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      2. 小學開學第一天作文400字

        時間:2021-06-01 11:53:33 開學 我要投稿

        【精選】小學開學第一天作文400字錦集6篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學開學第一天作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】小學開學第一天作文400字錦集6篇

        小學開學第一天作文400字 篇1

          九月一日到了也便意味著新學期已經(jīng)到來了。在這漫長的暑假里我做了很多有趣抑或是有意義的事情。一想到又可以見到令我尊敬的老師以及和我朝夕相處的小伙伴,我內(nèi)心就覺得特別幸福。回想暑假里我所經(jīng)歷的一切,我覺得現(xiàn)在的我變得更加懂事了。我懂得了為何要好好學習更懂得了爸爸媽媽對我們的辛苦付出。

          今天我仍舊像往常一樣早早地來到學校認真地做好值日,值完日以后我就拿出語文書放聲朗讀起來。接著耳邊響起熟悉的《運動員進行曲》,在老師的指揮下我才和同學們快速排好隊,來到操場上參加集體晨會。

          鮮艷的五星紅旗在藍天的映襯下冉冉升起,大隊輔導員向我們宣布一個好消息,今年學校又調(diào)來一位新校長,姓劉,大家歡迎劉校長做國旗下講話。在雷鳴般的掌聲中,劉校長快步走上臺去。我踮起腳尖,伸長脖子,想早點兒看看新校長什么樣?看到了,眼前的劉校長大約三十來歲,皮膚白白的,穿著樸素大方。只見劉校長接過輔導員手中的話筒,微笑著說:“各位老師,同學們,大家好……”啊!聲音清脆悅耳,我凝神細聽。

          “……看到同學們?nèi)缁ǖ哪橗,感到格外的高興……”多么親切的話語,雖然音響效果不太好,還有漫天的稻飛虱在亂飛,但我還是不由自主地被劉校長吸引,聽得更認真了:“……最后,我送給同學們一份禮物——三顆心,愛心,恒心,信心……有了愛心,潔白的墻壁上就不會留下你我的臟腳印,干凈的走廊上就不會有你我撒下的飯!詈,愿你們用愛心去生活,用恒心去學習,用信心去點燃希望的燈火!”臺下再次想起雷鳴般的掌聲。

          集體晨會結(jié)束了,走在回教室的路上,劉校長那番意味深長的話語依然在耳邊回響。

        小學開學第一天作文400字 篇2

          今天是我們開學的第一天,步入了新的校園,認識了新的同學,接觸了新的老師,體驗了新的生活,進入了新的環(huán)境,總而言之,這個學校的一切,在我眼中都是陌生的,然而更是新奇的。這也意味著,我們已經(jīng)步入了青春的大門。

          體驗了新的一切,剛開始,對于這個陌生的校園,我很不習慣,但是通過了幾節(jié)課的體驗生活,我已經(jīng)慢慢開始接受這個對于我來說非常陌生的校園、

          到了下午,我已經(jīng)熟悉了這個學校的一切。但是就在我正在和同學們交流的'時候,學校就通知我們?nèi)ゲ賵龀荨?/p>

          于是,我?guī)е唤z興奮和同學們一起去了操場,遺憾的是,我并沒有帶任何的工具,所以只能用手去將它們一棵棵的拔下來,當草除了三分之一時,我的手就已經(jīng)磨下水泡了,這時,我心想“那等到拔草全部除完后,手不就破了”于是我想到了一個好主意,用手先把旁邊的松土攬到一邊,在用一塊比較尖的石頭輕輕一砸,一棵草就順利的拔下來了,這方法雖然比較繁瑣,但是,對于我這個手無縛雞之力的人來說,這已經(jīng)是唯一的方法了,以此類推,我一直按照這樣的方法做下去,一直到了最后,草不但拔完了,我的手也沒有受傷,我心想:“這難道不是一舉兩得的事情嗎?”時間過得可真快呀,這場拔草活動就這樣結(jié)束了。但同時,我也為自己拔下了那么多草而感到欣慰。

          是啊,生命在于運動,生命在于學習,生命在于對新生事物的好奇,相信自己是最棒的,學習固然重要,但是,也應(yīng)有一些適當?shù)膭趧樱诩依锞涂梢詾楦改阜謸恍┬量,只要好好學習,你一定會看到一個嶄新的自己!讓自己在青春的光陰里像一朵綻開的花蕾一樣燦爛!一樣美麗!

        小學開學第一天作文400字 篇3

          一個暑假轉(zhuǎn)眼即過,今天我很興奮,因為今天是開學第一天,我將要去新的學校,我期盼見到新的老師,期盼他們講述高中的知識。

          早讀是英語,英語老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴謹、認真。英語自古以來我都學不明白,我希望在美麗老師的教導下能更上一層樓,加油!

          沒想到,第一節(jié)課就是我酷愛的物理課。物理老師是一位男教師,動作雷厲風行,板書整齊有力,我希望我的物理成績在魅力男教師的輔導下能夠再創(chuàng)佳績!第二節(jié)是化學,只見門輕輕的被推開,哇塞!同學們被化學老師的美貌電到了。毫無疑問,她走到哪,我們的目光跟到哪。第三節(jié)是語文課,我對語文可是情有獨鐘,語文老師在黑板上寫了四個大字:“高一語文”并且高字寫得特別大。轉(zhuǎn)過身,自我介紹一下,我姓高,頓時,響起了雷鳴般的掌聲,好有創(chuàng)意的自我介紹。〉谒墓(jié)是地理課,老師講述的是宇宙的組成,我特好奇,特感興趣,于是我就當上了地理課代表。第五節(jié)是數(shù)學課,數(shù)學老師是我們的班主任,最讓我感到佩服的是:再向我們問好時,鞠躬竟然是90度的!她在一舉一動中教會了我們應(yīng)該怎樣做人……

          開學的第一天讓我收獲了很多,學到了很多,明白了很多,我相信在老師們的教導下我會勇往直前走到成功的彼岸。

        小學開學第一天作文400字 篇4

          校園是美麗的銀河,朗朗書聲是銀河上回蕩的清波,老師踏著清波,把希望的種子播撒,希望就從這里開始......

          今天,9月1日也就是意味著新學期的到來,而過去,將成為了我人生中永遠也忘不了的樂趣.

          來到學校,眼前一亮......您依然是那么質(zhì)彬無華,生機盎然啊!您是一位多么偉大的母親啊!我們永遠也不會忘記!即使是我們長大成人,周游了全世界,見過了大世面,她那質(zhì)彬無華的教學樓和生機盎然的花園--那使我們的知識之花最初萌芽的地方,都將永遠保留在我們的記憶中.

          走進了教室,馬上給人一種嶄新的感覺,新的教學環(huán)境,新的臺桌,新的老師,新的同學,可真是百物一新呀!

          很快,一位斯斯文文的女老師來了,原來她是我們的信任班主任周老師.她很溫柔,很喜歡和別人和睦相處,有過多年的教學經(jīng)驗,使同學們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了.可是,腦子里仿佛浮現(xiàn)出以前的老師們?yōu)槲覀兣^,快樂過,悲傷過,嘗試過......心里不免有些難堪.

          從現(xiàn)在做起,我要努力學習,比以前更上一層樓,絕不辜負長輩們對我的期望!

          把握住今天!現(xiàn)在就開始!每天是一種新的生活!抓住它,因為今天已經(jīng)邁進了第一步,進步是今天的行動,明天的保證!

        小學開學第一天作文400字 篇5

         今天是開學的第一天。啊!空氣是那么的清新,天空是那么的明朗,相隔了一個多月的好伙伴又見面了!

          七點半,我來到那個熟悉的教室。哇!好多同學!我高興極了。教室還是老樣子,同學們也沒變,有的男生正在打鬧,而女生則不同,她們有的正在談?wù)撝粋寒假來的收獲和見聞,有的在看書。就這樣,持續(xù)了半個多小時。桂老師和程老師陸續(xù)進來了。同學們立刻回到座位上坐好了,教室里一片寂靜。程老師說話了,他說的事是:有的同學寒假作業(yè)沒認真完成好。說完,第一個被點名的是馮建,老師說他練習有很多沒完成,字還寫得很丑。老師還點名了許多人。接著,叫胡芬把數(shù)學寒假作業(yè)給搬了來,發(fā)給每位同學,說:“沒作完得趕快補好。”

          接下來是發(fā)書。老師說一個一個的上講臺拿,一樣拿一本。當王琴玉拿的時候,她說數(shù)學《一課一練》少了一本,然后胡琳說有五份書,我聽了,數(shù)了數(shù),呀!我怎么有六份書,一看,原來是多拿了一本,我立即把它交了上去。

          下午,我們的任務(wù)是打掃教室,也就是大掃除。每個學期放完假后,都會大掃除,所以這對我們來說已經(jīng)是家常便飯了。同學們有的擦玻璃,有的掃地……干地熱火朝天,每個同學都很認真的打掃著,為的是迎接新學期的開始。

          !開學的第一天,過得好充實,好開心哦!

        小學開學第一天作文400字 篇6

          昨天,我們學校開學了,可難倒了我呀!

          難點1——早上時間太趕落:早上我還在我那五彩繽紛的夢里,就被一聲清脆而犀利的鬧鐘鈴聲打破了,嗚嗚嗚嗚,真不想起呀!可是又有什么辦法呢,我便硬著頭皮起來了。起來之后去我按照習慣穿上保暖褲就到了衛(wèi)生間,開始了洗漱環(huán)節(jié),我刷我刷我刷刷刷,我要把我那牙齒刷得干干凈凈,刷完后,我接了一盆水開始洗臉,水妹妹輕輕地漂浮在我的臉上,使我感到清爽透心。頓時我便不覺得困了。可是抬頭一看表,啊——7:10分了,我急急忙忙吃完早餐,梳好頭發(fā),就奪門而出,幸好我家離著近,才不會造成悲劇。

          難點2——班里紀律“惹不起”:要知道我可是老師的得力小助手,所以去幫老師干活也是難免的,這次并沒有讓我去干活,而交給了我一項更“艱難”的任務(wù)——看紀律。要知道,我們都已經(jīng)五年級了,自尊心也變強了,要是當眾被我點到名字,也是非常尷尬的,他們要是自覺地閉嘴也行呀,可他們偏偏和我對著干,老師一走就開始說起來,雖然不鬧出大動靜,但總有嘰嘰喳喳的說話聲,真夠煩的!老師回來了,我懸著的一顆心也平靜下來,可老師偏偏問我情況怎么樣,我當時心里那個糾結(jié)呀,是說實話還是不說實話,說實話的后果就是:老師會把他們教訓一頓,沒說話的同學也要跟著受連累,說話的同學就會更加恨我,沒準下次還會打擊報復——繼續(xù)說話。要是不說實話不就等于包庇了他們后果是:他們會認為我不管他們,下次繼續(xù)說。唉,怎么辦呢?算了,包庇他們一次吧,希望他們有些良知,下次不要再讓我做這種艱難的選擇題。

          這就是我的難處,但我要努力去克服它,不僅要改善自己還要改善我的班級,讓我與班級共同進步!

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