【精品】開(kāi)學(xué)作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的開(kāi)學(xué)作文9篇，歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)作文 篇1
9月1號(hào)正式開(kāi)學(xué)了，老師發(fā)來(lái)了，進(jìn)校時(shí)間456年級(jí)是早上七點(diǎn)多，2至3年級(jí)是中午兩點(diǎn)多的時(shí)候。早上我還沒(méi)有醒來(lái)的時(shí)候，媽媽要去送姐姐，媽媽小聲地對(duì)我說(shuō)，我要去送你姐姐，你爸爸說(shuō)你姑父住院了，他去看你姑父了，你在家里看好妹妹哦。我說(shuō)好，但是等我醒來(lái)的時(shí)候，媽媽已經(jīng)在家里了。我醒來(lái)洗洗手，梳梳頭，換個(gè)衣裳就去吃面包了，吃點(diǎn)面包，我又看了會(huì)兒電視，姐姐，還是沒(méi)有回來(lái)，媽媽就開(kāi)始做午飯了，媽媽做好午飯差不多姐姐就回來(lái)了，然后我們就吃了午飯，又在家里呆了一會(huì)兒，就去上學(xué)了，我去學(xué)校老師安排說(shuō)你們先隨便找一個(gè)位置坐，我就坐在了二年級(jí)，我坐的位置，然后讓我二年級(jí)的好朋友坐在我的旁邊，然后呢？老師找了一個(gè)班長(zhǎng)，老師又說(shuō)這只是暫時(shí)的，如果他表現(xiàn)不好，還是要換人的，然后呢，老師又讓弄弄這弄弄那的，就該要放學(xué)了，我們隨便站了路隊(duì)就回家了！
開(kāi)學(xué)作文 篇2
你們知道直播是什么嗎？就是人在這，聲音卻在那兒。李老師人不在我們班，他的聲音卻一直給我們講課。我們很好奇就一直盯著黑板，趁劉老師一出去，大家就七嘴八舌的議論起來(lái)了：“這是什么？為什么會(huì)發(fā)出聲音？好奇怪……”
劉老師也直播，可是很糟糕，她在那邊講啊講，可我們都豎起了耳朵聽(tīng)，還是聽(tīng)不清。劉老師和李老師折騰大半天也沒(méi)弄好。
不說(shuō)這些頭疼的事了，今天的體育課倒是很有收獲。雖然依然是做做操，跑跑步，還站在太陽(yáng)底下被烤了好一會(huì)兒，可是戴著口罩上體育課讓我頭一次明白了可以不戴口罩呼吸是一件多么幸福的事。以前，怎么沒(méi)覺(jué)得呢？
開(kāi)學(xué)作文 篇3
昨天在微博上看見(jiàn)很多網(wǎng)友都在討論開(kāi)學(xué)的事情，大家出奇的一致同意：我不想開(kāi)學(xué)。
為此，有人發(fā)起了一個(gè)調(diào)查;你想開(kāi)學(xué)嗎？
各路網(wǎng)友紛紛使出渾身解數(shù)，其理由是五花八門(mén)各種奇葩啊。令人深深表示：大家都有一樣的童年�。�
一個(gè)網(wǎng)友說(shuō)到：“真心不想開(kāi)學(xué)啊，在家這么長(zhǎng)的時(shí)間我早已經(jīng)習(xí)慣了沒(méi)有上午的日子，我也習(xí)慣了早飯午飯一起吃的日子，可是開(kāi)學(xué)之后你會(huì)悲催的發(fā)現(xiàn)，不但有上午，而且更可怕的是還有傳說(shuō)中的清晨啊�。。�
另一個(gè)網(wǎng)友就比較向往開(kāi)學(xué)：“首先呢，開(kāi)學(xué)后我可以有很多同學(xué)玩兒啊，然后作業(yè)也可以和同學(xué)們商量，還有開(kāi)學(xué)后我就可以見(jiàn)到她了......”（我了個(gè)去，剛開(kāi)始我還以為這孩子是學(xué)霸，原來(lái)亮點(diǎn)在后面啊，這孩子貌似才小學(xué)六年級(jí)啊�。。�！我被其勇氣和好學(xué)的心態(tài)所深深折服。想起我六年級(jí)的時(shí)候還只知道回家看灌籃高手，現(xiàn)在的六年級(jí)小孩子竟然就有另一個(gè)她來(lái)伴其左右，時(shí)代在召喚！ 果然不是蓋的）
而后一名大四學(xué)哥的回答就比較令我心情沉重了：“也想也不想，想想開(kāi)學(xué)后半年很快就過(guò)去了，然后考研的考研，畢業(yè)奔向社會(huì)的奔向社會(huì)，我還沒(méi)有做好準(zhǔn)備啊，迷茫的很。”
唉，上了這么多年的學(xué)啊，現(xiàn)在還是有開(kāi)學(xué)恐懼癥，早上起不來(lái)，晚上睡不著，沒(méi)有上午，一睜眼吃點(diǎn)飯就到了太陽(yáng)公公下班的時(shí)間......這種日子隨著開(kāi)學(xué)也要跟我們說(shuō)BYE BYE 了。
我，
不想開(kāi)學(xué)�。�
開(kāi)學(xué)作文 篇4
快開(kāi)學(xué)了，陪媽媽漫步在花園的小路上，想自己的心事，我沒(méi)說(shuō)話，媽媽也沒(méi)有，我隱約能聽(tīng)見(jiàn)鞋子踩在細(xì)沙上的微小聲音，小鳥(niǎo)竊竊私語(yǔ)的聲音。
在報(bào)到的前幾天，我獨(dú)自一人走在路上，想：學(xué)校煥然一新，又增添了新設(shè)備嗎？學(xué)校是不是又來(lái)了新老師呢？一定又有一群活潑可愛(ài)的小弟弟、小妹妹離開(kāi)幼兒園來(lái)到我們的學(xué)校。
學(xué)校還會(huì)開(kāi)展有趣的游戲嗎？那游戲可好玩了，貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰；還會(huì)舉行激烈的跳長(zhǎng)繩、跑步比賽嗎？我想我們一定準(zhǔn)拿得第一名，如果有，我一定要參加。
我們種的小樹(shù)苗一定長(zhǎng)高了，我們暑假里沒(méi)有給它施肥、澆水，它能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打適應(yīng)不確定的環(huán)境嗎？小樹(shù)苗，我真想你！
想到我，這個(gè)學(xué)期該怎么做呢？我有什么缺點(diǎn)需要改正，我有哪些優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚(yáng)呢？我想到一中去讀書(shū)，我一定要努力，上課認(rèn)真聽(tīng)講，養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，尊敬老師，多與人交往，大膽舉手發(fā)言，做事有主見(jiàn)，講信用，我有信心做好。
算了，不想了，開(kāi)學(xué)了，我又見(jiàn)到我想念的老師和同學(xué)了，時(shí)間過(guò)得真快，五年過(guò)去了，還有一年就要離開(kāi)母校了，我們要珍惜與老師、同學(xué)朝夕相處的日子，珍惜與同學(xué)的友誼，在充滿歡聲笑語(yǔ)美麗的校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)作文 篇5
又快開(kāi)學(xué)了，暑假里所剩的時(shí)間已經(jīng)不多了，天氣開(kāi)始漸漸變涼，之前立秋時(shí)天氣還沒(méi)有絲毫改變，現(xiàn)在呢，連樹(shù)葉都枯黃了，葉子的紋理開(kāi)始顯露出來(lái)，靜靜地掛在樹(shù)上，風(fēng)一吹，便開(kāi)始簌簌的響起來(lái)，構(gòu)成一片秋天的樂(lè)章，這樣子，卻是透露著一種凄美。 雖然這景象并沒(méi)有什么變化，但是——就在這種景象的陪伴下，我就要升入初中了。同學(xué)們都問(wèn)我說(shuō)有沒(méi)有看見(jiàn)認(rèn)識(shí)的人，我搖搖頭，說(shuō)著：我可是自來(lái)熟啊，不怕這些。學(xué)校是個(gè)大家庭，總有一天你會(huì)融入進(jìn)去，就像我，我原先是個(gè)怕生的膽小鬼，但我現(xiàn)在已經(jīng)不怕這些了。
初入小學(xué)，陽(yáng)光暖烘烘的曬在身上，我心里卻一點(diǎn)都不高興，甚至害怕，總所周知，我很怕生。坐在教室的位子上，我把頭埋的低低的，不希望老師看見(jiàn)我。
體育課是小孩玩耍的天下，我站在角落里看著同學(xué)們玩耍，女生們跳著繩，繩子抽在地上發(fā)出啪啪啪的聲音，兩個(gè)馬尾辮也隨著節(jié)奏擺動(dòng)起來(lái)，雖然是秋天，但女生們穿著粉色衣服的活躍身影，卻像極了蝴蝶，散發(fā)著勃勃生機(jī)。忽然樹(shù)上落下一片樹(shù)葉，我撿起它，撫摸著它粗糙的紋理，我覺(jué)得此時(shí)的自己就像這樹(shù)葉，絲毫沒(méi)有生氣。
我望著同學(xué)，戴上了連帽衫的帽子，又癡癡的呆在角落里，沒(méi)有任何動(dòng)作。
之后聽(tīng)見(jiàn)體育老師吹了一聲哨，老師說(shuō)要練習(xí)接力，之后把我們分成了四組，我站在二組的倒數(shù)第三個(gè)，心里害怕極了，我本來(lái)就怕生，這是我第一次上體育課，并且我根本不擅長(zhǎng)跑步。哨響，快到我了！結(jié)果，意料之中的事還是發(fā)生了，我掉棒了，我快速撿起來(lái)，拼命地向前跑，可是，這差距已經(jīng)縮減不回來(lái)了。結(jié)束之后，我怕同學(xué)埋怨我，我又蹲在了角落。一個(gè)人小聲哭泣著。
我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，我抬頭一看，是老師，老是把我拉起來(lái)，帶到同學(xué)面前，說(shuō)了一聲：“同學(xué)們?cè)覆辉敢鈳е鴤�(gè)同學(xué)玩？”只看見(jiàn)三十八只小手齊刷刷的舉起來(lái)：“愿意！”
老師笑了笑，指了指，意識(shí)我可以去跟大家玩了，我心中豁然開(kāi)朗，跑向同學(xué)。
又逢開(kāi)學(xué)，我已經(jīng)不再怕這些了，因?yàn)橛屑w的溫暖包裹著我，這種溫暖甚至可以把秋天枯黃的葉子變成春天的嫩葉。
開(kāi)學(xué)作文 篇6
暑假生活飛快的`逝去了，我們迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期，在我們的新學(xué)期里，我們又會(huì)發(fā)生哪些難忘的事情呢?我們會(huì)不會(huì)成長(zhǎng)呢?
透過(guò)窗戶，看著日落。太陽(yáng)慢慢從地平線消失，越來(lái)越少，越來(lái)越小。就像我的假期，也快結(jié)束了，開(kāi)學(xué)在倒計(jì)時(shí)中慢慢迎來(lái)。
度過(guò)了自由自在、無(wú)拘無(wú)束的兩個(gè)月，馬上要迎來(lái)新的學(xué)期。不禁感嘆道短暫的自由時(shí)光過(guò)得真快。轉(zhuǎn)念想想，開(kāi)學(xué)后又可以見(jiàn)到兩個(gè)月未曾謀面的同學(xué)和老師，心里就有一絲興奮。但是，即將投入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，每天在題海里遨游，難得有個(gè)雙休日也不能松口氣，歇一歇，心里又添了些許焦慮。戀戀不舍的告別了兩個(gè)月的假期生活，又埋怨時(shí)間為什么過(guò)得這么快。
五年的小學(xué)生活結(jié)束了，即將踏入六年級(jí)。
六年級(jí)，一個(gè)既陌生又熟悉的詞，它蘊(yùn)含著一絲神秘。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次思考著：六年級(jí)生活會(huì)是什么樣的呢?是緊張嗎?還是別的什么?會(huì)和曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)分到一個(gè)班嗎?會(huì)認(rèn)識(shí)新同學(xué)并成為朋友嗎?上了六年級(jí)以后學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)和現(xiàn)在一樣嗎?是更好還是會(huì)下降呢?一切都是個(gè)未知數(shù)。
曾經(jīng)也無(wú)數(shù)次幻想：迎著朝陽(yáng)，走在上學(xué)的路上;踏著夕陽(yáng)，走在回家的路上。清新的早晨，奔跑在校園的街頭;溫暖的午后，漫步在校園的小路上。初春的早晨，和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)嬉戲;夏天的傍晚，在校園的大樹(shù)下排練節(jié)目;秋日的午后，在學(xué)校的椅子上看書(shū);冬日的上午，和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蜓┱�、堆雪人……這些是多么愜意。
聽(tīng)大人們說(shuō)，六年級(jí)這個(gè)階段很重要，要打好基礎(chǔ)，以后學(xué)起來(lái)才不會(huì)累。曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)姐(她比我高一年級(jí)，很優(yōu)秀，是個(gè)非常好的姐姐)對(duì)我說(shuō)：“中學(xué)這個(gè)階段很重要，一切要以學(xué)習(xí)為主，別的都是次要的�！睂W(xué)姐這番意味深長(zhǎng)的話，使我有很大的感悟。謝謝你，學(xué)姐，那讓我們一起加油吧!
夕陽(yáng)西下，但是明天又將從東方升起，我會(huì)以嶄新的面貌，開(kāi)始人生的新一番旅程!
開(kāi)學(xué)作文 篇7
作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完
3月1日，我如期而至學(xué)校報(bào)名。心里那個(gè)害怕啊。因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)夠。摘抄，新聞老師要求寫(xiě)80篇�？晌覀z個(gè)加起來(lái)才80篇。要知道，以前我從來(lái)沒(méi)有落過(guò)作業(yè)，這是第一次，并且我還是語(yǔ)文課代表哪！于是心里默念著：千萬(wàn)別是語(yǔ)文老師來(lái)給我們報(bào)名（語(yǔ)文老師是我們班的副班主任），走向?qū)W校的的我，真希望能有奇跡出現(xiàn)！
踏進(jìn)教室，同學(xué)們熱點(diǎn)話題莫過(guò)于語(yǔ)文作業(yè)了。聽(tīng)到好學(xué)生，差學(xué)生，百分之90都沒(méi)有做成，我心頭的石頭終于落地了。有同學(xué)問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)成了沒(méi)，我如實(shí)的告訴了他們，沒(méi)想到，他們挺興奮：“連咱們的語(yǔ)文課代表都沒(méi)有做成，我也沒(méi)有什么害怕的了……”
就當(dāng)我們談天說(shuō)地時(shí)，語(yǔ)文老師手中夾著一個(gè)報(bào)名冊(cè)靜悄悄的走進(jìn)教室，只聽(tīng)全班同學(xué)齊聲“啊…”那叫一個(gè)默契！我剛放松的心不時(shí)又懸了起來(lái)，手中轉(zhuǎn)著的筆頓時(shí)摔落于地面，手心攥著一把汗。其他的同學(xué)面面相覷，你看看我，我看看你，臉上掛著一副擔(dān)心。只見(jiàn)語(yǔ)文老師環(huán)視了一下教室，便說(shuō)：“楊敏在嗎？”由于聲音太小，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，前面的同學(xué)都轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看著我，我這才意識(shí)到老師在叫我，于是便站起來(lái)，說(shuō)：“在”“嗯，你先上來(lái)，同學(xué)們，你們把你們的語(yǔ)文作業(yè)都擺在桌子上，讓楊敏來(lái)檢查，誰(shuí)沒(méi)有做成，不給與報(bào)名�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到我檢查作業(yè)，都高興起來(lái)，向我悄悄說(shuō)道：“幫個(gè)忙哦”“嗯嗯嗯，肯定的，我都沒(méi)有寫(xiě)我呢，呵呵。”自然，我也挺高興的，沒(méi)想到老師這么信任我。我便開(kāi)始檢查，作業(yè)就翻一下，做個(gè)樣子，看都不看，一會(huì)就檢查完了，向老師報(bào)告‘所有同學(xué)都寫(xiě)完了’同學(xué)們也通通向我投來(lái)感激的目光。就這樣，我逃過(guò)了這一?Y。
開(kāi)學(xué)第一天就遲到
3月2日，也就是開(kāi)學(xué)第一天，前一天晚上，由于太興奮，盤(pán)算著怎么樣學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我大半晚上沒(méi)有睡好，傍晚還做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)到：我開(kāi)學(xué)第一天遲到了。沒(méi)想到現(xiàn)實(shí)竟然如此，我真的遲到了，一覺(jué)睡到7：00。頭一次啊，我是又驚又怕，顫巍巍的穿著衣服，心里想著如可去應(yīng)對(duì)老師那一關(guān)。一切準(zhǔn)備就緒后，一看表7：30，轉(zhuǎn)念一想，這時(shí)候去人家在開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮，萬(wàn)一這時(shí)候被老師抓住就不好了，還是等到8：00，早餐時(shí)間去吧。這樣，就不會(huì)被老師抓住。
7：50來(lái)到學(xué)校門(mén)口，等到8：00的電鈴響起，我便走進(jìn)教室，當(dāng)然老師也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，心里那叫一個(gè)緊張吶！本以為今天全校就我一個(gè)人遲到，沒(méi)想到我們班3個(gè)就遲到，沒(méi)想到，我的同桌也遲到了，呵呵！
女生是狗，男生是寶
也許我們班實(shí)在太差了，也許我們班的同學(xué)氣到英語(yǔ)老師了，也許因?yàn)榘嘀魅蔚暮⒆託狻赃@學(xué)期，帶了我們3學(xué)期的英語(yǔ)老師不給我們帶英語(yǔ)了。第一堂英語(yǔ)課，一位衣著綠絨袍，約40歲左右的女老師走進(jìn)了我們班，聽(tīng)口音，老師貌似東北人，說(shuō)漢語(yǔ)有點(diǎn)繞口，聽(tīng)起來(lái)真是很費(fèi)勁。其它同學(xué)都?xì)g呼，而且我卻很失望，我還是喜歡原來(lái)的那個(gè)年過(guò)半百的老師。不過(guò)，第一堂課就發(fā)生了一件很有趣的事情。老師叫一個(gè)女同學(xué)回答問(wèn)題："這個(gè)狗（這個(gè)girl），你來(lái)說(shuō)一下…"
聽(tīng)完后，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。隨之，老師又問(wèn)一個(gè)男生：“這個(gè)寶（這個(gè)boy），你來(lái)說(shuō)一下…�！鳖D時(shí)，全班又笑起來(lái)，老師也不知道我們?cè)谛κ裁�，也跟著笑起�?lái)。一個(gè)同學(xué)在下面小聲說(shuō)道：“經(jīng)老師這么一說(shuō)，咱們班女生是狗，男生是寶�。 薄肮庇捎诶蠋煹陌l(fā)音很奇怪，所以這節(jié)課就在同學(xué)的笑語(yǔ)中輕松結(jié)束了。
被校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)
這三學(xué)期以來(lái)，我們遇上了一位“娃娃頭”老師，也就是我們的班主任，因?yàn)樗淮斡忠淮蔚膶捜�，我們班學(xué)生紀(jì)律，學(xué)習(xí)也很差，三番五次被領(lǐng)導(dǎo)罵，那時(shí)，我都不好意思給別人說(shuō)我是7班的了。昨天下午我們初二級(jí)開(kāi)會(huì)，在會(huì)上，校長(zhǎng)著重表?yè)P(yáng)了我們班：“經(jīng)過(guò)這三天的檢查，咱們初二級(jí)轉(zhuǎn)變最大的就是初二七班了……�！甭�(tīng)到后，我心里也格外開(kāi)心。第一次我班被表?yè)P(yáng)。的確，這三天，就拿語(yǔ)文作業(yè)來(lái)說(shuō)，不交的只有一兩個(gè)學(xué)生，我也很納悶，以前所謂的“差學(xué)生”，竟然也能交上作業(yè)，自習(xí)課上，很少聽(tīng)到有說(shuō)話的，個(gè)個(gè)都埋頭在那學(xué)習(xí)。也許是過(guò)了一年，同學(xué)們都長(zhǎng)大了，所以，這學(xué)期，我也要努力學(xué)習(xí)，加油加油！
開(kāi)學(xué)作文 篇8
新學(xué)期到了，我們升上初中了，這是人生成長(zhǎng)道路上的新起點(diǎn)，我們應(yīng)該以認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的心態(tài)來(lái)迎接新的學(xué)習(xí)生活，我們要做到自信、自強(qiáng)、自立，讓我們的青春充滿活力。
開(kāi)學(xué)的第一天，我感到中學(xué)有很多稀奇的事情，我是一個(gè)中學(xué)生了，我感到很高興，但也感到孤單。高興的是我走進(jìn)中學(xué)這個(gè)新的環(huán)境里讀書(shū)，學(xué)習(xí)；孤單的是進(jìn)入了這個(gè)新的環(huán)境，認(rèn)識(shí)的人很少。在新的班級(jí)里，有很多新的面孔，讓我認(rèn)識(shí)你，讓你認(rèn)識(shí)我。
我第一次在中學(xué)的操場(chǎng)上開(kāi)會(huì)，那么隆重，那么多人，我當(dāng)時(shí)被頂住了一樣，“太隆重了！”我目瞪口呆地說(shuō)道。找到位置坐好后，隆重的會(huì)議開(kāi)始了，連綿不斷的炮仗燒起來(lái)了，“噼哩扒啦……”燒完后，濃煙滾滾，一個(gè)小時(shí)后，我們聽(tīng)得津津有味，校長(zhǎng)說(shuō)話了，歡迎我們新初中的學(xué)生，我們要尊重老師、學(xué)生，遵守紀(jì)律……不一會(huì)兒，我們依依不舍地解散了會(huì)議。
進(jìn)人中學(xué)后，有很多新鮮的事物，讓我們好奇，令我們欣喜，初中生活把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地，在這個(gè)新天地里，我們站在一個(gè)新的地點(diǎn)上。讓我們珍惜這個(gè)新起點(diǎn)，體驗(yàn)成為一名初中生的快樂(lè)吧！
用自己的雙手創(chuàng)造出一個(gè)我們?yōu)橹院赖陌嗉w！
開(kāi)學(xué)作文 篇9
開(kāi)學(xué)一個(gè)星期了，我的生活節(jié)奏也明顯快了許多。每天的單詞背誦。課文默寫(xiě)真的讓我緩不過(guò)來(lái)，雖然我明白這都是必經(jīng)的事情，但我還是不免有些煩躁。是的，學(xué)習(xí)讓我感到煩躁。
前些天我觀看了一個(gè)電影給我印象很深，這也是我第一次看電影看哭。
電影名叫《墊底辣妹》聽(tīng)到名字，許多人都不會(huì)對(duì)他有什么好印象，我也不例外。這部電影是朋友推薦給我的，她當(dāng)時(shí)真的很誠(chéng)懇，不忍心駁她的面子，于是就去了。
電影講述了一個(gè)成績(jī)墊底的女孩兒是如何在極短的一段時(shí)間中逆襲的從前被稱(chēng)為廢物的他考上了日本排名數(shù)一數(shù)二的大學(xué)。沒(méi)有天才的大腦，沒(méi)有奇遇，沒(méi)有超常發(fā)揮，有的只有努力與無(wú)數(shù)個(gè)學(xué)習(xí)的夜晚，故事很真實(shí)，在整部電影中女主角為了學(xué)習(xí)，甚至兩星期沒(méi)怎么睡覺(jué)，剪了自己最?lèi)?ài)的頭發(fā)，變成了以前自己最討厭的模樣。她這些厭惡學(xué)習(xí)的樣子就是我的縮影，但我卻沒(méi)有看到自己的努力。
是否應(yīng)該反思一下了呢？我想答案是肯定的。說(shuō)實(shí)話，這部電影我看了不下三遍，每次我都會(huì)哭得很兇，為什么我也不知道。學(xué)習(xí)真的很苦，苦到發(fā)澀。沒(méi)人愿意去嘗這顆苦果�？扇绻蝗L，又怎么能吃到以后的甜頭呢？這個(gè)道理每個(gè)人都懂，但要實(shí)踐起來(lái)真的好難好難，學(xué)習(xí)的過(guò)程真的很艱辛。
新學(xué)期開(kāi)始了，我想用新學(xué)期打造新的自己，我不想再流悔恨的淚水，我想在拿到成績(jī)時(shí)，回首看看，沒(méi)有一絲的后悔，學(xué)習(xí)固然苦澀，但它帶給人，帶給我們的甜蜜卻是無(wú)法估量的。換句話說(shuō)，學(xué)習(xí)和戰(zhàn)場(chǎng)其實(shí)沒(méi)有什么區(qū)別，但他唯一特殊的是它是沒(méi)有硝煙的學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)，只屬于年少的我們不屬于其他任何人。戰(zhàn)場(chǎng)上勝者為王，敗者則淪為笑柄。學(xué)習(xí)又何嘗不是呢？不見(jiàn)得，他要比戰(zhàn)場(chǎng)溫柔，他是個(gè)更加殘忍的角斗場(chǎng)。卻披著偽裝的外衣，沒(méi)有真實(shí)的經(jīng)歷，你永遠(yuǎn)都不知道他有多么冷漠，我們必須不斷奔跑，才能留在原地。
投入你稍微緩一口氣，身后的人都有可能在瞬息之間超越你，有時(shí)超越過(guò)誰(shuí)，只是那么一瞬間的事兒，而被超越后很可能就再也追不回了。光鮮的背后堆積時(shí)間的沉淀，知道自己的夢(mèng)想就去追尋，因?yàn)槟贻p，所以拼盡全力從懂事那天起，學(xué)習(xí)就是我們注定的宿命，知道自己想要什么，要去尋找什么，珍惜當(dāng)下，知道自己每天干什么不如學(xué)習(xí)，遇見(jiàn)更好的自己。
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