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      2. 小學(xué)開學(xué)第一天作文600字

        時間:2021-06-05 10:04:29 開學(xué) 我要投稿

        實用的小學(xué)開學(xué)第一天作文600字10篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的小學(xué)開學(xué)第一天作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實用的小學(xué)開學(xué)第一天作文600字10篇

        小學(xué)開學(xué)第一天作文600字 篇1

          快樂又無憂無慮的暑假生活一眨眼就過去了,我們將要迎來新的一學(xué)期。開學(xué)的前一天晚上,我仔細(xì)地整理書包,早早地的上床睡覺;蛟S還在留戀暑假的生活,早上7點,我依依不舍地的離開我的小床,背上書包,走進(jìn)校園。剛走進(jìn)校園,莫名地感到好傷心。再也不能晚上10點以后睡覺了,再也沒辦法痛痛快快地的玩了。不過,當(dāng)我走進(jìn)教室,看到同學(xué)們,我的心情也雨過天晴,出其得好。不一會,有些同學(xué)就開始打鬧,有些在認(rèn)真地看書,有些在那里聊著暑假里的趣聞趣事。一切又變得那么熟悉。

          “叮零零”晨讀的鬧鐘敲響了,新的老師走進(jìn)了教室,而底下則是同學(xué)們在竊竊私語,談?wù)摰氖虑楫?dāng)然就是這位新老師。新老師剛進(jìn)來,神情看起來有點嚴(yán)肅。一些男生太過頑皮,被老師抓個正著。但是我覺得這位年輕的老師應(yīng)該沒有同學(xué)們口里那么的兇,感覺非常親切。第一節(jié)課里,新老師跟我講了新學(xué)期的紀(jì)律、新學(xué)期的計劃、班訓(xùn)等等。不過有一句話在我腦海里留下了深深的印象:新老師說道:“上課我們是師生關(guān)系,下課我們就是姐妹關(guān)系!彪m然老師這么說,但是我覺得我們之間可能無法做到無話不談的姐妹。下課了,老師讓我和另外個同學(xué)帶她去食堂,一路上有說有笑。這讓我改變了之前的想法。同時我還發(fā)現(xiàn)這位新老師非常的細(xì)心。中午午休的時候,老師發(fā)下了預(yù)習(xí)本,里面的內(nèi)容豐富多彩,有“生字紅綠燈”,“詞語褲褲袋”,“課文壓縮棒”……每一個版塊都理得井井有序。我發(fā)現(xiàn)我有點喜歡上了這個新老師的課,我相信同學(xué)們不久也會喜歡上她。

          開學(xué)的第一天,我的心情從烏云密布變成了晴空萬里,從心潮澎湃變成風(fēng)平浪靜。我們班新來了3名同學(xué),雖然我們還沒有說過幾句話,但是我相信大家一定會成為好朋友,一起在這個開心、上進(jìn)、自覺的環(huán)境中快樂成長。

        小學(xué)開學(xué)第一天作文600字 篇2

          “唉,又要上學(xué)了。”我嘴里嘀咕著,邁著沉重的腳步,不情愿地朝學(xué)校走去。忽然我發(fā)現(xiàn)路邊的花兒仰著頭微笑,草兒也換上了嫩綠的衣裳。在我眼中,一切生物都變得那么生機(jī)勃勃。我原本無奈的心情也變得積極多了,一想到學(xué)校里那么多久別的老師和同學(xué),我就迫不及待地往學(xué)校趕。街上到處是學(xué)生和家長,家長們臉上滿是笑容,彼此熱情地打招呼。不知不覺地我已經(jīng)走到了校門口,明凈寬敞的教室立即呈現(xiàn)在我的眼前。哇!我們的學(xué)校變得更加漂亮了。

          然而伴隨著開學(xué)的臨近,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的眷戀嗎?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里的輕松,怎奈時光如流水,一去不返……同學(xué)們知道我的想法后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內(nèi)心怎么可能會像往日一樣平靜的呢?步入新的學(xué)期,自然要做些準(zhǔn)備,以一個嶄新的面貌來對待新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。不過能讓我輕松而又愉快事倒是也有幾件,我又可以和我的老朋友們見面了。

          我的同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多,更多的是由于壓力的增大和年齡的增長等多種原因,使大家都不再像小時候那么愛玩了。可愛說話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年示見的老友。有的說假期去哪兒玩了;有的在抱怨假期太忙,都沒有休息;有的在打聽作業(yè)是怎么做的;更有甚至對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新新學(xué)期的。

          第一天學(xué)習(xí)的辛苦是在我意料之中卻又出于意料之外的!魏老師講的課既生動又活潑,我們在課堂上發(fā)出了一陣陣歡聲笑語。最出乎我們意料的是魏老師為了提高我們的寫作能力,開展了一分鐘演講和五分鐘作文的訓(xùn)練。學(xué)校投入了不少資金為我們新添置了多媒體設(shè)備。一進(jìn)多媒體教室,全套最先進(jìn)的儀器已全副武裝到位,帶來一股嶄新的氣息。校長說,要讓學(xué)生在最好的教學(xué)環(huán)境中投入學(xué)習(xí),想到這即將給我們的學(xué)習(xí)帶來許多便利我們感到無比高興,與此同時也給我們增添了無形的壓力,但是都會以最飽滿的熱情開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)。

          新的學(xué)期又是一個新的開始,同學(xué)們,讓我們努力加油吧!

        小學(xué)開學(xué)第一天作文600字 篇3

          今天是我們正式開學(xué)的第一天,一去了就沒有什么好的事情發(fā)生,老師一進(jìn)門就和我們講說:“今天下了學(xué)我們要開家長會,記住你們的家長一點要來,不準(zhǔn)不來,家長不來的你們責(zé)任自負(fù)。”我一聽就傻了眼了,心想:我家里沒有人給我開家長會啊,媽媽不在,爸爸也不在。一句話就像晴天霹靂一樣從天而降。

          我實在是不知道該怎么做了,一上午什么都沒有聽上,一直都在想著開家長會的事情。不知什么時候老師看到我心不在焉的就把我叫了起來:“你把我剛剛講什么了在說一遍?”哎呀,我就沒有聽,該怎么辦呀,就在我不知所措時,前排的同學(xué)回過頭來和我講老師剛剛講了什么,就這樣,我把老師的問題回答了個亂七八糟。老師可是氣的火冒三丈啊,大步走到我跟前問我:“你剛剛在想什么了,上課也不專心聽講啊,今天可是第一天啊,你是怎么回事啊,通常都挺好的,這次是怎么回事。俊蔽也恢栏略趺凑f了,怕老師再次生氣嘴里低低的嘀咕著:“沒……沒……沒想什么。”話音剛落。老師就說:“沒有下次了,你要是在這樣,我可就要讓你寫檢查了,知道沒有?”我點點頭!白掳。”我做下了,心里有一種未知的委屈說不出口,也不知道該怎么做了。

          我第一天就這樣,實在是太糟糕了,不知所措的我拿起了筆,記著筆記,我不知道該怎么做了。下了課還是心不在焉的,老師看到了我,走到我跟前對我講說:“上課要專心,這是最后一個學(xué)期了,你要是在像這樣下去的話,你就要落后了,你還要考高中呢,不是嗎?要加油啊,別像現(xiàn)在這樣了,以后有什么事就和老師講,老師可以給你出出主意,別老憋在心里,會憋出病的!蔽尹c點頭:“謝謝老師,老師我知道了!

          到最后我也沒有說我不家長不能來開家長會,還是壓在了心里,我要盡快找人,別讓老師失望啊,同時我也要好好學(xué)習(xí)啊,老師對我那么好,我要以優(yōu)異的成績來報答老師。

        小學(xué)開學(xué)第一天作文600字 篇4

          六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,在這六年的歡樂時光里,有很多事情都給我們留下了不可磨滅的回憶,但在這我們共同度過的2190天的日子里,使我最印象深刻的莫過于一年級開學(xué)的第一天。

          那天對于我們每個人來說,都應(yīng)該是人生面臨的一個很重要的轉(zhuǎn)折點。讀幼兒園的時候我就已經(jīng)很盼望能夠快點上小學(xué),這一天終于來領(lǐng)了,我懷著好奇、興奮和忐忑不安的心情來到學(xué)校,加入這個大家庭,可當(dāng)時校園的一切在我眼中看來是多么的陌生。幾番周折之后,我終于找到了屬于我的班級_(4)班,進(jìn)去之后,我仔細(xì)地打量著這個班里所有的一切。當(dāng)時班里可熱鬧了,里面的家長比學(xué)生還要多,都在給自個兒的寶貝不耐煩地說著重復(fù)的話,直到上課鈴打響了仍然擺出一副戀戀不舍的樣子,唉,可憐天下父母心。

          那洪亮的“鈴鈴”聲打響了,同學(xué)們都不約而同地坐直了身子,等待著關(guān)老師為我們發(fā)下新書。拿到新書之后,同學(xué)們更是愛不釋手,呵護(hù)有加。“第一次”的經(jīng)歷總會給人予新鮮有趣的感受,那天上的第一節(jié)課,學(xué)的是拼音,大家都很乖地朗讀者黑板上寫的“b、p、m、f,”盡管現(xiàn)在的我們已經(jīng)不能將其流利地背出來,但這開學(xué)第一天的經(jīng)歷卻永遠(yuǎn)都會是記憶中一道閃亮的光芒。

          很快地我們將要畢業(yè),離開6(4)這個大家庭,各自踏入初中的大門,那時候,所有一切的一切,都將會被一個詞語所代替,那就是回憶;貞浛偸敲篮玫模覀兌际窃谝咽诺娜兆又胁恢挥X地長大、變化,直到老去。我曾經(jīng)說過這樣一句話“學(xué)不會放棄,就永遠(yuǎn)學(xué)不會前進(jìn)。”畢業(yè)的分離總是殘酷的,假如上天給我一個后悔的機(jī)會,我會毫不猶豫地對他說:“請讓時光倒流在我們一年級開學(xué)的第一天,讓一切都重新來過,我會更加努力地去愛護(hù)這個班體,因為我舍不得這個班里每一位同學(xué)天真的笑!

        小學(xué)開學(xué)第一天作文600字 篇5

          暑假結(jié)束了。當(dāng)我們背著書包,踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起,新學(xué)期就來到了。

          這學(xué)期,我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué),她叫吳觀素。三、四年級時和我們同班,去年在中心校就讀?吹竭@位同學(xué)的回歸,同學(xué)們都熱情地簇?fù)淼剿闹車鷨栭L問短。我不是一個喜歡湊熱鬧的人,所以觀望不前,獨自掃地。過了一會兒,大家又加入到了掃地的行列。隨著時間的流逝,地上的枯枝敗葉、廢紙垃圾,終于被徹底清掃,我們的衛(wèi)生區(qū)眼看就要完工了!這時,滿彬發(fā)現(xiàn)五年級的衛(wèi)生區(qū)還沒一點兒進(jìn)展,就向校長告狀。哪知聰明反被聰明誤,校長聽了之后,把五年級的一部分衛(wèi)生區(qū)分給了我們班,使得那些原本對著滿地垃圾哀聲嘆氣的同學(xué)更加怨聲載道了?墒恰皣袊,校有校規(guī)”,校長的話我們不能不聽啊。雖說想找校長評理,可卻怕被批評,只得心不甘,情不愿地掃了起來。操場四周都是樹木,假期里沒人打掃,地上鋪了一層厚厚的樹葉,把幾處枯死的樹頭都掩埋了。當(dāng)我們忙于打掃時,不知情的超偉從遠(yuǎn)處走了過來,被樹根絆了個大跟頭,同學(xué)們笑得合不攏嘴。掃了一會兒,滿彬開始臨陣退縮,其它的同學(xué)也跟著走了,只剩下我、永梅、瀟洵和積梅四人堅守崗位。由于兵力不足,我一人頂四人用,又是提垃圾桶,又拿垃圾斗,還得拿簸箕。幾趟下來,我的雙手就像斷了似的,不聽使喚。這時,我突然看到那些逃兵又回來了,心想:滿彬,你們這些人終于良心發(fā)現(xiàn)了吧?可是人算不如天算,他們沒干一會兒,又罷工了。才輕松一口氣的我,又回到了忙碌的狀態(tài)。當(dāng)我們完工的.時候,我覺得我的雙手已經(jīng)不省人事了。

          一份付出,一份收獲。下午,管老師在全班面前表揚了我們四人,叫同學(xué)們向我們學(xué)習(xí),我心里像吃了蜜一樣。管老師還希望我們繼續(xù)發(fā)揚這種不怕苦,不怕累的精神,可我擔(dān)心我是三分鐘的熱度,堅持不了多久。我暗暗發(fā)誓:不管怎么樣,我一定要堅持下去。

        小學(xué)開學(xué)第一天作文600字 篇6

          伴著鬧鐘的響起,新學(xué)期的第一天就這樣到來了。對于這樣一天對于我來說是難忘而又充滿期待的。

          在鬧鐘的催促下我快速地起了床,隨后我便懷著愉悅的的心情背著新書包穿著新衣服往學(xué)校趕去了?墒巧钪锌倳心敲炊嘁庀氩坏降氖虑。我走一會兒以后,頭頂轟轟的雷聲卻突然響了起來,天空的夕陽瞬間被烏云遮蔽密布在空中。雨滴嘩啦啦的打在我的新衣服上,新書包上,活力與精神俱佳的我瞬間被淋成了一只可憐的落湯雞。開學(xué)的第一天肯定不能遲到,于是我頭也不回地朝學(xué)校趕去。

          好不容易匆匆忙忙趕到教室,抬頭一看,同學(xué)們依然滿面春風(fēng)、神采飛揚的坐在位子上,等待著上課鈴聲的響起。我也趕忙坐到自己的位置上。上課鈴聲隨后響了起來,首先進(jìn)來的是代我們數(shù)學(xué)課的趙老師。只見她輕盈的步伐走進(jìn)教室,同學(xué)們也立即安靜了下來。趙老師清了清嗓子,說道:“同學(xué)們,今天是你們升班后的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,下面請你們在作業(yè)本的第一頁寫下你們自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。”老師的話音剛落,同學(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來,然后鄭重其事地寫下自己在新學(xué)期的愿望。

          第三節(jié)課是科學(xué)課,在這節(jié)課前還意外地發(fā)生了一些小遺憾呢!因為我不知道今天有科學(xué)課,所以媽媽沒有給我?guī)Э茖W(xué)書。我想:既然沒帶科學(xué)書,那就看一會兒閱讀書吧!于是,我就迫不及待地拿出我心愛的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來。正讀到精彩之處,科學(xué)老師卻板著臉走了過來。她嚴(yán)厲地對我說:“科學(xué)課不許看閱讀書,快把書交給我!”我流著淚,極不情愿地磨磨蹭蹭地把書交給了老師。我好心疼啊!那可是爸爸剛給我從網(wǎng)上買的新書啊。

          我暗下決心,以后課上我一定會好好表現(xiàn),爭取給老師留下好印象,把書再要回來!

          這就是開學(xué)第一天,有喜悅,也有遺憾,還有我久久不能平靜的心情。

          啊,難忘的開學(xué)第一天!

        小學(xué)開學(xué)第一天作文600字 篇7

          開學(xué)了,一個多月的假日,夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個多月沒早醒,我還真舍不得我的暑假生活。

          我緩緩地睜開雙眼,哇,才7:00呀!于是,我揉了揉眼睛,對我的床說了聲拜拜。

          洗漱完后,趕緊換好禮服,系好紅領(lǐng)巾,梳好頭發(fā),背上重重的書包整裝待發(fā)。

          踏上一條熟悉的上學(xué)路,心中想著:我們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我會更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

          在新學(xué)期里,一定要給自己制定新目標(biāo):不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦累的過程,就不會有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。

          “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!毕蛑约旱哪繕(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷、艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!

          開學(xué)的第一天,一個嶄新的一天;開學(xué)的第一天,一個有意義的一天;開學(xué)的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開始!

        小學(xué)開學(xué)第一天作文600字 篇8

          這是一個晴朗的早晨,也是個特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬分。雨后的校園散發(fā)著陣陣清香,這個陪伴了我五年的校園,已經(jīng)記載了不少成長的足跡。光陰似箭,一去不返,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)六年級,是小學(xué)的最高年級了。

          開學(xué)典禮上,***校長的講話讓我想起了昨晚CCTV舉辦的“開學(xué)第一課”的節(jié)目,它的主題是“美就在你身邊”,分為四個篇章:“探索美”、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”和“和諧美”!疤剿髅馈笔侵敢幸浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。大自然之美,人類文明之美,還需要主動去探索!皠(chuàng)造美”是指贈人玫瑰,手留余香,分享如那玫瑰散發(fā)出的幽香,縈繞在指尖,經(jīng)久不散,這時分享是一種令人心曠神怡之美。“傳遞美”是指人不是獨立存在于世界,人是社會之人,需要從小就幫助他人、體諒他人,與社會相融合,體現(xiàn)心靈之美。“和諧美”是指一個集體里只要所有人匯聚起來,就能展現(xiàn)集體的和諧的美和力量。

          想到這,我頓時眼前一亮,似乎一切都有了生機(jī):花朵更加嬌艷,在微風(fēng)的吹拂下更加婀娜多姿;小草搖曳著,微笑著向我招手;我似乎覺得樹都長高了許多,小鳥站在枝頭興奮地唱著歌,好像在說:“新學(xué)期開始了,新學(xué)期開始了,新……”這正是“探索美”帶給我的歡樂。

          走進(jìn)教室,一個個熟悉的面孔映入我的眼簾,大家都在說說笑笑,談?wù)撝罴儆腥さ囊娐劇N姨а垡煌,只見后面墻上的板報渙然一心,五顏六色的圖案為教室增添了活力!皠(chuàng)造美”這次給了我視覺上的享受。

          下了課,我們爭先恐后幫老師搬新書。大家都想多搬一點,為別人多分擔(dān)一點,難道這不是“傳遞美”帶給我們的嗎?

          很快,大課間到了,男生們蜂涌般地奔向久違了的操場,我們又開始了激烈的足球比賽。今天不論球技的高與低,大家都能上場,大家都是主力。而且碰到有爭議的球也不再吵吵嚷嚷的,而是友好地迅速解決問題,繼續(xù)比賽。“和諧美”不正是這樣嗎?

          原來,只要細(xì)心觀察,用心感受,美就在你身邊,在我們大家身邊。

          開學(xué)第一天,我就深深地感受到了美的力量—快樂的源泉!

        小學(xué)開學(xué)第一天作文600字 篇9

          今天是開學(xué)的第一天,帶著輕松與愉悅甚至還有點激動與迫切的心情,我大步走進(jìn)了熟悉的校門。雨后的校園散發(fā)著陣陣清香,這個陪伴了我五年的校園,記載了多少成長的足跡。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)六年級,是小學(xué)的最高年級了。

          開學(xué)典禮上,曹校長的講話讓我想起了昨晚CCTV舉辦的“開學(xué)第一課”的節(jié)目,它的主題是“美就在你身邊”,分為四個篇章:“探索美”、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”和“和諧美”!疤剿髅馈笔侵敢幸浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。大自然之美,人類文明之美,還需要主動去探索!皠(chuàng)造美”是指贈人玫瑰,手留余香,分享如那玫瑰散發(fā)出的幽香,縈繞在指尖,經(jīng)久不散,這時分享是一種令人心曠神怡之美。“傳遞美”是指人不是獨立存在于世界,人是社會之人,需要從小就幫助他人、體諒他人,與社會相融合,體現(xiàn)心靈之美!昂椭C美”是指一個集體里只要所有人匯聚起來,就能展現(xiàn)集體的和諧的美和力量。

          想到這,我頓時眼前一亮,似乎一切都有了生機(jī):花朵更加嬌艷,在微風(fēng)的吹拂下更加婀娜多姿;小草搖曳著,微笑著向我招手;我似乎覺得樹都長高了許多,小鳥站在枝頭興奮地唱著歌,好像在說:“新學(xué)期開始了,新學(xué)期開始了,新……”這正是“探索美”帶給我的歡樂。

          走進(jìn)教室,一個個熟悉的面孔映入我的眼簾,大家都在說說笑笑,談?wù)撝罴儆腥さ囊娐。我抬眼一望,只見后面墻上的板報渙然一心,五顏六色的圖案為教室增添了活力。“創(chuàng)造美”這次給了我視覺上的享受。

          下了課,我們爭先恐后幫老師搬新書。大家都想多搬一點,為別人多分擔(dān)一點,難道這不是“傳遞美”帶給我們的嗎?

          很快,大課間到了,男生們蜂涌般地奔向久違了的操場,我們又開始了激烈的足球比賽。今天不論球技的高與低,大家都能上場,大家都是主力。而且碰到有爭議的球也不再吵吵嚷嚷的,而是友好地迅速解決問題,繼續(xù)比賽!昂椭C美”不正是這樣嗎?

          原來,只要細(xì)心觀察,用心感受,美就在你身邊,在我們大家身邊。

          開學(xué)第一天,我就深深地感受到了美的力量—快樂的源泉!

        小學(xué)開學(xué)第一天作文600字 篇10

          啊哈,終于開學(xué)了。寒假時光已逝去,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年級的最后一個學(xué)期開始了。我們踏著朗朗的讀書聲走進(jìn)小學(xué)的最后一個學(xué)期。走進(jìn)校園里,我又看到了熟悉的同學(xué),熟悉的老師,熟悉的教室,還有久違的快樂。

          剛走進(jìn)教室,一張張開心的面孔就在我面前。有些好朋友們聚在一起討論著寒假里發(fā)生的各種事,有的同學(xué)趴在課桌上不亦樂乎的補著自己的寒假作業(yè),還有的同學(xué)一開學(xué)就在一起打打鬧鬧。我忽然發(fā)現(xiàn),在這個班集體中生活,真的很幸福。

          老師交了幾個同學(xué)去把這一學(xué)期的新書搬來。把書全部搬來后,同學(xué)們累得氣喘吁吁,哪有心思去挑好書。坐在講臺下面的同學(xué)一擁而上,去搶那些平整、干凈的課本。秩序維持好后,我們把書一排一排的發(fā)下去,每人都拿到了新的課本?粗@整潔的新課本,我們在心里暗暗發(fā)誓,這學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí)。

          老師又開始檢查假期的作業(yè)。頓時,同學(xué)們的課桌上堆滿了花花綠綠的課外書、本子等。老師一個人一個人檢查。那些被檢查過的同學(xué),開心又得意地把書本收拾進(jìn)課桌,有的同學(xué)無奈的把自己的姓名記到老師的工作筆記本上,開始補作業(yè)。

          檢查完作業(yè),三位正課老師開始一一給我們上課。語文老師依舊用那緩慢而親切的口吻跟我們講了這一學(xué)期的要點,并幫我們算了算剩下的時間;數(shù)學(xué)老師還像往常一樣嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍,還不失幽默;英語老師每次上課都笑瞇瞇的,跟同學(xué)們講話就像聊天。

          我們都覺得畢業(yè)遠(yuǎn)在天邊,其實,它近在眼前。這次開學(xué),我有一種措手不及的感覺。同時也很害怕。我不是怕考試,怕小升初,而是怕六一班分開。但是,讓我們把這些拋在腦后吧,我們要重視這一學(xué)期,還要沒心沒肺地一起大笑,我們依舊是那個快樂的六一班!

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