(xué)了,同學(xué)們都在緊張地準(zhǔn)備著開學(xué)計(jì)劃和任務(wù),而我也不例外。

          我首先把開學(xué)要學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容瀏覽一遍。這樣對(duì)于開學(xué)學(xué)習(xí)非常重要,因?yàn)槭罴倮飳?duì)課本知識(shí)更加熟悉,這樣才能在開學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)中游刃有余,施展自己最大的學(xué)習(xí)能力。另外,還可以將自己的漏洞及不足找出,開學(xué)的時(shí)候,課堂上認(rèn)真聽講這些細(xì)節(jié)部分。從而達(dá)到最大的課堂利用率。書本上再進(jìn)一步勾畫,做一些筆記,查閱一些資料,非常重要。這些細(xì)節(jié)部分,有時(shí)老師可能不會(huì)講到。但是,考試可能會(huì)考到,生活中也會(huì)應(yīng)用到,這一步是重要的關(guān)鍵一步。

          然后,我又把書本整理好。因?yàn)槲野迅骺茣挤诸,再把它們?guī)整起來,最后把鉛筆帶內(nèi)整理完善,將所有常用文具擺放好。學(xué)會(huì)整理也是一項(xiàng)非常重要的技能。這樣在開學(xué)之時(shí),不會(huì)因?yàn)檎也坏綎|西,而浪費(fèi)了自己的時(shí)間,影響了自己的學(xué)業(yè)。井井有條地面對(duì)新的學(xué)習(xí)生活,才能以有條不紊的面對(duì)學(xué)習(xí)中的種種困難和挑戰(zhàn),將自己的有效時(shí)間利用率達(dá)到最大。

          最后,我也相應(yīng)的復(fù)習(xí)了一下上個(gè)學(xué)期各科的科目,達(dá)到溫故而知新的目的。子曰:“溫故而知新,可以為師矣!睆(fù)習(xí)好舊時(shí)所學(xué),才能更好的接受新的知識(shí),形成一個(gè)完整的知識(shí)體系,融會(huì)貫通。在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中才能學(xué)有所成,學(xué)有所得,學(xué)有所收獲。

          開學(xué)前夕,我做足了開學(xué)的準(zhǔn)備。希望在新一年的學(xué)習(xí)里,我努力進(jìn)步,蒸蒸日上,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),完成自己的理想和任務(wù)!

        開學(xué)作文 篇4

          今天早上早早的就起床了,也沒有讓媽媽叫,假期里每天都是被媽媽叫醒。可能是休息了兩個(gè)月今天就要進(jìn)學(xué)校,又能見到我的同學(xué)們太激動(dòng)了。吃了早飯,媽媽就帶著我和姐姐去學(xué)校了。到校門口的時(shí)候,我真的還有點(diǎn)緊張,就像上一年級(jí)剛?cè)胄5臅r(shí)候一樣?赡苁窃诩倚菹r(shí)間長了,見到同學(xué)和老師還會(huì)有點(diǎn)不好意思。進(jìn)到班級(jí)看到親切的老師,還有那些熟悉的面孔,心里還是很開心的。

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