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      2. 開(kāi)學(xué)以后作文參考

        時(shí)間:2021-07-04 09:17:28 開(kāi)學(xué) 我要投稿

        開(kāi)學(xué)以后作文參考八篇

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼就要開(kāi)學(xué)了。那么,下面是小編給大家整理收集的開(kāi)學(xué)以后作文參考,供大家閱讀參考。

        開(kāi)學(xué)以后作文參考八篇

          開(kāi)學(xué)以后作文參考1

          伴隨著一陣陣涼風(fēng),今天我天學(xué)了。我來(lái)到學(xué)校,同學(xué)來(lái)的真多呀!個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),像一個(gè)個(gè)士兵打勝仗回來(lái)。

          教室里,同學(xué)三個(gè)一群五個(gè)一伙地說(shuō)是暑假“生活”的趣事,還有的同學(xué)說(shuō)著悄悄話,有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始玩游戲,還有同學(xué)打鬧著,嬉戲著,整個(gè)教室里熱鬧極了,大家都沉浸在開(kāi)學(xué)的喜悅之中。

          老師發(fā)新書(shū),同學(xué)都十分的高興,拿到新書(shū),任老師讓我看看有沒(méi)有印錯(cuò)的地方,我檢查一下,沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我數(shù)了數(shù),一共有十一個(gè)本,八本書(shū),看到新書(shū),我真想現(xiàn)在任老師就給我上課。

          開(kāi)學(xué)了,我由四年級(jí)升到五年級(jí),老師說(shuō)我長(zhǎng)大了,以后很多的事情都會(huì)干好的。任老師把班上的鑰匙給我,我會(huì)每天比同學(xué)早到的,當(dāng)好老師的小助手,做同學(xué)的好伙伴。我會(huì)好好學(xué)習(xí),不讓爸爸媽媽為我操心!

          開(kāi)學(xué)以后作文參考2

          開(kāi)學(xué)了,休整了兩個(gè)月的我,又回到了熟悉而親切的校園?粗眠`的同學(xué)和老師,我感到興奮不已,大家談笑風(fēng)生,快活極了。

          我從一樓教室換到了二樓,面積增大了,顯得寬敞了許多。進(jìn)入教室,我看到桌椅都蒙了一塵灰,但卻排得整整齊齊。我還發(fā)現(xiàn),教室前方兩側(cè)墻壁上增添了幾根白色的管子。聽(tīng)老師說(shuō),我學(xué)校要建立一個(gè)校園電視臺(tái),這些管子就是為了連接校園電視網(wǎng)準(zhǔn)備的。以后我坐在教室里就可以通過(guò)電視收看大家的學(xué)習(xí)和生活情況了,真是方便,快捷。

          走到教室北面窗戶邊,我又發(fā)現(xiàn),原來(lái)的小食堂不見(jiàn)了,變成了一個(gè)繁忙的工地。聽(tīng)說(shuō),明年的三月份這里將矗立一棟嶄新的樓房。一層是廚房和儲(chǔ)物間,二層是可供八百人同時(shí)就餐的飯廳,三層則是封閉的體育場(chǎng),看來(lái)以后下雨天上體育課再也不用發(fā)愁了。

          我一邊擦著桌椅上的灰,一邊想:現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了,不能再象三年級(jí)的時(shí)候一樣了,我要更加好好學(xué)習(xí),做一名好學(xué)生!

          開(kāi)學(xué)以后作文參考3

          在這秋高氣爽的秋日里,伴隨著明媚的陽(yáng)光,9月1日,我開(kāi)學(xué)了,我伴隨著快樂(lè)的心情同時(shí)也懷著傷心的心情來(lái)到學(xué)校,傷心是因?yàn)槲矣械耐瑢W(xué)見(jiàn)不到,就像我,在學(xué)校見(jiàn)到了許多原來(lái)六年級(jí)的同班同學(xué),也有許多原來(lái)的六年級(jí)同學(xué)沒(méi)有見(jiàn)到,想念那些沒(méi)見(jiàn)到的同學(xué),其實(shí)我更想念我原來(lái)的老師,教語(yǔ)文郝老師,教數(shù)學(xué)的鐘老師,教英語(yǔ)的張老師,我非常想念他,想念原來(lái)的班級(jí)。

          在初中,我也認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),新老師,他對(duì)我非常好,雖然作業(yè)有點(diǎn)多,但也是為了迎接期中考試,可是就在這個(gè)時(shí)候,我想念的還是我原來(lái)的同學(xué),老師

          記得那一次,上數(shù)學(xué)課,我班劉統(tǒng)良,上課給老師搗亂,數(shù)學(xué)老師說(shuō):“站起來(lái)”劉統(tǒng)良站了起來(lái)之后露著大門(mén)牙一個(gè)勁的笑,數(shù)學(xué)老師用手臂夾著他出去,“哈哈哈……”同學(xué)哈哈大笑。

          還記得那一次,我班任政對(duì)數(shù)學(xué)老師說(shuō):“老師你偏向女的!睌(shù)學(xué)老師說(shuō):“對(duì),我就偏向女的了,任政你給我站起來(lái)。”任政站起來(lái)之后說(shuō):“老師,我是女的”之后做出扭扭捏捏的樣子,“哈哈哈……”又是一聲大笑,之后數(shù)學(xué)老師也笑了,如果你在我班門(mén)外面聽(tīng)到我有笑聲,準(zhǔn)是我數(shù)學(xué)老師又在鬧笑話了。

          我想念我的老師,想念我的同學(xué),在初中里面我也看到了,我小學(xué)時(shí)候的那份影子

          同學(xué):好好學(xué)習(xí),天天向上吧!

          開(kāi)學(xué)以后作文參考4

          度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的寒假,又到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我回到久違的教室里,繼續(xù)我高中的生活。

          本以為開(kāi)學(xué)將會(huì)是一個(gè)溫暖的的初春,殊不知卻依舊同嚴(yán)冬般寒冷,竟下起了雪。整周都沒(méi)見(jiàn)到太陽(yáng),陰沉沉的,就像一個(gè)學(xué)生對(duì)假期的依依不舍,些許的失落……

          這個(gè)星期我寒假作業(yè)檢測(cè)的成績(jī)下來(lái)了,我考得并不理想,在初中的時(shí)候,對(duì)假期的作業(yè)檢查并不是很?chē)?yán)格,很多學(xué)生都是把答案抄上了事,看來(lái)假期作業(yè)也是不能小看的呢,以后要自己認(rèn)真的做才行。

          這個(gè)學(xué)期的時(shí)間只有短短的三個(gè)月,因?yàn)榱聲?huì)有以高考為首的各類考試需要占用教室,所以教學(xué)的時(shí)間被縮短了一個(gè)月,這無(wú)疑加快了教學(xué)進(jìn)度,在這短短的三個(gè)月內(nèi),要在掌握好新知識(shí)的同時(shí)復(fù)習(xí)上學(xué)期的課程,補(bǔ)缺補(bǔ)漏,抓住這個(gè)學(xué)期寶貴的時(shí)間提高成績(jī)才行,到了高二就來(lái)不及了。

          讓我感到高興的是,這學(xué)期的數(shù)學(xué)教的是設(shè)計(jì)程序的基礎(chǔ)――算法,這可讓我興趣大增。上次朋友翻唱歌曲要錄音,由于系統(tǒng)自帶錄音機(jī)限制時(shí)間,所以要計(jì)算好歌曲時(shí)間再用“減速”來(lái)延長(zhǎng)錄音時(shí)間,這不就是個(gè)算法嗎?于是我分析了算法,設(shè)計(jì)出了程序……

          同樣有趣的還有美術(shù)學(xué)科,上個(gè)學(xué)期我只是單純的美術(shù)鑒賞課而已,這學(xué)期我就要自己動(dòng)手創(chuàng)作啦,第一節(jié)課老師介紹了下中國(guó)畫(huà)的工具和材料等,讓我班級(jí)自己去購(gòu)買(mǎi)材料以備下節(jié)課上使用,真是期待呢,可惜要等到第三周才能大展身手,不過(guò)第二周的音樂(lè)課學(xué)的也是創(chuàng)作,在緊張的學(xué)習(xí)中穿插點(diǎn)藝術(shù)課還真是必要的呢。

          這周上了六天課,很累,雖然只是短短的六天,不過(guò)這學(xué)期可是已經(jīng)過(guò)去十二分之一了呢,真得抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)提高成績(jī)了。

          開(kāi)學(xué)以后作文參考5

          “唉,又要上學(xué)了。”我嘴里嘀咕著,邁著沉重的步伐,很不情愿地朝學(xué)校走去;▋旱皖^,草兒無(wú)精打采,在我眼中,一切生物都變得這么單調(diào)。

          不過(guò)新鮮事倒是也有幾件,我又可以和我的老朋友見(jiàn)面了。對(duì)了,上學(xué)期的野葡萄還沒(méi)有成熟,經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假,現(xiàn)在已是初秋,野葡萄應(yīng)該快要成熟了吧!還有那些結(jié)實(shí)的石榴,圓圓的,青青的無(wú)花果……想起這些“美味佳肴”,我饞得直流口水。

          班主任還是沒(méi)有換,仍是老樣子,大大的眼睛,時(shí)而閃著嚴(yán)厲的光,烏油油的頭發(fā)下襯托著一張圓圓的臉,但臉上似乎增添了一些細(xì)小的皺紋。其實(shí)老師是很可親可愛(ài)的,但由于上學(xué)期為了一件小事,我與她發(fā)生了不小的沖突,至今還心存芥蒂。

          隨著“叮呤呤”的上課鈴聲,我走進(jìn)了教室,教室一下子變得死氣沉沉,我回到座位上,打開(kāi)新課本。盡管教師講得是多么仔細(xì),多么動(dòng)聽(tīng),可我的心卻飛向了外面。我凝視著窗外,窗外的景色多美好,風(fēng)和日麗的天氣,一群一年級(jí)小同學(xué)在上體育課,他玩得多么開(kāi)心啊!確實(shí),這個(gè)暑假我過(guò)得非常不錯(cuò),在那碧得像翡翠一樣的游泳池里,我可以自由地,盡情地游泳,練我的“狗爬式”;也可以玩許多有趣好玩的電腦游戲如:紅警,星際爭(zhēng)霸,傳奇……最有趣的要數(shù)打乒乓球啦!我和外公在空調(diào)房里打乒乓球,外公的球打得太好了,我?guī)缀趺總(gè)都輸。外公也最“笨”了,我大叫“看后面!”外公果然中計(jì),回過(guò)了身去,“哈哈!”我連忙將球發(fā)過(guò)去,剛好打在外公的眼鏡上,外公這才剛回過(guò)神來(lái),“我贏啦!”我高興地一蹦三尺高!盀t逸你這么壞呀”外公笑嘻嘻地說(shuō)。我振振有詞地答到:“打球就像打仗,我打不過(guò)你,就只能用計(jì)啦!笔罴俚纳钫媸秦S富多彩啊!

          唉,誰(shuí)不喜歡玩呢?但是,我現(xiàn)在的身份是學(xué)生,當(dāng)然要以學(xué)為主羅,要不將來(lái)怎么為社會(huì)服務(wù),又怎樣立足于社會(huì)呢?開(kāi)學(xué)了,該收心學(xué)習(xí)了,想到此,我不由得認(rèn)真地聽(tīng)起課來(lái)。

          開(kāi)學(xué)以后作文參考6

          轉(zhuǎn)眼,又是一年開(kāi)學(xué)日,兩個(gè)月又過(guò)去了,盎然回首,發(fā)現(xiàn)時(shí)間的流逝已經(jīng)到了不容人放松的地步,一晃眼,它便離開(kāi)了我。

          今日,在校與同學(xué)相逢,士別多日,能否當(dāng)刮目相看?與同學(xué)相逢相互道一聲:“安否?安否?”

          上課鈴響之,見(jiàn)人群奮勇無(wú)敵:“老師來(lái)了!讓我進(jìn)去!”“別叫了,已無(wú)用矣!痹瓉(lái),人群擁擠,卻卡在門(mén)框中,進(jìn)不得,退不已。眼見(jiàn)老師越走越近,越發(fā)無(wú)奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去,說(shuō)是有事要商量,我等才躲過(guò)一劫。

          忽然被拉入教室,張口欲呼,卻發(fā)現(xiàn)是班長(zhǎng):“快點(diǎn),待會(huì)老師又回來(lái)了!”于是便回到座位上專心讀書(shū)。忽見(jiàn)書(shū)上有一文,曰:“白鰭豚的滅絕,是由于人類對(duì)環(huán)境的肆意破壞造成的',長(zhǎng)江水質(zhì)被污染因而導(dǎo)致白鰭豚的種族滅絕,最后一只白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去……”

          不知不覺(jué),一節(jié)課的時(shí)間過(guò)去了,還是沒(méi)見(jiàn)到老師的影子。

          下課鈴一響,操場(chǎng)頓時(shí)有了生氣,處處有同學(xué)在嬉戲打鬧,雖說(shuō)是第一天,但同學(xué)很快便打成一片,有的后來(lái)的同學(xué)也很快與大家打成一片,但是上課鈴一打,操場(chǎng)便又失去了生氣。

          一節(jié)課又一節(jié)課,老師還是沒(méi)來(lái),我只得自己看書(shū)了,有幾個(gè)同學(xué)趁老師不在,偷偷看了看課程表,又對(duì)了對(duì)時(shí)間,告訴大家:“快放學(xué)了,拿好飯票準(zhǔn)備好飯碗,向食堂預(yù)備沖鋒!倒計(jì)時(shí)一分鐘!……10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!”“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”聽(tīng)到鈴聲響起,我等人士皆向食堂沖刺,原以為會(huì)第一個(gè)打飯,結(jié)果初三學(xué)長(zhǎng)早已在窗口大排長(zhǎng)龍,我等初一新生只得排在最后,也有幾個(gè)靠插隊(duì)搶到飯的,可還是得等,因?yàn)槭程米鴿M了人,根本找不到位置。

          等了半天,還是沒(méi)有位置,無(wú)奈,只得拿到教室去吃了。

          下午第二節(jié)課,老師才到教室來(lái)。

          坐在走廊邊的同學(xué)向我發(fā)出了信號(hào):“咕——咕咕——咕咕咕——”我立刻安靜下來(lái),拿著書(shū)看起來(lái),就像一開(kāi)始就是這樣的,連自己都覺(jué)得有點(diǎn)假。之后我終于正常上課了。

          今天是開(kāi)學(xué)第一天,這一天我體會(huì)到了小學(xué)體會(huì)不到的事情也漸漸體會(huì)到讀書(shū)的趣味。

          開(kāi)學(xué)以后作文參考7

          光陰似箭,日月如梭,兩個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。我懷著激動(dòng)又好奇的心情來(lái)到了學(xué)校。

          到了教室,同學(xué)都已經(jīng)來(lái)的差不多了。我找了個(gè)位置坐了下來(lái),開(kāi)始與周邊同學(xué)交談起來(lái)。兩個(gè)月不見(jiàn),同學(xué)的變化大的驚人。看看我的后桌胡栩?qū),上個(gè)學(xué)期他還是個(gè)小瘦子,兩個(gè)月來(lái)他竟像吹氣球似得瘋長(zhǎng)。乍一看,我還以為是一個(gè)穿衣服的肉丸呢!

          正在同學(xué)聊地?zé)峄鸪鞎r(shí),老師進(jìn)來(lái)了。我發(fā)現(xiàn),我的班主任換成了語(yǔ)文老師。開(kāi)始發(fā)書(shū)了,語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)……一本本嶄新的課本像我飛來(lái)。我打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),發(fā)現(xiàn)書(shū)中只有28篇課文,而且課文的字體也大了不少。看來(lái),升到了五年級(jí),待遇還真是跟以前大不同了呀!

          以前,我是在老師眼中一個(gè)成績(jī)不好的學(xué)生。現(xiàn)在卻榮幸地被評(píng)為語(yǔ)文組長(zhǎng)和英語(yǔ)組長(zhǎng),我要加倍努力,為同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。在老師的心中翻開(kāi)一個(gè)新的篇章。

          開(kāi)學(xué)以后作文參考8

          在暑假期間,我盼星星盼月亮終于把9月1日給盼來(lái)了。開(kāi)學(xué)前幾天,我就把學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好了等的就是開(kāi)學(xué)那天。

          開(kāi)學(xué)了,又可以看見(jiàn)一張張熟悉的笑臉,又可以和朋友一起嬉戲玩鬧,還可以和新同學(xué)一起交流,一起學(xué)習(xí)。

          開(kāi)學(xué)了,我可以和新來(lái)的老師開(kāi)玩笑,可以向新老師提問(wèn),可以學(xué)習(xí)許多新的知識(shí)。

          開(kāi)學(xué)了,一本本嶄新的課本陸續(xù)“飛”到我的手中。在書(shū)中,還有許多問(wèn)題等著我去解答。

          開(kāi)學(xué)了,美麗寬闊的校園又出現(xiàn)在我眼前,我坐在了設(shè)備齊全又明亮的教室里。

          開(kāi)學(xué)了,我又可以和朋友一起上學(xué),一起背書(shū),一起坐公交車(chē)回家。

          開(kāi)學(xué)了,學(xué)習(xí)知識(shí)的日子又來(lái)臨了,讓我一起努力學(xué)習(xí)吧。

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