開(kāi)學(xué)那些事作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)那些事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)那些事作文1
轉(zhuǎn)眼間，暑假結(jié)束了，新學(xué)期又要開(kāi)始了，我已是一名六年級(jí)的大哥哥了。接下來(lái)，就讓我講一下開(kāi)學(xué)第一周的那些事吧。
因我是一名住宿生，所以我八月三十一號(hào)的晚上就要先去學(xué)校準(zhǔn)備生活用品、鋪床單等。我親愛(ài)的母親大人要帶我哥去學(xué)校，所以是我的父親大人帶我去。我們到了宿舍，剛要弄蚊帳，可父親大人卻不會(huì)，而我也不會(huì)，于是我們弄了大概二十分鐘才弄好，接下來(lái)幾本乎都是找在弄，而我父親大人走向了陽(yáng)臺(tái)，拿出了“華子”（就是中華的簡(jiǎn)稱），我自己弄得滿頭大汗，而父親卻愉快得很。
在一個(gè)風(fēng)平浪靜的大課間，突然走進(jìn)來(lái)了一位身穿恐龍衣的老師，他就是來(lái)選國(guó)旗隊(duì)的老師，他叫我們站起來(lái)。這時(shí)老梁站了起來(lái)對(duì)老師說(shuō)，他不想去。于是，老師開(kāi)始繼續(xù)尋找，我正對(duì)吳翔說(shuō)：“他肯定是想選最后一排的高大個(gè)。突然老師指向了我，說(shuō)：“那個(gè)戴眼鏡的出去�！保ㄒ�?yàn)槲耶?dāng)時(shí)戴著眼鏡，）于是便進(jìn)入了國(guó)旗隊(duì)顯然我不愿意，因我要好好“學(xué)習(xí)”。
這就是我這周較有趣的幾件事了，你覺(jué)得怎么樣？
開(kāi)學(xué)那些事作文2
送走了盛夏酷暑，迎來(lái)秋高氣爽，我開(kāi)學(xué)了。和往常一樣，我坐著老媽的小毛驢，看看平時(shí)稀稀拉拉的街道再次熱鬧起來(lái)，想到馬上就要見(jiàn)到兩個(gè)月未見(jiàn)的小伙伴，不由得有點(diǎn)小小的`興奮。
到了學(xué)校門(mén)口，真是人山人海��！人比上學(xué)期多了不少，我們排著隊(duì)，有秩序的往前移動(dòng)著。到了教室，看到了我們熟悉的老師，感到特別的親切；看到同學(xué)們，有說(shuō)不完的悄悄話，講不完的暑假經(jīng)歷。
咦，班上有兩個(gè)陌生的面孔，是新來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生。這時(shí)老師叫大家安靜下來(lái)，向大家介紹兩位新同學(xué)，并讓她們把名字寫(xiě)在黑板上，做一下自我介紹。呀，其中有一個(gè)叫周王仔澄，這個(gè)名字好熟悉啊。這不是我以前幼兒園的同學(xué)嘛。一下課，我就迫不及待的去找她玩，可是經(jīng)過(guò)三年未見(jiàn)，大家彼此好像有點(diǎn)陌生了。
不過(guò)我相信，過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間，她們就會(huì)完全融入到我們四（3）班班集體中，期待著！
開(kāi)學(xué)那些事作文3
兩個(gè)月的假期很快就結(jié)束了，我又回到熟悉的學(xué)校。開(kāi)學(xué)不久發(fā)生了很多的事情，其中有一件事讓我記憶猶新。
那是開(kāi)學(xué)的第一天，為了把我們還在暑假中“遨游”的心“請(qǐng)”回來(lái)，英語(yǔ)老師說(shuō)順便檢查下我們?cè)诩倨谥杏袥](méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備和我們玩?zhèn)�游戲——英語(yǔ)單詞接龍。
這個(gè)游戲是模仿“成語(yǔ)接龍”的方式，由老師說(shuō)出一個(gè)單詞、詞組或句子，然后下一個(gè)同學(xué)要說(shuō)的單詞的第一個(gè)字母，是老師之前說(shuō)的單詞末尾的字母。第一堂課就是玩游戲，同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已。
比賽開(kāi)始了，英語(yǔ)老師先說(shuō)了一個(gè)單詞“apple”，曹同學(xué)很快接上“each”，“hot”另一個(gè)同學(xué)接上。就這樣，一個(gè)接著一個(gè)，游戲在緊張的氣氛之中進(jìn)行著。
輪到我們班的“開(kāi)心果”了，他是要接首字母是“o”的單詞，但他站在那里抓頭搔腦的，嘴里還不斷地喃喃自語(yǔ)：“……j、k、l……”只見(jiàn)他眼珠一轉(zhuǎn)說(shuō)道：“有了！oh，my，gard！”全班哄堂大笑，他成功地緩解了班級(jí)里緊張的氣氛，接下去的游戲在一陣陣的笑聲中進(jìn)行……
下課的鈴聲早就響了，但是我們還津津有味地玩著游戲。原來(lái)課堂上除了緊張的學(xué)習(xí)，還有歡樂(lè)！
開(kāi)學(xué)那些事作文4
嗨!大家好，我郭京煒經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假終于回到了我可愛(ài)的校園，還是那群人、還是那個(gè)老師、還是——那間教室
今天早上我和吳泳翔，程世龍一起去了學(xué)校。之后我的囧事就開(kāi)始了。
大家知道的我們六年級(jí)了，是1，2，3，4，5年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)了，今天我們?cè)谡医淌业臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)了孔老師站在5.1班的門(mén)口，剛開(kāi)始我有一些失望，以為我們要換班主任了�？墒俏业胶竺嬷懒嗽瓉�(lái)孔老師還教我們，只是我們的牌子沒(méi)換而已，因此我還特地跑到掛著6.1班的牌子的三年級(jí)看了看
今天我們的第三組搞值日老師讓我們下去支援，我開(kāi)始拔了我拔呀拔呀，就是拔不出來(lái)，我就去邊上拔我以為很難拔，我就用很大力的拔，突然我飛了出去原來(lái)那棵很好拔我做了一個(gè)大屁股敦。
開(kāi)學(xué)很快樂(lè)也很尷尬，不過(guò)我在這里祝大家開(kāi)學(xué)快樂(lè)。
開(kāi)學(xué)那些事作文5
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期開(kāi)始了。我早早起床，收拾好早已寫(xiě)好的寒假作業(yè)，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。只見(jiàn)我們班的許多同學(xué)早就到了學(xué)校，見(jiàn)面后，大家互相問(wèn)好，交流寒假的所見(jiàn)所聞。接著，大家爭(zhēng)先恐后地去老師的辦公室報(bào)名，這時(shí)發(fā)生了一件件趣事。
No.1：哦，老師換了！
聽(tīng)前面報(bào)到的同學(xué)說(shuō)，我們換新老師了！我想：“哦，Mr郭為什么不教我們了，難道我們?nèi)撬鷼饬耍俊弊哌M(jìn)辦公室，我看到的是一張全新的面孔，她帶著眼鏡，表情非常嚴(yán)肅。以我的第一直覺(jué)來(lái)看，她一定很兇。不過(guò)，在接下來(lái)的兩天里，我可以很確定地告訴大家，我的第一直覺(jué)是錯(cuò)的。她雖然看起來(lái)很兇，其實(shí)她內(nèi)心非常善良。
NO.2：拔草也尷尬
今天我們學(xué)校大搞清潔，四、五、六年級(jí)的學(xué)生負(fù)責(zé)把校園里長(zhǎng)的野草拔掉。我看到了一棵長(zhǎng)得特高的草，就使勁地拔呀拔，可就是拔不出來(lái)。于是，我便使出九牛二虎之力去拔，結(jié)果這棵草冷不防“飛”了出去，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)摔了我一個(gè)大屁股蹲兒。
在我們學(xué)校還有許多有趣的事，在這里我就不一一告訴你們啦，不過(guò)我要告訴你們，除了緊張的學(xué)習(xí)，我們更有快樂(lè)、積極向上的一面！
開(kāi)學(xué)那些事作文6
開(kāi)學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)的好開(kāi)頭，開(kāi)學(xué)是一個(gè)快樂(lè)的時(shí)光，就從這開(kāi)學(xué)第一周來(lái)說(shuō)，發(fā)生了許多許多的有意思的事。
就在最近，也發(fā)生了一件事，是我與同學(xué)的事。
第一天開(kāi)學(xué)，我們同學(xué)見(jiàn)到同學(xué)都很高興。但我一開(kāi)學(xué)，唯獨(dú)沒(méi)有和劉莉萍說(shuō)過(guò)話，那是因?yàn)樯蠈W(xué)期一個(gè)沒(méi)有解開(kāi)的結(jié)。
那天上午，學(xué)校的快餐到了，我打開(kāi)香噴噴的飯盒，一聞，啊！好香��！今天肯定有雞蛋，而且多。
我還是像以前一樣，去問(wèn)劉莉萍要雞蛋，正在劉莉萍給我時(shí)，劉雨欣來(lái)了，她說(shuō)："劉莉萍，我要吃雞蛋。“劉莉萍就說(shuō)：”我也要吃。“這時(shí)我一個(gè)雞蛋都沒(méi)拿到，于是我很生氣，就和劉莉萍吵了起來(lái)，那一吵，吵了一個(gè)多月都沒(méi)消停。
直到開(kāi)學(xué)第一天，我們見(jiàn)到對(duì)方時(shí)，都覺(jué)得不好意思，就又沒(méi)說(shuō)話。到背英語(yǔ)書(shū)的時(shí)候，我們又到一起了，這回我們關(guān)系和好了。
這讓我明白同學(xué)之間要寬容，才能好。
開(kāi)學(xué)那些事作文7
伴隨著暑假的終聲，我們又回到了樸實(shí)又快樂(lè)的校園生活。剛剛一開(kāi)學(xué)，有趣，快樂(lè)，最多的是還是難忘。
林老師打開(kāi)電視機(jī)，播放了一段小鴨子“走臺(tái)階“的視頻。說(shuō)是“走”其實(shí)是“跳”，因?yàn)樾▲喿犹×耍砀弑入A梯的高度還要矮。只見(jiàn)鴨媽媽早已一步步上臺(tái)階頂端了，一群可愛(ài)的小鴨子還在最下面使勁地跳，跳······終于，有一只小鴨子找到了突破點(diǎn)，跳上了第二個(gè)臺(tái)階!其他的小鴨子也毫不放棄，一個(gè)緊接著一個(gè)跳上去了。這對(duì)它們來(lái)說(shuō)是多么困難啊!就算闖過(guò)了這一關(guān)，他們一點(diǎn)也不驕傲，繼續(xù)努力，奮斗，最后，所有的小鴨子全部都跳過(guò)了三級(jí)臺(tái)階。
在我看到只剩下最后一只小鴨子的時(shí)候。能理解它現(xiàn)在一定很著急，如果換成我，可能決定放棄了，可它仍然堅(jiān)持著，努力著……啊!它上去了!我非常想不到，一只小鴨子就有那么強(qiáng)的毅力，難道我們還不如它嗎?
林老師對(duì)我們說(shuō):“很多時(shí)候，家長(zhǎng)和老師只能在一旁默默地鼓勵(lì)你，只有自己去努力.奮斗，才會(huì)有所收獲。”
“向永不言敗，勇敢的小鴨學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈.努力拼搏.不氣不餒�！�
開(kāi)學(xué)的這件事，林老師的話深深地印在我的心上。
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