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      2. 開學作文

        時間:2021-03-02 14:06:13 開學 我要投稿

        【精華】開學作文九篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的開學作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】開學作文九篇

        開學作文 篇1

          開學了,我真高興!報了名以后,陳老師叫個子高、力氣大的同學去搬書,我也是其中一個呀!

          我們找到了屬于我們班的那堆書,大家就開始搬書了。比較重的書我十本、二十本一起搬,比較輕的書我三十本、四十本一起搬。搬完了零散的書之后,我們五個同學一起搬整箱的學具。第一箱不算太重,我們很快就搬到了教室里; 第二箱很重,我們七個同學一起搬都很吃力,一位老師看見了,他主動幫我們把學具搬到教室里。搬書雖然很累,但是能幫班級做點事我覺得很開心!

        開學作文 篇2

          兩個月的假期很快就結束了,又回到熟悉的學校。開學不久發(fā)生了很多的事情,其中有一件讓我記憶猶新的事。

          那是開學的第一天,為了把我們還在暑假中“遨游”的心“請”回來,英語老師說順便檢查下我們在假期中有沒有怠慢學習,準備和我們玩?zhèn)游戲“英語單詞接龍”。

          這個游戲是模仿“成語接龍”的方式,它是由老師說出一個單詞、詞組或句子,然后接下去同學補充,要求末尾的字母是下一個回答的第一個字母。第一堂課就玩游戲,同學們個個興奮不已。

          比賽開始了,英語老師先說了一個單詞“apple”,曹同學很快的回答道:“each”,“hot”另一個同學接上。就這樣,一個接著一個,游戲在緊張的氣氛之中進行著。

          輪到我們班的“開心果”了,他的要求是單詞的首字母是“o”,他站在那里抓頭搔腦的,嘴里還不斷地喃喃自語“…j,k,l…”只見他眼珠一轉“有了!oh,my,gard!”全班哄堂大笑,他成功的緩解了班級里緊張的氣氛,接下去的游戲在一陣陣的笑聲中進行……

          下課的鈴聲早就響了,但是我們還津津有味的玩著游戲。原來課堂上除了緊張的學習,還有歡樂!

        開學作文 篇3

          按照慣例,第一節(jié)課同學們要互相認識一下,可是阿芳老師提出這個建議的時候,自己也覺得有些牽強。因為同學們雖然剛分到一起,可在同一所學校上學已經(jīng)四年了,幾乎沒有誰不認識誰。還是精靈鬼來得快,“老師,還是免了吧,要不你問問,誰不認識我----鼎鼎大名的李小濤?”說著還擺弄了一下自己的腦袋。他這一擺弄腦袋,惹得大家一陣哄笑。原來李小濤的頭發(fā)在暑假里理發(fā)時理了一個雞冠頭,就是中間高,兩側短的那種,經(jīng)常見社會上年輕人有劉這種發(fā)型的。剛開始阿芳老師還沒太注意,這下看到李小濤的發(fā)型,阿芳老師警覺起來。

          “那好,接下來,我宣布一下我們的班規(guī):第一,不準遲到;第二不準炒作業(yè);第三,不準穿奇裝異服,包括奇怪發(fā)型!卑⒎祭蠋熣f到這里抬起頭看了看李小濤,她發(fā)現(xiàn)全班的眼睛也都集中在李小濤身上。李小濤不好意思的摸了摸頭。阿芳老師建李小濤有反映了就也沒再說什么。

          班會的第三項內容是選班干部。阿芳老師先讓同學們自我推薦,結果大家都不說話,好像一下子變了樣,四年級時還爭先恐后當班長,剛到五年級就變得矜持了。結果阿芳老師不得不沿用傳統(tǒng)辦法---投票選舉。

        開學作文 篇4

          就在昨天,我弟開學了。他自己都沒有反應過來,還發(fā)現(xiàn)了一個搞笑的事情。也不算搞笑,就是一種有趣的是。

          中午的時候,我爸爸都做好飯了,都12點多了,我媽看我弟還沒有來,就心里有點著急,于是我媽去學校找我弟弟了,他看見了我弟弟后,結果我弟弟正在桌子上寫作業(yè),他說他已經(jīng)吃過飯了,我媽回到家都很懵逼,他怎么吃過飯了?我媽回到家給我們說,我們也有點兒懵,我弟離我家這么近,還在學校吃飯,吃的也沒有家里好,就不能回家吃飯嗎?有可能是他老師不讓呢,后來我們才知道,原來他們校長不讓他們回家,讓在學校里吃飯,也不知道要不要錢。放學后我媽就問我弟,你想在學校吃飯嗎?我給你交上幾百塊錢在學校吃吧!我媽還問我弟在學校吃的是什么飯?呵呵呵,是不是很搞笑。课乙哺杏X很搞笑。

          世界上有趣的事很多,只要我們善于觀察,善于思考,勤于動腦,就能發(fā)現(xiàn)其中的道理和趣事。

        開學作文 篇5

          有人說:“校園生活似一鍋大雜粥,酸甜苦辣盡在其中!蔽覀兊男@生活就是這樣一鍋有“人情味”的“大雜粥”。

          酸

          開學,意味著和電視機、電腦“拜拜”,和作業(yè)親密接觸;意味著和溫暖的被窩“拜拜”,和6:20的鬧鈴說聲“早安”;意味著快樂輕松的暑假即將過去,新的生活即將到來。于是,我們整裝待發(fā),收緊早已放飛的心靈,洗掉心中的不情愿與懶散,笑迎新學期的到來。

          哦,拜拜,

          電視,電腦,被窩,瘋玩。

          時間緊告我新學期的到來,

          我需要知識的灌溉。

          甜

          再一次見到同學們的純真笑臉,感受集體的熱情,我的心充滿了歡樂與喜悅。尤其是撫摸著嶄新的課本,心中激動之情難以言喻。課本是多么奇妙,將知識的精華壓縮成紙張。通過老師那一張張能說會道的嘴巴,將知識輸入我們的體內。最令我高興的是,新學期,我們又開始了新的起點,現(xiàn)在的我,已經(jīng)是名四年級的學生了!

          一樣熟悉的面孔,

          一樣未變的笑容,

          生活看似一成不變,

          苦

          升入六年級后,生活也有了些改變。且不說教室在4樓,每天上學放學就得“爬”16樓,辛苦可想而知。再加教室偏遠,上下課鈴聲有時聽不見,常常出現(xiàn)“下課當上課,上課聽不見”的情況。開學才兩天,全班同學早已練出一雙“火眼金睛”:在外玩的同學看前班同學都往教室走,便知道定是上課,里面的同學看到外面的同學都回到教室,心里也有了底,便趕緊坐端正。大伙兒便靠這種&ld

        開學作文 篇6

          寒假一眨眼就過去了,也是迎來了最后一個學期,我打算在這最后一個學期好好學習,考上我最喜歡的中學,在最后一個學期,我要端正自己的學習態(tài)度。

          首先,上課的時候,一定要認真聽講,在課堂上要做到三“不”,一、不在課堂上做小動作;二、不和同學交頭接耳;三、不分心,不跑神。其次,對于疑難問題,要虛心學習,請教。并且認真完成老師布置的所有作業(yè),。課堂作業(yè)也一定在課堂上及時完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

          這一個學期我們肯定要吃很多的`苦,我也是把下學期的語數(shù)英這三本書接到齊了,我也是把語文和英語的課文都讀了一遍,數(shù)學的計算題都寫了一遍,因為數(shù)學計算題是我的大弱項。

          由于我在學校讀書也讀的不是很好,老師讓我把語文寒假作業(yè)上的短文都讀三遍,然后讓家長簽字大聲讀過三遍,我也是很認真的完成了,在最后一個學期,在學習的方面上不能有一點偷懶的心理,必須認真對待學習,不能遇到一點小小的困難就退縮。

          如果你想考上自己喜歡的初中,那么你就要付出相應的代價,只要你在最后一個學期好好學期,你就會考上自己想要上的初中,先苦后甜,只要你吃苦了,成果很好,那么以后你就會感到甜。

        開學作文 篇7

          20xx年9月3日時隔清爽的早上,昨天做好充足準備的我便沒有等鬧鐘響起,就迅速翻身下床。幾遍洗漱之后,穿上備好的衣服,拿起發(fā)黃的鈔票,十指細數(shù)。恩,三塊錢,我便輕輕的關上了家門。

          走在大街上,我的心情無比開朗。新的學期,新的老師,新的教室,一切都像夢一樣,映入我的眼簾。我的心中幻想著這全新的一切,便加快行走的步伐,以百米沖刺的速度奔去。

          走進了六一班的教室,桌椅都是新的,墻和地都一塵不染、光凈如新,這些都要歸功于值日的那些同學,F(xiàn)在的班主任是黃老師,我們三年級的書法老師。這倒是讓我吃了一驚。

          今天老師就沒有講課,講了一些規(guī)矩和我們人生的目標。我想,第一天不講課應該算正常吧。我也并沒有想那么多吧。

          第二天早上,剛走進過道。因為老師昨天定的遲到規(guī)定,我在倒計時兩秒時進來了,然而今天也沒有講課,只是叫我們去背課文。

          第三天、第四天,老師也沒有講課,我便發(fā)自內心的問:黃老師葫蘆里賣的是什么藥?帶著這樣的一個問號走向了第五天。

          第五天,老師想破天荒一樣講完了第一課,《山中訪友》,我不由的驚嘆,開始相信這位老師。今天可能是我最快活的一天了。

          六年級了,我要加把勁。因為六年級是我沖刺的時候!我要全力以赴,改掉過去的所有毛病,做一個黃老師認可的四個目標都達到的成功的人

        開學作文 篇8

          快樂而又高興的暑假結束了,我們帶著愉快的心情開懷擁抱新學期。

          遠遠望去,校園的墻壁煥然一新,上面還掛著幾面五顏六色的彩旗。

          走進教室,王佳勁、王一晨和我來了一個熱情的擁抱,我們談著暑假的見聞,商量著新學期的打算。

          開學了,欣喜、激動、恐懼、種種心情伴我而來,欣喜的是我能學到很多知識,認識新老師、新同學,激動的是終于上了三年級,擔心的是我的好成績還能不能遙遙領先了呢?

          開學的感覺真好!

        開學作文 篇9

          又開學了,新學期又開始了。

          新學期,新的擔憂、新的教室、新的老師,在我看來一切都是新的。眾所周知同學們的第一個煩惱——交作業(yè)。我邊和同學聊天邊拿出所有的作業(yè),忽然想起發(fā)現(xiàn)我忘帶了一項作業(yè),來到老師的辦公室,把作業(yè)上交給老師,緊張的等待老師的檢查了果然不出我所料,我被老師狠狠的批評了一頓,唉,真是難忘的開學第一天。

          新學期,同學們都有了不同的變化,比如:以前我同桌不愛和其他同學說,假期過去了,他變得開朗起來,和同學們無話不談。有的同學還高了不少。有的同學變瘦了不少。

          在我們的歡聲笑語中,班主任楊老師走了進來,面色嚴肅,我們都以為老師要宣布什么壞消息了,心里像十五個吊桶打水——七上八下。老師卻突然換了個表情,我們心里的石頭才終于放下了接著老師對我們說:“同學們,我們又見面了,再過一年,我們就都畢業(yè)了。我們也將分別了。我希望你們能夠珍惜這最后一年相處的時間,并且你們要加倍努力學習,通過你們人生中第一次初考,老師只能盡自己所能地告訴你們學習的方法,最后的考也是只能靠你們自己啦!”

          同學們齊聲答應,老師還發(fā)了新書給我們,同學又抱怨了:唉,怎么練習這么多啊,唉,怎么這么多頁讓我們寫啊。

          不知不覺,時間從我們的歡聲笑語中消失了,它從我們每個人的眼前靜悄悄地閃過,沒有人注意到它,但是,是它自己逃走了罷,誰也不知道它現(xiàn)在又到了哪里……身為六年級的我,壓力很大,我應該把握住最后的一年來讓自己靜下心來,付出比其他同學多一倍的時間和努力去學習。贏得最后的勝利者!

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