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      2. 開(kāi)學(xué)第一課作文

        時(shí)間:2022-09-16 20:29:57 開(kāi)學(xué) 我要投稿

        開(kāi)學(xué)第一課作文(精選49篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一課作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        開(kāi)學(xué)第一課作文(精選49篇)

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1

          開(kāi)學(xué)第一天,我們的老師回來(lái)了,她給我們帶來(lái)了十二樣禮物。

          第一樣是牙簽,它告訴我們不能老挑別人的短處,要看到別人的長(zhǎng)處。第二樣是橡皮筋,就是我們做任何事都要堅(jiān)持,這樣才能成功,比如這次考了一百分,繼續(xù)努力堅(jiān)持,下次依然可以考一百分。第三樣禮物是創(chuàng)可貼,就是在我們受傷難過(guò)的時(shí)候,撫慰我們的心靈。第四樣禮物是鉛筆,寫下我每天的心情,就像我每天寫日記一樣。第五樣禮物是橡皮擦,提醒我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),我們要學(xué)會(huì)理解和寬容別人。第六樣禮物是口香糖,告訴我們做事要敢于嘗試,從中找到樂(lè)趣。第七樣禮物是棉花球,告訴我們?cè)趯W(xué)校和同學(xué)要和睦相處,樂(lè)于助人。第八樣禮物是巧克力,每當(dāng)我傷心時(shí),吃一塊,我明白了生活總是甜的。第九樣禮物是面紙,當(dāng)我同學(xué)傷心流淚時(shí),可以幫他擦干眼淚。第十樣禮物是金線手繩,告訴我們時(shí)刻抓住朋友的手,不忘友情。第十一樣禮物是銅錢,告訴我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,有特殊價(jià)值的。第十二樣禮物是救生圈糖果,當(dāng)你遇到困難,需要幫助時(shí),它是你最好的伙伴。

          然后是我們與老師的約定:上課不遲到,紀(jì)律要遵守,作業(yè)要工整,上課認(rèn)真聽(tīng),舉止要文明,衛(wèi)生要保持。每日四問(wèn):朗讀,書捧起來(lái)了嗎?寫字,胸挺直了嗎?發(fā)言,你舉手了嗎?今天,你進(jìn)步了嗎?

          最后老師寫了兩句名言:有決心爭(zhēng)第一,有志氣創(chuàng)奇跡。讀健康有益之書,做奮發(fā)向上之人。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2

          9月2日開(kāi)學(xué)的第一天, 我早早的起床,刷洗好后。我津津有味地吃媽媽做得香噴噴的早點(diǎn),吃完早點(diǎn)后,爸爸就開(kāi)車送我去上學(xué)了。一路上車子可真多啊。我一邊聽(tīng)著廣播里的故事,一邊看著外面的風(fēng)景。一會(huì)工夫爸爸的車子就到了學(xué)校門前。爸爸牽著我的小手走進(jìn)教室,班上的小朋友來(lái)可真早啊,跟老師問(wèn)好后我找了一個(gè)空位置就坐下來(lái)了。

          上課了,老師就給我們排位置,并給每個(gè)小朋友發(fā)了漂亮名字貼,讓我們貼在胸前。然后又給我們發(fā)了新書, 告訴我們小學(xué)生的一天的生活。我的同桌是一位很可愛(ài)的男生,他可比書上《同桌的阿達(dá)》要好很多。

          中午吃飯時(shí),我還幫老師分飯盒給小朋友們。學(xué)校里的菜可真好吃,有魚、有雞腿(我最愛(ài)吃的,可惜每人只有一個(gè))。吃完飯后,我就趴在桌子上休息了。

          今天最開(kāi)心的事情是,老師讓我上講臺(tái)給小朋友們做示范自我介紹,我面帶微笑的介紹“我是甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)10 班的小學(xué)生”。 老師夸我講得可真棒!

          放學(xué)后,老師讓我們整整齊齊排好隊(duì)伍,帶著我們離開(kāi)教室。我一眼就看到了在校門口等候的媽媽,媽媽牽著我的小手走著回家,一路上我就跟媽媽講了學(xué)校里開(kāi)心的事情、認(rèn)識(shí)的新同學(xué)?墒遣婚_(kāi)心的是由于學(xué)校門口這條路坑坑挖挖,等我走到家時(shí),腳上已經(jīng)沾滿泥土了。我希望這條路能早早的修好,讓每個(gè)小朋友能開(kāi)開(kāi)心心,安安全全上學(xué)。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3

          清脆的鬧鈴結(jié)束了快樂(lè)的暑假;輕巧的書包示意著學(xué)期的開(kāi)始!我那輕快的步伐踏著五彩朝霞,漫步在去學(xué)校的必經(jīng)之路上,久違的校園,我來(lái)了!

          步入校園,燦爛的陽(yáng)光灑滿了校園,為它換上金色新裝衣,校園的一草一木、一磚一瓦,都沒(méi)有變化,就連那可愛(ài)的小鳥(niǎo)們?nèi)耘f在嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。

          走進(jìn)教室,不少同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,三五成群的聚在一起談笑風(fēng)生,不時(shí)地發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲,一定是在談著暑假里面的趣聞吧!坐在座位上,我輕輕吹去桌面上的塵埃,回憶著……

          。∵@再熟悉不過(guò)的教學(xué)樓,這再熟悉不過(guò)的角角落落,這再熟悉不過(guò)的教室,這再熟悉不過(guò)的老師同學(xué);還有這再熟悉不過(guò)的桌椅!這熟悉的一切,讓人回味無(wú)窮!

          “叮鈴鈴……”悅耳的鈴聲迎來(lái)了上課時(shí)間,新書一本本的發(fā)了下來(lái),我給書包上書皮,看著手中一本本的新書,我心中浪濤澎湃不停;嶄新的第一天 伴著這嶄新的書迎來(lái)了嶄新的學(xué)期-----六年級(jí)!嶄新的六年級(jí)時(shí)不同尋常的,它以嶄新的面貌來(lái)到我身邊!

          的確,六年級(jí)了,新學(xué)期了,在小學(xué)這最后的一學(xué)年里,我要以嶄新的自己來(lái)面對(duì)這一年,養(yǎng)成認(rèn)真書寫,仔細(xì)檢查的好習(xí)慣,我要改變我的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答,努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)最好!

          六年級(jí)了,知識(shí)更新,學(xué)習(xí)時(shí)間更長(zhǎng),作業(yè)量更大,壓力也會(huì)逐漸增加,但我會(huì)以輕松的心態(tài)來(lái)面對(duì)這些壓力,這些挫折!

          開(kāi)學(xué)第一天,我留下了許多激動(dòng),許多感慨,許多回憶,更多的,是動(dòng)力!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4

          “太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋哦!阿里山的哥哥去上學(xué)哦。”今天是開(kāi)學(xué)的第一天。我背著書包哼著小曲高高興興的去上學(xué)。

          來(lái)到學(xué)校。哇,學(xué)校的面貌煥然一新了!我放下書包,百米沖刺的來(lái)到了學(xué)校的后山。

          哇,后山的原來(lái)的垃圾堆變成草坪。這里空氣清晰。小草點(diǎn)著頭;▋籂(zhēng)先恐后的開(kāi)放。

          好像在迎接春天的來(lái)臨。下面舉行的是開(kāi)學(xué)典禮。

          首先講話的是我們熟悉已久的老校長(zhǎng)了。當(dāng)她講完了自己的話后。就由張主任說(shuō)上學(xué)期的考試情況。我的心情由此變得非常緊張。因?yàn)槲沂谴韺W(xué)校一千多名同學(xué)參加全校計(jì)算機(jī)競(jìng)賽。一有什么差錯(cuò),就會(huì)導(dǎo)致全校落后。

          到了關(guān)鍵時(shí)刻,張主任說(shuō):“我現(xiàn)在表演的是五年級(jí)陳蒙同學(xué),他獲得市教育局的表?yè)P(yáng),他的計(jì)算機(jī)成績(jī)達(dá)到了全市第一名!”我的心情一下子蒙了。同學(xué)們高興的跳了起來(lái)。都羨慕的看著我,害的我不好意思的低下了頭。當(dāng)我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,我的心情此時(shí)跟127班全體同學(xué)的心情一樣,是非常激動(dòng)的。

          電腦老師高興的抱起我來(lái)。他說(shuō):“這只是剛剛開(kāi)始,我們的目標(biāo)是!”我們異口同聲的說(shuō):“世界級(jí)計(jì)算機(jī)比賽!”“哈哈”。

          回到教室之后,老師表?yè)P(yáng)了我。更加信心培養(yǎng)教育我電腦。使我電腦進(jìn)步了許多。

          啊,這真是多么快樂(lè)高興的一天。希望每位同學(xué)都有這一天。讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5

          今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我早早的來(lái)到學(xué)校,一個(gè)暑假?zèng)]見(jiàn)的同學(xué)又可以見(jiàn)面玩了,我感到很開(kāi)心,心情很不錯(cuò)。今年我讀三年級(jí)了,增加了英語(yǔ)課程,讓我倍感學(xué)習(xí)的興趣,心里發(fā)誓:“英語(yǔ)有多難學(xué),我都會(huì)堅(jiān)持把她學(xué)好!”我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,英語(yǔ)學(xué)不好怎么能與外國(guó)的科學(xué)家交流呢,因此,我認(rèn)為新開(kāi)的英語(yǔ)課很感興趣。

          我來(lái)到教室里,有很多同學(xué)也都比我早些就來(lái)了,看他們的笑容就知道這個(gè)暑假都過(guò)得很愉快。有人坐在教室里與朋友聊天,有人在教室走廊追逐玩耍,真是很熱鬧的一個(gè)景象。

          到了上課時(shí)間,班主任老師教室給我們布置第一項(xiàng)任務(wù)是把教室衛(wèi)生打掃好,聽(tīng)到老師的話,同學(xué)們就像士兵聽(tīng)到命令一樣開(kāi)始各自發(fā)揮所長(zhǎng)行動(dòng)起來(lái),很快教室就煥然一新。時(shí)間過(guò)得很快,一下子就到了第二節(jié)課的時(shí)間了,這果學(xué)校的廣播響起了聲音,老師叫我們聽(tīng)開(kāi)學(xué)典禮,今年的開(kāi)學(xué)典禮與往年不同的是,我們不用集中到操場(chǎng)上去開(kāi)學(xué)典禮,因?yàn)椴賵?chǎng)正在維修。校長(zhǎng)宣布了正式開(kāi)學(xué),我們將進(jìn)入緊張、活潑的學(xué)習(xí)生活了。

          開(kāi)學(xué)的第一天,我過(guò)得很充實(shí),看到新領(lǐng)到的書,我充滿好奇心,也充滿了對(duì)知識(shí)的渴望。我希望在這個(gè)學(xué)期我能通過(guò)我勤奮努力地學(xué)習(xí),學(xué)到更多的有用知識(shí),有個(gè)好成績(jī)向老師、父母交待!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6

          2月11日,我們開(kāi)學(xué)了,吃過(guò)午飯,我就要坐校車去學(xué)校了,在家呆了那么久,每天都在家里被媽媽嘮叨,我居然很想去學(xué)校。我早早就把要上學(xué)的東西整理好了,還催促媽媽快點(diǎn)送我去坐車,媽媽第一次見(jiàn)我上學(xué)這么積極,都有點(diǎn)不敢相信。

          坐上校車,看到媽媽將要離開(kāi)的身影,我突然又有點(diǎn)舍不得媽媽了,眼淚拼命地往外擠,我怕媽媽看到,連忙別過(guò)臉去,不讓她看到。校車很快就啟動(dòng)了,我也任由淚水往外流,就這樣無(wú)聲地哭了一會(huì)兒,我的心情也慢慢平靜下來(lái)。校車很快就到了學(xué)校。

          還沒(méi)走進(jìn)教室,就看到教室外面掛了6個(gè)燈籠,窗戶玻璃也被裝飾一新,就像過(guò)新年一樣,我的心情也瞬間好起來(lái)。走進(jìn)教室一看,哇!教室里也被老師布置得很漂亮。我還發(fā)現(xiàn)桌子上整整齊齊擺著新的書本。我坐到座位上把書本整理好放入抽屜里,我剛放好書包和水果箱。老師就叫我和幾個(gè)同學(xué)一起去拍合照。老師給我們做了好幾塊非常有意思的板,上面寫著“新年新進(jìn)步”、“我是牛年小學(xué)霸”、“神獸歸來(lái)”、“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”還有一塊寫著“牛氣沖天”的大電視模型?粗@么有趣的字,我們一邊笑,一邊配合吳老師拍照。

          一天很快結(jié)束了,雖然心里很想爸爸媽媽。但我也暗暗下了決心:這個(gè)學(xué)期一定要認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7

          時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼就開(kāi)學(xué)了;轉(zhuǎn)眼我就六年級(jí)下學(xué)期了;轉(zhuǎn)眼今天成了我小學(xué)生涯的最后一個(gè)“開(kāi)學(xué)第一天”了!

          今日不同往日,以前每個(gè)開(kāi)學(xué)第一天我都是興奮、緊張的,可我知道這是我們的最后一學(xué)期了,所以望著操場(chǎng)旁的老樹(shù);和它頭上的鳥(niǎo)兒;滿是鮮花的棋苑;六年的老同學(xué);與老師們,我更是不舍、遺憾的。

          我大步流星地爬上樓梯,“呼呼”馬上到了4樓,我奔向教室,同學(xué)們也到的差不多了。梁哲語(yǔ)看到我,熱情地與我打招呼:“好久不見(jiàn),你覺(jué)得我們上課的老師是不是很好!”“嗯,Sala老師很隨和的!”

          我們還和四人小組的同學(xué)們交流寒假見(jiàn)聞,陳君睿去了清爽的福建;有的同學(xué)去了古城西安,所謂:“長(zhǎng)安大道連狹邪,青牛白馬七香車!币灿械耐瑢W(xué)去了“美輪美奐的哈爾濱”。大家的臉上洋溢著微笑,我們聊的不亦樂(lè)乎!很快王老師來(lái)了,她穿著藍(lán)色上衣,微笑地與我們打招呼,接著華老師也來(lái)了,她穿著緊身的黑色衣服,顯得精神極了!華老師也很關(guān)心我們,問(wèn):“同學(xué)們,寒假很快過(guò)去了,在新的一年,你們也長(zhǎng)大了,寒假你們認(rèn)為好聽(tīng)的音樂(lè),旅游照片,一本好書都可以介紹哦!”盤國(guó)平介紹了西安,大家都認(rèn)真地傾聽(tīng)。

          不久,放學(xué)的鈴聲響了,“叮叮!毙碌膶W(xué)期,新的書本,愿我在新的學(xué)期收獲滿滿,受益匪淺!期待美好的明天!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇8

          短暫的寒假結(jié)束了,迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。一大早,我穿上校服,佩戴紅領(lǐng)巾。一踏進(jìn)熟悉的校園,一心只想著我那多日不見(jiàn)的班級(jí),還有那親愛(ài)的同學(xué)、幾個(gè)好哥們。于是,我奔跑著,恨不得有雙翅膀,一下子飛到班級(jí)。

          一到班級(jí)我就被眼前的場(chǎng)景怔住了:整個(gè)教室像剛炸開(kāi)的鍋,同學(xué)們?nèi)宄扇,滔滔不絕講著假期的新鮮事,講的人繪聲繪色,眉飛色舞,聽(tīng)的人時(shí)而點(diǎn)頭,時(shí)而拍桌大笑……我也情不自禁地湊了過(guò)去,與他們分享我的故事。

          “丁零零……”上課鈴聲響了。同學(xué)們回到各自座位上。此時(shí)的教室安靜得連根針掉下去的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。

          只見(jiàn)楊老師帶著親切的笑容走了進(jìn)來(lái),后面還跟著一個(gè)陌生的男同學(xué)。楊老師走向講臺(tái),向同學(xué)們介紹新來(lái)的同學(xué),帶領(lǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)的加入。楊老師微笑地對(duì)我說(shuō):“小邦,這位新來(lái)的同學(xué)以后就跟你同桌了!甭(tīng)到這個(gè)消息的我有點(diǎn)受寵若驚的感覺(jué),頻頻點(diǎn)頭:“好,好!”心想:一直以為沒(méi)人比我高了,所以就只能一個(gè)人單坐最后面?偹銇(lái)了個(gè)身高可以跟我搭桌的同學(xué)了。要不是老師和同學(xué)都在場(chǎng),我真想跟他不只是握手,更想來(lái)個(gè)擁抱,還想打趣地問(wèn)他:“為什么不早點(diǎn)出現(xiàn),讓我‘孤單’好幾年,一直想有個(gè)同桌!

          一下課,我便迫不及待地與他交談,問(wèn)東問(wèn)西,仿佛已是認(rèn)識(shí)好幾年的老同學(xué)、老朋友。他也不認(rèn)生,熱情地與我交心。

          開(kāi)學(xué)的第一天,我有了同桌。我收獲到了一份特別的“禮物”特別開(kāi)心!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇9

          一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,又迎來(lái)的是新的一學(xué)期,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園。

          今天,天氣特別好,外面的空氣很是新鮮,嫩綠的青草,迎著溫柔的晨風(fēng)搖搖擺擺地伸展著腰枝,草尖上閃亮著晶瑩的露珠,滾動(dòng)著、閃亮著;一朵朵盛開(kāi)的不知名的小花被露水滋潤(rùn)著,開(kāi)的笑盈盈的;空氣里濕潤(rùn)潤(rùn)的,青蔥的枝葉、芬芳的花蕾,散發(fā)出濃郁的清香,呼吸起來(lái)讓人感到格外清爽,我吸著新鮮晨氣,觀看天上的白云,一片片云彩有的像獅子、有的像馬、還有的像魚……各式各樣,好看極了。我背著書包興高采烈地往學(xué)校走去。來(lái)到學(xué)校門口看見(jiàn)橫幅上寫著‘‘歡迎新老同學(xué)回校上課

          不一會(huì)兒,我來(lái)到教室看見(jiàn)老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。我相信在新學(xué)期取得新進(jìn)步。剛坐到位子上李周聰就叫我‘‘你好鄒輝,我們又要在一起了!我笑了笑。過(guò)了一會(huì)兒,沈老師說(shuō):‘‘同學(xué)們,在暑假里快樂(lè)嗎?我們聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭,沈老師又說(shuō):‘‘從今天開(kāi)始你們要一心一意的投入學(xué)習(xí)之中。老師又叫幾個(gè)同學(xué)到圖書室抱新書。不久,開(kāi)始發(fā)新書了,同學(xué)們又蹦又跳的,我看見(jiàn)了新書便翻出來(lái)看說(shuō):“五年級(jí)的語(yǔ)文書太深了,我要仔細(xì)去讀才能明白意思!蓖嬷嬷瑵u漸的就放學(xué)了。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇10

          這個(gè)寒假我一直過(guò)得忐忑不安,既盼著早點(diǎn)開(kāi)學(xué),又害怕這一天的到來(lái),因?yàn)槲也恢涝鯓尤ッ鎸?duì)她……

          那是上學(xué)期的最后一天,我和我最好的朋友沈思宇,因?yàn)橐患∈鲁沉艘患。平時(shí)我和她形影不離親如姐妹,可那天放學(xué)我倆都?xì)夂艉舻馗髯曰丶摇?/p>

          這個(gè)假期只有短短的不到一個(gè)月,卻又是那么的漫長(zhǎng),我的腦海中反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn)我倆最親密最快樂(lè)的往事,也反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn)我倆那天吵架的場(chǎng)面,我還設(shè)想了一千種開(kāi)學(xué)第一天見(jiàn)面時(shí)的方式。唉,這個(gè)假期過(guò)得真是煎熬啊!

          早晨,我背著比書包還沉重的心情,走去學(xué)校,心中想著:我今天還要繼續(xù)忍受那個(gè)煎熬嗎?不,我應(yīng)該去和她和好!這樣我心里才能輕松下來(lái)。但當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)沈思宇和別的同學(xué)一起走著,有說(shuō)有笑,我又猶豫了,只能在后面呆呆地望著。

          這個(gè)時(shí)候,我心中仿佛有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵。一個(gè)說(shuō)“去吧,不要害怕!”,另一個(gè)卻說(shuō)“別去,為什么來(lái)求和的不是她?”在做出艱難的掙扎后,我終于還是向前邁出了步子,走到沈思宇的身后,怯生生地叫了一聲:“沈思宇……”她回過(guò)頭來(lái)看著我,我吃力地張開(kāi)嘴巴,仿佛下巴上墜著一塊大石頭,顫顫巍巍道:“請(qǐng)你原諒我的過(guò)錯(cuò),行嗎?”“不行,除非你陪我走路回家!薄鞍!蔽彝蝗环磻(yīng)過(guò)來(lái),“你又整我!”我們開(kāi)懷大笑,瞬間又像以前那樣開(kāi)心地?fù)肀г谝黄稹?/p>

          這一天,我過(guò)得格外開(kāi)心,因?yàn)槲医K于放下了心頭最大的包袱,也釋放了自己。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇11

          今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天,我三步并作兩步地走進(jìn)了教室?吹搅碎焺e已久的同學(xué)們,我高興得不得了,和他們打招呼、擁抱,過(guò)了好久才平靜下來(lái)?僧(dāng)我看見(jiàn)講臺(tái)上那疊厚厚的作業(yè)后,身體不由自主地顫抖了一下,心想:這下慘了,我的錯(cuò)題本還沒(méi)寫完呢!

          在操場(chǎng)舉行完開(kāi)學(xué)典禮后,老師果然開(kāi)始檢查假期作業(yè)了。她一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“寒假作業(yè)沒(méi)有做完的全部站起來(lái)!”沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮慢慢地站了起來(lái)。隨后又有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地站了起來(lái),哇,最后竟然有近一半的同學(xué)都站起來(lái)了。我心里竊喜:有這么多作伴的就不愁了,法不責(zé)眾嘛!,這時(shí)老師問(wèn)我:“郭沛驊,你哪部分作業(yè)沒(méi)有做完?”我低著頭小聲回答道:“只是錯(cuò)題本沒(méi)做完。”我一邊交代“罪行”,一邊在心里默默祈禱:老師,我是主動(dòng)坦白啊,求你給我個(gè)輕量級(jí)的處罰吧!不知是我的態(tài)度感動(dòng)了老師,還是我的禱告感動(dòng)了上帝,老師不溫不火地說(shuō):“以后別人做一道,你就做二道!甭(tīng)了這句話我懸著的心總算是落了下來(lái),這懲罰也不算多嘛,我還以為至少罰寫十遍呢。不過(guò)這次僥幸逃過(guò),或許是因?yàn)閯傞_(kāi)學(xué)老師心情比較好,下次可就不一定啦,以后我還是要按時(shí)完成作業(yè),做一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的“乖寶寶”!

          今天也算是有驚無(wú)險(xiǎn),不過(guò)從今天起,“沛驊號(hào)”將開(kāi)啟學(xué)習(xí)模式,我一定要成為更好的自己!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇12

          今天就要開(kāi)學(xué)了,一想到終于可以見(jiàn)到分別一個(gè)假期的同學(xué)們,我的心就像長(zhǎng)了翅膀一樣已經(jīng)飛到學(xué)校里了。突然,我又有一點(diǎn)兒擔(dān)憂,不知道今天還能見(jiàn)到他嗎?

          他是我在班里最好的朋友,名叫譚柯,我們總是形影不離。但是他上學(xué)期說(shuō)要轉(zhuǎn)學(xué),我的心情就猶如坐上了冰滑梯一樣,一下跌入了谷底。今天我還能見(jiàn)到他嗎?我呆呆地凝望著車窗外川流不息的車流,心已經(jīng)飛走了。爸爸說(shuō):“到了,快下車吧!要不然要遲到了!蔽揖谷粵](méi)有聽(tīng)到,一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。爸爸又喊了我一遍,我才回過(guò)神來(lái)和爸爸道了別,向?qū)W校走去。

          來(lái)到走廊里,還沒(méi)有進(jìn)教室,便聽(tīng)到嘰嘰喳喳的喧鬧聲。我三步并作兩步進(jìn)到班里,班里無(wú)比熱鬧干什么的都有,有的在讀書,有的在和同伴聊天,還有的在擦自己的桌椅。我突然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音:“李泊言,你總算來(lái)了!”我回頭向那個(gè)聲音望去,只見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影正朝我走來(lái),“耶,是譚柯致!”我高興地向他跑去,在他的肩膀上使勁拍了兩下,他連蹦帶跳地拉著我的手,一起坐在椅子上。我問(wèn)他:“你不轉(zhuǎn)學(xué)了?”他說(shuō):“不轉(zhuǎn)了,爸爸說(shuō)暫時(shí)轉(zhuǎn)不了。”此時(shí)我有一種失而復(fù)得的激動(dòng),興高采烈地和他分享起寒假里的趣事,教室里不時(shí)地傳來(lái)我倆爽朗的笑聲。

          就這樣我們又成了形影不離的好伙伴。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇13

          一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)快樂(lè)而又難忘的假期就過(guò)去了。新學(xué)期與往常不同,我將轉(zhuǎn)入另一所小學(xué),我別提有多緊張了。開(kāi)學(xué)前的晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè)半天都沒(méi)睡著。

          第二天,我迎著風(fēng)雪來(lái)到了新學(xué)校。哇,新學(xué)?烧娲笱!我看到轉(zhuǎn)校生不止我一個(gè)。過(guò)了一會(huì),一位梳著劉海的女老師把我?guī)У搅诵掳嗉?jí)——“四年二班”

          迎接我的是四年二班班主任陳老師。陳老師笑瞇瞇的,拉著我的手走進(jìn)了教室,我感覺(jué)陳老師的手暖洋洋的。

          一進(jìn)門,只見(jiàn)好多雙眼睛都好奇地盯著我,我緊張得手足無(wú)措,老師安排我和張乃鏑同學(xué)做同桌。陳老師親切的話語(yǔ)伴隨著我,再加上同桌的指導(dǎo)和幫助,我興奮地度過(guò)了第一節(jié)課,好像一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。

          下課后,老師又把上節(jié)課的主要內(nèi)容幫我復(fù)習(xí)了一遍,并且問(wèn)我“你會(huì)了嗎?”“你還習(xí)慣吧?”,我能感覺(jué)到陳老師很關(guān)心我。陳老師走后,很多同學(xué)一下子圍了過(guò)來(lái),問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短的:“你叫什么名字?”,“你家在哪……”。我緊張得不知道先回答誰(shuí)好,半天才擠出五個(gè)字“我叫王美惠”“好吧,咱們領(lǐng)她出去玩呀!”“好呀!”就這樣,我被熱情的同學(xué)們拉了出去,剛開(kāi)始都不熟悉,漸漸地,就都彼此成為了好朋友,F(xiàn)在,我已經(jīng)完全融入了這個(gè)大家庭,大家都愿意和我玩了。

          “舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知,老師好!”伴隨著朗朗讀書聲,新的一節(jié)課又開(kāi)始了,此時(shí)的我已經(jīng)完全沒(méi)有了陌生的感覺(jué)。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇14

          今天,已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,我們也開(kāi)始慢慢適應(yīng)著開(kāi)學(xué)的生活了,這節(jié)課上語(yǔ)文,我們語(yǔ)文老師換了,換成了一位男老師,他很著急,還沒(méi)等跟我們說(shuō)他姓什么,叫什么,就開(kāi)始上課了。

          因?yàn)闆](méi)有語(yǔ)文書,老師只給我們講了些事情。講的是:在美國(guó)的時(shí)候,有12名上大學(xué)的突然失憶了,失憶的意思是,突然忘掉記憶,連課文都想不起來(lái),有很多醫(yī)生調(diào)查過(guò),腦子、胳膊、身體……都沒(méi)有事情,可是怎么突然失憶了呢?

          一個(gè)美國(guó)的醫(yī)生叫杰爾夫,他是美國(guó)的醫(yī)生,他根據(jù)中國(guó)人調(diào)查了一下,他終于明白了,是因?yàn)椋褐袊?guó)人的漢語(yǔ)很,他的字是世界的字,而且怎么忘都忘不了,如果你到了美國(guó),生活了五年,你也不會(huì)丟掉中國(guó)的漢語(yǔ),所以,一些美國(guó)人英國(guó)人德國(guó)人都來(lái)中國(guó)參觀,還有些在我們中國(guó)練毛筆字呢。

          我的同學(xué)都說(shuō):“幸好我們?cè)谥袊?guó),幸好我們?cè)谥袊?guó)……”,老師還說(shuō):“我為什么說(shuō)一些你們都不懂的詞呢?因?yàn),我原?lái)教初中的學(xué)生”,老師還說(shuō):“我們的字雖然好,可是我們不一定強(qiáng)大,不一定富啊,我們是第三厲害的,你們說(shuō),俄羅斯的人多,可是為什么不如美國(guó)利害呢?因?yàn)槊绹?guó)他們學(xué)習(xí)好。為什么美國(guó)沒(méi)生產(chǎn)出荔枝來(lái)呢?別忘了他們有些東西咱們也沒(méi)有啊,別忘了冰山塊是他們生產(chǎn)的,他們的東西比我們好吃好幾倍呢”剛說(shuō)到這里,叮咚,叮咚……

          這么快就下課了,這節(jié)課真有意思,簡(jiǎn)直跟上體育一樣高興啊,我們就高高興興的下課了。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇15

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘響起來(lái)了,我翻了個(gè)身又繼續(xù)睡覺(jué)就聽(tīng)見(jiàn)老媽在大喊:“快點(diǎn)起床啦!今天可是開(kāi)學(xué)第一天,不能遲到了!”我這才想起來(lái)了今天開(kāi)學(xué)了。頓時(shí),我立馬坐了起來(lái),飛快地穿上衣服洗臉?biāo)⒀。吃完老媽制作的美味的早餐,系上紅領(lǐng)巾,背上書包,快快樂(lè)樂(lè)地上學(xué)去了。

          剛到校門口,我就看見(jiàn)了很多新面孔,那是一年級(jí)的`學(xué)弟學(xué)妹們,他們也背上了書包,走進(jìn)了我們美麗的校園。我走進(jìn)教室找到了自己的座位坐了下來(lái)。這學(xué)期我又有了一位新同桌,正當(dāng)我在找我老同桌的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)我老同桌的旁邊坐了一位新同學(xué),當(dāng)我百思不得其解時(shí),我們?cè)S久未見(jiàn)的班主任張老師踏進(jìn)了教室走向講臺(tái),對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這個(gè)學(xué)期我們迎來(lái)了一位新同學(xué),她叫周軒羽,讓我大家來(lái)歡迎這位新同學(xué)!闭f(shuō)完,同學(xué)們都鼓起掌來(lái)。

          接著我們開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活。

          時(shí)間匆匆的過(guò)去了,一下就到了放學(xué)的時(shí)候,外面突然下起了大雨。我們都穿上了雨衣,整齊的排著隊(duì)。走到校門口,一個(gè)瘦小而熟悉的身影映入我的眼簾,她就是我們班幽默風(fēng)趣的英語(yǔ)徐老師。她沒(méi)有打傘就站在雨中管理校門口的秩序。她的衣服、頭發(fā)都淋濕了,眼鏡上也都布滿了水珠,看到這一幕我很感動(dòng)。新學(xué)期新的開(kāi)始,我們也要學(xué)習(xí)新知識(shí)。我要通過(guò)刻苦努力的學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī),來(lái)回報(bào)父母和老師對(duì)我的期待。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇16

          9月1日,開(kāi)學(xué)了。

          “小海,起床了!六點(diǎn)半了,起來(lái)寫作業(yè)了!”媽媽大聲說(shuō)。

          我一下子從床上跳下來(lái),突然傷心地哭了起來(lái),我還沒(méi)寫完作業(yè)呢。媽媽見(jiàn)狀說(shuō):“你比去年好多了,盡力再多完成一些,我跟老師解釋一下。”我止住了哭聲。

          后來(lái),我被爸爸送到了學(xué)校進(jìn)入班里,我看到了一個(gè)陌生的面孔,他奪走了我的兄弟友誼,猶如在一張白紙上留下了一段“傷痕”,為什么,為什么?

          我開(kāi)始和同學(xué)們聊天,“哎呀,我玩那個(gè)‘和平精英’的時(shí)候,那個(gè)一號(hào)真坑呀,還用車撞我,簡(jiǎn)直是無(wú)法無(wú)天了呀!”“你知道我第一次玩暗夜危機(jī)的時(shí)候呀,差點(diǎn)嚇?biāo)懒耍 薄?/p>

          這時(shí),我得知我們班兩位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了,我同桌以前也跟我說(shuō)她要轉(zhuǎn)學(xué)了,我覺(jué)得很遺憾,原來(lái)她是生病請(qǐng)假了,并沒(méi)有轉(zhuǎn)學(xué),另外兩位同學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué)和我并沒(méi)有什么關(guān)系。

          期末試卷發(fā)下來(lái)了,當(dāng)我看到英語(yǔ)試卷時(shí)樂(lè)了:我才被扣了4分,而且只錯(cuò)了一道題,只用改一句話。不久,我又被潑了一盆冷水,天哪,我的語(yǔ)文才考了73分!句子錯(cuò)了一大堆。數(shù)學(xué)還算滿意,得了90分。

          可我還是搞不清,班上的那個(gè)兄弟為什么不和我說(shuō)話,只和那個(gè)新來(lái)的陌生同學(xué)玩,難道是得了健忘癥嗎?

          這個(gè)開(kāi)學(xué)日有些莫名其妙!這個(gè)開(kāi)學(xué)日有驚無(wú)險(xiǎn)!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇17

          哦!Yes!開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!我從睡夢(mèng)中被媽媽拉了出來(lái),雖然,我不是那么想離開(kāi)被窩,但是,我必須這么做。

          我剛剛從被窩里爬出來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)一陣清脆的敲門聲,我一聽(tīng)這聲音就知道是我最好的朋友李宇鑫,我飛快地跑到門口,打開(kāi)門,啊!天哪,太耀眼了,她身上總是發(fā)著光,因?yàn),她總是穿得很整潔,我?qǐng)她進(jìn)了門,然后快速地喝起媽媽做的小米粥來(lái),喝完以后,我快速地穿上了校服。來(lái)到了上學(xué)的路上。

          哇!剛出了門,我就看到了很多穿著校服的小學(xué)生,初中生和高中生,走著走著,我就來(lái)到了學(xué)校,。W(xué)校里的歌聲,又飄入我的耳朵里。

          “啊!”這是我發(fā)出的叫聲,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),我前一秒還站在地上,但是最后一秒,我竟然坐在了結(jié)實(shí)的水泥地上,當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái),才發(fā)現(xiàn),坐在我身上的是我的第二個(gè)好朋友任慧琳。

          “哇!”我開(kāi)心地抱住了她,她也開(kāi)心地抱住了我。

          我們來(lái)到了教室,看到了我們的語(yǔ)文老師又面帶著微笑出現(xiàn)在了我們的面前,上課了,我們開(kāi)始發(fā)新書,領(lǐng)到新書的同學(xué)開(kāi)心地和同學(xué)們比誰(shuí)領(lǐng)到的新書更新一些,發(fā)新書就用了兩節(jié)課的時(shí)間,這一天很快就走掉了。

          開(kāi)學(xué)第一天我過(guò)得非常開(kāi)心,仿佛還沒(méi)過(guò)夠,一天就過(guò)去了,我真希望每一天都像開(kāi)學(xué)第一天一樣輕松。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇18

          九月一日,是小學(xué)生的“無(wú)奈日”因?yàn)檫@一天是——開(kāi)學(xué)日!

          這天早上,一陣“鬧鈴”聲把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái),其實(shí),鬧鈴是老媽叫我起床的聲音:“起床了,開(kāi)學(xué)了!”

          “。拷裉炀烷_(kāi)學(xué)?“是的”我懷疑是老媽的聲音把美好的暑假趕走了,把可恨的開(kāi)學(xué)日迎來(lái)了(她甚至想給開(kāi)學(xué)日放上幾個(gè)炮哩。

          我心不甘,情也不愿地穿上校服,系上紅領(lǐng)巾,踏著無(wú)奈的步子,走進(jìn)了校園。我首先看到的是屹立在操場(chǎng)的大松樹(shù),它們還是那么蒼翠、還是那么粗壯高大。

          接著,我回到原來(lái)的老教室,那些熟悉的面在向我打招呼。

          接著,又是一股討厭的作業(yè)本味道鉆入了我的鼻子,好想揉一揉我可憐的小鼻子,因?yàn)樗纳眢w特別癢接著,上課鈴來(lái)了,發(fā)新書的時(shí)間來(lái)了,新書特別好看,我只能可憐巴巴地望著那些看新書的同學(xué)(因?yàn)槲冶亲影W)。

          哦!對(duì)了,我有一個(gè)超級(jí)特大的好消息,——我們的數(shù)學(xué)老師換了一個(gè),也就是超級(jí)嚴(yán)老師變成了天仙老師,這老師臉上總是掛著笑容,聽(tīng)到了這個(gè)好消息,我們班同學(xué)一蹦三尺,有些差點(diǎn)把吊燈給撞下來(lái),而另外一些人差點(diǎn)撞破了頭。

          上第二節(jié)課時(shí),我們班全體撤舊戰(zhàn)場(chǎng)(舊教室),來(lái)到新戰(zhàn)場(chǎng),開(kāi)始了新的一輪搏擊,我希望在新的一輪搏擊中,我們不要筋疲力盡。

          晚上的作業(yè)堆積如山,于是,我們開(kāi)始奮戰(zhàn),希望晚上不會(huì)“傷亡慘重”。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇19

          暑假就像一匹奔騰的駿馬,跑著跑著,就把一個(gè)美好的暑假給跑丟了。我喜歡暑假那樣無(wú)拘無(wú)束的生活,可以去各種各樣的地方興高采烈地玩耍,但不過(guò)還得上“魔鬼補(bǔ)習(xí)課”。不過(guò),我總是覺(jué)得暑假總比開(kāi)學(xué)的日子好多了。

          “喂,喂,你這個(gè)大懶蟲,快點(diǎn)起來(lái),等等就該上學(xué)了。”這熟悉的聲音又在耳邊飄蕩起來(lái)。

          吃了熱騰騰的飯菜,洗漱完之后,我穿上了整齊的校服,帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和媽媽一起歡呼雀躍地走出家門。

          經(jīng)過(guò)一棟棟豪華的高樓大廈,一個(gè)個(gè)文具店,都是堵得水泄不通,很多家長(zhǎng)都在擁擠著給自己的孩子買書包,文具盒等多種多樣的學(xué)習(xí)用品。馬路上車水馬龍,就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍。

          我邁著沉重的腳步,走進(jìn)寬敞無(wú)比的校園,只見(jiàn)那用鮮紅的五星紅旗,在隨風(fēng)舞動(dòng)著,那邊有一棵“兔子”樹(shù),這棵樹(shù)上有許多可愛(ài)的小麻雀,它們都在快樂(lè)地唱歌,看見(jiàn)我們走進(jìn)校門,它們飛過(guò)來(lái)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō),“我們做游戲吧!”

          我們走進(jìn)樓道,上了二樓,我走進(jìn)我們的教室,教室里就像山崩地裂一樣沸騰,亂成一鍋粥,許多同學(xué)都在討論自己暑假的快樂(lè)生活。

          “丁鈴鈴,丁鈴鈴,”上課時(shí)間到了,和藹可親的老師走進(jìn)了教室,笑嘻嘻地對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)書。”

          馬上,美好的一天就要過(guò)去了,因?yàn)橄啾纫院蟮娜兆,今天比較輕松一點(diǎn)。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇20

          今天是開(kāi)學(xué)日,早晨還在睡夢(mèng)中的我被老媽從被窩里叫醒,剛醒就滿臉不高興,吃完早飯后想:暑假兄弟,你能不能別跑這么快呀!你跑這么快要不你去參加明年的奧運(yùn)會(huì)吧!

          走進(jìn)教室大門,嘰嘰喳喳的吵鬧馬上就要把教室的房頂沖破了,我和同學(xué)們說(shuō)了一會(huì)話。就要上課了,天天遲到的同桌依舊才急急忙忙朝座位走來(lái),趁老師還沒(méi)有來(lái)我們又玩了一會(huì)兒。

          老師剛走進(jìn)教室半步,霎時(shí),教室變得鴉雀無(wú)聲,老師讓同學(xué)們?nèi)グ釙,可這時(shí)我們班的李少華才慢吞吞地走進(jìn)教室,這讓同學(xué)們都哭笑不得,老師也說(shuō):“李少華,你怎么開(kāi)學(xué)第一天就遲到。∧悴恢酪淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰嗎?算了,你先回座位吧!

          老師給我們搬發(fā)新書足足用了兩節(jié)課的時(shí)間,雖然我們臉上掛著不高興的表情,但心里卻樂(lè)開(kāi)了花。

          下午上體育課的時(shí)候,老師沒(méi)有再像以前那么嚴(yán)厲了,現(xiàn)在她就像個(gè)小姑娘。再看看我們的書法老師,以前很溫柔,但是現(xiàn)在我們一說(shuō)話她就會(huì)發(fā)火,在我眼里她就是一頭大獅子,而我們就是一群小綿羊。

          剛下課我們就去玩捉人,我偷偷地跑到男廁所,他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,我剛走出廁所的時(shí)候被一個(gè)人嚇了一跳,滑倒了,我想我怎么這么倒霉呀!

          最后一節(jié)是數(shù)學(xué)課,我們說(shuō)了一會(huì)話,然后我找了一本書看了起來(lái),一件事引起了我的注意,就是一種蛙類能吃了蛇,這種蛙叫蛤蟆。

          這一天有快樂(lè),有煩惱,是一個(gè)豐富的開(kāi)學(xué)第一天。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇21

          盼望著,盼望著,新的學(xué)期開(kāi)始了,我也成為一名初中生了!中學(xué)生活把我?guī)нM(jìn)一個(gè)別樣的新天地,新的老師、同學(xué)還有豐富多彩的社團(tuán)。可是在開(kāi)學(xué)第一天,卻發(fā)生了這樣一件事……

          今天是開(kāi)學(xué)第一天,我懷著既興奮又擔(dān)心的心情踏入中學(xué)的大門。我擠進(jìn)人堆,看著分班記錄表,上面都是來(lái)自“五湖四!钡娜耍邪艘坏,二小的的,中山的,九小的等等,看的我眼花暸亂,巴不得趕快認(rèn)識(shí)他們!

          到了教室,同學(xué)們各聊各的,我嘗試和他們說(shuō)話,可是他們不是說(shuō)我跟你又不熟,就是“我們認(rèn)識(shí)嗎”之類的話,把我弄的非常尷尬,看到教室里的同學(xué)們都有個(gè)和自己說(shuō)話的伙伴,我未免感到有些孤孤獨(dú)和傷心,正當(dāng)我放棄時(shí),有一個(gè)女孩向我搭話,她說(shuō)話的樣子很有趣,她說(shuō)她叫小白,因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得很白,小學(xué)同學(xué)就給她起了個(gè)這樣的綽號(hào)。一開(kāi)始她很不喜歡這個(gè)綽號(hào),可是慢慢的也就習(xí)慣了。

          她來(lái)自北京,前兩年才搬來(lái)這的,她和我分享了北京的許多趣事:長(zhǎng)城有多宏偉,故宮有多么壯觀,動(dòng)物園里的大熊貓有多可愛(ài)等等,我也跟她說(shuō)了一些趣事。我們聊的熱火朝天,最后成了好朋友。

          我非常感謝小白在我孤獨(dú)受傷時(shí)來(lái)陪我,沒(méi)有她,我可能都不敢交朋友了,謝謝小白在我心灰意冷時(shí)陪我,給我安慰,讓我感到友誼的溫暖。

          就算初中開(kāi)學(xué)第一天過(guò)得不太好,也要打起精神來(lái),就算覺(jué)的非常的不知所措,就先從交個(gè)朋友開(kāi)始吧,因?yàn)橛颜x是最溫暖的火爐!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇22

          光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,快樂(lè)的寒假已經(jīng)過(guò)去,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。開(kāi)學(xué)前的晚上,我的心情很激動(dòng),在床上翻來(lái)復(fù)去睡不著,腦子里想的全是開(kāi)學(xué)的事:書包都裝好了吧?一個(gè)假期不見(jiàn)的同學(xué)變得什么樣了?都長(zhǎng)高了吧!……

          早晨,清脆的鬧鈴聲打斷了我美麗的夢(mèng),可它又送給我一個(gè)明媚的早晨。裝著我滿心的歡喜與愉悅我按時(shí)來(lái)到了學(xué)校。盡管隔了一個(gè)月,但對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)熟悉的面孔。輕輕地,我登上了通往3樓五三班————我的教室的樓梯。

          踏入久違的教室,見(jiàn)到了久違的同學(xué)?此麄兯坪跻埠芗(dòng),三個(gè)一群,五個(gè)一伙,都在嘰嘰喳喳的說(shuō)著什么,一個(gè)月不見(jiàn),想說(shuō)的話自然很多!

          上午,照例是發(fā)課本。我捧著一本本嶄新的課本,心里不知道有多甜呢!

          中午,我的心情格外高興。也不知怎么地,今天的好心情,讓我覺(jué)得今天的飯如同山珍海味一般,特別好吃。

          午休好了,就該上課了!岸b彙⒍b彙鄙险n的鈴聲響了。我急忙跑進(jìn)教室,端端正正的做好。眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著黑板,全神慣注的聽(tīng)老師講課。心想:良好的開(kāi)始,是成功的一半,我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習(xí),奔向一個(gè)完美的新學(xué)期,創(chuàng)造新的成績(jī)。

          時(shí)間悄悄流走,轉(zhuǎn)眼間,就到了分離地時(shí)候了。走在回家的路上,我的腦中一直浮現(xiàn)出一段話:開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開(kāi)始!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇23

          今天是開(kāi)學(xué)的第一天,太多的變化讓我有些意外。

          謝老師突然要“離開(kāi)”我們,以后只擔(dān)八班的課了。我們新的語(yǔ)文老師——?jiǎng)⒗蠋熓且恢蟹中5男iL(zhǎng)。我們?nèi)ツ甑摹凹で樵缱x”就是由劉校長(zhǎng)提出的?墒,我們以后的語(yǔ)文老師可能再不會(huì)是謝老師了。明明已經(jīng)安排妥當(dāng)了,卻臨時(shí)更換,不舍、惋惜。是的,先是謝老師不走,但是謝老師又走了,也許是一年,也許是永遠(yuǎn)。我的中考卷,這一套馬上就做完了,可是謝老師還會(huì)繼續(xù)給我們鼓勵(lì)嗎?

          排了新的座位,換了新的小組,我身邊的人也換了,幾乎是翻天覆地的變化。課代表不能再兼任,放不下,舍不得。放不下語(yǔ)文也舍不得數(shù)學(xué),還有沒(méi)接觸過(guò)的物理和化學(xué)和化學(xué)。老師保留了我兩門課代表,或許這就是最好的安排吧!終于,我們改變了孫老師時(shí)的一些制度,規(guī)則不再照顧所有人,只尊重強(qiáng)者的利益。

          最意想不到的是排名,就在我開(kāi)開(kāi)心心以為自己是第二的時(shí)候,卻突然發(fā)現(xiàn)排名上我是第一。心中是大寫的問(wèn)號(hào),不管怎么說(shuō),當(dāng)初我和第一的差距不止一兩分,不明不白,我一度懷疑給我核錯(cuò)了分。于是我特意找王老師看了看成績(jī),居然復(fù)核回了十多分。“復(fù)核基本上是不可能,99%都復(fù)核不回來(lái)”,張老師說(shuō)。我也許就是那1%的幸運(yùn)兒吧,一個(gè)意外的驚喜。

          開(kāi)學(xué)的第一天就“驚心動(dòng)魄”,突然發(fā)生了太多的變化,讓人措手不及。不知這個(gè)學(xué)期會(huì)不會(huì)也有著如此曲折豐富的經(jīng)歷呢?

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇24

          真的日盼夜盼,可算把開(kāi)學(xué)盼來(lái)了,在家實(shí)在太無(wú)聊了。而且網(wǎng)課的效果也不好,根本就比不上在學(xué)校與老師面對(duì)面的教學(xué)。并且,我真的好想念我的同學(xué)啊!

          早上起來(lái),洗漱完,吃完飯,收拾好書包,就踏上了前往學(xué)校的道路

          來(lái)到了學(xué)校門口,果然還是熟悉的樣子:熟悉的蘋果樹(shù),熟悉的教學(xué)樓,熟悉的操場(chǎng),當(dāng)然還有熟悉的教室。真想趕緊進(jìn)教室,看看同學(xué)們一個(gè)個(gè)都有沒(méi)有變化。

          我快步走到了教室,因?yàn)樵谇耙惶,我們幾個(gè)同學(xué),把教室打掃的干干凈凈,F(xiàn)在的教室簡(jiǎn)直煥然一新,之前的教室和現(xiàn)在簡(jiǎn)直就沒(méi)得比。

          看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)面帶微笑,我上前與他們打了招呼,訴說(shuō)著這個(gè)暑假是怎樣度過(guò)的,我同樣也在向大家說(shuō)著我的暑假。正當(dāng)我們開(kāi)開(kāi)心心的聊天時(shí),一位老師走了進(jìn)來(lái),班里馬上安靜了下來(lái)。沒(méi)錯(cuò),那就是王老師,她不僅是我們的英語(yǔ)老師,同時(shí)也成為了我們的班主任。老師講了一些規(guī)矩和今天的一些安排。

          前面的其實(shí)沒(méi)有很大興趣,但后面我突然就來(lái)了精神,因?yàn)槲覀円獡Q座位了。我在門外焦急地等待著,終于叫到我的名字了。我進(jìn)去看了看老師,指了指我的座位。哦,原來(lái)是和我們班的“學(xué)霸”鐘宛凝坐同桌,雖然已經(jīng)是第二次與她做同桌,但依舊有著剛做同桌時(shí)的喜悅。

          新學(xué)期,我們也應(yīng)該有新的氣象,應(yīng)該比上個(gè)學(xué)期成長(zhǎng)的更多?傊,讓我們?cè)谶@個(gè)新學(xué)期中,再一次共同的努力吧。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇25

          漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)炎熱的夏天,在這綠樹(shù)成蔭的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

          新學(xué)期,每一個(gè)人都有一個(gè)全新的起點(diǎn),每個(gè)人都會(huì)有一種新的期盼:明天的我會(huì)更精彩,因此,我一定在美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。

          上課了,焦老師容光煥發(fā)的走上講臺(tái),說(shuō):“就這一年啦,所以學(xué)習(xí)任務(wù)比較緊,希望同學(xué)們努力,考個(gè)好的初中。"

          接下來(lái),老師為我們介紹了兩位新同學(xué)。原來(lái)我們有51個(gè)人,現(xiàn)在又有兩名新同學(xué)加入到我們這個(gè)大家庭里面了。

          然后老師說(shuō):”要選組長(zhǎng)了。因?yàn)楝F(xiàn)在有54個(gè)人,所以只能要9個(gè)組長(zhǎng),每組6個(gè)人!苯(jīng)過(guò)討論,組長(zhǎng)由原來(lái)的12個(gè)人變成了9個(gè)人。

          開(kāi)始選組員了,老師讓組長(zhǎng)寫在紙上交給她,老師開(kāi)始念組長(zhǎng)選的組員,我聽(tīng)了半天也沒(méi)念到我,結(jié)果,我落選了,落選的不止有我一個(gè)人,還有其他人。老師把我們叫出去說(shuō):“這樣,你們今晚加一個(gè)作業(yè),寫一篇作文,為什么組長(zhǎng)沒(méi)有選你,如果再?zèng)]有選你,你打算怎么辦?”。

          第二天,老師把我們和組長(zhǎng)都叫了出去。老師說(shuō)再給我們一次機(jī)會(huì)。結(jié)果,我終于被選上了,我特別高興。

          開(kāi)學(xué)的第一天,是嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,是有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,是驚訝與快樂(lè)的一天;開(kāi)學(xué)的一一天,完美的結(jié)束,新的開(kāi)始!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇26

          開(kāi)學(xué)的日子,校園里到處充滿了生機(jī)——彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),大紅條幅高高掛起,孩子們蹦著跳著走進(jìn)自己的教室,老師們開(kāi)始忙碌起來(lái)……

          這個(gè)學(xué)期,學(xué)校對(duì)原來(lái)的兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行重新分班新組成了二(三)而我恰恰是新班級(jí)的班主任,對(duì)于擔(dān)任班主任這個(gè)職位我還是有一點(diǎn)緊張的,因?yàn)槲規(guī)У倪@個(gè)班是從之前的二年級(jí)新分出來(lái)的對(duì)學(xué)生們的情況也不怎么熟悉。

          對(duì)于第一次見(jiàn)面的家長(zhǎng),我見(jiàn)縫插針跟他們聊孩子的教育問(wèn)題。跟黃君豪爸爸談孩子的家庭輔導(dǎo),這位高高大大的父親向我訴說(shuō)孩子本身性格比較的內(nèi)向害羞不愿意講話希望我可以多多鼓勵(lì)孩子參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)使孩子的開(kāi)朗起來(lái)。臨走時(shí),他主動(dòng)在我的名冊(cè)上留下了新的手機(jī)號(hào)碼,希望我多跟他聊聊孩子的教育問(wèn)題。王云江的媽媽告訴我孩子眼睛近視了,希望座位排在前面一點(diǎn),彭班超爸爸告訴我孩子的拼音沒(méi)有學(xué)好需要多多糾正。一溝通,很多問(wèn)題露出端倪,并找到了解決的途徑。每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子好,只要我們讓他們明白老師也是為了孩子好,跟他們是站在同一戰(zhàn)線上的,大部分家長(zhǎng)還是通情達(dá)理,樂(lè)意積極配合的。

          其實(shí),我一直明白:一個(gè)開(kāi)始是嶄新的,它的生命才會(huì)有張力;第一次的印象是美好的,才有追尋更美境界的潛意識(shí)。

          雖然開(kāi)學(xué)時(shí)自己覺(jué)得有點(diǎn)手忙腳亂,忙完以后總覺(jué)得有些事情可以做得更好,心里會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾。不過(guò)幸虧還有改正的機(jī)會(huì)那就要從下一件開(kāi)始做得更好啦!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇27

          “開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了。”我一早醒來(lái),躺在舒服的小床上興奮地大喊大叫。我穿戴整齊,狼吞虎咽地吃完早餐,就開(kāi)啟了去學(xué)校的旅程。

          媽媽把我送到學(xué)校門口時(shí),我驚呆了。眼前的學(xué)校煥然一新,圍墻是潔白的,教學(xué)樓也換上了“新裝”。

          我和媽媽一起擠上了教學(xué)樓。去找班級(jí)的時(shí)候,我和媽媽分工,我找四(1)班和四(2)班,媽媽找剩下的兩個(gè)班級(jí)。我來(lái)到四(1)班門口一看,巴掌大的名單被圍得里三層外三層,身單力薄的我根本擠不進(jìn)去。我只好等叔叔阿姨們看完了,才好不容易擠進(jìn)去看,一班沒(méi)有我的名字,二班也沒(méi)有。

          我沒(méi)精打采地去找媽媽,媽媽看見(jiàn)我就高興地喊:“快來(lái),在這里,去四(4)班!”我連忙跑過(guò)去,給媽媽說(shuō)了聲“再見(jiàn)”之后,就迫不及待地跑進(jìn)教室。讓我驚訝不已的是,都是三年級(jí)的老同學(xué),他們身上都閃著嶄新的“光”。忽然,有一只胖嘟嘟的手向我揮著,我一看是李雯呀!她可是我最好的朋友。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”伴著上課鈴聲,老師來(lái)了,是一位女老師,高高的鼻梁上戴著紫紅色邊框的眼鏡,她總是面帶微笑,穿著白色的上衣,深藍(lán)色的牛仔褲,打扮得很漂亮。老師說(shuō)她姓李,叫她李老師,教我們語(yǔ)文課。緊接著又來(lái)了一位男老師也介紹了自己,然后我們用一節(jié)課的時(shí)間做了自我介紹。

          開(kāi)學(xué)第一天,見(jiàn)到了老同學(xué),認(rèn)識(shí)了新老師,我非?鞓(lè)!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇28

          9月1日是我上小學(xué)的第一天。一大早還在做美夢(mèng)的時(shí)候就被媽媽叫醒了。雖然一點(diǎn)沒(méi)醒,但想到是第一天上小學(xué)就起來(lái)了。洗完澡,我拿著媽媽準(zhǔn)備的小書包出發(fā)了。

          當(dāng)我走到學(xué)校門口時(shí),我看到很多哥哥姐姐整齊地站在門口迎接每一個(gè)到達(dá)學(xué)校的同學(xué)和老師。親切地向他們問(wèn)好。就在我往學(xué)校走的時(shí)候,一個(gè)大哥哥跟我打招呼,很有禮貌的接過(guò)我媽手里的包,拉著我的手送我去教室。這個(gè)大哥很善良,很有禮貌。我會(huì)向他學(xué)習(xí),盡量站在學(xué)校門口迎接弟弟妹妹。

          我一進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)我們的教室和幼兒園不一樣。在幼兒園吃飯的時(shí)候,我們都有幾個(gè)孩子圍著一張桌子坐著。上課的時(shí)候,我們被一個(gè)半圓形的老師圍著,老師會(huì)在中間講課。在我的新教室里,有兩個(gè)人在一張桌子旁,一個(gè)講臺(tái)和一塊黑板。坐了一會(huì)兒,幾個(gè)老師進(jìn)來(lái)了。他們給我們貼上了“我是一個(gè)小快樂(lè)寶寶”的標(biāo)簽,給了我們孩子們最喜歡的棒棒糖。老師還給我們發(fā)了新的課表,里面有很多我幼兒園沒(méi)學(xué)過(guò)的課程。我覺(jué)得很有趣。

          下午,我們上了少先隊(duì)課。老師為我們安排了隊(duì)形和座位。我的同桌是個(gè)可愛(ài)的女孩。在老師的帶領(lǐng)下,我們還一起參觀了學(xué)校。小學(xué)的操場(chǎng)很大,是幼兒園的幾倍大。我很高興將來(lái)能在這么大的操場(chǎng)上鍛煉。

          不知不覺(jué)到了上學(xué)的時(shí)間,外婆來(lái)接我回家。走回家,激動(dòng)得一路說(shuō)個(gè)不停,把今天的一切都告訴了她。我喜歡我的學(xué)校。我喜歡上小學(xué)。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇29

          今天是新學(xué)期的第一天。同學(xué)們帶著暑假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期的無(wú)限憧憬,又走進(jìn)了熟悉而溫馨的校園。

          一個(gè)上午,我們都在操場(chǎng)上舉行開(kāi)學(xué)典禮。我是主持人,比起以前,我現(xiàn)在做主持已經(jīng)是輕車熟路,一點(diǎn)都不緊張了。我一直在認(rèn)真地主持著整場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮,或許是太投入的緣故,我居然一點(diǎn)也沒(méi)有注意到自己的腿已經(jīng)被那些可惡的,正在垂死掙扎的蚊子咬成了“赤豆棒冰”。

          下了臺(tái),老師們紛紛向我表示祝賀,說(shuō)我的主持有很大進(jìn)步。我很開(kāi)心。這時(shí)候,我才感覺(jué)到腿上癢癢的。低頭一看,天哪!我的小腿上居然被蚊子叮了四個(gè)包!我找了個(gè)僻靜的地方,一陣猛抓,想止住難過(guò)的癢癢。

          細(xì)心的大隊(duì)輔導(dǎo)員——黃老師走過(guò)來(lái),看了看我紅腫的小腿,說(shuō):“被蚊子咬了?”

          還沒(méi)等我說(shuō)完“嗯!秉S老師已經(jīng)健步如飛地跑進(jìn)了傳達(dá)室。不一會(huì)兒,只見(jiàn)他手里拿著一瓶綠綠的花露水,向我跑了過(guò)來(lái)。

          我想伸手接過(guò)花露水,可黃老師直接對(duì)著我小腿上的腫塊,噴了起來(lái)。一眨眼功夫,四個(gè)大紅包上已經(jīng)噴上了花露水。我一邊連聲說(shuō):“謝謝!”,一邊均勻地抹開(kāi)藥水了。沒(méi)一會(huì)兒,不知怎么回事,我腿上的那四個(gè)又大又紅的包一點(diǎn)兒也不癢了。

          看著黃老師離去的背影,我心里有說(shuō)不出的感激。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇30

          又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)。當(dāng)我邁著歡快地腳步,哼著小曲兒走進(jìn)教室時(shí),我大吃了一驚,教室里多了一個(gè)圖書角,那里有許多的新書。我想這是哪個(gè)老師弄的呢?

          我回到了熟悉的座位上,心想,今年又要換老師了嗎?

          這時(shí)上課鈴聲響起了,我等著丁老師和何老師。丁老師教我們?nèi)炅耍糁R耳短發(fā),總是顯得很干練。丁老師眼睛會(huì)說(shuō)話,她總是用“眼語(yǔ)”提醒我們注意聽(tīng)講,她從來(lái)不大聲訓(xùn)斥我們。丁老師說(shuō)話總是很溫柔的語(yǔ)氣,她對(duì)所有的學(xué)生都有親和力,都一視同仁,她是我們心目中的好老師。何老師呢?帶著一副大大的近視鏡,一副很有學(xué)問(wèn)的樣子。想起這些老師,我都覺(jué)得很親切,心里也有些暖暖的。

          可是這次進(jìn)來(lái)的卻是一個(gè)臉蛋圓圓的、身材肥胖的老師。唉,這形象,我一看,就皺起了眉頭,再仔細(xì)一看,哎呀,這不是我們一年級(jí)時(shí)的老師嗎,他怎么來(lái)當(dāng)我們班主任了?

          他一上臺(tái),就清了清嗓子,“大家好,我是張老師。應(yīng)該有許多同學(xué)還記得我吧。”接著他頓了頓又說(shuō):“咱們今年都不小了,上四年級(jí)了,我們從今年開(kāi)始要管理好教室,如果打掃不好,罰掃一星期,上課不認(rèn)真聽(tīng)課,罰抄課文5遍!焙脜柡Π (shù)學(xué)老師也變了,是一個(gè)30多歲的女老師,不過(guò)她和丁老師一模一樣,都有著很強(qiáng)的親和力。

          她要我們選數(shù)學(xué)組長(zhǎng),我被選到了,我真的好開(kāi)心,因?yàn)槲耶?dāng)上組長(zhǎng)了,有了為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)了。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇31

          炎熱的暑假過(guò)去了,知了停止了叫聲,人們也穿得厚了。這時(shí),也到了我們開(kāi)學(xué)的時(shí)候。我有著對(duì)暑假的戀戀不舍,也有著新學(xué)期到來(lái)的期待和激動(dòng)。

          一轉(zhuǎn)眼,我們升到五年級(jí)了。走進(jìn)教室,新的桌子,新的椅子,新的黑板,還有新的老師。感覺(jué)我自己也新了好多,不過(guò)我是哪兒新了呢?

          上一個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),我好失落。與自己喜歡的劉老師分別,讓我心中十分難受,他教我四年了,那是怎樣的一種情感呢?這個(gè)學(xué)期我又懷著對(duì)新老師的期待回到班級(jí),我知道這個(gè)新老師,我們也是會(huì)分別的。就是這樣,我們會(huì)和許多人離了又合,合了又分,已經(jīng)有了好幾回了,每一回都有期待,都有傷感。

          我們以前的老師,總是會(huì)細(xì)心地給我們每一個(gè)人批改作業(yè),總是認(rèn)認(rèn)真真地寫評(píng)語(yǔ),一筆一畫,生怕我們看不懂。開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,他會(huì)給沒(méi)有帶水的同學(xué)送水,平日里總是跟我們做游戲。下課的時(shí)候,別的老師都回辦公室去了,只有他還坐在講臺(tái)上,或是站在教室門口,就那么看著我們,生怕我們摔倒,生怕我們出什么意外。但是,不管怎樣我們還是和他分別了。

          我還深深地記著暑假放學(xué)時(shí),我和劉老師見(jiàn)過(guò)的最后一面。他在教學(xué)樓上,而我在樓下,我向老師打著招呼,我說(shuō):老師,我會(huì)一直記著你。”老師的眼睛有些微微地紅……又到了一年開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我好像都明白了好多事。

          這一次的開(kāi)學(xué),又是讓我感慨萬(wàn)千,也許,每次開(kāi)學(xué)都是讓我慢慢回憶過(guò)去老師的時(shí)候吧。而我們應(yīng)該怎樣才能對(duì)得起老師對(duì)我們的教誨呢?

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇32

          今天是開(kāi)學(xué)第一天,我十分高興。因?yàn)橐粋(gè)寒假?zèng)]見(jiàn)著同學(xué)們了,十分想念他們,今天終于又見(jiàn)面了。雖然QQ中有許多同學(xué),寒假中偶爾和他們聊聊天。但永遠(yuǎn)面對(duì)的,是電腦的熒屏,而不是同學(xué)們滿面春風(fēng)的笑容;是無(wú)聲的文字,而不是同學(xué)們愉悅的聲音。今天終于又見(jiàn)面了!

          見(jiàn)到往昔的好友,我恨不得跑過(guò)去擁抱她。下課后,女生約我玩游戲的聲音,我曾經(jīng)認(rèn)為那么煩,如今覺(jué)得如此美妙,我想也不想就答應(yīng)了。

          上課了,我曾經(jīng)認(rèn)為枯乏無(wú)味的課,也變得神奇有趣了。在我眼里,今天的一切都是美妙的。

          我相信以后的每一天都像今天一樣開(kāi)心,快樂(lè),陽(yáng)光。

          今天,是我們民星路小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天。大家都很高興,每個(gè)人都來(lái)上學(xué),只有羅婷婷沒(méi)來(lái)!霸趺椿厥拢俊薄傲_婷婷怎么沒(méi)來(lái)?”同學(xué)們紛紛議論起來(lái)……突然,羅婷婷的親戚來(lái)了。老師問(wèn)道:“羅婷婷怎么沒(méi)來(lái)?”她說(shuō):“哦,因?yàn)榱_婷婷轉(zhuǎn)學(xué)了”?本來(lái)熱熱鬧鬧教室突然變成死堂。今天是開(kāi)學(xué)第一天大家高興一點(diǎn)。于是,大家這熱熱鬧鬧的一天。我們依然是按照課程表上課。第一節(jié)是班會(huì)課。第二節(jié)是語(yǔ)文課……

          喂、喂、喂,今天因?yàn)橄掠,所以開(kāi)學(xué)儀式取消,接下來(lái)做室內(nèi)操。老師說(shuō):“同學(xué)們,你們已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,所以,今后要更加努力,爭(zhēng)取考到最好的成績(jī)!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇33

          “丁”,鬧鐘響了,但我不想忽視它。今天是開(kāi)學(xué)第一天,但是我一點(diǎn)都不開(kāi)心。當(dāng)我認(rèn)為自己不能發(fā)揮出自己喜歡的水平時(shí),我很難避免失去信心。

          最后還是在上學(xué)的路上?粗@條熟悉的路,似乎什么都沒(méi)變。但此刻,我的心已經(jīng)變了。我走這條路已經(jīng)五年了。剛來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的時(shí)候,我還是一個(gè)膽小內(nèi)向的小女孩。我的老師和同學(xué)讓我成為一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。想到這里,我的心情突然由多云轉(zhuǎn)為晴朗。是的,和這樣的老師和同學(xué)一起上學(xué)很有趣。

          我一進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)變成了歡樂(lè)的海洋,學(xué)生們正在如火如荼的交談!我們班的搗蛋鬼在來(lái)來(lái)回回地玩,好像在策劃什么惡作;幾個(gè)學(xué)生圍著李澤洋,饒有興趣地聽(tīng)他講旅行故事;還有幾個(gè)小書蟲在滔滔不絕地說(shuō)暑假看了什么好書。雖然只隔兩個(gè)月,但學(xué)生們像兩年沒(méi)見(jiàn)一樣,“嘰嘰喳喳”,像小麻雀。我呢,暑假也畫畫朋友,聊聊趣事。當(dāng)我告訴他們哥哥來(lái)我家玩,吵著要我給他“仙丹”時(shí),他們突然笑著說(shuō):“你哥哥好可愛(ài)!”笑著笑著,老師來(lái)了,學(xué)生們立刻安靜下來(lái)。老師和藹地說(shuō):“同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)始了。你已經(jīng)六年級(jí)了。希望你能更加努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一步步上升!”聽(tīng)了老師的話,我陷入了沉思:對(duì)!我已經(jīng)是畢業(yè)班學(xué)生了,以后一定要更加努力學(xué)習(xí)!

          新學(xué)期,新的開(kāi)始,希望這學(xué)期能有好的收獲!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇34

          五年的小學(xué)生涯悄然而過(guò),隨之而來(lái)的將是四年的初中生活。剛剛小學(xué)畢業(yè)的我對(duì)中學(xué)生活充滿了美好的憧憬,我期盼著,想象著,卻不知自己所盼望的日子已如約而至。這個(gè)使我內(nèi)心震撼的日子,使我天天去想的日子,難道就這樣來(lái)了嗎?

          初一是我人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),帶著對(duì)這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的好奇,我踏進(jìn)了我盼望已久的中學(xué)校門。這時(shí),一個(gè)問(wèn)題又浮現(xiàn)在我的腦海中:聽(tīng)別人說(shuō),初中的課業(yè)負(fù)擔(dān)是很重的,我會(huì)因?yàn)檫@個(gè)突如其然的改變而不堪重負(fù)嗎?我思索著,到學(xué)生分班表前看我所在的班級(jí)。八班!我走進(jìn)教室,環(huán)顧四周,對(duì)新環(huán)境有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。使我沒(méi)想到的事,這個(gè)班的核心竟然是快樂(lè)!快樂(lè),一個(gè)孩子都想擁有的東西,快樂(lè),一種昂貴而又便宜的東西。

          印象里,初中的老師都會(huì)把學(xué)習(xí)成績(jī)高高捧起,卻忘記了學(xué)生應(yīng)有的快樂(lè)。是啊,只有擁有了快樂(lè),才能快樂(lè)的生活,快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的做每一件自己要做的事。那樣,你才會(huì)獲得成功的人生。

          開(kāi)學(xué)第一天,我學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多?鞓(lè)是多么重要啊,人如果一旦失去了快樂(lè),那么他也可能把自己本該擁有的一切都丟失了?鞓(lè)沒(méi)有了,就意味著人生的光彩將漸漸消失,快樂(lè)沒(méi)有了,還將意味著美好的明天消失光亮……

          我知道了,我一定會(huì)讓我的快樂(lè)小船平安出行,駛向更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)……

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇35

          今天是開(kāi)學(xué)第一天,我很早就起床了,開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué),期待著新的一學(xué)期。

          一進(jìn)校門,我就看到地上鋪了紅色的地毯,聽(tīng)到了鏗鏘有力的鼓聲,都在歡迎我們的又一次到來(lái)。

          到了教室,我看到了整齊的桌椅,看到了桌子上擺放整齊的新課本,看到了敬愛(ài)的孫老師臉上的笑容,看到了同學(xué)們熟悉的面孔,這一切都好親切。∽钜俗⒛康氖俏覀儼嗟摹拔甯Α,上面貼滿了同學(xué)們精心制作的“!弊,不同的字體,不同的造型,還有背面暖心的祝福語(yǔ),都體現(xiàn)出同學(xué)之間的美好祝愿和深厚友誼。

          升過(guò)國(guó)旗后,大家就開(kāi)始互相送祝福了,我把祝福送給你,你把祝福送給我;我祝你身體壯、學(xué)習(xí)好,你祝我快快樂(lè)樂(lè)、平平安安。我收到了杜峻熙送的“!,卡片中間是一個(gè)大“福”字,四個(gè)角各有四個(gè)小“福”字,寓意“五福臨門”;背面的祝福是送給孫老師的:“祝愿老師心想事成,萬(wàn)事如意!我不是您最好的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師!我看后很感動(dòng),因?yàn)檫@也說(shuō)出了我的心里話,孫老師不僅是他的老師,也是我的老師,我也祝孫老師吉祥如意、平安健康!也把美好的祝福送給全班同學(xué)!

          開(kāi)學(xué)的第一天,我們被濃濃的祝福包圍著,新的學(xué)期,新的起點(diǎn)伴隨著美好的祝福,相信明天的我們一定會(huì)更精彩!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇36

          “太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑!蔽矣淇斓睾咧煜さ亍渡蠈W(xué)歌》踏著方步進(jìn)了學(xué)校。一切都是那么熟悉,小花,小草,還有同學(xué)們歡樂(lè)的笑臉、和藹可親的老師,嶄新的新教室,讓同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)充滿了熱情。見(jiàn)同學(xué)們都已站好隊(duì),我也急忙放下書包,整了整衣物,和同學(xué)們一起去了操場(chǎng)舉行開(kāi)學(xué)典禮。

          “叮零零”上課啦!這節(jié)是數(shù)學(xué)課,在開(kāi)學(xué)前已預(yù)習(xí)過(guò)的我對(duì)它充滿信心。不過(guò),我還是有點(diǎn)小失望,因?yàn)檫@學(xué)期原本教我們的胡老師因?yàn)樯鷮殞毝唤涛覀兞,因此也要迎?lái)一位新老師。我的椅子上像放了好些仙人掌一樣,扎得我坐立不安,心里也七上八下的。心想新老師兇不兇?布置的作業(yè)多不多?正琢磨著,老師就進(jìn)來(lái)了—不如說(shuō)像一個(gè)大姐姐:短短的黃頭發(fā),一副可愛(ài)的黑圓眼鏡戴在鼻梁,穿著時(shí)尚的簡(jiǎn)約襯衫與黑色褲子。充滿年輕的活力與朝氣。

          開(kāi)始上課了,老師做了簡(jiǎn)短的自我介紹,我們叫她王老師。本以為她會(huì)先說(shuō)上幾句客套話后直接開(kāi)始上課。沒(méi)想到她竟然讓我們先自我介紹,并且有新意,活躍的我當(dāng)然第一個(gè)舉手發(fā)言。這一環(huán)節(jié)結(jié)束,老師又講了講她為什么當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師,又和我們談了許多。一轉(zhuǎn)眼就下課了。

          暑假過(guò)后,久違的學(xué)習(xí)節(jié)奏讓我感到開(kāi)學(xué)第一天時(shí)間飛快,我要調(diào)整好狀態(tài),以更飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中,不辜負(fù)老師的一片苦心。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇37

          今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,暑假生活就像時(shí)間一樣,一下子就飛走了,直到坐在教室里了,我還沉浸在假期生活中,于是,我趕緊整理了一下自己的思緒,準(zhǔn)備投入學(xué)習(xí)當(dāng)中。

          叮鈴鈴,上課鈴聲響了,走進(jìn)來(lái)一位年輕的女老師,她大大的眼睛,高高的鼻梁,留著短發(fā),不過(guò),我還是比較喜歡長(zhǎng)頭發(fā),因?yàn)榭梢栽每吹男∞p子,她看起來(lái)很溫柔的樣子,原來(lái)這就是我們的數(shù)學(xué)老師—王娜娜老師。課上,老師讓我們做自我介紹,大概有十幾位同學(xué)起來(lái)發(fā)言,都介紹了自己的名字和愛(ài)好,有的同學(xué)說(shuō)喜歡畫畫,有的喜歡看書,有的喜歡舞蹈,還有的喜歡下棋。我始終沒(méi)有站起來(lái)發(fā)言,覺(jué)得不好意思。

          下節(jié)課上了英語(yǔ),英語(yǔ)老師還是之前的張老師,大概是因?yàn)槭煜さ脑虬桑杏X(jué)特別親切,張老師講了語(yǔ)法,我聽(tīng)的很認(rèn)真,也都懂了,所以課后老師布置的作業(yè),我很快做完了。

          語(yǔ)文老師是我們的班主任老師,她講了很多的規(guī)矩和要求,聽(tīng)的我壓力好大,我有點(diǎn)擔(dān)心會(huì)不會(huì)做不好,會(huì)不會(huì)被罰呢?老師說(shuō)她不會(huì)教我們學(xué)習(xí)生字和課文,也不讓我們抄寫,怎么和原來(lái)不一樣了呢?反正就是感覺(jué)很嚴(yán)格。

          五年級(jí)三班,我們是一個(gè)新的班級(jí),大部分同學(xué)都不認(rèn)識(shí),這一天下來(lái),我也沒(méi)怎么說(shuō)話,一切都是新的。新的開(kāi)始,媽媽說(shuō)讓我改變,變得越來(lái)越好,為我加油吧!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇38

          時(shí)間過(guò)得好快啊,兩個(gè)月的假期已經(jīng)結(jié)束了。今天迎來(lái)了一個(gè)特殊的日子-開(kāi)學(xué)第一天。早晨我穿上整潔的校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著我那可愛(ài)而又沉重的書包,在陽(yáng)光的沐浴下,迎著清爽的晨風(fēng),踏著熟悉的道路,又走進(jìn)了熟悉仿佛而又陌生的校園。我的內(nèi)心無(wú)比的興奮和喜悅,還略帶些緊張。

          我走進(jìn)教室,坐在我的位置上開(kāi)始整理書包,過(guò)了一段時(shí)間同學(xué)們?nèi)康竭_(dá)學(xué)校后,老師組織站隊(duì)去校園開(kāi)一年一度的開(kāi)學(xué)典禮。開(kāi)學(xué)典禮從升旗儀式開(kāi)始,之后校長(zhǎng)、老師、學(xué)生代表分別發(fā)言,最后我們各自戴上自制的獎(jiǎng)牌,以示鼓勵(lì)在新學(xué)期繼續(xù)努力加油!

          開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后,我們回到了教室,班主任張老師特意給我們自己制作的獎(jiǎng)牌拍了好多照片,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)做的可真漂亮,再看看自己的就感覺(jué)有點(diǎn)不盡人意了,不管怎樣這也是對(duì)我的激勵(lì)。其實(shí)在假期快結(jié)束時(shí)接到通知我們分班了,我被分到了五年級(jí)三班,今天讓我印象深刻的是數(shù)學(xué)王老師,我們彼此進(jìn)行了自我介紹,然后王老師講了自己怎樣成為了一名數(shù)學(xué)老師,下課鈴響了,老師還和我們聊的意猶未盡呢,語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師也給我們講了一些學(xué)習(xí)方法,對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)是很有幫助的。

          時(shí)間仿佛一眨眼就過(guò)去了,開(kāi)學(xué)第一天就這樣結(jié)束了。很高興認(rèn)識(shí)了新的老師、新的同學(xué),雖然有些同學(xué)的名字還沒(méi)有記住,但在今后的日子里,我們會(huì)像一家人一樣,互相學(xué)習(xí)、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),讓我們共同努力成為一個(gè)友愛(ài)的大家庭。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇39

          今天,是9月3日開(kāi)學(xué)第一天,早上陽(yáng)光明媚,微風(fēng)輕輕的吹過(guò)。校園里的一切事物都沒(méi)有任向變化,唯一的變化就是班里的同學(xué)們,因?yàn)槲覀兎职嗔寺铮?/p>

          到了操場(chǎng)上我們就開(kāi)始舉行開(kāi)學(xué)典禮了。紅旗飄飄,迎風(fēng)升起。最重要的環(huán)節(jié)來(lái)了,給自己佩戴自己親手制作的金牌,上面寫著鼓舞自己的話,我寫的是“相信自己,起越自我!”以今天開(kāi)始我就踏入了五年級(jí)新學(xué)期了。

          典禮結(jié)束后,回到班級(jí)不會(huì)兒來(lái)了一位年輕漂亮的老師。原來(lái),她是我們的新數(shù)學(xué)老師啊!首先,老師給我們做一下自我介紹,老師說(shuō)"同學(xué)們好,我是你們的新數(shù)學(xué)老師,我叫王娜娜!痹瓉(lái)這個(gè)老師是王老師呀!

          到了下午,同學(xué)們說(shuō)第一節(jié)課上足球,上課鈴響了,我們又激動(dòng)又興奮地來(lái)到操場(chǎng)上。老師和我們一起快樂(lè)地踢了一節(jié)課足球,我們筋疲力盡地回到教室。結(jié)果第二節(jié)課還上體育,我們慢慢地到了操場(chǎng),發(fā)現(xiàn)居然和4班起上課,看到了原來(lái)班級(jí)的同學(xué)們,也不感覺(jué)累了,反而開(kāi)心了。

          最后節(jié)課是語(yǔ)文課,老師教了我們?nèi)绾胃玫膶W(xué)習(xí)與了解課文,如何去更好地去掌握生字詞等。還教了我們?nèi)绾稳ヅ⒄n文,記住課文和生字。這就是語(yǔ)文的學(xué)習(xí)方法。

          這新學(xué)期的一天,真是快樂(lè)和高興!這個(gè)學(xué)期我們一起努力奮進(jìn)快樂(lè)學(xué)習(xí)!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇40

          今天是開(kāi)學(xué)第一天,可天公不做美,竟然下起了雨,可是一想到馬上就要和一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)們見(jiàn)面了,心里又高興極了。

          清早,我就迫不及待地想馬上飛到學(xué)校,和同學(xué)們見(jiàn)面。今天我的動(dòng)作非常利索,不一會(huì)兒我便穿好校服,吃飽了肚子,背起書包,“全副武裝”的坐上班車去學(xué)校。

          路上,“嗒嗒”的雨滴聲像是一顆顆珠子落在了玻璃碗里,又像是在演奏一曲歡快的進(jìn)行曲在進(jìn)行高唱,“開(kāi)學(xué)啦,開(kāi)學(xué)啦……”

          來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室,找到我那熟悉的座位,放下書包向四周觀看。一個(gè)月沒(méi)見(jiàn),我看到有的同學(xué)長(zhǎng)胖了,有的同學(xué)變瘦了,有的同學(xué)長(zhǎng)高了,有的同學(xué)變黑了,感覺(jué)過(guò)了一個(gè)寒假,大部分同學(xué)都變樣了。大家坐在一起高興地談天說(shuō)地,談一談寒假都去了哪些地方,發(fā)生了哪些有趣的事,感覺(jué)有說(shuō)不完的話……

          直到上課鈴響起來(lái),教室里才漸漸安靜了下來(lái)。韓老師面帶微笑的走進(jìn)了教室,他先和大家問(wèn)了好,又和大家講了新學(xué)期對(duì)大家的新要求和新希望,然后開(kāi)始正式上課。我發(fā)現(xiàn)韓老師講課越來(lái)越幽默有趣了,不知不覺(jué)一節(jié)課就結(jié)束了。

          開(kāi)學(xué)第一天,標(biāo)志著四年級(jí)已經(jīng)過(guò)去一半,感覺(jué)大家也都變得懂事了許多。新的學(xué)期我也暗下決心,我要做一些改變,我要更加努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),爭(zhēng)取百尺竿頭更進(jìn)一步。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇41

          “知識(shí)守護(hù)生命!苯裉,我們上了生動(dòng)而有意義的“開(kāi)學(xué)第一課”。生命是寶貴的,學(xué)習(xí)知識(shí),懂得運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)保護(hù)我們的生命,尤為重要,“開(kāi)學(xué)第一課”教我們突遇災(zāi)難時(shí),如何用知識(shí)守護(hù)生命。

          第一課、潛能

          這一堂課就是從尋找藏在我們內(nèi)心深處的潛能開(kāi)始。通過(guò)學(xué)習(xí)我懂得了,潛能就像一個(gè)深藏不露的東西,我們常常在不經(jīng)意間得到潛能,發(fā)現(xiàn)潛能,揮發(fā)潛能。當(dāng)遇到災(zāi)難時(shí),鎮(zhèn)定清醒,揮發(fā)出自己抗災(zāi)自救的潛能,還要靠平時(shí)不斷地學(xué)習(xí)知識(shí),積累潛能。

          第二課、堅(jiān)持

          這一堂課講述了一個(gè)關(guān)于堅(jiān)持拯救生命的故事:一個(gè)14歲的女孩,不小心滑進(jìn)了40多米深的天坑;杳粤巳烊购,饑渴并沒(méi)有迫使她求生的堅(jiān)定意念跨倒,她努力地,堅(jiān)持不懈地一點(diǎn)點(diǎn)往坑口爬,一次又一次,跌倒了又頑強(qiáng)的站起來(lái)。七天六夜,她憑著堅(jiān)持不懈的精神,終于爬出了坑口。所以我認(rèn)為堅(jiān)持是一種意志品質(zhì)的體現(xiàn),是一種對(duì)目標(biāo)、理想和希望努力不放棄的精神。有了堅(jiān)持就會(huì)有人生目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的時(shí)候。

          第三課、團(tuán)結(jié)

          最后一節(jié)課告訴我們團(tuán)結(jié)的重要性。一個(gè)癱瘓的老人,幾個(gè)年幼的女孩,在洪水來(lái)臨時(shí),沉穩(wěn)鎮(zhèn)定,團(tuán)結(jié)一致,想辦法在水上搭了座浮橋,幾個(gè)人配合默契,很快到達(dá)了對(duì)面的葡萄架上,又齊心協(xié)力用梯子爬上了五米高的葡萄架上,保全了生命。這告訴我們團(tuán)結(jié)力量大,緊急時(shí)刻不能個(gè)搬個(gè)的理,要團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力。如果團(tuán)結(jié),世上就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。

          自然的力量無(wú)窮,但是我們懂得如何防御一些自然災(zāi)害的發(fā)生,用知識(shí)守護(hù)寶貴的生命,發(fā)揮潛能、堅(jiān)持不懈、與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作。

          生命只有一次,需要自己珍惜。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇42

          開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!小雨稀稀啦啦地下著,雨點(diǎn)一滴、兩滴、三滴滴落在我的臉頰上,立刻讓人提起精氣神,我加快腳步興奮地朝學(xué)校跑去。

          風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳。熟悉的上課鈴,久違的校園,走在走廊里,聽(tīng)見(jiàn)了班里早已經(jīng)有讀書聲啦,心里一陣自責(zé),還是晚到了一步。聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書聲,有一種牛勁的力量,牛年嘛,我們要學(xué)習(xí)老黃牛不怕苦能吃苦的牛勁、牛力。

          升旗儀式結(jié)束后,劉老師給我們開(kāi)了“收心保安全”的開(kāi)學(xué)第一課。然后,我們又觀看了《眾志成城聚力量,珍愛(ài)生命護(hù)健康》,讓我想起去年的現(xiàn)在我們還在家上網(wǎng)課,不出門,好不容易經(jīng)歷了九九八十一難,終于戰(zhàn)勝了病魔,一切正常開(kāi)學(xué)到校。我們應(yīng)該珍惜今天的學(xué)習(xí)時(shí)光,才能換來(lái)明天的美好。

          劉老師最后做了總結(jié):在新的一個(gè)學(xué)期里我們要超越自我,調(diào)整生活節(jié)奏,改正不良習(xí)慣,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

          新學(xué)期里,我要做好提前預(yù)習(xí),自主學(xué)習(xí),提高聽(tīng)課效率,“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”遇到問(wèn)題要互幫互學(xué),展開(kāi)討論。要努力吸取別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,像蜜蜂似的,不斷吸取群芳精華。嚴(yán)格要求監(jiān)督自已,做好老師的助手。

          風(fēng)雨之后,必見(jiàn)彩虹,在這個(gè)生機(jī)然的春天,讓我們拼出牛勁學(xué)本領(lǐng),爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!五班加油!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇43

          漫長(zhǎng)的暑假離我們遠(yuǎn)去,新的學(xué)期又來(lái)了。新學(xué)期,我會(huì)有什么新的表現(xiàn)呢?我在心中暗暗為自己鼓勁。

          “叮鈴鈴……”鬧鐘響了。我翻身起床,以最快的速度洗臉?biāo)⒀,?zhǔn)備出發(fā),我想在開(kāi)學(xué)第一天提前趕到學(xué)校。糟糕,意外發(fā)生了,汽車怎么樣也發(fā)不動(dòng)。這下我慌了,嚶嚶地哭了起來(lái),不知如何是好!正當(dāng)我焦頭爛額的時(shí)候,媽媽果斷地帶著我沖出不區(qū),好不容易擋了一部的士,趕往學(xué)校。路上,媽媽告訴我,汽車是由于上周五爸爸開(kāi)車接我,下車時(shí)忘了關(guān)車燈,導(dǎo)致電瓶的電耗光了才不能發(fā)動(dòng)的!岸脊职职植魂P(guān)燈,唉!”我生氣地說(shuō)。

          好不容易到了學(xué)校,但還是遲到了15分鐘。我站在學(xué)校門口猶豫著:“是進(jìn)去,還是假裝請(qǐng)病假?”想到這,我又開(kāi)始后悔了:其實(shí),這并不能全怪爸爸。爸爸腳骨折了,還開(kāi)車去接我。下車時(shí),我也不知道幫爸爸檢查一下車燈有沒(méi)有關(guān),只顧著自己往家里跑。正是因?yàn)槲易鍪虏患?xì)致,粗心大意,才導(dǎo)致了這次遲到。

          我抬眼看看學(xué)校,突然悟出一個(gè)道理:生活如此,學(xué)習(xí)何嘗不是如此。在上體育課、科學(xué)課時(shí),我們要善于利用自己發(fā)現(xiàn)美的眼睛,將身邊奇異的事物一絲茍地觀察清楚;在考試時(shí),我們要要沉著冷靜,認(rèn)真思考,反復(fù)檢查,不漏掉任何一個(gè)錯(cuò)誤與細(xì)節(jié),只有這樣,才能取得好的成績(jī)。

          這件事給我在開(kāi)學(xué)時(shí)上了一課,我心里暗暗下定決心,在以后的學(xué)習(xí)中,我一定要細(xì)致觀察,認(rèn)真思考,成績(jī)更上一層樓。在這種精神的激勵(lì)下,我勇敢地踏進(jìn)了校門。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇44

          邁進(jìn)教室的那刻起,我便是一名高二學(xué)子,帶著憧憬與希望,坐在教室,雙手卻不由自主地搓了起來(lái)。不出所料,金老師是五班的班主任,一位富有愛(ài)心與責(zé)任心,秉承著“讓別人因我的存在而感到幸!崩砟畹母咧薪處。

          老師為我們上的第一課,沒(méi)有絲毫的拖泥帶水,直入主題!氨娚降取边@四個(gè)字,是老師第一句話就有提及到的。他對(duì)于每一個(gè)學(xué)生,都是平等地去愛(ài)。無(wú)論學(xué)生的學(xué)習(xí)好壞,一視同仁。只用品德的高低來(lái)對(duì)一個(gè)人進(jìn)行衡量,將“立德樹(shù)人”貫徹到底。

          在行動(dòng)上,老師也是立竿見(jiàn)影,最直接的體現(xiàn)便是排座位!按筝喕,小輪回”這樣的換法,讓每一位同學(xué)在一個(gè)學(xué)期之內(nèi)幾乎將班級(jí)中所有的位置都坐上一遍。不存在所謂的特殊照顧,畢竟每一個(gè)人都會(huì)坐到或好或壞的位置。

          最令我印象深刻的,是老師所講的“誠(chéng)信、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)”。今天的因,就是明天的果。此話不假。一份付出,一份收獲,坐享其成只能將自己推向深淵,不勞而獲的人總是失敗者。“你不為正義站起來(lái),就得為邪惡陪葬”,此話同樣如雷貫耳。三年前的公交車墜江案件,當(dāng)事人受到全社會(huì)的強(qiáng)烈譴責(zé)。然而,那一車的乘客,又何嘗不是自己將自己推向死亡的?在司機(jī)與一名乘客爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,他們以為自己只是一名旁觀者的身份,結(jié)果呢,便是一車人殞命。這令人心痛的例子,警醒著每一個(gè)人去斗爭(zhēng)邪惡,令社會(huì)更加美好。

          開(kāi)學(xué)第一課,不是學(xué)科知識(shí),但它是做人最根本的,是必不可少的一節(jié)人生的課。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇45

          昨天,上帝給我一個(gè)神圣的使命——幫助全世界的兒童快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。這是我向往已久的,因?yàn)槲沂且粋(gè)活潑可愛(ài)的小天使,我十分希望大家能和我一樣有一個(gè)美好的童年。

          今天,我就早早的起床,輕輕的拍動(dòng)翅膀,飛往阿富汗。由于戰(zhàn)亂,是原來(lái)就很貧窮的阿富汗更是陷入水深火熱當(dāng)中。無(wú)數(shù)孩子缺衣少食,更談不上教育了。作為愛(ài)心小天使的我,幫助他們是理所當(dāng)然的。我拿出小魔棒,在空中劃了一個(gè)圈,頓時(shí)地面上出現(xiàn)了各種食品,還有游樂(lè)場(chǎng)、學(xué)校、圖書館……我把所有的小朋友聚集在這里,這里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有饑餓,只有快樂(lè)、笑容,我無(wú)比快樂(lè),離開(kāi)戰(zhàn)區(qū),我忽然看到一個(gè)失去雙臂的小朋友正用腳艱難的寫字。對(duì)呀!世界還有那么多殘疾兒童在等著我?guī)椭贸瞿д,建立了一個(gè)殘疾兒童中心。有智能機(jī)器人和專為殘疾小朋友們?cè)O(shè)計(jì)的智能椅,能夠協(xié)助他們讀書、寫字、娛樂(lè)、生活。當(dāng)看到每個(gè)殘疾小朋友和健康的兒童一樣生活時(shí),我真是高興極了。

          在回去的路上遇到了這么多需要幫助的人,我都給他們幫助,他們也都得到了我的幫助,就這樣我為人人、人人為我,就是我想要的結(jié)果。

          作為愛(ài)心天使的我,能讓世界的兒童獲得幸福和新的希望就是我最大的心愿,愿他們都有一個(gè)快樂(lè)的童年。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇46

          歸零心態(tài)

          很多高中畢業(yè)生,尤其考上重點(diǎn)大學(xué)的畢業(yè)生,因?yàn)楦咧袝r(shí)候,無(wú)論在學(xué)習(xí)或者工作,都是年級(jí)或者班級(jí)的領(lǐng)軍人物,老師的寵兒,父母的寶貝,但是到了大學(xué)后,發(fā)現(xiàn)這種優(yōu)越感頓然消失。第一同個(gè)學(xué)院同個(gè)專業(yè),大家都變得非常的優(yōu)秀,對(duì)比自己很多人變成了井底之蛙。然而人還不承認(rèn),還是以從前的生活模式活著,認(rèn)為別人都需要以他們?yōu)橹行,所以無(wú)論在人際關(guān)系或者學(xué)生工作,甚至宿舍以及班級(jí)都處處碰壁。

          在進(jìn)入大學(xué)的第一天,告訴自己:從現(xiàn)在開(kāi)始,如果畢業(yè)為終點(diǎn),那么今天我們都是在同一起跑線上,如果你想贏就要付出更多的努力。

          尊重心態(tài)

          隨著獨(dú)生子女越來(lái)越多,很多同學(xué)容易以自我為中心。如果把這種心態(tài)帶到大學(xué),那么將很容易碰壁。

          首先是宿舍關(guān)系。但是到了大學(xué)宿舍后,每個(gè)人都平等的。這個(gè)時(shí)候就需要每個(gè)人分工合作,把宿舍的規(guī)章制度訂立出來(lái),每個(gè)人做好自己份內(nèi)的工作,相互尊重。

          第二方面就是師長(zhǎng)關(guān)系。尊重師兄師姐是基本的禮貌。至于老師更應(yīng)如此。這是每個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)。

          成人心態(tài)

          當(dāng)進(jìn)入大學(xué)的那天開(kāi)始,就要告訴自己,對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),所以有很多困難和問(wèn)題都要靠自己去解決。

          有很多時(shí)候,你自己將擁有對(duì)未來(lái)的決定權(quán)以及選擇權(quán),因此開(kāi)始學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,學(xué)習(xí)如何做出選擇。要有自己的主見(jiàn),而不應(yīng)該凡事都依靠他人的決策。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇47

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我迎來(lái)了新的學(xué)習(xí)旅途---初中。開(kāi)啟了開(kāi)學(xué)第一課,緊張而又興奮的軍訓(xùn)。

          想到軍訓(xùn),腦海里馬上浮現(xiàn)出“辛苦”“累”,雖然它對(duì)我們是一個(gè)未知數(shù),但是仍然可以從字眼上知道一定不會(huì)輕松?刹还茉趺礃,軍訓(xùn)還是朝我們緩緩走來(lái)了。

          在軍訓(xùn)中,教官一絲不茍德向我們演示基本的“立正”“稍息”“跨立”等動(dòng)作。教官英姿颯爽的身影,我們專注聽(tīng)講的眼神,融成一副畫面。練習(xí)“齊步走”“齊步跑”時(shí),盡管動(dòng)作并不那么標(biāo)準(zhǔn),盡管并沒(méi)有整齊劃一,可我們?nèi)匀灰槐橛忠槐榈鼐毩?xí)。喊口令時(shí),就算嗓子已經(jīng)被毒辣的太陽(yáng)烤得十分干燥,我們的“一二三四”仍然能響徹云霄,里面包含著我們不服輸?shù)膽B(tài)度。

          最令我難忘的還是站軍姿,雖然這是最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,雖然其他動(dòng)作都是在這基礎(chǔ)之上,但是我就是最懼怕這個(gè)。教官一聲令下,我們馬上站直,腳后跟并攏,腳尖張開(kāi)60度,雙手緊貼褲縫線,抬頭挺胸,下頜微收。一分鐘,兩分鐘,五分鐘,十分鐘……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,大腿的酸痛感漸漸變得麻木。太陽(yáng)正對(duì)著我們,刺得睜不開(kāi)眼,汗水順著臉頰流下,卻任由它浸濕衣服。教官一聲休息,腳一邁開(kāi),又一陣酸痛侵入大腿……

          軍訓(xùn)磨練了我們的意志,黝黑的皮膚是我們堅(jiān)持的證明,是我們圓滿上完開(kāi)學(xué)第一課的印記!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇48

          充實(shí)又快樂(lè)的暑假已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)嶄新的秋天,一個(gè)嶄新的開(kāi)始。分班結(jié)果已經(jīng)塵埃落定,新的班主任走進(jìn)了教室大門。那一刻,還有些許躁動(dòng)的心突然凈了下來(lái)。我意識(shí)到,高二,真的來(lái)了。

          金老師給我們提了八個(gè)關(guān)鍵字:眾生平等,立德樹(shù)人。在這八個(gè)關(guān)鍵字下,衍生出了五個(gè)詞語(yǔ):善良、正直、誠(chéng)信、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任。在這其中,老師也給出了很多實(shí)例來(lái)進(jìn)行更深一步的講解。我印象最深的一句話就是“讓人們因我的存在而感到幸!薄

          金老師給的這五個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)很精準(zhǔn)。這些正是目前階段我對(duì)這句話的所有理解。一個(gè)善良的人,不會(huì)因?yàn)樽约旱男袨榻o別人添麻煩,他會(huì)用更高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力做到自己所能達(dá)到的最高高度。

          “人生是一場(chǎng)修行。今日的因,必有昨日的果!比松菆(chǎng)修行,短的是旅行,長(zhǎng)的是人生。今天坐在五班,是因?yàn)楦咭坏淖约号^(guò)。接下來(lái)的兩年,我將會(huì)努力提高自己,真正做到讓他人因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋,盡力將這兩年的果做到不留遺憾,取得滿意的果。希望兩年后的今天,也能坐到自己心儀大學(xué)的教室里。

          開(kāi)學(xué)第一課,教的并不是單純的知識(shí),而是做人。學(xué)習(xí)先學(xué)做人,只有將人做好了,才會(huì)做好學(xué)問(wèn)。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇49

          新的學(xué)期來(lái)了,代表著新的起跑線開(kāi)始了,大家要把那棵處于玩樂(lè)當(dāng)中的心,重新放在起跑線上,開(kāi)始拼搏。

          開(kāi)學(xué)第一天,大家都其樂(lè)融融,有的與朋友或同學(xué)好久不見(jiàn),大家談得可開(kāi)心了,講述各自的暑假的期間的趣事,同學(xué)還是老樣子,有些的同學(xué)已經(jīng)離開(kāi)了我們的班級(jí),班級(jí)上大家都樂(lè)得不可開(kāi)交。

          進(jìn)教室了,班主任還是原來(lái)的老師。班主任讓同學(xué)去搬書,我們的課,又多了一科物理,多了一門物理,就好像一只大象壓在你身上,氣喘不吁。新書發(fā)下來(lái)了,大家都特別興奮,急著為新書穿上別致的衣服嗎我們也為班級(jí)穿長(zhǎng)了新衣服,新學(xué)期,新事物,新氣象,新同學(xué),新學(xué)期的開(kāi)始,什么都是新的,連心也要穿上一棵學(xué)信的心,把玩樂(lè)的心放下。

          事情全部處理完了,走出教室,太陽(yáng)照在我的身上,向我的身體里撒播了學(xué)習(xí)的氣息,我的心是學(xué)習(xí)的心。太陽(yáng)的眼正無(wú)處不在的看著我們喜,怒,哀,樂(lè),太陽(yáng)換上新的眼睛,能夠更清楚的看到我們的氣息,一舉一動(dòng),大家的心嘎然而止。

          新學(xué)期,意味著努力,拼博,重新開(kāi)始,把這一學(xué)期的知識(shí)裝進(jìn)腦海里,讓你的這學(xué)期更充實(shí),更美好,更有趣事。

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