關(guān)于初中生開學(xué)作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的初中生開學(xué)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
初中生開學(xué)作文 篇1
炎夏已去，秋風(fēng)送爽。迎著初秋第一場雨，我們又一次正式進入開學(xué)季。
站在熟悉的校園中，成排的柳樹郁郁青青，樹上的鳥兒迎著麗日歌唱，秋風(fēng)微涼，迎面掠過我的臉頰，為新的學(xué)期拉開了序幕。此時的我面對學(xué)習(xí)了兩年的校園卻有些惶恐。九年級的學(xué)生，前方將面臨嚴(yán)峻的考驗，不禁望而生怯。是突破重圍，給自己一片更廣闊的天地抑或是在重重考驗下畏首畏尾，全在自己的抉擇。我們不再擁有課余時間供自己支配，只有全身心地投入學(xué)習(xí)，這使我對九年級的生活既充滿期待又夾雜著膽怯。
過去，自己不曾意識到升學(xué)的嚴(yán)峻，整日里學(xué)到點東西便心滿意足，卻不知自己目光短淺，如同井底之蛙，認為眼前的景象就是全世界，學(xué)的這些足以應(yīng)負考試，而他人卻遨游在更廣闊的天地。
如同沒有見過海洋的河流，永遠不知道自己的渺小。充實內(nèi)在，才能讓自身得到升華。這也是我們現(xiàn)在應(yīng)該做的事情。
處于九年級的開端，我開始為自己的學(xué)業(yè)擔(dān)心。兩年的學(xué)習(xí)足夠讓我發(fā)現(xiàn)很多自身的缺點，尤其是在學(xué)習(xí)方面。發(fā)現(xiàn)缺點，便要及時補救，現(xiàn)在還來得及，若為時過晚，耽誤的不僅僅是時間，還有前途�，F(xiàn)在應(yīng)做的是為自己制訂一份學(xué)習(xí)計劃，并且有自己的學(xué)習(xí)方法。即使前方的路很艱難，只要有努力的汗水和前進的腳步，一樣可以一馬平川。在學(xué)校上我要牢記!
古人云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。對于九年級的學(xué)生，“學(xué)”與“思”應(yīng)緊密結(jié)合，才能有自己想要的效果。高爾基曾告誡我們：“書籍是人類進步的階梯”。學(xué)習(xí)的同時也應(yīng)進行課外閱讀，充實自己。孔子曰：“溫故而知新，可以為師矣”。學(xué)習(xí)的知識要及時溫習(xí)，也許會有新的發(fā)現(xiàn)和理解。同樣，沒學(xué)的知識也應(yīng)提前預(yù)習(xí)，是自己在汲取大量知識時條理清晰。對未來的學(xué)習(xí)有足夠的信心也是關(guān)鍵。滴水穿石，鐵杵成針，在日積月累的努力下，一定會實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
一年開學(xué)季，過往的笑也好，淚也罷，都將隨風(fēng)飄逝，只期盼明年這時的自己可以無怨無悔!
初中生開學(xué)作文 篇2
新的學(xué)期又到了．生活翻開了嶄新的一頁，令人憧憬的校園接納了我，我將與許多陌生的同學(xué)同窗三年，在新的學(xué)期里，為了讓許多同學(xué)和老師認識我，了解我，我在這就先自我介紹．
我叫劉琴琴，今年十二歲，我弄濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子．我的愛好十分廣泛有：彈琴、跳繩、看書等．我的獨立性和自覺性都很強．
我的獨立性很強主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面．我的父母親都是中學(xué)教師．因為我又是獨生孩子、在班上我的年齡又小，因此，同學(xué)們總以為我是在依賴我的父母親，而事時上卻是相反的。每當(dāng)老師上課前，我總會提前預(yù)習(xí)，把老師要上的課文看幾遍，讀幾遍。老師上課時，我會記筆記，認真聽講，老師要求掌握的知識我會認真去背、讀、寫、聽，課后我會認真完成作業(yè)，作一些課外練習(xí)，做些奧賽題，及時復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，長期以來我的學(xué)習(xí)成績總是名列前矛。這是我獨立性表現(xiàn)很強的一個方面。我的自覺性很強表現(xiàn)在幫媽媽做家務(wù)方面。我經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)如：洗碗、掃地、收拾房間、洗衣服……每當(dāng)媽媽做飯時，我就會主動走過去幫媽媽煮飯洗菜…這些家務(wù)雖然是小事一樁，但也可以減輕媽媽的負擔(dān)，我心里十分高興。
除了這些之外，我在家還經(jīng)常彈琴、看書，這些都是我的愛好。
我平時可喜歡看書了，只要有時間我就看書，家里給我買了許多課外書有：作文書、《中華上下五千年》《安徒生童話選》《莫泊桑小說精選》《童年》等等，這些都是我愛看的書�？磿蠢哿�，彈上一首輕松愉快的歌曲，即可以減輕疲勞，又可以表達內(nèi)心的感情�？磿蠢哿诉�可以出去走走、跳跳繩，這樣既學(xué)得踏實，又玩得開心。
這就是我，一個普普通通的中學(xué)生，又是一個開朗快樂的少年。
初中生開學(xué)作文 篇3
每個人第一天上學(xué)的內(nèi)容都不一樣�？吹降�、聽到的都不一樣。而我的一年級開學(xué)的第一天，是我這一生中最難忘最快樂的。
記得在一年級開學(xué)的第一天，班主任李瑩老師把我們整完隊形后，就帶著我們?nèi)ヒ淮蹦信奚針�。我們一�?3人，一進大樓，衛(wèi)生老師彭老師熱情地接待了我們，并把女生領(lǐng)到二樓女生宿舍，把男生領(lǐng)到一樓男生宿舍處。
我們在宿舍的房間里玩得可火了，一會兒玩“七仙女小游戲”，一會兒玩“石頭剪子布”。后來，彭老師給我們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來使我更高興了，我可以大顯身手了。因為我非常喜歡折紙，折得還很精美。作文
我拿起一張粉紅色的手工紙，左看看，右看看：它穿著一件粉紅色的晚禮服，晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花，小花上還有一只可愛的小蜜蜂在上面采蜜呢！最后，我決定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千紙鶴，那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上，我拿起它，看了又看，覺得它是所有的千紙鶴中最美的一只了。另一個女同學(xué)見我折得好，自己又不會折，就虛心前來求教：“請問你能教教我嗎？”我爽快地答應(yīng)了。
我取出另一張紙，她也拿出一張紙，我先折一下，她也跟著折一下。終于，她也折出了一只可愛的`千紙鶴，她會心地笑了，并激動地對我說：“謝謝你！”因為折千紙鶴，我得到了好朋友——“涼水”。
又過了一段時間，到了吃午飯的時間了。李老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程贸燥垼蠹s我們都肚子了，大口大口地吃著香噴噴的飯菜。
到了下午，李老師帶我們?nèi)ゲ賵錾献鲇螒�，有的在跳繩，有的在扔沙包，有的在捉迷藏，有的還與老師玩老鷹抓小雞，我們在一陣歡呼聲中結(jié)束了愉快的一天。
初中生開學(xué)作文 篇4
告別了炎熱喧鬧的夏季，迎來了涼爽靜謐的秋天。又是一年開學(xué)季，打點行裝，大家又將迎來一個新的開始。
還記得剛走入校門時的青澀，仿佛就在昨天，如今自己已成為了九年級的學(xué)姐；姐姐老師的諄諄教誨還縈繞在耳際，可如今卻只剩下那甜甜的回憶……我不禁感慨時間的流逝，是那么的急促又是那么的殘忍。以前總認為中考離自己還很遙遠，可現(xiàn)在中考倒計時已經(jīng)屹立在墻上。還有二百多天，自己就要踏進中考的考場。戰(zhàn)果如何，還看今朝！
走進校園，道邊的柳樹還垂下了她那細長的長發(fā)，隨風(fēng)飄蕩；深綠色的爬墻虎還倚在墻壁上向周圍蔓延，兩年前的它們僅僅占據(jù)著教學(xué)樓一角，今天卻覆蓋了大半個外墻壁；看著穿迷彩服的學(xué)弟學(xué)妹們在操場訓(xùn)練，聽著他們喊著斗志昂揚的口號，不禁感慨：逝者如斯夫！
聞著初秋的氣息，走到九年級教學(xué)樓前，望著這座不算高大卻充滿夢想的建筑，心中不禁充滿敬意和激動。有多少人的夢想在這里放飛，有多少人的未來在這里照亮！走進這窗明幾凈的教室，潔白的瓷磚，整齊干凈的桌椅，一切對我來說都是新的。坐下來，仔細翻看著嶄新的包含知識的課本，看書桌里滿滿的書，聽同學(xué)們翻書的嘩嘩聲。整棟樓沒有了以往的嘈雜，只留下了一個安靜的空間。
緊張感油然而生。一分一秒對大家來說都是寶貴的。每個人都在為自己的夢想奮斗，不要浪費點點滴滴時間。這是我對自己的告誡！努力、拼搏、奮斗、堅持、汗水……讓這些成為大家青春的修飾語。我深深明白，學(xué)習(xí)的痛苦時暫時的，而未學(xué)到的痛苦是終生的！
有人說：青春是一張人人只有一份的旅行票，錯過了，便永遠沒有找回來的可能。上帝是公平的，他給了每個人相同的時間，而聰明的人成為了時間的主人，愚蠢的人便成了時間的奴隸。在有限的時間里，大家要好好的利用。既然大家無法決定生命的長度，就應(yīng)該掌控它的寬度。同學(xué)們，讓大家為理想去拼搏，去奮斗，讓青春綻放光彩！正如一句話所言：幸福或許不排名次，但是成功必排名次。就讓大家在新的學(xué)期重新?lián)P帆起航，長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海！
大家用三年青春，赴中考之約。愿明年今日，大家能在高中校園里笑著相會！
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