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      2. 難忘的開學作文

        時間:2021-02-22 19:02:44 開學 我要投稿

        難忘的開學作文6篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的難忘的開學作文6篇,歡迎大家分享。

        難忘的開學作文6篇

        難忘的開學作文 篇1

          “叮叮叮嘟嘟——”

          煩死了!是哪個壞家伙打擾我睡覺!可惡的鬧鈴!

          我睲松著眼按掉了鬧鈴,嗯8點18分?晌铱傆X得有什么不對。

          8點18分、、8點18分、、8點18分…。。等一下!8點!18!分!

          不可能,不可能,一定在做夢!

          我揉了揉眼睛,又揉了揉眼睛,再揉了揉眼睛。當我揉到第14次的時候,手機上顯示的時間狠狠地翻了一個19分鐘。 右眼皮狠狠的抽動。

          “。。!——媽媽!媽媽!媽媽!你看”!我要死不活地一邊大叫,一邊使勁力氣地搖熟睡的媽媽:“快起來!遲的啦!“

          可媽媽像個死豬一樣沉睡不醒

          萬念俱灰。。欲哭無淚

          現在唯一解決的方法是。。快。。。。_。。。

          我迅速下床,不!是跳下床!用毛巾隨便擦幾下臉,閃電般換好校服,整整亂亂得像鳥窩的頭發(fā),不用刷牙,嚼一塊口香糖跌跌撞撞地背上書包,逃也逃似的跑出去了。

          大街上行人走的走,卻沒有以為載德小學的人。

          寒冷的風一陣陣吹來,可這也比不過我的心冷,直通學校的道路上,竟沒有一個人,旁邊的小賣鋪也一律關門了,整體顯得格外冷清。

          哇呀!老天怎么連這點機會也不給我啊!

          巨大的恐懼感充滿了我的心。

          當我跑到大廳時,才發(fā)現大廳也空無一人。

          跑到塑雕廣場時,茫然。5(2)班的教室在哪兒啊?!欲哭無淚。

          呀!是蔡國清老師!

          我當即跑過去,攔住他,急匆匆地問道:“老,老師!請問五(2)班的教室在哪兒。俊 蔡老師先是愣了一下然后說:“三樓,那個角落。”說著,用手指指三樓最右邊的班。

          “謝謝老師,老師再見!”我丟下這個話,沖向三樓,經過幾經周折之后,終于找到了五(2)班的教室。

          牌上醒目的幾個大字通過我反復確認之后才“報告”進去了。

          后來,新來的老師訓了幾次。

        難忘的開學作文 篇2

          “開學啦!”隨著這聲音的介入,我從心里涌出莫名的興奮。

          我走進鴉雀無聲的教室里,看見已經有十來個同學在教室里,他們臉上一直掛著笑容,還不時議論紛紛,我把書包放下,心里也很開心:開學離過年才多了13天,今年的開學會有什么不同?老師會不會獎給我們吃東西?或者其他的,想著以前開學的情景,今年會不會有新花樣?我拭目以待。

          大家迅速坐好,老師進來了,順口說了一句:“同學們,新年好!”我聽了這句順口溜,心里暖暖的。等同學們到齊后,老師故作神秘地說:“新年新氣象,我給你們一個驚喜。”她轉身拿出一個小箱子,里面裝滿了紅包!教室里頓時像炸開了的鍋一樣,大家嘰嘰喳喳,有的說:“紅包最多有多少錢呢?”有的說:“不管多少錢,也是老師的心意。”我心中是既興奮又緊張。

          同學們情不自禁地跳了起來,教室里一片歡呼雀躍。

          老師問我們:“怎么發(fā)紅包才公平?”同學們異口同聲地說“今年是什么年?鼠年唄!當然是讓小金鼠們先收紅包啦!”老師想了一會兒,便說:“好!

          老師先讓鼠年出生的同學上講臺收紅包(包括我),我們心里甭提多高興了,同時也很緊張:大紅包里有多一些錢的嗎?小紅包里有少一些錢嗎?然而,老師看透了我們的心思,她說:“你們不要以為大紅包多一些錢,小紅包就少一些錢。”我心里倒是沒什么:不管紅包里的錢的多少,也是老師的一片心意。前面的同學有的看了高興,有的看了嘆氣;我也試一試運氣吧。到我了,我遲遲不肯動手,我只好閉著眼睛亂拿了一個紅包,心眼倒是不少:給我的紅包又大又多;不一定要拿最多的,但也不要太少了呀!拿到了一個紅包后,我說了一聲:“謝謝老師!本图辈豢纱拇蜷_一看,呀!是一張一元錢!當時心里有些失落:別人都拿到了五元、十元,我怎么就這么點錢呢?哎,不管是多少元也是老師的一番心意,只怪我運氣不好。開學那天,我們發(fā)書,交寒假作業(yè),收紅包,忙得不亦樂乎!

          難忘啊,開學那天。

        難忘的開學作文 篇3

          開學第一天,我懷著無比激動和期待的心情走向學校。

          來到校門口,眼前的一幕讓我驚呆了——校長、老師和領導們都整齊地站在校門兩側,難道這是要舉辦什么盛大的儀式嗎?我這樣想著……便疑惑地跨進學校大門,站在兩旁的老師頻頻向我們揮手或點頭,我頓時恍然大悟,原來老師們在歡迎我們回家呀!我還以為是要舉辦儀式呢!

          終于回到校園了,好想念敬愛的老師和親愛的同學呀!馬上就可以再次見到他們了!盡管學校還是老樣子,可是就算是這樣,我還是東瞅瞅,西看看,好像看也看不完,看也看不夠似的。來到教室,我看到班主任吳老師站在門口迎接我們呢!一進到教室,我坐在自己的座位上,映入眼簾的是吳老師親自辦的黑板報,上面寫有“歡迎小可愛們回家”幾個大字,字旁邊還有幾個愛心桃呢!“小可愛?”我拍拍自己的臉蛋,突然,我回過神來,想:“一向威嚴又嚴厲的吳老師怎么變的這么溫和了呢?”然后,吳老師發(fā)話了,連說話的時候還是笑瞇瞇的,有的人說:“讓吳老師笑起來可真不容易呀!”還有人說:“吳老師笑起來好溫和,好好看呀,眉毛彎彎的,像月亮一樣,臉蛋上還有兩個甜甜的酒窩,嘿嘿!

          今天的開學,和往常不太一樣,它使我難以忘記,刻在了我的心上,這可能就是本學期我最快樂,最難忘的一件事了。

        難忘的開學作文 篇4

          生活就像一個調味盒,喜悅、快樂、難過、痛苦、后悔……酸甜苦辣咸,人生的滋味全都匯集在里面。今天是開學的第一天,我背著書包,穿著整齊的校服,高高興興地來到學校。

          走進校門,我想:過了一個漫長的暑假,同學們的樣子有沒有變化呢?長高了還是長胖了呢?這個學期上五年級了,會不會分班呢?一連串的問題從老師我的腦海里一涌而出。

          我走進五(4)班的教室,坐到座位上。同學們全到齊了,老師宣布:“現在開始分班……”頓時,我愣了一下心都實了,果然真的要分班,我想:我是留在本班還是被分到其他班呢?我的.好朋友還會不會和我分到同一個班呢?我的心百感交集。老師終于叫到了我的名字,我和11個同學被分到五(3)班,卻沒有我的好朋友——小彬。我依依不舍地離開五(4)班,走進五(3)班課室,只見每位同學和老師都是新面孔。我找了個座位坐下。講臺上站著三位年輕有為、和藹可的老師。啊!原來這三位老師就是我們的新老師,她們分別是教我們語文的馮老師,教我們數學的李老師,教我們英語的易老師。

          坐在座位,我很快樂,也很難過—這種開學的滋味?鞓返氖侨杂11個舊同學分在同一班,又可以認識到更多的好朋友,和他們快樂地學習,快樂地成長。我和好朋友小彬雖然不分在同一班,但在假期里我們還可以通過打電話聊聊天,我難過的是要和相處了整整四年的同學各奔前程,我真想大哭一場,甚至夢想有一天我們五(4)班又能聚在同一班上課。但現實是不可能的。那一班舊同學只不過是我腦海中一個開學的傷心印記而已,我在難過之后也只能把他們轉為淡淡芳香的美好回憶,就像苿莉花……

          我暗暗地自己鼓勵自己:我在新的學期里,在新的班集體里,在新老師的教導下一定要努力學習,爭取取得優(yōu)異的成績。

          開學的滋味是酸的、甜的,令我難忘。

        難忘的開學作文 篇5

          一進階梯教室就看見了她,她穿著我中午特地說的衣服。歲月如梭,一條條細線張牙舞爪地肆虐在她的臉上,眉頭也因為經常緊鎖著,漸漸有了兩道平行線。

          上課前我不時的朝后望她,只可惜人很多,把她給擋住了。可我還是忍不住扭過身體想要看到她,就像她會一直盯著我小小的背一樣,我只看著前方的大道,而她只是在看我漸行漸遠的背影。

          班會課在一首《游子吟》中拉開了大幕。在看那段女兒對爸爸的工作沒有思想負擔的視頻的時候,我也忽然明白,父母是那么容易滿足,只需在同學面前的問候,就可以甜蜜幸福他們一整天的時間。但我們不知道,我們平時的一些言行舉止,可能傷到他們滿腔熱血的心,F在,我把臉埋在胳膊肘里,鼻腔里充斥著生命的味道,我想我應該堅強些。

          突然回想到那次我放學沒有及時回家而是去了同學家,但我沒有告訴媽媽。她看到過了這么長時間我還沒回家,她就給班主任和我的同學打電話問我在哪里,甚至找到了學校來,后來終于在同學家找到了我,當時我玩得很開心,并沒有想到她會那么著急。我還那樣問她,“你干嗎到這里來找我?”她語氣里帶著難掩的焦急、憤怒和恐懼,“你問我為什么到這里來?你為什么不問問你自己,你不跟我說一聲就過來,你不知道我著急得快要瘋了嗎!”媽媽她哭了。我記憶里媽媽一直是個堅強的女人,但她卻在我面前哭了。那時候我才曉得自己不饒人的話語是多么可惡多么令人厭煩,我開始自責,開始想讓她不要哭。當她胸口的喘息緩緩的抑制下來后,她轉過身,抱著我,在我耳邊說,“寶貝,媽媽不能沒有你啊,媽媽一看不到你就會胡思亂想,所以媽媽才這樣著急,你要理解媽媽好嗎?”我的心從她抱著我開始就融化了,她的話語激蕩著我的心,我臉上漸漸有了濕潤的感覺,“吧嗒”一聲,掉落在媽媽的背上,開出一朵透明的花。

          每回想起以前的事,總有你的微笑在我眼前。我真的很感謝你,感謝陪我走過童年時光。我一定會感恩你的一切,因為我要趴在你耳邊,悄悄地告訴你……媽媽,我永遠愛你。

        難忘的開學作文 篇6

          在我的童年生活中,我流下了數不清的淚水,有開心也有難過,但是那一次流淚,卻讓我難于忘記。

          那是新學期開學的第一個星期一的下午,我們端坐在座位上等老師來上班會課。當走廊上響起熟悉的腳步聲時,不用說,肯定是老師來了。老師一改以往滿臉笑容,嚴肅地走進教室,她掃視了同學們一眼,然后緩緩地說:“同學們,今天咱們的班會課從聆聽一個演講開始,老師希望大家用心去聽,用心去感受……”老師的葫蘆里賣的什么藥呢?這時,老師打開了一個演講視頻,我心想:演講有什么好看的,還弄得那么神秘。

          演講開始了,那是我國著名演講家鄒越老師演講的《感恩父母》,他正在給高中的哥哥姐姐做演講。剛開始,我還沒有認真聽,很快,教室里安靜極了,還不時傳來低聲的抽泣聲。我不由得端坐著,開始認真聽那動情的演講。

          “同學們,原來我的母親一直在等我給她洗腳,小時候媽媽給自己洗了多少次了,而現在兒子長大了,給自己母親洗腳怎么這么難了!”大家安靜地聽著,連平時最調皮的同學也都趴在課桌上,偷偷地在摸眼淚……教室里回蕩著鄒老師的話:“同學們,你們現在天天能跟父母在一起,但是上了大學,就是一年兩次的放假時間,再到你們工作時,就只剩下春節(jié)了……”

          這時,我的心被狠狠地抽了一下,想到了媽媽,她為了讓我能夠更好地成長,辭掉了工作,一心一意地陪我。每天早起為我準備可口的早餐,而我總是無理取鬧,總是找借口不吃早餐,讓她操了不少心!每天晚上,她放棄所有的愛好,在家陪著我寫作業(yè),看書……媽媽所做的這些,我都認為是理所當然的!沒有感謝,還做讓媽媽操心的事,現在想想我是多么地對不起她啊。

          想到這,我流淚了!我在內心狠狠地罵自己,下決心在以后的日子里,一定要聽媽媽的話,做一個孝順的孩子,讓媽媽放心!

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